參觀科技館作文精品（4篇）

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的參觀科技館作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

參觀科技館作文 篇1

　　一月二十九日可是一個(gè)難得的好日子，早上起來，天空萬里無云，陽光明媚。我們一家人坐車到成都科技館參觀。在那里我可學(xué)到了不少知識(shí)。

　　一樓是航空航天與地理，這里陳設(shè)了大量的飛機(jī)模型和太多的航空航天模型。而讓我最感興趣的是微縮了的都江堰水利灌溉系統(tǒng)工程。在二千二百六十多年的前秦朝，成都不是干旱就是水災(zāi)，百姓顛沛流離，叫苦連天。上知天文下知地理的李冰父子帶領(lǐng)民眾在岷江的山區(qū)與成都平原的交匯處，因勢利導(dǎo)，驅(qū)利避害，興修了都江堰水利灌溉系統(tǒng)工程，從此成都平原成了水旱從人，不知饑饉的天府之國。

　　二樓是農(nóng)業(yè)、機(jī)械和現(xiàn)代科技，我在這兒認(rèn)識(shí)了汽車的結(jié)構(gòu)、發(fā)動(dòng)機(jī)的樣子，還知道了皮帶運(yùn)輸以及各種工程機(jī)械，但我年齡太小，知識(shí)太少，是一些什么原理我就不知道了。

　　三樓是數(shù)理化，在這兒我懂了真空為什么無風(fēng)。在一個(gè)玻璃罩里，有一個(gè)小電扇，啟動(dòng)開關(guān)，風(fēng)扇葉片就迅速轉(zhuǎn)動(dòng)，可風(fēng)扇正面的小紙片卻紋絲不動(dòng)。原來呀，風(fēng)是由空氣流動(dòng)產(chǎn)生的，玻璃罩里沒有空氣，是真空，就不可能有空氣流動(dòng)，自然就沒有風(fēng)。

　　四樓是天文、物理。我在這里學(xué)到了有關(guān)日食、月食和二氧化碳的一些知識(shí)。

　　二氧化碳是人們在燃燒天然氣、煤氣、柴火等形成的一種氣體。二氧化碳?xì)怏w比空氣重一點(diǎn)五倍，看不見，摸不著。對人體有著很大的危害，如果大量的吸入二氧化碳，人就會(huì)窒息�？墒�，融入可樂、啤酒、果汁里面的`二氧化碳卻有清涼解暑的作用。加工后的二氧化碳可以成為固體，叫干冰，它的溫度只有負(fù)的七十九攝氏度，比冰天雪地的南極還低。干冰還會(huì)融化，把它放入水中，它會(huì)與水發(fā)生反應(yīng)形成碳酸汽。

　　在古代，每當(dāng)看到日食或月食，無知迷信的人們就總會(huì)認(rèn)為是天狗把太陽或月亮吃了。其實(shí)日食就是月亮圍著地球轉(zhuǎn)，地球帶著月亮一起圍繞太陽轉(zhuǎn)，當(dāng)月亮轉(zhuǎn)到地球與太陽之間，地球、月亮和太陽它們處于同一直線時(shí)，月亮擋住了太陽射向地球的光線，人們就看不到太陽了，就形成了日食。月食呢，就是地球處于月亮與太陽中間，本身月亮是不會(huì)發(fā)光的，地球擋住了太陽射向月亮的光線，因?yàn)闆]有了光源，月亮就不會(huì)反光，我們也就看不到月亮了。

　　突然，催促我們離館的廣播響起來了，真是時(shí)光匆匆，一天的時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，我們不得不離開這充滿神秘又讓人留連忘返的地方。它讓我收獲不少，不僅了解了一些天文地理，農(nóng)業(yè)工業(yè)和數(shù)理化知識(shí)，還了解了我國光輝燦爛的科學(xué)成就。我們新一代應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，掌握更多的科學(xué)技術(shù)，解開更多的未解之迷，發(fā)明更先進(jìn)技術(shù)，讓人們的生活水平進(jìn)一步提高。

參觀科技館作文 篇2

　　前幾天我從報(bào)紙看到，杭州又有一個(gè)新的科技館要對外開放了，那就是位于濱江的杭州低碳科技館。我便纏著爸爸媽媽帶我去參觀，爸爸答應(yīng)星期天開車帶我去看看。

　　科技館共有四層，里面有大大小小的各種展廳，有“兒童天地”、“碳的循環(huán)”、“全球變暖”、“低碳城市”、“低碳生活”、“低碳未來”等主題展廳，我印象最深的是“全球變暖”。每九個(gè)人一組進(jìn)去參觀，首先觀看一部有關(guān)全球變暖的記錄片，有一句話讓人觸目驚心：未來100年全球氣溫可能上升6.4度，三分之一物種瀕臨滅絕危機(jī)。接著，我們坐上一輛游覽車，戴上3d眼鏡，開始了一段全球變暖的體驗(yàn)之旅。我們首先來到荷葉接天、綠意盎然的西溪濕地，突然眼前出現(xiàn)了濃煙滾滾的工廠、烏煙瘴氣的城市，感覺讓人喘不過氣來。我們又來到冰天雪地的.北極，冰雪在融化，北極熊站在一塊小小的浮冰上，絕望地看著四周；在一片熱帶雨林，樹木被人類砍伐光了，鳥兒失去了家園，只能在天空盤旋……

