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(精品)課堂作文400字
在日常學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的課堂作文400字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
課堂作文400字 篇1
一雙眼睛，心與心交流的窗口，通過它可以看到很多美好。世界多么繽紛，光環(huán)多么耀眼，笑容多么甜美……這一切我們都要通過眼睛的感觸才能看到。所以，讓我們愛護我們的眼睛吧！
人人都希望自己有雙明亮而有神的眼睛，而要保護好自己的眼睛，日常膳食的調理是件重要事情。有的同學們太“熱愛”上網了，成為真正的網民了。我想告訴大家一些愛眼小常識，例如：多吃一些胡蘿卜、黃玉米、南瓜、青豆、番茄、杏和綠色蔬菜。有良好的`睡眠；避免用眼疲勞；多吃有益于眼睛的食物；定期檢查，及時矯正。此外，要少吃油膩的東西，不要喝茶、咖啡等。要預防近視，就應該做到科學用眼，讀書寫字姿勢要端正，眼睛與書本的距離須保持33厘米；連續(xù)看書寫字1小時左右要休息一會兒，或向遠處眺望片刻。不要在光線不足或直射陽光下看書寫字；不要躺在床或在走路、乘車時看。每天要有足夠的睡眠時間，至少9－10小時�？措娨暤臅r間也不要過長，眼睛與電視機的距離應在2米以上。最后，還應做到講衛(wèi)生，愛清潔，勤洗手，不用手揉眼；毛巾、臉盆、手帕等用具要和大人分開；游泳后滴眼藥水。加強預防傳染性眼病，如果一旦得了傳染性眼病，要及時治療。
眼睛可以看到光明，也可以看到多姿多彩的世界，，一起努力保護我們心靈的窗戶——眼睛吧！
課堂作文400字 篇2
��！什么我的特色活動課竟然是英語話劇，我非常失望，聽說英語話劇到了快放假時，還要上臺表演的。要知道我可是有上臺恐懼癥吶。啊！天哪！NO！
但不管怎樣也擺脫不了這樣的.命運，只能認命了。上課了，老師讓我們自讀12頁的小故事，不會的圈出來，待會問老師，第二節(jié)課大家到講臺上讀。我心想：不是吧！第二節(jié)課就要上臺講英語小故事，平時連舉手發(fā)言都不敢的我，你叫我怎么辦？老師一開場就來了個下馬威，這樣不厚道吧！慘了慘了！老師給我們讀了幾遍，就讓我們自主練習了，我要抓緊時間練習，因為如果上臺講故事的時候突然卡殼了或者是讀錯了，那就糗大了。但萬一站上站就瑟瑟發(fā)抖，那也很尷尬呀。哎，不想了，還是趕緊讀吧。第二節(jié)課上課了，我的心提到了嗓子眼，我看看旁邊的同學，他們都很緊張，教室里靜得出奇，連一根針掉在地上都聽得見。我凝視著老師，手都捏出了汗。過了一會兒，老師說：“講故事今天就算了，考慮到大家都沒學過，就下個星期吧�！焙舁D―全班都松了一口氣，真是的老師你干嘛不早說，看把我嚇得。
總之，這次英語話劇課真是有驚無險，只是下周就要上臺講英語故事了，做好心理準備吧。
課堂作文400字 篇3
昨天上午我們正在上課，突然老師的手機響了，老師接過電話后說要出去幾分鐘，全班同學忍著興奮，因為大家都知道，馬上就可以在班級里玩了。
當老師離開以后，為確保真實性，高瀟同學先去偵察一下，幾秒鐘后，高瀟眉飛色舞地對全班同學說：“老師已不在，大家隨便隨便。”這時全班同學把蘊藏在心里的那股勁一下子爆發(fā)出來，就好像他們的小宇宙爆發(fā)了一樣。大家開始各做各的事，有人下象棋，有人打撲克牌，還有人隨便亂畫……全班亂成了一鍋粥。
同學們雖然玩得很火，但警惕性還是很高的，為了防止老師搞突然襲擊，大家輪流換崗。
所以同學們一點顧忌都沒有。
坐在我后面的'兩位同學正聊得開心，
其中一個說：“你玩CF嗎？”
另一個說：“當然。”
“你知道我玩哪一關最厲害嗎？告訴你是雷霆塔，我的一個朋友發(fā)給我一個軟件，只要一玩那關，一直按T，就可以一直使用榴彈槍，也不會被封號�！�
“切，我直接拿拳套硬打，把他們給打死了�！�
“這也帶!也太賴了�！�
這時放哨的人回來說：“警戒�！比嗤瑢W立刻打掃戰(zhàn)場，整理課桌，拿出書本，幾分鐘后教室里又恢復認真學習的樣子了。
一次有趣的課堂小插曲就這樣不漏痕跡地過去了。
課堂作文400字 篇4
“哈哈哈”的笑聲從四年級七班的教室里傳了出來，這是為什么呢？
原來，同學們以前都是津津有味的.聽課，可是今天卻無精打采。正在上數學課的張老師發(fā)現了，說：“我這里有個難題，看看誰能想出來。”大家一聽，便興致勃勃的望著張老師。老師把題寫到黑板上。大家想呀想呀，想了好長時間，沒有一個人想的出來。張老師說：“你們不動腦筋，就像我家的一頭豬，以80邁的速度撞到一棵樹上�！贝蠹夜笮�。“為什么呀？”張老師接著說：“因為不會轉彎�！贝蠹也恍α耍呒t了臉，更加認真的聽起課來。
一會兒，老師看我們在認真聽課，但有兩個同學例外，那是我們班的苗程研和潘勝奧。老師對我們說：“我有一個兒歌，30多年了還沒寫完，大家替我寫一寫�！睍r間像靜止了一樣，班里很安靜。大家都在想：“什么兒歌，老師寫了30年還沒寫完呢？”老師說：“一只青蛙一張嘴，兩只眼睛四條腿，誰能接著往下寫呢？”“哦，原來是這個呀！”同學們叫到。老師為了讓苗程研和潘勝奧注意，老師說：“可不可以寫成兩只青蛙兩張嘴，潘勝奧只眼睛，苗程研條腿呀！”大家哈哈大笑。他倆也不說話了，從此，認真地聽老師講課。
哦，用心良苦的老師！哦，洋溢著歡笑的課堂！我愛你們！
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