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開學的作文精華4篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的開學的作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

開學的作文 篇1
在這秋高氣爽的秋日里,伴隨著明媚的陽光,9月1日,我們開學了,我們伴隨著快樂的心情同時也懷著傷心的心情來到學校,傷心是由于我們有的同學見不到,就像我,在學校見到了許多原來六年級的同班同學,也有許多原來的六年級同學沒有見到,想念那些沒見到的同學,其實我更想念我原來的教師,教語文郝教師,教數(shù)學的鐘教師,教英語的張教師,我非常想念他們,想念原來的班級。
在初中,我也認識了許多新同學,新教師,他們對我們非常好,雖然作業(yè)有點多,但也是為了迎接期中考試,可是就在這個時候,我想念的還是我原來的`同學,教師
記得那一次,上數(shù)學課,我們班劉統(tǒng)良,上課給教師搗亂,數(shù)學教師說:“站起來”劉統(tǒng)良站了起來之后露著大門牙一個勁的笑,數(shù)學教師用手臂夾著他出去,“哈哈哈……”同學們哈哈大笑。
還記得那一次,我們班任政對數(shù)學教師說:“教師你偏向女的。”數(shù)學教師說:“對,我就偏向女的了,任政你給我站起來。”任政站起來之后說:“教師,我是女的”之后做出扭扭捏捏的樣子,“哈哈哈……”又是一聲大笑,之后數(shù)學教師也笑了,假如你在我們班門外面聽到我們有笑聲,準是我們數(shù)學教師又在鬧笑話了。
我想念我的教師,想念我的同學,在初中里面我也看到了,我小學時候的那份影子
同學們:好好學習,天天向上吧!
開學的作文 篇2
一個人的生命紀錄是被不斷更新的。也就是說在一個人的一生中有許多次開始和結(jié)束。每年是一個新的開始,每一天是一個新的開始,甚至每一分、每一秒都是新的開始。面對這瞬息萬變的世界,我們注定要用新的面貌來適應它。
我也迎來了我新的開始,因為新學期即將開始。
在開學的前幾天,我竟每夜都曾輾轉(zhuǎn)反側(cè)。是因為激動嗎?也許吧,開學后會見到好多朋友,會有比假期多的多好玩的故事…是因為對開學后的憂慮嗎?也許吧,開學后就是初二了,壓力、競爭肯定都會增加,自己能否頂住呢?…是因為對假期的懷念嗎?也許吧,開學后的生活肯定不如假期里輕松,奈何時光如流水一去不返…
可是,面對一個新的開始,內(nèi)心怎么可能會平靜的'下來呢?有了新的開始,自然會想要做些準備,以一個新面貌來對待將要來到的一切。
那天返校,同學也有很大的變化。當然這不僅僅是指同學們都長高了許多。更多的是由于壓力大和心理年齡增加等多種原因,使大家都不再像初一時那么愛玩了?墒菒壅f話的毛病還是沒改,大伙兒嘰嘰喳喳說個不停,像是多年未見的好友。有的說假期去哪兒了,有的在抱怨假期太閑,有的在打聽作業(yè)時怎么做的…更有甚者對我說:“我終于又聽到你的聲音了!”看來,雖然老毛病沒改,大家還是準備好了以新面貌來迎接即將開始的新學期。
新學期快開始了,生命紀錄再度更新。一切已成過往,何必再去記掛呢?它們只不過是舊檔案而已。
在新學期伊始,以一個全新的面貌來面對即將開始的一切,不留遺憾,向舊紀錄挑戰(zhàn)是我們應該做,也是將要做的。來吧,讓我們一起展現(xiàn)一個新的自我!
開學的作文 篇3
烈日炎炎的夏天已悄然離去,迎來的是瓜果飄香的秋天和即將到來的緊張的新學期。
經(jīng)過暑假兩個月的磨礪,我的性格也有了很大的改變,不再拖拖拉拉、懶懶散散,我變成了一個老練的小姑娘,這意味著什么?別人不會再說我又笨又懶了,我很是高興!
你現(xiàn)在是否還在為期末考的不好而感到丟人?后悔自己的計劃不夠周詳?責備自己懶惰?不要再沉浸在丟人、后悔、責備當中啦,快快行動起來吧。讓過去的事都過去吧,我們不管啦!“新學期,新氣象,新生活”這就是我們的目標!
不管現(xiàn)在你是何種心態(tài),不變的是開學即將來臨,日子還是會過。你改變不了時間的流逝,改變不了消去的`光陰里已經(jīng)變成歷史和現(xiàn)實的事。你再多的嘆息也無濟于事,聰明人會改變自己的想法,把時間用在新學期的計劃上,把更多的精力去實現(xiàn)目標,接受未來生活中太多的風云變幻。年有日月更替,天有四季變化。唯獨不變的是我們一顆打不死的心;蛟S新學期的計劃和目標你已了然在胸,或許你會信誓旦旦地說我一定能把我的目標實現(xiàn)。有理想的人就有了靈魂。但也需要用行動去塑造一個軀體,拋開行動談理想是不現(xiàn)實的。
然而,我的新學期,我想到的是首先要訂好全學期的計劃目標,把我上學期的失敗與成功的原因都寫下來。好好反省一下,接著就是以百分百的精力去應變生活帶給我的“挫折”。新學期必不可少的是:新氣象、新希望、新生活!
開學的作文 篇4
今天我很早就到校了,因為這是開學第一天。
我走進教室,看見只有一半的同學來了。他們有的到處亂跑,有的在教室外面的走廊里玩耍,還有的坐在座位上扭過頭來跟后面的同學聊天……總之,可以用“亂七八糟”來形容教室里的情景。而我呢,呆呆地坐在我的位子上,還時不時扭過頭去跟坐在我后面的丁玉涵聊聊天、玩一玩。其實那么早來也沒有必要,除了的.把作業(yè)交上去,報個名,剩下就等著發(fā)新書了。可能是因為無聊的時間過得太慢,感覺過了很長時間,紀老師才通知幾個家長去搬書。不一會兒,講臺上、第一排課桌上,都堆了滿滿一堆書。紀老師命令我們立刻安靜,然后讓陳夢繁、高婧、趙鉞幾個人給我們發(fā)書。我終于拿到了新書,迫不及待地把每本書都打開來看看,覺得特別新奇,因為新書里面都是我沒學過的知識。同學們都領到書就可以回家了,我很愛惜地把這些新書放進我的書包里,高高興興地離開了教室。