　　科技館四樓是球幕電影和巨幕電影廳，我們?nèi)タ戳艘粓鲫P(guān)于古代七大奇跡的球幕電影。我們躺在舒服的沙發(fā)椅上，看著投射到弧形屏幕上的精彩畫面。胡夫金字塔、帕提農(nóng)神廟、太陽神神像等古代七大奇跡是人類古代文明的杰出代表，球幕電影讓人有一種身臨其境的感覺，我仿佛就站在金字塔下或者神廟里，仰頭欣賞著這些雄偉的建筑。

　　這次低碳科技館之旅讓我深入了解了很多關(guān)于低碳的知識(shí)以及低碳生活的重要性，明白了低碳生活要從我做起，從身邊小事做起。其實(shí)，低碳科技館本身就是很低碳的，它的用電主要來自于建筑頂端和四周的太陽能板，場館設(shè)計(jì)和材料都堅(jiān)持綠色低碳的理念。

參觀科技館作文 篇3

　　今天，我們綠色小隊(duì)要去西安青少年科技館參觀。路上，我覺得那個(gè)科技館是很高大上的，但當(dāng)我看到那個(gè)不起眼的大門時(shí)，我的內(nèi)心有點(diǎn)失望。

　　我們在周老師的帶領(lǐng)下七拐八扭地來到館內(nèi)，看到展臺(tái)上那么多我從未見識(shí)過的科技展品，我的目光被他們的神奇深深的吸引住了。我對剛來時(shí)的失望有些懊悔。

　　在“數(shù)學(xué)探秘”欄，我們團(tuán)團(tuán)圍住了講解員，講解員一一為我們講解著這些科學(xué)原理，我對這些科學(xué)知識(shí)產(chǎn)生了無比濃厚的興趣。最令我印象深刻的是輝光球，它可以感應(yīng)到我們的手指，把我們的身體當(dāng)成電極，然后在球內(nèi)電極和手指間聚集，連成一條電弧。可我怕真的電到我的手指，遲遲不敢把指頭放上去。我就問身邊的同學(xué)：“有沒有觸電的感覺？”當(dāng)我聽到“沒有”時(shí)，才膽戰(zhàn)心驚地把手指放了上去。接著，我看見有一條電弧連在了我和電極的中間，但沒有一丁點(diǎn)感覺，看來，我的擔(dān)心是多余的！

　　當(dāng)我正玩著雅各布天梯時(shí)，周老師走來對我說：“有一個(gè)女生都不敢玩的.滑雪游戲，你去示范一下吧！”��？我在心里暗暗叫了一聲。當(dāng)我站上VR滑雪機(jī)，戴上VR眼鏡，眼前出現(xiàn)的滑雪場景讓我仿佛就真實(shí)的置身在一個(gè)滑雪場。我在這個(gè)虛擬的滑雪場盡情地展示了我的滑雪技能。之后，我們又來到了生命科學(xué)區(qū)，4D觀影區(qū)體驗(yàn)了這些新奇的科學(xué)技術(shù)。

　　兩個(gè)小時(shí)的參觀時(shí)間就要到了，我們依依不舍的離開了科技館。我們雖然只是個(gè)小學(xué)生，不能創(chuàng)造，只能欣賞，但是我們要發(fā)奮努力，將來爭取為科學(xué)技術(shù)界貢獻(xiàn)自己的一份力量。只有我們國家的科學(xué)技術(shù)強(qiáng)大了，才可以成為真正的強(qiáng)大國家。

參觀科技館作文 篇4

　　20xx年6月5日，星期六，我們坐著動(dòng)車去濟(jì)南科技館，這是我第一次坐動(dòng)車，坐動(dòng)車的時(shí)候，我們覺得很穩(wěn)，不像汽車那樣很顛，到站后，我們先到泉城廣場，那里有許多噴泉，里面有許多荷花噴 泉，一響音樂，它們就按照音樂的節(jié)拍噴水，旁邊還有其它形狀的噴泉，噴起水來可漂亮了!

　　我們進(jìn)了科技館，里面有好多高科技的東西呢!有“萬有引力”、有“傾斜小屋”、 有“模擬駕駛”……我在“傾斜小屋”里面，覺得很暈，因?yàn)樾∥輧A斜了18度，在里面走覺得身體不穩(wěn) ，也很吃力，很難走出去，我現(xiàn)在還覺得有點(diǎn)頭暈?zāi)?到了汽車模擬駕駛，我是第一個(gè)上的，感覺很好玩，所以我又排隊(duì)玩兒了第二次，第二次站隊(duì)的時(shí)候，其他小孩都說要超過那輛白車，是我超過去 的，那輛白車速度很快，一會(huì)兒它在前，一會(huì)兒我在前，最后我終于超過去了。

　　我們還參觀了其它一些東西，因?yàn)槲疫�沒學(xué)物理化學(xué)，所以我不知道它們的'原理，也忘了它們叫什么名字，我以后要好好學(xué)物理化學(xué)的，因?yàn)槔锩娴囊恍〇|西真有趣!

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