實用的難忘科技節(jié)作文通用(4篇)

　　在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的難忘科技節(jié)作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

難忘科技節(jié)作文 篇1

　　9月18日，我到文登一中參加了文登市第四屆中小學生科技節(jié)，我此次的參賽項目是火鳥飛機。

　　早上7點15分左右，我們乘一輛大巴車從學校出發(fā)。一路上，同學們在議論紛紛，我也忐忑不安，畢竟這是第一次參加這樣的比賽，好緊張呀。7點半左右我們來到賽場----文登一中的大操場上。

　　下了車，老師用四個橡皮筋把機翼綁在機體上，安放上電池，很快一架飛機就組裝好了。開幕式之后，比賽正式開始了。輪到我們這一組了，我們要比的是滑翔時間。前幾位選手都飛得非常好，這給我施加了不小的壓力。輪到我上場了，我心里像是揣了一只小兔子，七上八下，心神不定。我想起媽媽的`囑咐:不用慌，平時怎么練的就怎么做。

　　我定了定神，投入比

　　賽。首先測試一下油

　　門、左右舵是否好用，

　　還不錯，一切正常。開

　　始飛了！我加足了動

　　力，老師把飛機向天上

　　一拋，飛機就像一只小

　　鳥，直沖云霄，眼看著我的飛機越飛越高，只聽見老師下達口令：“快，

　　關(guān)動力！”我馬上關(guān)掉了動力，飛機慢慢地降落，穩(wěn)穩(wěn)地滑到了地面，

　　成績還不錯：大約5秒左右。我高興得蹦了起來，看來平時的刻苦訓

　　練沒有白費！

　　這次比賽是我入學以來最難忘的一件事。通過這次比賽，我懂得了：不管做什么事，有付出才能有收獲；遇到事情不要慌，要沉著冷靜地對待，對自己要充滿信心。

難忘科技節(jié)作文 篇2

　　今年的科技節(jié)，我和于博為、龐淮宇、蔣奕軒、趙亦軒、許棣、吳喻侖等好朋友一起組隊參加了學�？萍脊�(jié)的搭雪花片比賽。

　　比賽的規(guī)則是這樣的：每個隊都有150片雪花片，必須在15分鐘搭完一個造型。搭完后，這個造型里每容納一個人可以加10分，整個造型不用人扶，加100分，如果有雪花片破損，一個扣20分，最后得分最高的那支隊伍獲勝。

　　我的任務(wù)是搭兩組5個雪花片。我只用了1分鐘不到就完成自己的任務(wù)了，接著我就去幫助其他人了。我還經(jīng)常喊著提醒，“大家慢一點！一定要保證沒有破損！”我手上一直拿著幾十片雪花片，有人說缺雪花片，我就趕緊跑過去遞給他。雪花片快用完的時候，我心里好著急，又喊道，“大家節(jié)省一點，快不夠用啦！”最終我們齊心協(xié)力一起搭了個超大的長方體，班級的'同學們都躍躍欲試進長方體測試人數(shù)，哈哈，一共容納了37人呢！

　　我注意到四（4）班搭的是一個八邊形，面積比我們大。理論上一個多邊形邊數(shù)越多就越不穩(wěn)，而三角形是最穩(wěn)定的形狀。但是他們的八邊形竟然比我們長方形更穩(wěn)。好厲害啊！他們是怎么做到的，我心里暗自稱奇。

　　我又看到四（6）班搭的和我們一樣，也是長方體，但是遠遠沒有我們的面積大，也沒有我們的穩(wěn)固。

　　這次的比賽結(jié)果還沒出來，我心里好緊張好期待啊，真希望這次比賽我們能拿到前三啊！

難忘科技節(jié)作文 篇3

　　一年一度的科技節(jié)悄無聲息地走了過來，從老師第一次通知開始，這件事無人不曉，每個同學都鉚足了勁，做了許多實用又美觀的小玩意兒。你看，程思怡的“大森林”，多么逼真，多么傳神。快瞧，曹祎宸的“表情風車”，真是高端、大氣、上檔次。最吸引眼球的就是李若冉的“無限長廊”了，這次科技節(jié)每個同學都有十足的把握。

