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描寫玫瑰的作文400字

時(shí)間:2026-02-15 02:42:17 玫瑰 我要投稿
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描寫玫瑰的作文400字

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的描寫玫瑰的作文400字3篇,歡迎閱讀與收藏。

描寫玫瑰的作文400字

描寫玫瑰的作文400字 篇1

  清晨,我到公園去玩,一進(jìn)門就聞到一陣濃郁的香氣,我就馬上往玫瑰園跑去。

  玫瑰花已經(jīng)開了很多了,不同顏色的玫瑰挨挨擠擠的,玫瑰莖像一個(gè)個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的仙女棒。美麗的玫瑰在這些長(zhǎng)長(zhǎng)的仙女棒中探出頭來。有的玫瑰是紅的,有的玫瑰是粉的,有的玫瑰是藍(lán)的,最不可思議的是有的玫瑰竟然是雙色的,有藍(lán)色和粉色的,有紫色和紅色的。有的.玫瑰開了五六片花瓣,有的花瓣全展開了,露出嫩綠色的花蕊,還有的是花骨朵,看起來像要飽脹的馬上要破裂似的。

  玫瑰并不嬌貴,它對(duì)生長(zhǎng)的要求十分低,玫瑰還是保護(hù)土壤,保持水土的良好植物。

  紅色的玫瑰象一團(tuán)紅色的火焰,粉紅色的玫瑰,它美得像天邊的彩霞,白色的玫瑰就像天上的白云那樣飄逸

  玫瑰花的種子的形狀、顏色就像一粒黑芝麻。玫瑰的花瓣鼓鼓的,摸上去粉粉的,玫瑰花的花香特別濃郁。

  玫瑰因?yàn)橹Ω缮嫌泻芏啻逃直环Q為“刺玫花”、“刺客”、“針花”。

  我仿佛覺得自己就是一朵玫瑰,在很多的玫瑰當(dāng)中的一個(gè),我在陽光下,忽然,燕子在頭頂飛過,告訴我快要下雨了。不久,下了一場(chǎng)雨。花瓣變得得濕淋淋的,顯得更加?jì)赡邸?/p>

  過了一會(huì)兒,我才記起我不是玫瑰,我是在看玫瑰呢。

描寫玫瑰的作文400字 篇2

  在一個(gè)美麗的森林里,住著玫瑰花一家。

  一天,花媽媽對(duì)它的兩個(gè)兒子小玫瑰和大玫瑰說:“媽媽出去買蘋果,你們兩個(gè)在媽媽回來之前,找一個(gè)人來比賽跑步,誰贏了,我就把大蘋果給誰!”兩個(gè)玫瑰花聽了,開心壞了!

  大玫瑰找啊找啊,它看見了一只蝸牛,說:“蝸牛,你可不可以和我比跑步呀?”蝸牛說:“可……以……呀,可……以……呀!”大玫瑰說:“那前面那里的樹下就是終點(diǎn),預(yù)備——開始!”大玫瑰一下子就跑到了終點(diǎn),它大喊大叫:“我贏了,我贏了!”

  小玫瑰找啊找啊,它看見了一只小馬,小玫瑰說:“小馬,你可不可以和我比跑步?”小馬說:“好呀,好呀!”小玫瑰說:“下一個(gè)山坡上的'那一棵樹就是終點(diǎn),預(yù)備——開始!”小馬一下子就跑到了終點(diǎn),等小玫瑰跑到終點(diǎn)時(shí),小馬已經(jīng)等的不耐煩了。

  “媽媽回來了,媽媽回來了!”兩個(gè)玫瑰大聲喊,媽媽問:“你們兩個(gè),誰贏了?”大玫瑰連忙叫道:“媽媽,我贏了!”媽媽又問:“你們和誰比?”大玫瑰說:“我和蝸牛比。”小玫瑰小聲地說:“我和小馬比!被▼寢屄犃耍汛筇O果給了小玫瑰。大玫瑰看見了不服氣說:“媽媽,我贏了,為什么把大蘋果給它?”花媽媽說:“它會(huì)和強(qiáng)者比!贝竺倒迓犃,臉紅了。

描寫玫瑰的作文400字 篇3

  有位紳士在花店門口停了車,他打算向花店訂一束花,請(qǐng)他們送去給遠(yuǎn)在故鄉(xiāng)的母親。

  紳士正要走進(jìn)店門時(shí),發(fā)現(xiàn)有個(gè)小女孩坐在路邊哭,紳士走到小女孩面前問她說:“孩子,為什么坐在這里哭?”

  “我想買一朵玫瑰花送給媽媽,可是我的錢不夠!焙⒆诱f。紳士聽了感到心疼。

  “這樣啊……”于是紳士牽著小女孩的手走進(jìn)花店,先訂了要送給母親的花束,然后給小女孩買了一朵玫瑰花。走出花店時(shí)紳士向小女孩提議,要開車送她回家。

  “真的要送我回家嗎?”

  “當(dāng)然。 

  “那你送我去媽媽那里好了。叔叔,我媽媽住的地方,離這里很遠(yuǎn)!

  紳士照小女孩說的'一直開了過去,沒想到開出市區(qū)大路之后,順著蜿蜒山路前行,竟然來到了墓園。

  小女孩把花放在一座新墳旁邊,她為了給一個(gè)月前剛過世的母親獻(xiàn)上一朵玫瑰花,而走了一大段遠(yuǎn)路。

  紳士將小女孩送回家中,然后再度折返花店。他取消了要寄給母親的花束,改買了一大束鮮花,直奔離這里有五小時(shí)車程的母親家中,他要親自將花獻(xiàn)給媽媽。

  為逝者舉行布滿鮮花的盛大喪禮,不如在其在世時(shí),善盡孝心。

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