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畫(huà)漫畫(huà)的作文300字

時(shí)間:2026-03-17 07:09:39 漫畫(huà) 我要投稿
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畫(huà)漫畫(huà)的作文300字優(yōu)選[10篇]

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編精心整理的畫(huà)漫畫(huà)的作文300字10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

畫(huà)漫畫(huà)的作文300字優(yōu)選[10篇]

畫(huà)漫畫(huà)的作文300字 篇1

  蔣老師是我們的數(shù)學(xué)老師,中等個(gè)兒,臉上有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴,從這嘴里講出的話(huà)語(yǔ)總是搞笑幽默。他像一個(gè)不怕苦不怕累的農(nóng)民伯伯,不停地在我們心田上種下理想的知識(shí);他又像清潔工人一樣,用那大掃帚不停地將我們心靈上的灰塵掃去。

  蔣老師的眼睛特別明亮,就像從太上老君的火爐里練出來(lái)一樣。我們每做一個(gè)小動(dòng)作他都知道,簡(jiǎn)直就是火眼金睛。蔣老師還有兩只順風(fēng)耳,講臺(tái)下的每一個(gè)同學(xué)說(shuō)悄悄話(huà)他都能聽(tīng)見(jiàn),我真是服了他了。

  蔣老師不像其他老師一樣那么古板、嚴(yán)厲,他時(shí)常跟我們開(kāi)一些小玩笑。有一次蔣老師報(bào)答案時(shí)報(bào)到了“我愛(ài)老師”,我脫口而出“老師愛(ài)我”,蔣老師就說(shuō)“你不聽(tīng)話(huà),我不喜歡你了!蔽覀兟(tīng)完哈哈大笑。這些事使平常氣氛有些沉重的課堂變得輕松快樂(lè)。

  蔣老師,您就像一位音樂(lè)家,能撥動(dòng)同學(xué)們大腦里每一根智慧的`弦,彈奏出優(yōu)美的樂(lè)章;您還是一位導(dǎo)游,總能把我們引向正確的道路;您更是一位魔術(shù)大師,使幼小的我們瞬間變得高大強(qiáng)壯。

  這就是我的老師,我最?lèi)?ài)的數(shù)學(xué)老師——蔣老師。

畫(huà)漫畫(huà)的作文300字 篇2

  每個(gè)人都有自己喜歡的老師。有的喜歡溫柔的老師,有的喜歡有趣的老師,還有的喜歡性格古怪的老師,而我喜歡的是幽默的.老師。

  我的老師姓許,瘦瘦的,烏黑的頭發(fā)到肩膀。兩只小眼睛,一張嚴(yán)厲而又幽默的嘴,能說(shuō)出讓我們大笑的事。

  老師耳朵很靈,誰(shuí)要是課堂上說(shuō)話(huà),她一聽(tīng)便知是誰(shuí)。即使有些同學(xué)趁老師轉(zhuǎn)過(guò)身去寫(xiě)字,偷偷說(shuō)話(huà),她也是知道的。

  許老師上課很特別。如果發(fā)現(xiàn)有同學(xué)開(kāi)小差,她不會(huì)立刻走過(guò)去,而是裝咳嗽,咳兩聲。如果還不消停,就讓他站著上課。

  許老師有雙火眼金睛,她的火眼金睛可以分辨在誰(shuí)在開(kāi)小差、分神,她都能一眼看出來(lái)。

  許老師很認(rèn)真。就比如老師教了幾遍的“游”字,還是有幾個(gè)同學(xué)寫(xiě)錯(cuò),屢教不改。于是,老師利用下課時(shí)間,叫到辦公室去。自從許老師單獨(dú)教過(guò)之后,我們很少寫(xiě)錯(cuò)別字了。

  許老師愛(ài)笑,幽默感十足。課間游戲,她總能和我們玩成一團(tuán)。

  許老師是一個(gè)樂(lè)觀(guān)、負(fù)責(zé)、幽默的好老師,是我心目中的好老師。

畫(huà)漫畫(huà)的作文300字 篇3

  我很喜歡看漫畫(huà),看過(guò)許多漫畫(huà)。其中,《文明——只差一步》這幅漫畫(huà)給我?guī)?lái)了與眾不同的啟示。

  這幅漫畫(huà)講的是:兩個(gè)小朋友看見(jiàn)了垃圾桶旁有一些垃圾,其中一個(gè)小朋友把這些垃圾撿起扔進(jìn)垃圾桶里,另一個(gè)小朋友拿起一張紙上面寫(xiě)著“文明——只差一步"后,把這張紙貼到垃圾桶上。

