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贈(zèng)人玫瑰作文

時(shí)間:2026-03-16 20:19:55 玫瑰 我要投稿

(優(yōu)選)贈(zèng)人玫瑰作文10篇

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都嘗試過寫作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的贈(zèng)人玫瑰作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

(優(yōu)選)贈(zèng)人玫瑰作文10篇

贈(zèng)人玫瑰作文 篇1

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。蠶兒飽食桑葉,吐盡銀絲;蠟燭燃燒自己,照亮他人,它們都在奉獻(xiàn)中找到了自己存在的價(jià)值。爬山虎爬上屋頂,歷盡艱辛,雖沒有看到它想像的美麗風(fēng)景,卻為能給他人帶來一片綠蔭,一絲清涼而倍感欣慰。給人幸福,你的人生就會(huì)快樂,別忘了:贈(zèng)人玫瑰,手有余香。

  老師是平凡的,三尺講臺(tái),注定了他們的一生不可能轟轟烈烈。歲月有痕,日復(fù)一日的耕耘蒼老了他們的容顏,粉筆無情,細(xì)細(xì)的粉末染白了他們的雙鬢,他們的學(xué)生卻永遠(yuǎn)年輕,在他們的`教誨下,學(xué)生們一個(gè)又一個(gè)邁向了美好的人生旅程。而老師呢,依然立足于方才之間,默默的,看著一個(gè)又一個(gè)希望在手中放飛,學(xué)生們的幸福,就是他們的快樂。

  清潔工是平凡的,一輛拖車,一把掃帚,一把鐵鍬,拉開了自己每天工作的航程。他們用“刷刷聲”喚醒黎明,用汗水給街道撒下甘霖。他們看到的是臟,聞到的是臭,留給我們的卻是清潔和干凈。人們臉上綻放的笑臉,就是他們的快樂。

  李春燕是平凡的,一個(gè)苗寨里普通的“赤腳醫(yī)生”,她走村串戶,下田間到地頭,用自己的醫(yī)術(shù)和愛心去解除別人的病苦。每月醫(yī)藥費(fèi)的倒貼驗(yàn)證了她從沒有靠行醫(yī)致富的心思,她只是想做一輪月亮,一輪給苗寨播撒清輝的月亮,鄉(xiāng)親們的健康,就是她的快樂。

  王順友是平凡的,一個(gè)人,一匹馬,便開始了自己傳送信息的旅程。爬山涉水不怕,孤獨(dú)寂寞不怕,吃干糧喝山泉不怕,只有大山和小溪見證了他歌聲的豪邁。寂寞是他生命里一道最美麗的風(fēng)景,給大山深處的人們捎去親人的問候和外邊的訊息,就是他生命中的快樂。

  老師老了,但他們看到了自己放飛的希望成了一道又一道最美麗的風(fēng)景,他們心里是甜甜的;清潔工掃得滿身臟臭,但他們看到了自己掃帚底下掃出來的一片片整潔和干凈,他們心里也是甜甜的;李春燕越來越窮困,但她看到了一個(gè)又一個(gè)生命身康體健,她的心里還是甜甜的;王順友寂寞了,但他看到老鄉(xiāng)們接到郵件那種欣喜和興奮,他的心里更是甜甜的。給他人帶來幸福,成了他們內(nèi)心的快樂。

  我們的生命就像那株爬山虎,贈(zèng)人玫瑰,手有余香,只要能給他人帶去一片綠蔭,只要在燃燒自己的同時(shí),能夠照亮他人,我們的生命就是有價(jià)值的,就是快樂的。

贈(zèng)人玫瑰作文 篇2

  5月1日,焦作日?qǐng)?bào)社校園記者工作中心聯(lián)合金筆作文組織了一次校園記者向?yàn)?zāi)區(qū)獻(xiàn)愛心義賣互換活動(dòng)。

  義賣開始了,我把我的舊玩具放到臺(tái)布上,坐到小椅子上等待第一位客人。終于有人來了,是一位老奶奶!斑@個(gè)萬花筒多少錢?”我立馬說:“1.5元。”“能不能便宜一點(diǎn)?”“不行的,這個(gè)可是我出高價(jià)買、低價(jià)賣,一分錢都不可以便宜的!薄澳呛,我買一個(gè)吧。”說著,老奶奶把東西放在自己的包里,給了錢后就離開了。

