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北京科技館作文共4篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的北京科技館作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

北京科技館作文 篇1
今天,我和鐘震宇早早地起了床,因為我們今天要去科技館。北京的科技館是上一次來北京印象最深的一個,也是最清楚的一個。
我們到了車上以后,就開始看外面的`風(fēng)景。我們看完了風(fēng)景,正好,我們也到站了。
我們到了科技館,鐘震宇媽媽去給我們4個人買票。我們在她買票的時候看到了頭頂上的小飛球。它們在空中變成各種各樣的圖案,真是好看極了!
在兒童館,我們在水世界玩了大泡泡和小泡泡,大泡泡使用繩子拉著一個圓圈,圓圈在泡泡水里拉起來。如果很熟練,就會把自己用泡泡水裹起來哦!小泡泡是用一個圓圈沾泡泡水,就能拉出大泡泡哦!
我還玩了飛機,滅火,失敗了!還玩了昆蟲大賽,最后,我們告別了兒童館,去主展廳了。
主展廳有二三四樓,二樓是探索與發(fā)現(xiàn),玩了空中自行車、模擬小船?刂茩C器抓球、并聯(lián)機械手,我的生產(chǎn)線(機器人)、航空管理塔,它們都是機械之巧,三樓。
在三樓還有科技與生活,挑戰(zhàn)與未來在四樓。現(xiàn)在,告訴大家,發(fā)一度電很不容易哦!請大家節(jié)約用電!在那里,還有宇宙空間站和宇宙飛船哦!
今天過得好開心!還有點累!
北京科技館作文 篇2
我心中向往的北京科技館,今天我終于來到了這里。
北京科技館在奧林匹克公園附近,從外形看它像一個巨型的魔方。走進大廳,右邊是電影院,包括了空間展示區(qū)、 宇宙劇場、巨幕影院、動感影院和4D影院等四個特效影院。左邊是科學(xué)樂園?萍拣^共分四層樓,我和媽媽是從第四層開始往下參觀。
第四層的主題是“挑戰(zhàn)與未來”,主要講的是有關(guān)地球、宇宙、海洋等的探索與發(fā)現(xiàn)。這里的物品都是可以讓我們親自操作的`,讓我們進一步的了其中的奧秘。在這里,我看到了宇航員們穿的宇航服,還有宇航員們在太空中工作用的實驗艙和生活用的生活艙。在實驗艙里我看到了三株綠色的植物,心里很好奇。在生活艙里看到了睡袋和太空馬桶,但是我不知道怎樣使用?吹竭@些東西我真想也坐著飛船到太空去看一看。
科技館的第三層主題是“科技與生活”,在這里同學(xué)們都在自己操作,通過這些體驗明白了在我們的生活中,科技創(chuàng)新為我們帶來了很多好處。
再往下,我們來到了科技館的第二層,它的主題是“探索與發(fā)現(xiàn)”。在這里我認識了“細胞”,知道了人身體里有很多細胞。明白了我是怎樣來的:媽媽身體里的卵子和爸爸身體里的精子合在了一起,變成了一個新的細胞。這個細胞就在媽媽肚子里慢慢的長大,最后就長成了我。太神奇了。
來到第一層,首先,我看到了巨大的恐龍骨架。這一層的主題“華夏之光”,告訴了我們從古代到現(xiàn)代的知識。在這里我看到了許多用木頭造的小橋、水車、房子,還有一艘大船,也是用木頭造的。我還知道了古代的四大發(fā)明:造紙術(shù)、指南針、火藥、印刷術(shù)。通過這些知識,我知道了古代人也是很聰明的。
這次的科技館之行,讓我明白了要想掌握更多的知識,就要努力的學(xué)習(xí)。
北京科技館作文 篇3
夏令營的第一天,我們來到了北京科技館參觀,老師給了我們兩個小時的參觀時間。于是,我便和在火車上剛認識的姚夢恬一起參觀。
進入館內(nèi),呈現(xiàn)在眼前的是一個明亮的大廳,大廳頂上掛著五顏六色的彩帶,好漂亮。跟大人一般高的機器人在鋼琴表演,雖然聲音有些不大,但是很好聽。這里有時空隧道、太空之旅、模擬世界、太空購物……
“時空隧道”我一這名字就很有趣,時空隧道是一個圓形的管狀物,我和姚夢恬一起手拉手通過了這個恐怖的隧道,里面四周都是紅的、綠的'、黃的圓點,把我弄得暈頭轉(zhuǎn)向的,人走在里面,就像要栽倒一樣,身體好象會不由自主地隨著四周的墻壁轉(zhuǎn)動。真有趣呀!雖然只有短暫的數(shù)秒時間,但使我記憶深刻。
然后我們有玩了聲波看得見。我和姚夢恬一人甩動繩子,一人扭動按扭。只見那根繩子呈波浪線擺動,噢,原來看不見的超聲波就是這樣的。這回我可大開眼界,后來我們又玩了好多項目,百聞不如一見,如果,你有時間還是親自參觀一下吧。
今天參觀北京科技館使我增加了許多知識,真是收獲多多呀。
北京科技館作文 篇4
國慶節(jié)期間,爸爸帶我去北京游玩。早就聽說了大名鼎鼎的北京國家科技館,于是第二天一早,我就迫不及待地讓爸爸帶我去參觀。
北京國家科技館坐落在奧體中心西北面,一共有四層展廳,其中二樓是自然展廳,三樓是科技與生活展廳,四樓是挑戰(zhàn)與未來展廳。假日來科技館參觀的小朋友真多呀!我們花了很長時間才買到票。終于進入了館內(nèi),我拽著爸爸直接來到三樓展廳。展廳正中的動力發(fā)電游戲擠滿了小朋友,這個游戲是利用人的運動能量來發(fā)電,只有在規(guī)定時間里手搖轉(zhuǎn)盤或腳蹬自行車來帶動機械轉(zhuǎn)動才能發(fā)電,我使出了渾身的力氣,蹬得滿頭大汗終于發(fā)了一度電,我興奮極了,原來發(fā)電也這么簡單呀!科學(xué)真是太神奇了!在這個展廳里,我還興致勃勃地體驗了汽車、飛機等交通工具的模擬駕駛,太過癮了!隨后,我和爸爸又來到二樓自然展廳,在這里有很多與自然有關(guān)的模型、展圖和游戲。我玩了一個動物發(fā)音的游戲,通過機器模擬發(fā)聲,聽到了許多動物的叫聲,真有趣!最后,我和爸爸來到四樓挑戰(zhàn)與未來展廳,這個展廳有許多科幻游戲,通過參觀和了解這些游戲,我發(fā)現(xiàn)我們?nèi)祟惖南胂罅φ媸菬o窮的'。參觀完三個展廳,已經(jīng)快到下午了,雖然我肚子餓得咕咕叫,但我的大腦里裝滿了精神食糧。
"少年強則國強,少年智則國智。"作為21世紀的新新人類,我們一定要為一科技進步而不懈努力。
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