  看了這幅漫畫(huà)后,我的腦海里第一個(gè)閃現(xiàn)的念頭是:我們班的垃圾桶。我們班的垃圾桶每天一放學(xué),垃圾桶旁總會(huì)有許多小碎片、紙……所以,管垃圾桶的同學(xué)每天不知要像清潔工一樣,彎下多少次腰,撿起多少垃圾放到垃圾桶里。同學(xué)們,你們是否有想過(guò)?每當(dāng)你們準(zhǔn)確無(wú)誤地把垃圾扔到垃圾桶里時(shí),管理垃圾的'同學(xué)就可以少?gòu)澮淮窝贀煲淮卫。假如你們只用一天的時(shí)間,去體驗(yàn)一下清潔工叔叔阿姨的工作,你們就知道當(dāng)清潔工是有多么辛苦了。我們應(yīng)該都聽(tīng)說(shuō)過(guò):“垃圾不落地,地球更美麗。”這句話(huà)中我們可以知道:只要我們少扔一次垃圾,地球就會(huì)更美麗一些。

  你們有沒(méi)有想過(guò),如果我們?nèi)巳硕纪厣先永。過(guò)了不久,地球就會(huì)成垃圾山。假如沒(méi)有環(huán)衛(wèi)工人我們將生活在垃圾堆中。所以,我們不要再往地上扔垃圾了。

  這就是我從漫畫(huà)帶來(lái)的啟示。

畫(huà)漫畫(huà)的作文300字 篇4

  許多同學(xué)都喜歡看漫畫(huà)書(shū),我也不例外。《知音漫客》、《漫畫(huà)派對(duì)》、《阿U》、《爆笑校園》……,都是我和同學(xué)們最?lèi)?ài)看的漫畫(huà)。就連一些老師心目中的好學(xué)生也愛(ài)看,比如汪辰瑜、方怡然等。雖然老師不給看,但仍然阻止不了同學(xué)們對(duì)于漫畫(huà)的喜愛(ài)—瞧!看,書(shū)蟲(chóng)沈雯昕正找她的同桌汪潤(rùn)然借《漫畫(huà)派對(duì)》呢!

  我認(rèn)為可以適當(dāng)?shù)目匆稽c(diǎn)漫畫(huà)書(shū),但不能太過(guò)癡迷,為此影響了學(xué)習(xí)就不好了。適當(dāng)?shù)乜葱┞?huà)書(shū),不僅能放松一下學(xué)習(xí)的`大腦,還能培養(yǎng)我們的想象力哩!可是,有些同學(xué)由于太過(guò)喜愛(ài),天天無(wú)時(shí)無(wú)刻都想看,就連重要的上課時(shí)間也在看,這就影響了學(xué)習(xí),導(dǎo)致了老師不許我們看漫畫(huà)了。

  我們可以在功課完成后看一會(huì)兒漫畫(huà),放松一下緊張的大腦。下課不想出去玩,也可以看看漫畫(huà)。剛考完試也可以看看漫畫(huà)……

  希望老師同意我們適當(dāng)?shù)目袋c(diǎn)漫畫(huà)!同學(xué)們也要控制好自己,把握時(shí)間,這樣我們就能跟漫畫(huà)書(shū)做好朋友啦!

畫(huà)漫畫(huà)的作文300字 篇5

  星期六,爸爸中午下班回來(lái),媽媽做好了午飯,等小剛出來(lái)吃飯,可是等了大半天也沒(méi)見(jiàn)小剛出來(lái)吃午飯,媽媽讓爸爸去叫小剛來(lái)吃飯,爸爸邊走邊想:“今天做了小剛最喜歡吃的,小剛為什么不來(lái)吃呢?”

  原來(lái),小剛正在看《故事大王》,爸爸來(lái)到小剛的書(shū)房前把門(mén)打開(kāi),只見(jiàn)小剛趴在地上看書(shū),看的很入迷,爸爸說(shuō):“小剛?cè)コ燥!毙偤懿磺樵傅刈叩讲妥狼白聛?lái),小剛和媽媽等了大半天也沒(méi)見(jiàn)爸爸出來(lái)。

  媽媽發(fā)火了,又讓小剛?cè)ソ邪职謥?lái)吃飯,小剛?cè)ソ邪职,小剛邊走邊想:“爸爸為什么不出?lái)呢?”小剛走到書(shū)房前把門(mén)打開(kāi),只見(jiàn)爸爸趴在地上看自己的.《故事大王》,而且看得很入迷,小剛說(shuō):“爸爸媽媽發(fā)火了,叫你吃飯。”爸爸說(shuō):“我馬上去!毙傉f(shuō):“爸爸你快點(diǎn)去呀!”爸爸說(shuō):“好的。”

  原來(lái),小剛是個(gè)小書(shū)迷,他爸爸還是一個(gè)大書(shū)迷呢!