  賣出第一件物品后,我高興得不得了,問問旁邊的.王西妍同學(xué),知道她一件物品還沒有賣出去時(shí),我心里美滋滋的。

  我向門口張望,只見游客陸陸續(xù)續(xù)地走進(jìn)公園,趕快喊:“快來買玩具,快來買玩具,我這里的玩具可是又便宜又好呀!”我心里暗暗企盼有人來買玩具。就在這個(gè)時(shí)候,一對(duì)夫婦抱著嬰兒走進(jìn)公園。瞧,他們走過來了,來到我的攤位前!斑@里有小鼓嗎?”“有,有。”我一陣驚喜,趕緊從包里拿出來兩個(gè)小鼓,“要紅色的還是藍(lán)色的?”叔叔低下頭挑了起來:“來個(gè)紅色的小鼓吧。”一手繳錢,一手交貨,我的第二筆生意又做成了。

  我笑瞇瞇地坐在玩具前,迎接從四方來的客人,做了一筆又一筆小生意。

  我拿著第一次掙的這筆錢,放到了捐款箱里。雖然有些舍不得,但為了讓玉樹的同胞有一個(gè)新家,為了讓玉樹的小朋友能重新走進(jìn)明亮的教室,我愿意把掙的錢全部捐出去。

  今天,我第一次做生意,感覺還不錯(cuò),因?yàn)槲覟橛駱渲亟覉@盡了力。

贈(zèng)人玫瑰作文 篇3

  贈(zèng)人玫瑰,手有余香,是電視里一個(gè)公益廣告,廣告很溫馨,主題是關(guān)愛他人的。我很喜歡這個(gè)畫面。

  有一次,我在學(xué)校扶起了一不小心摔倒的一年級(jí)小男孩。扶完他向我說謝謝,我就走了,不過,我覺得像春風(fēng)拂面一般,心情很愉悅,幫助到別人是很快樂的事情,這不就是贈(zèng)人玫瑰,手有余香嗎?我扶了小男孩,雖是舉手之勞的小事,我心中有非常大的.喜悅,善良的種子在我心中發(fā)芽,而且感覺是那么美好我的心情愉悅了,這一天做事情非常的順利,學(xué)習(xí)也是很輕松的。

  那么我們?cè)谏钪惺遣皇且惨龅劫?zèng)人玫瑰,手有余香呢?大家共同幫助一些需要幫助的人,你們的心里也會(huì)像春風(fēng)拂過,很美好。就像我扶起小男孩兒一樣,心里很高興。

  那么我們應(yīng)該怎樣做到呢?請(qǐng)記住要真誠善良。幫助學(xué)校和外面摔倒的人,或是幫別人找一些東西,別人謝謝你,你也會(huì)覺得手有余香,心里舒暢,所以我們應(yīng)該做到能幫助別人的時(shí)候盡量幫助別人,。

  生活在人世上,讓我們多一些愛心,多一些關(guān)愛,讓那些需要得到關(guān)愛的人們?nèi)ジ惺芤幌律鐣?huì)的溫暖,你幫助了別人,自己也會(huì)覺得生活很美好,對(duì)自己也會(huì)有所裨益的。

贈(zèng)人玫瑰作文 篇4

  星期六中午,我跟老媽外出回家,一邊上樓一邊興致勃勃地玩腦筋急轉(zhuǎn)彎的游戲。也許是玩得太投入了,老媽打開門后沒拔鑰匙就進(jìn)屋了,我們倆竟渾然不知。

  大約過了一個(gè)小時(shí),我正坐在書桌前寫數(shù)學(xué)卷子,突然聽見“篤篤篤”的敲門聲。

  “這個(gè)時(shí)候會(huì)是誰?”老媽一邊小聲嘀咕著一邊走向大門,“誰呀?”

  “六樓的!”門外的`那個(gè)人回答道。

  “這可能又是缺少什么了!”老媽連忙打開門。

  “呵呵,這回不是我缺少什么,而是你忘記拔掉鑰匙了!”六樓的徐叔叔指了指大門上晃動(dòng)的鑰匙笑著說。

  “喲,我忘了!真是太謝謝你了!”老媽不好意思地向徐叔叔表示謝意。

  “不用謝,你幫過我們那么多次,這點(diǎn)小事算什么,舉手之勞而已!”徐叔叔一邊說一邊走下樓去。

  記得徐叔叔家剛搬家的時(shí)候,總是隔三差五地來我家借東西,有時(shí)是一袋鹽,有時(shí)是一把凳子,老媽總是很熱情的幫助他。一件件很平凡微小的事情,卻能給他人帶來幫助和快樂,我想這就是“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”的道理吧!

