【熱】春天的記憶作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編整理的春天的記憶作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

春天的記憶作文1

　　拉開窗簾，一股秋風(fēng)掃過靜謐的天空。風(fēng)雖劃過在窗外，但刺心的涼意卻扎進(jìn)了心里。呵，秋天。這棵樹在我窗前在我窗前已許多年了，而去年春天他給我的記憶卻被牢牢地烙印。想起她們，心里頓時(shí)覺著快活了許多。

　　那些花是介于粉色與白色之間的。左邊的花骨朵是白色的，它的形狀十分惹人愛。站在窗臺(tái)邊看，猶如一塊柔軟而輕浮的棉絮，看不見一絲的紋理。最外層包裹著的好似一整片的花瓣，從遠(yuǎn)處看的話只見得一片雪白。挪動(dòng)一下身子，卻發(fā)現(xiàn)右邊的花骨朵是粉色的。有一朵花骨朵已經(jīng)微微探出些頭來了，她嗅了嗅這世界的味道，不愿被打擾。而在更遠(yuǎn)些的地方，有一朵綻開的花，貪婪的享受著陽光和春風(fēng)。這種感覺，暖洋洋的。她就像一件藝術(shù)品，大自然這位藝術(shù)家賦予了她渾然天成的美妙身姿與淡雅的外表，而她則用獨(dú)有的芳香迷倒一切；她又似一位佳麗，大自然為她量身定奪了一套粉嫩的外衣，而她則伸出腿腳，固定一個(gè)姿勢，盡情展現(xiàn)她曼妙而婀娜的`舞姿。

　　那時(shí)，院子里的人們凡經(jīng)過這里無不駐足觀賞。有人高呼：“花開了！”有人走得更近些，讓花香沐浴著自己。有的拿出相機(jī)記錄下著彌足珍貴的瞬間。而我，靜靜的趴在窗戶邊，感覺就像許多年前一樣，體驗(yàn)著生命的輪回，見證著時(shí)間的流逝。

　　她們生機(jī)勃勃的樣子無時(shí)無刻不告訴我，春天是美好的。在每個(gè)似曾相識(shí)的春天里，那些花兒也會(huì)永遠(yuǎn)在我春天的記憶中，添上清新淡雅的一筆。

　　年復(fù)一年，窗前的花永不謝。

春天的記憶作文2

　　周日一縷陽光透進(jìn)窗子，照在布滿字跡的作業(yè)本上，顯得屋子里那樣得無趣。窗外櫻桃花已經(jīng)開始綻放，新芽已經(jīng)伏在枝條上，河水也已經(jīng)漲起來，思緒就被牽到以往的春天。

　　還穿著厚重的大衣，河畔渡步的人就已多了起來，春天拂面龐，夾雜著河水、泥土、青草、和花粉的香味，太陽告訴我那是春天的味道。那些嬌柔于臘梅的春梅，也迎著風(fēng)兒舞蹈。許多金絲在河面上翻滾、此起彼落——太陽的.惡作劇。柳枝也垂下來招攬有課，它嫩綠的葉子搖擺，像跳動(dòng)的音符。

　　笑聲最多的也莫過于春天，那是歡樂的季節(jié)，是風(fēng)箏的季節(jié)，是兒童的季節(jié)。在周末我常常去河邊放風(fēng)箏，趁著風(fēng)將線一轉(zhuǎn)兒一轉(zhuǎn)兒的放開來，風(fēng)將風(fēng)箏托住，然后帶到了空中，隨著線被放長，風(fēng)箏也越飛越高，飛入云端，便只有黃豆般大小了。風(fēng)卻開了個(gè)玩笑，猛地收起氣，風(fēng)箏便落進(jìn)河中，浮在河面上，爸爸收了線，我就跳進(jìn)亂石中拾起那沾濕的風(fēng)箏。

　　春天的雨也是別有一番風(fēng)味的。它先是寥寥幾滴，接著“沙沙沙”地下，然后就是傾盆大雨了，樟樹葉被打落了一地，雨聲夾雜著雷聲，像一支嘈雜的交響曲，由“嘩嘩啦啦”漸漸成了“滴滴答答”，奇妙而神秘。雨停止后，就由枝頭的鳥兒來“領(lǐng)唱”了，我聽不懂他們的歌詞，但應(yīng)該是贊美春天之類的吧。