畫(huà)漫畫(huà)的作文300字 篇6

  一天,小紅和小明放學(xué)一起回家。經(jīng)過(guò)一個(gè)垃圾桶,他們看見(jiàn)垃圾桶周?chē)幸欢牙。小紅很納悶:垃圾桶就在旁邊,人們?yōu)槭裁床话牙舆M(jìn)去呢?

  于是,小紅毫不猶豫地把這些垃圾捧起來(lái),放進(jìn)垃圾桶。小明想:今天把垃圾桶旁的垃圾清理干凈了,那明天后天怎么辦?說(shuō)不定這些人又把垃圾扔在外面可。他靈機(jī)一動(dòng),從書(shū)包里拿出紙和筆,在紙上工工整整地寫(xiě)上了“文明——只差一步”6個(gè)字,把它貼在了垃圾桶上。

  做完這些他們高高興興地回家了的確,我們離文明往往就只差一步,在生活中:如果你在公交車(chē)上給別人讓座,那你就是文明的;想站在長(zhǎng)椅上撿掛在樹(shù)枝上的風(fēng)箏,如果在腳下墊一張紙,那你就是文明的。文明有時(shí)只是一步之差,有時(shí)只是一紙之隔,有時(shí)也只是一讓之別。

  一個(gè)小動(dòng)作就會(huì)折射出一個(gè)人的`心靈。如果我們每個(gè)人都是文明的,我們的城市就是和諧的,我們的世界就是美好的!

畫(huà)漫畫(huà)的作文300字 篇7

  在我記憶中,曾經(jīng)看過(guò)一幅漫畫(huà),雖然這件事情已經(jīng)過(guò)了很久,但是至今仍令我記憶猶新。

  那幅漫畫(huà)是這樣描繪的,兩只螞蟻被人關(guān)在了一個(gè)瓶子里,一只螞蟻使勁往瓶口爬,爬一點(diǎn),掉了下來(lái),爬一點(diǎn)又掉了下來(lái),摔得滿(mǎn)身都是傷。另一只螞蟻對(duì)它說(shuō),“你不要再爬了,瓶口這么高,你爬一次掉一次,那么累,還不如等死呢!”那只螞蟻沒(méi)有聽(tīng),只是努力往上爬,經(jīng)過(guò)一次次摔倒,那只螞蟻終于爬了出來(lái),而在瓶里的螞蟻被活活餓死了。

  我通過(guò)這幅漫畫(huà)獲得很大的啟示:干什么事情都不能遇到困難就后退,要堅(jiān)持不懈,努力拼搏,才能走向成功。

  在我以后的.學(xué)習(xí)和生活中,我一直把這個(gè)啟示記在心中。有一次,我學(xué)習(xí)滑滑板,摔了好幾個(gè)跟斗,我想要放棄,可當(dāng)我想到這個(gè)漫畫(huà),想起那只努力的螞蟻,我又勇敢地站了起來(lái),又經(jīng)過(guò)一次次地摔倒,最后我終于學(xué)會(huì)了滑滑板。

  我們要學(xué)習(xí)漫畫(huà)中那只堅(jiān)持不懈的螞蟻,學(xué)習(xí)它勇往直前,敢于拼搏的精神,不要學(xué)那只懶惰的螞蟻,寧愿等死也不努力。

  那一幅漫畫(huà)給我的啟示,讓我受益匪淺,真是一生都有用啊——命運(yùn)掌握在自己手中,看你是否選擇對(duì)的路,在對(duì)的路上,遇到困難,你會(huì)后退嗎?

畫(huà)漫畫(huà)的作文300字 篇8

  三、四年級(jí)時(shí),閆老師一直是我們的英語(yǔ)老師以及班主任。她身材比較胖,長(zhǎng)得很高,有著一雙赫赫有神的眼睛,顯得文靜溫柔。

  閆老師上課的時(shí)候經(jīng)常使用大屏幕,上新課的時(shí)候,會(huì)讓我們按照大屏幕或者書(shū)上的內(nèi)容和小伙伴進(jìn)行對(duì)話(huà),不斷增長(zhǎng)我們英語(yǔ)方面的知識(shí)。每次對(duì)話(huà)完,老師都會(huì)找同學(xué)到講臺(tái)上展示,我們特別積極,但由于名額較少,一些沒(méi)有選上的同學(xué)會(huì)小聲的抱怨幾句。