贈(zèng)人玫瑰作文 篇5

  古語云:“己欲立而立人,己欲達(dá)而達(dá)人!蓖宋楸诳熘,幫助百姓;百姓收獲溫馨,相信士兵。贈(zèng)人玫瑰,收獲芬芳。正因此,小鎮(zhèn)上的人在接受退伍兵勤快如玫瑰般怡人的服務(wù)之后,信任他們的為人,才不嫌棄他們?cè)绮蛦握{(diào),到他們那里吃早點(diǎn),退伍兵收獲百姓信任的芬芳,而更敬業(yè)更努力。

  “投之以桃,報(bào)之以李!边@也從側(cè)面反映出贈(zèng)人玫瑰,收獲芬芳。一位年逾九旬的病弱老翁,一輛破爛不堪的舊三輪車……白方禮老人節(jié)衣縮食,攢錢捐給貧困地區(qū)的孩子們,他用自己的汗水澆灌了朵朵沁人心脾的玫瑰,也因此收獲了孩子們對(duì)他的感激與世人的贊譽(yù),他的內(nèi)心芬芳滿園,充滿熱情與信心的投入為此的奉獻(xiàn)中去,幾十年如一日,直至生命最后一刻。芬芳過后,是更加辛勤的`勞動(dòng)與執(zhí)著的付出,正如退伍兵面對(duì)百姓喜歡吃他們?cè)琰c(diǎn)的情形,內(nèi)心被感動(dòng)之情芬芳,更加敬業(yè),才有了風(fēng)靡全球的“永和豆?jié){”。

  贈(zèng)人玫瑰,收獲芬芳,人們?cè)诒舜说姆曳贾袌?jiān)持奮斗,才會(huì)有個(gè)人卓越的成就,才會(huì)有社會(huì)和國家的蓬勃生機(jī)。

  4月29日,尚先生手機(jī)落在出租車上,當(dāng)他打電話找尋時(shí),卻被對(duì)方要求給予一定報(bào)酬才肯歸還,見面后尚先生要酬謝對(duì)方,撿到手機(jī)的人卻在交還手機(jī)后離開了。在后來的記者采訪中那人解釋道:“我本來無意歸還手機(jī),但在手機(jī)里發(fā)現(xiàn)機(jī)主給蘆山地震災(zāi)區(qū)匯去一大筆捐款的消息,很受感動(dòng),我不能見利忘義,用貪心對(duì)待善心!彼簧邢壬纳屏嫉拿倒宥曳,并以此芬芳回饋給尚先生,社會(huì)便是在互相的溫暖與芬芳之中更加團(tuán)結(jié)向上,和諧美好。

  贈(zèng)人玫瑰,收獲芬芳,贈(zèng)人玫瑰者,有著開闊的胸襟和無私奉獻(xiàn)的精神,芬芳只是對(duì)他們的付出的肯定與贊揚(yáng),但贈(zèng)人玫瑰并非是為引涌泉而付出滴水,也并非為獲瓊琚而投以木瓜,贈(zèng)人玫瑰是不求回報(bào)的“拋磚”,若以“引玉”為目的,則會(huì)失去其原有的高潔雅致。

  贈(zèng)人玫瑰,收獲他人信任;

  贈(zèng)人玫瑰,收獲欣慰與喜悅;

  贈(zèng)人玫瑰,收獲縈繞你身旁的芬芳;