　　視線轉(zhuǎn)移到眼前的作業(yè)班，才感到那一切只是個(gè)夢，當(dāng)你轉(zhuǎn)過身時(shí)，春天就在那個(gè)轉(zhuǎn)角處等著你。

春天的記憶作文3

　　春天，本該是姹紫嫣紅，風(fēng)和景明，煥然一新的一片祥和景象，處處回蕩與充斥著孩子們天真爛漫的笑容與甜美無暇的歌聲。但事與愿違，在這特殊時(shí)期，我們都被禁錮在家中，無聊極致，殊不知春天的腳步正向我們緩緩走來，也許2020年的春天，早已在我們的腦海里埋下了一粒小小的種子。

　　在我的記憶中，2020的春天是被一棵又一棵櫻花樹所環(huán)繞，細(xì)膩的風(fēng)兒輕輕親吻著枝頭含苞待放的櫻花骨朵兒，陣陣花香傳遍中華內(nèi)外，大江南北。這每一朵迷人的櫻花都似一位位善良的白衣天使，而他們恰恰都有一個(gè)美麗的故事，去做逆行者。他們在用生命綻放自己，成全他人。春天在我的記憶中是粉色的。

　　2020年的春天是一顆又一顆小種子凝聚在一塊構(gòu)成的，在經(jīng)歷過風(fēng)雨無情地嘲弄后，他們以另一種嶄新的'姿態(tài)爬了出來，像春天走了過去。這每一粒小小種子都似一名名奮進(jìn)的中學(xué)生們，也許在他們心里，都暗暗埋藏了一粒種子，都在等待春天的升華，盼望著盛夏的蓬勃。春天在我的記憶中是綠色的。

　　2020年的春天在一顆又一顆愛國的心的襯托下，顯得格外別具一格，生機(jī)勃勃，春天被中國紅籠罩著，無處不彰顯著我們的中國魂。春天在我的記憶中是紅色的。

　　2020年的春天似一朵櫻花;如一粒種子;是一顆愛國的心。這個(gè)特殊的春天正以最美的方式深深留在我的腦海里，溫暖著我的心。

春天的記憶作文4

　　人們常說“一年之計(jì)在于春”。沒錯(cuò)，春天的確是一年之中的關(guān)鍵，學(xué)生們在春天里蹦著跳著，哼著歌到學(xué)校報(bào)到；農(nóng)民伯伯們在春天里播下種子，等待著秋天收獲的喜悅；上班族們在一個(gè)長長的冬季之后開始工作了。柳樹、楊樹、松樹、柏樹等，還有一些美麗的含苞待放的花也都發(fā)芽，開花了，一切美好的生物都在春天復(fù)蘇，都在萌芽。同時(shí)，一些美妙的故事也在春天發(fā)生了

　　就在今年春天，我們?nèi)�體學(xué)生，全校老師都為初三學(xué)生開了一個(gè)“百日動(dòng)員大會(huì)”，記得去年的時(shí)候，我們還是初二，也為初三學(xué)生開了這個(gè)會(huì)。那時(shí)候，我們都覺得很無聊，都在嘰嘰喳喳地討論，“畢業(yè)就畢業(yè)了，還開什么動(dòng)員大會(huì)，真是閑！”“快點(diǎn)吧，快點(diǎn)吧，再過一年咱也好好休息一下了，累死了�！碑�(dāng)時(shí)真的太小，什么都不在乎，什么都覺得對自己來說不重要，只想快點(diǎn)離開學(xué)校，大口大口地呼吸外面的空氣。