  閆老師有時(shí)對(duì)我們溫柔,有時(shí)對(duì)我們嚴(yán)厲。有一次英語(yǔ)課,老師讓我們寫(xiě)英語(yǔ)目標(biāo),下課時(shí)還有同學(xué)沒(méi)寫(xiě)完,老師告訴他們寫(xiě)不完不能吃飯,一部分同學(xué)就抓緊時(shí)間寫(xiě),而另一部分同學(xué)照樣玩。吃午飯時(shí),老師說(shuō)了他們幾句,然后讓周?chē)瑢W(xué)幫他們打完飯后放在一邊,必須要補(bǔ)完目標(biāo)才能吃飯。哈哈,但閆老師也很像我們的.“媽媽”。她會(huì)提醒我們注意冷暖,也會(huì)給家長(zhǎng)們發(fā)信息,讓父母給我們加減衣服,或者提醒家長(zhǎng)第二天學(xué)校有什么事情,需要準(zhǔn)備什么。

  這就是我曾經(jīng)的班主任,一位溫柔又關(guān)心我們的好“媽媽”!

畫(huà)漫畫(huà)的作文300字 篇9

  我有一個(gè)漫畫(huà)包的老師,車(chē)?yán)蠋煛?/p>

  車(chē)?yán)蠋煱盐覐陌嗉?jí)三十幾名拉到前十名里,車(chē)?yán)蠋熅拖衤?huà)里的老師一樣,車(chē)?yán)蠋熡袝r(shí)嚴(yán)厲有時(shí)和藹,有的時(shí)候我在想嚴(yán)厲的車(chē)?yán)蠋熀秃吞@的車(chē)?yán)蠋熓且粋(gè)人嗎?車(chē)?yán)蠋熆粗嗪吞@啊。

  車(chē)?yán)蠋煷蟠蟮难劬χ虚W爍著智慧的光芒,有一次上課,一個(gè)同學(xué)沒(méi)有在認(rèn)真聽(tīng)課,而是把手放在抽屜里邊做小動(dòng)作。車(chē)?yán)蠋熆蓞柡α,這位同學(xué)的小小舉動(dòng)沒(méi)有逃過(guò)她的眼睛。她立刻把那位同學(xué)叫了起來(lái),批評(píng)道:“現(xiàn)在不認(rèn)真聽(tīng)講,以后就不會(huì)有好成績(jī),你現(xiàn)在不努力學(xué)長(zhǎng)大了怎么辦?那時(shí)你后悔也來(lái)不及了!”那個(gè)同學(xué)低著頭坐下了。從此以后,他沒(méi)有再做過(guò)小動(dòng)作。

  我們的支老師雖然嚴(yán)格,但她是一位認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師。

  每一次,她都會(huì)用最佳的`狀態(tài)給我們上課,就算她生病了也會(huì)努力給我們講課,書(shū)上的每一道題,她都了然于心,講的頭頭是道。如果有題目是我們不了解的,她也會(huì)很耐心的給我們講解,她總是笑瞇瞇地,讓大家覺(jué)得很可親。

  這就是我們那時(shí)而嚴(yán)格,又認(rèn)真又負(fù)責(zé)的支老師。支老師是夏日的微風(fēng),是冬日的陽(yáng)光,我們一定會(huì)在她的教導(dǎo)下茁壯成長(zhǎng)。

畫(huà)漫畫(huà)的作文300字 篇10

  今天就您你們讀講我們的愛(ài)巴,”老師一羅老師。

  我們老師的眼睛又大又圓頭發(fā)很對(duì)老師的外貌描寫(xiě)。

  老師的性格有時(shí)溫柔有時(shí)腺氣暴膜躁膜但平時(shí)很默很搞笑,但羅老師有時(shí)吵人很厲害,但平時(shí)溫柔到會(huì)讓我看我們而影。

  好了,該講同學(xué)之間和老師的事了記得有一次我們班里的同學(xué)沒(méi)有交作業(yè)老師把他叫到辦公室,他很害著他很怕羅老師老師說(shuō):“怕什么我又不把評(píng)你,說(shuō)為什么不帶作業(yè),他說(shuō):“忘帶了,老師說(shuō):“學(xué)習(xí)不是你父母的事,而是你的事不能讓自己的'父母給你操心。記住了

  么?“紀(jì)住了!

  還記得有一次上課一個(gè)同學(xué)在底下搞小動(dòng)作,老師到了他的旁邊,老師都走到了他的旁邊了他都沒(méi)注意到,同學(xué)一回頭結(jié)果被老師嚇了一跳老師直接讓他站起來(lái)了。

  這就是我們的老師,有時(shí)溫柔有時(shí)暴躁還有時(shí)幽默。

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