  贈(zèng)人玫瑰,收獲芬芳,這芬芳是愛,這芬芳是酒,醉人心脾,激人奮進(jìn)。凝聚人們的力量,激勵(lì)人走向人生的巔峰。

贈(zèng)人玫瑰作文 篇6

  在我成長的道路上經(jīng)歷過無數(shù)的事情。其中有一件事情讓我至今難忘。

  那一天,我在姑姑家和表姐一起討論一道數(shù)學(xué)題,當(dāng)我們討論的正激烈時(shí),突然我聽到門外有急促的敲門聲。姑姑說:“快看看,外邊是賣煤的嗎?”我和表姐急忙走到門外,冷颼颼寒風(fēng)吹得我直哆嗦。這時(shí)我們看見門口站著一位老爺爺,老爺爺看見我們就說:“孩子,你家大人呢?”我剛想回答,姑姑就出來了。因?yàn)槭鞘烊撕蚜藥拙洌蠣敔斁烷_始一趟趟的來回搬起煤來。在他的臉上有幾個(gè)小疙瘩,那是凍瘡。再看他那粗壯的.大手上布滿了黑色的煤渣,在寒風(fēng)凜冽的冬天為我們雪中送炭,老爺爺真不容易呀,不一會(huì)兒就搬完了。姑姑從屋里出來,端了一杯熱水,說:“您喝口水吧!崩蠣敔斦f:“不用了,后面還有好幾家需要送煤呢。”然后那個(gè)送煤的老爺爺?shù)胖嗆囎吡,我和姑姑也回去了?/p>

  回去以后我心里一直在想,為什么老爺爺?shù)氖职崦旱臅r(shí)候就像托著剛滿月的嬰兒一樣小心翼翼呢?經(jīng)過我仔細(xì)的思考,我才明白,原來老爺爺是怕煤摔壞了,怕大家在寒冷的冬天不能用煤來取暖了,老爺爺寧可自己受冷受餓也不讓大家受冷。

  雖然這件事過去很久了,我總是忘不了老爺爺?shù)谋秤埃蚕肫鹨痪湓挕百?zèng)人玫瑰,手有余香”,我要向老爺爺學(xué)習(xí)!

贈(zèng)人玫瑰作文 篇7

  溫暖,是在煩躁的時(shí)候送上一杯涼茶;溫暖,是在難過的時(shí)候送上一句安慰;溫暖,是在感冒的時(shí)候給我披上一件外套。而我,就喜歡用自己的真心去溫暖他人。

  記得在一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨,我們正在認(rèn)認(rèn)真真地早讀。突然,老師從外面走進(jìn)來說:“我們今天考期中考試”。同學(xué)們聽到這個(gè)消息,仿佛雷陣耳鳴,兩眼冒金星。心想:“怎么就考試?我們都沒有復(fù)習(xí)好。”可是手里已經(jīng)拿著一張?jiān)嚲,同學(xué)們也只能硬著頭皮寫了。忽然我的同桌碰了我一下,把我試卷弄破了。我轉(zhuǎn)頭問道:“你為什么碰我?”他答道:“借我一支鉛筆,好嗎?”“好吧!”我小聲回答。便從文具盒里拿出一支鉛筆借給了他。下課之后他感謝了我,我心里也美滋滋的。

  還有一次,老師讓我們?cè)谝还?jié)的時(shí)間里把語文第1課至第17課的詞語全部抄寫一遍,當(dāng)時(shí)我們聽了這個(gè)消息就“蔫拉”,一個(gè)個(gè)都垂頭喪氣的。心想:“老師是不是瘋了,還讓不讓我們活了?這么多!”大家都不想抄,可是不抄下場比這個(gè)更慘,大家都知道,所以都不情愿的'抄著。突然一只手伸過來,說:“借我一本抄寫本,我明天就還給你,可以嗎?”我又伸出這雙溫暖的小手,從書包中拿出一本抄寫本遞給了她。

  這就是我,一個(gè)喜歡用自己的真心去溫暖他人的我。從這些事件更讓我明白:“只要自己伸出一雙熱情的小手,不管是大事還是小事,都能獲得一份意想不到的回報(bào)!

贈(zèng)人玫瑰作文 篇8

  最珍貴的東西有許多,有親情、有誠信、有尊嚴(yán)……在我眼里,最珍貴的東西是友情。

  友情是什么?友情就是別人困難時(shí),您伸出的手!我常常這樣想,因?yàn)槲乙郧敖?jīng)常被剛認(rèn)識(shí)的人欺負(fù)?勺詮膩淼搅5班,我便漸漸地改變了這個(gè)想法。有一天上學(xué),因?yàn)槠鸫餐砹,我便急忙收拾著書包,然后胡亂扒了幾口飯,飛速跟著爸爸直奔車庫,往學(xué)校的方向疾馳而去,下了車,一路狂奔到學(xué)校,“叮呤呤……”,我氣喘吁吁地奔進(jìn)教室打開書包,準(zhǔn)備拿出筆袋,可是我低頭在書包里翻了個(gè)底朝天,也不見它的影子這時(shí)我發(fā)現(xiàn)筆袋放家里忘記帶了!霸趺戳?沒帶筆嗎,我借你!”,我的同桌薛思諾見了,向我伸出了友情之手,那一刻,我感動(dòng)極了!