　　首先大家進入了三七班，正在大家井然有序地參觀時，王*之突然大聲說：“這里有個好東西！”“是噴泉！”王*之高呼。大家飛快地走了過去�！扒�，什么呀，兩根吸管加一個瓶子。”“就是，就是。”看來這個作品沒有吸引大家。

　　我們又邁著整齊的步伐踏進了四五班的門坎兒。這里面的制作數(shù)不勝數(shù)呀，而且樣樣別無挑剔�！斑@個班被評為最佳制作班級，掌聲鼓勵一下！”我高呼道。耳邊馬上響起了熱烈的'掌聲。

　　參觀完，我們重新回到了教室。馬校長與我們熱烈地討論著科技節(jié)的見聞，她那與藹可親的樣子令我難忘。

　　歡樂的科技節(jié)度年如秒，一瞬間就過去了，可是卻讓我收獲不少，讓我無比難忘。

　　我?guī)е�收獲的笑臉回了家，向媽媽敘述起科技節(jié)的故事。

難忘科技節(jié)作文 篇4

　　學校舉行“城鄉(xiāng)手拉手，科技進校園”的科技節(jié)，因為我們班平時是先進班級體，有幸成為參加此次活動的兩班之一。

　　晴空萬里的早上，我們坐著校車，在一路的歡歌笑語中，不知不覺就來到了美麗的梓埠中心小學。他們那里的學生彬彬有禮，熱情待人。

　　活動開始了，我們來到了寬敞的操場，老師告訴我們，我們的口號是：城鄉(xiāng)手拉手，科技進校園。精彩的時刻開始了，你看，一位帥氣的男老師，操控著幾架紅的、黃的、藍的、黑的無人機向我們飛來，一會兒高空飛翔，一會兒低空盤旋，那無人機仿佛是老師的一個玩物，完全聽從老師的指揮，這幾架無人機中還有一架帶有拍照功能，希望能把我們拍得美美的。一輪精彩的無人機表演后，老師向我們逐一介紹，原來這些無人機都是老師從購買的無人機經(jīng)過自己不斷的改進才有如此驚人的表演，當時我就想如果是我的無人機，我會自己進行改裝嗎？就算改裝能成功嗎？不斷創(chuàng)新，不斷進步，我想這大概就是這次科技節(jié)的主要目的`吧！

　　接著，每人從老師手中取過一張折紙，我大概5分鐘就折好了，然后和梓小學生共同完成了一個又一個紙飛機，我想只要大家一起同心協(xié)力一定會事半功倍。紙飛機折好了，接下來就是有趣的飛飛機了，預備，開始，老師一聲令下，操場上的紙飛機瞬間滿天飛，有筆直往前的，有360度旋轉(zhuǎn)的，還有些寸步難行的，最終，我只得到了第四名，雖然獎勵只有前三名才有，但是我內(nèi)心的喜悅、激動無以言表。

　　第二個游戲開始了，每人都得到一個風箏，游戲規(guī)則是兩人一組，看誰的風箏飛得高，飛得遠。比賽開始了，大家使出渾身解數(shù)，有疾風奔跑的，有慢慢行走的，我們組的風箏乘風而飛，仿佛飛到了天邊，成為眾多風箏中最亮眼的那一個，又高又遠，最終我們贏得了勝利。老師說獲勝的學生可以把風箏帶回家，我們組的風箏我送給了梓小我的同伴，愿我們像我們的風箏一樣，越飛越高。

　　意義非凡的科技節(jié)結(jié)束了，我們乘著校車回到了我們的校園，來到我們來到充滿書香的教室。半天的奔波過后，同學的家長送來了美味的食物，同學們或許都餓了吧，都狼吞虎地吃了起來，大家邊吃邊聊，那場面可熱鬧了！

　　非常慶幸我們班有這來之不易的機會，讓我們與梓埠中心小學建起友誼的橋梁，讓我們度過了有吃、有喝、有玩、有學的一天！

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