　　現(xiàn)在看來，我們真的錯(cuò)了，錯(cuò)得很可笑，當(dāng)時(shí)的我們真是幼稚，真是傻，傻的透頂。都不知道好好珍惜這一年多的友誼，一年多的感情。反而是無所事事地，忙忙碌碌地混日子。我還很清楚地記得去年開會(huì)的'時(shí)候，郭校長對我們說：“明年就是你們，你們也一樣�！碑�(dāng)時(shí)還真的是不知所云，現(xiàn)在想起來，那話真的是太殘酷也太現(xiàn)實(shí)了。在這一百天內(nèi)，你不努力，那你的成績就掉下去了。假若你有正確的方向且又努力的話，那你就成功地上一個(gè)臺(tái)階，一個(gè)等級(jí)，你比她們等級(jí)更高，你就有資格邁向高一級(jí)的學(xué)府，而她們沒有。

　　所以，同學(xué)們，在這剩余的四十五天之內(nèi)努力吧。畫出你自己天空中美麗的圖案，展翅翱翔。我們要一起畢業(yè)，一起升高中，再一起讀書，一起說閑話，一起幼稚，一起再在春天里回憶我們共同譜寫的這一段美好的故事。

春天的記憶作文5

　　春風(fēng)拂過柳梢頭，給綠色的家園更添一層蓬勃的氣息，大地春回，陽光普照，在這里，一切都散發(fā)著迷人的清香。每當(dāng)春暖花開，小草都鉆出來向我招手時(shí)，我都會(huì)想起她——清，從小我倆就在一起嬉戲玩樂。然后，又一起上小學(xué)，而且在一個(gè)班，上學(xué)途中我們手挽著手，放學(xué)路上我們肩并著肩，形影不離，寸步難舍�？墒切疫\(yùn)之神沒有再一次降臨在我們的身上，中學(xué)時(shí)我們分開了，她考上了南京的一所學(xué)校，從此，便少有她的音訊，面對剛剛收到她寄來的春天的祝福，我浮想聯(lián)翩，春天記憶的書頁再一次掀開在我的眼前……

　　每當(dāng)春季的`周末，我們都會(huì)相聚在郊外的草地上，在柳樹下談心。有時(shí)談枝頭啾啾鳥鳴，有時(shí)嘮小溪潺潺的流水，有時(shí)聊原野蓬勃的綠色……

　　有一次我們在柳樹下正說著小草，突然一對燕子從頭頂飛過，引起了清的注意，她說：“我好喜歡春天，因?yàn)閶寢尵褪窃诖禾焐�下我，”突然她低下了頭，“但是，媽媽也是在春天離開我去了天堂；父親同樣在春天再婚的；后媽也是在春天生下了弟弟……”當(dāng)然這些我都知道，如果沒有這些記憶，她應(yīng)該是一個(gè)活潑、開朗的小女孩。但她不是，每想到這些她都沉默好一段時(shí)間，同樣我都會(huì)盡力幫助她。突然有一天，我們再次相聚在相同的草地上時(shí)，她不再為這事黯然神傷，而不久后我也驚訝地發(fā)覺她的成績從全班上游變成第一，而且一躍成為全年級(jí)第一（那是四年級(jí)的時(shí)候，后來一直保持了下去）。我很好奇，她笑著說：“是春天教導(dǎo)我的，讓我從黑暗中走了出來；即使冬天再怎么殘酷、無情，春天終究會(huì)來，終究會(huì)陽光明媚、冰融花開，快樂的燕子也最終會(huì)歸來……”

　　是的，春天是美好的，勃勃生機(jī)，催人奮進(jìn)。愿我們每一個(gè)人都讓春天常駐心間

春天的記憶作文6

　　迎春花再次怒放，我的童年卻逃的無影無蹤。一時(shí)心血來潮，打開塵封已久的書柜，隨意翻閱了一下，一張照片竟然映入了我的眼簾，緊接著，回憶就鋪天蓋地的涌向了我的心頭。

　　記得那時(shí)年紀(jì)小，你愛聊天，我愛笑。有一回，我們并肩坐在大柳樹下，微風(fēng)輕輕地吹動(dòng)著楊柳，悠閑的小鳥在枝頭動(dòng)聽的歌唱，不知怎的，不知不覺中我們睡著了。回想小的時(shí)候，無論是春夏還是秋冬，無論早中晚，你總是默默的伴隨著我，總在最細(xì)微的地方觸動(dòng)著我的心弦。