  還有一次下大雨,我的傘被風(fēng)吹翻散了架,怎么也撐不起來,我躲在雨棚下準(zhǔn)備等雨停了再出去,可老天絲毫沒有要停的意思,反而越來越大,傾盆大雨肆無忌憚地一直下,正當(dāng)我著急的'時(shí)候,周潤東和他家長從我身邊經(jīng)過,“給你一把先用著,我爸爸這里還有一把!敝軡櫀|說完把傘借給了我,我心里涌起陣陣暖流。

  友情是人與人之間最珍貴的東西,有時(shí)它微不足道,但卻溫暖了處于困難境地的我,我以后也要幫助他人,正所謂“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”。

贈(zèng)人玫瑰作文 篇9

  今天中午,爸爸帶我去樓下的“老雞湯”吃飯。

  “啊,這么多人!”我自禁低喃著。爸爸帶著我找了一個(gè)對(duì)著門口的位置坐下來。

  突然,我看見一輛黑色的小轎車,奔馳而來,停在門口。

  一會(huì)兒,從車的后座上下了一個(gè)中年男子,緊接著,他又繞到車的前座去接他年邁的媽媽。

  他的.媽媽先把一只腳緩緩地伸了出來,然后又用了“九牛二虎之力”才把另一只腳也伸出來。中年男子扶著他的母親好不容易才走到飯店門口。

  看到這一幕,我急忙跑到門前,幫他們打開了門。老奶奶滿臉笑容地看了我一眼,中年男子激動(dòng)的說:“謝謝你,小朋友!”我心里美滋滋的,心里樂開了花兒,忙回了一句:“不客氣!”

  回到座位上,爸爸夸我做得對(duì)。旁邊的一位服務(wù)員阿姨看到我的舉動(dòng),不由得也夸贊我:“小朋友真棒!”

  "贈(zèng)人玫瑰,手有余香",雖然只做了一件很小很小的事,但是我感到非常非常的快樂!

贈(zèng)人玫瑰作文 篇10

  在我們的成長過程中,生活上難免會(huì)遇到一些煩惱。這時(shí),我們總想忘記這些煩惱,讓自己快樂起來。而我,也常常被煩惱困擾。

  記得一天,天氣非常炎熱,老天爺似乎不給我們面子,陽光強(qiáng)烈地照著大地,一向喜歡太陽的花草樹木也低下了頭,似乎耐不住這樣的高溫。這樣惡劣的天氣也讓我煩躁不安。陽光直射在我身上,弄得我滿頭大汗,可惜我家又沒有空調(diào),只好拿起小扇子,不停地扇來扇去,反而弄得自己更熱了。我便決定上街去走走,剛一出門,就被從天而降的鳥屎為我頭頂增添了一些色彩。

  洗掉頭上的鳥屎,來到大街上,平時(shí)熱鬧的大街也變得安靜起來了,大家都躲在家里享受空調(diào)呢?墒桥鼙榱苏麄(gè)大街,也沒有一樣可以讓人快樂的東西,只好垂頭喪氣地回家了。來到一條街道上,突然看見一個(gè)老奶奶正吃力地拿著手中的一大袋東西。緩緩向前邁進(jìn),每一步都顯得那么吃力,汗水已經(jīng)濕透了她背上的衣服。正好我現(xiàn)在沒事做,就幫幫她吧。我來到老奶奶的.面前,對(duì)她說:“老奶奶,要不我?guī)湍隳媚?您都這么大歲數(shù)了,還拿得動(dòng)這些東西嗎?我?guī)湍隳煤昧!崩夏棠桃宦牭接腥丝梢詭妥约旱拿,立即心花怒放,把東西交給了我。我看到老奶奶的笑容,不禁自己也咧開了嘴笑。

  我和老奶奶路上有說有笑的,不知不覺就來到了老奶奶家的樓下,老奶奶見我這么熱心,就邀請(qǐng)我上她家喝茶,歇會(huì)兒。我高興極了。

  咦,我不是沒有了煩惱了嗎?原來是剛才幫助了老奶奶。贈(zèng)人玫瑰,手留余香。不知是誰說的,說得好極了!

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