　　有多少次，你徹夜未眠，為我洗衣縫補(bǔ)；又有多少次，你站在小道上張望，張望我的身影，而我，總是調(diào)皮搗蛋貪玩，害得你擔(dān)心。

　　又一次，我玩的過了時(shí)間，回家已經(jīng)很完了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地便看到了你焦急的樣子，一下子慌了神，愣住了，又是羞又是害怕，捂著臉哭泣著，后來便不記得了，只是記得“一定不要讓你傷心”的誓言。

　　時(shí)光消逝的很快，轉(zhuǎn)眼間就要上初中了，我們村沒有中學(xué)，所以爸爸把我?guī)У搅随?zhèn)上，為了上學(xué)不得不與你分開。來到了新的學(xué)習(xí)與生活環(huán)境，我抓緊了學(xué)習(xí)。我想，等我長大，有了出息，你就可以頤養(yǎng)天年了，我在努力學(xué)習(xí)，不為別的.，只為能讓你為我感到驕傲。

　　那天的數(shù)學(xué)課上，母親拖著她那疲憊的身體，叩開教師門，帶給我你走了的消息。頓時(shí)，我感覺天昏地暗，眼淚不受控制的流了下來。但我馬上擦干了，因?yàn)槟愀嬖V我要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，少掉眼淚。我要堅(jiān)強(qiáng)，無論發(fā)生了什么事，只要想到你，我就會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的走過。

　　回到家鄉(xiāng)，我覺得那一步門檻我怎么也邁不過去，凄慘的嗩吶聲一直在我的耳邊回響，一堆黃土把你和我分在了兩個(gè)世界里。

　　春天又一次的來臨，你還會(huì)出現(xiàn)在我的面前嗎？倘若有來生，請你做我的孫女，讓我照顧你好嗎？

春天的記憶作文7

　　春天的風(fēng)總是從很遠(yuǎn)的地方吹來，拂過廣袤的原野，鉆進(jìn)戚戚的罅隙里。

　　記憶里的春天，總是帶著幾分和煦，在水波中輕輕漾起，在綠色里漸漸散盡。

　　我的身體在這種撫摸下暖了起來，在靠近心臟的地方，卻沒有了溫度。

　　記憶里的春天，有時(shí)也會(huì)肆意的卷起，將地上的塵土，迷亂了我的視線。

　　這樣，肌膚告別了溫存，不知為何，內(nèi)心突兀的貼切。

　　春天的風(fēng)，飛舞著。

　　不知道從哪里溢出了花香，簡單充斥了鼻息之后，蕩然無存。

　　遠(yuǎn)處的.。近處的。還有腳下的。

　　嫩綠的。暗黃的。還有淡粉的。

　　沒有波瀾的春季，萬物都是安靜的。仿佛可以聽到心臟無力的跳動(dòng)。

　　微弱的。沒有節(jié)奏。

　　遂執(zhí)起手中的畫筆，想要勾勒出這里的亮麗。

　　不料，一片飄渺的白霧，倏忽間凝成一團(tuán)，化為細(xì)小的雨滴。

　　俯落。生起了寒意。

　　遂擷來一頂雨傘，擋住了寒涼的侵蝕。

　　耳邊，滴滴答答的響起。很遙遠(yuǎn)，卻又很接近。

　　颶風(fēng)從遠(yuǎn)處襲來，手掌，卻再也沒有力氣握緊。

　　雨傘的尖部扎進(jìn)了皮肉，被風(fēng)帶走。

　　血液連同雨水沿著手臂，流下。身體卻已喪失了疼痛的觸覺。

　　我沒有動(dòng)。只是安靜的站在那里，隨手從地面上抓起了一片枯黃的爛葉。

　　臉慢慢的靠近。

　　葉脈上的紋理已經(jīng)變的不清晰，僅存的黃色葉片也輕易地捏成了粉碎。

　　脫落于地，于是融進(jìn)了土壤。

　　就這樣，綠色也湮沒了下去。原來，這里只是屬于記憶里。

春天的記憶作文8

　　春啊，是美好的。

　　記憶中的春風(fēng)，是暖的，是柔的。

　　伴著鳥鳴，伴著花香，柔柔地吹進(jìn)人心里，像上好的輕紗一般，拂過臉頰。暖暖的，就連冬天余留的寒風(fēng)，也被這春風(fēng)消散得一干二凈。吹久了，就好像要飄起來一般。

　　如此這般，可以說不是仙境一般，但，誰又能說不是春天賜予的一種享受？

　　記憶中的春水，是清的，是凈的。

　　春水，在我腦海里，是一條潺潺流動(dòng)的小溪。那樣地平緩，就連水波也尋不到。水清得透，清得純，那是靈動(dòng)，有了生氣，不免讓人心起舒適。若是，把手放進(jìn)水里，似乎都感覺得到水草搖曳的身姿，又或者，一條魚兒躍出水面，濺起滴滴水珠，在光的洗禮下，泛著銀輝，更純凈了。

　　如此這般，純凈、清澈的春水，恐怕除了在春天里，在其他任何季節(jié)里都找不出來了吧。

　　記憶中的春光，是美的，是夢幻的。

　　一本散文集，一棵柳樹，一棵櫻花樹，一條小溪，一束陽光，這五樣事物，構(gòu)成了我心中的春天。

　　柳絮紛飛，櫻花飛散，落在草地上，說不出的和諧。陽光照得溪水波光粼粼，映出蔚藍(lán)的天空。就是這樣一幅畫面，沒有視覺上的沖擊，也沒有使人眼前為之一亮，可就是有一種魔力，使人感到平靜、安逸。

　　沒有澎湃的.浪花，沒有刺骨的寒風(fēng)，沒有炎熱的烈日，沒有飽滿的果實(shí)，沒有艷麗的紅楓，也沒有潔白的雪花，這，就是春天。

　　春啊，是美好的。

春天的記憶作文9

　　我是一片葉，一片在秋日即將凋敝的枯葉。

　　我的身體已慢慢變得枯萎，維系生命的葉脈已愈來愈脆弱�？粗�同伴們在陣陣秋風(fēng)中無力地脫離枝干，隨著秋風(fēng)旋轉(zhuǎn)，下墜，安靜地落在泥土上。我清楚地意識(shí)到，我的時(shí)日已不多了。

　　一陣秋風(fēng)吹過，蕭索的氣息讓我不由得戰(zhàn)栗，徹骨的涼傳遍全身。

　　忽然間，回想起了溫暖的春天。那是一種怎樣的溫暖��！記得在春寒仍料峭時(shí)，氣溫仍在零下，可吹來的風(fēng)卻帶著溫潤的感觸。那時(shí)，我才剛剛冒出一點(diǎn)點(diǎn)嫩綠的新芽。但在枝條的重疊阻擋下，沒有人發(fā)現(xiàn)我的存在。正當(dāng)我認(rèn)為我已被世界遺忘時(shí)，是柔軟的風(fēng)吹拂開了我因自卑而卷曲的葉片，是點(diǎn)點(diǎn)滴滴的春雨滋養(yǎng)著令我成長。

　　突然，在那個(gè)時(shí)刻，沉寂的心動(dòng)了一下。

　　我開始嘗試接觸世界，以一片不能動(dòng)不能說的葉子的眼光打探這個(gè)陌生新奇的世界。我與樹下那棵小草成為了朋友。我喜歡它那不屈不撓的個(gè)性，悄悄在你不注意的`某個(gè)時(shí)刻猛然綠了你的眼，讓你不由得欣喜地笑。我喜歡它的堅(jiān)強(qiáng)，更憐愛那點(diǎn)新綠的調(diào)皮。

　　我，與它，見證了彼此成長的印記，而春天，白駒過隙般從葉縫中溜走。

　　愛極了那段成長的歲月，盡管是那么幼稚，但每天都是幸福的。

　　如今，我的生命即將終結(jié)。有些對死亡的恐懼，但卻被釋然的微笑代替。

　　終于，在一陣突來的秋風(fēng)中，脆弱的葉脈無力地?cái)嗔�。感覺身子被秋風(fēng)托起，隨著風(fēng)吹動(dòng)的氣流旋轉(zhuǎn)著落在地上。有些遺憾，在塵世的一遭已然結(jié)束，可我并不后悔這生命太過短暫，因?yàn)樽蠲篮玫臅r(shí)刻我已經(jīng)歷。

　　這份春天的記憶，是我這一世最刻骨的情思。

春天的記憶作文10

　　春天，歷來就是文人騷客歌吟的對象。古有賀知章的“不知新葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀�！苯裼兄熳郧宓摹洞骸返馁澝馈４禾焖坪踉谌藗兊男闹芯褪巧鷻C(jī)盎然、美麗無比的形象。

　　而今的我站在家鄉(xiāng)的山坡上。面朝小河，背朝田野。對于春天，又一番不同的感受，有一番不同的`記憶。

　　這條小河，我面前的這條小河�。≌�是我兒時(shí)玩耍的地方。在一個(gè)萬紫染千山的日子里，帶上幾個(gè)小伙伴一起到河邊去釣魚，河里的魚兒不時(shí)的從里面跳出來，仿佛在說：“來呀！來抓我們呀！”兩岸的柳樹抽了嫩芽，一陣春風(fēng)吹來河面上泛起陣陣微波，像是在給這美麗的柳條侍女們伴奏，你說柳條能不在微風(fēng)中舞蹈嗎？躺在岸邊的草地上，把魚竿一插，絲縷陽光照在臉上，陣陣涼風(fēng)吹來，這別有一番滋味。和小伙伴們一起聊聊天，說說笑笑，我覺得那是我最幸福的日子了。

　　在我身后的這片田野，也是我兒時(shí)嬉戲的場所，跟一群大哥哥大姐姐在麥田里玩打槍游戲，一個(gè)個(gè)手里扛著個(gè)木叉，仿佛那真的是槍，被擊中了就馬上臥倒。雖然在這個(gè)游戲中我經(jīng)常被別人打敗，但是那份真摯的友情與兒時(shí)的那種天真無邪是我這輩子都難以忘懷的。

　　現(xiàn)在再次回到這個(gè)地方，我已是大孩子了，但這里的景色仍沒有變，水還是那樣清，草還是那樣綠。河邊的柳樹像不曾長大似的又抽出了新芽，河里的魚兒仍能跳出水面，岸邊還有了新長的野花，說真的他們美得讓我都認(rèn)不出來了。那一群大哥哥姐姐呢？此時(shí)，他們都為了生活而外出奔波。童年時(shí)的伙伴呢？也都為了學(xué)業(yè)而忙碌著。

　　眼前的春景依舊，或許更上一層樓。而我的歡笑，我的友誼，難道就像時(shí)間一樣從我手中溜走？或許是被那陣陣微風(fēng)帶向了遠(yuǎn)方吧！

春天的記憶作文11

　　睡夢中，我還沉浸在冬令營的趣事里。這時(shí)，媽媽推醒了我，我迷迷糊糊的聽見媽媽說春天來了……接著，春的氣息撲面而來。

　　北方的初春，大地還沒有被喚醒，到處還是寒意濃濃。如若冬天的雪景未化，我們還能看見殘留的玉樹絨花。驚蜇時(shí)分，萬物復(fù)蘇。一聲悶雷，驚醒了春風(fēng)，送來了春雨，開放了春花，彌漫著春意。柳樹吐出了嫩牙，小草悄悄的探出頭來四處張望，桃兒翹翹的'立在樹枝上。再往后，春意漸濃、小花初開、大地綠意盎然、百花爭艷、百鳥爭鳴、河水叮咚、柳綠花紅、鶯歌燕舞，到處是一片令人心曠神怡的景象。

　　立春這一天媽媽會(huì)帶我做春餅，炒豆芽，韭菜炒豆腐肉，土豆絲炒胡蘿卜絲。春餅做好后，把它拿起來對著陽光，春餅看起來通體透明，美味誘人。配上菜，咬一口，神清氣爽，美味極了。每到春分的時(shí)候，我國有一個(gè)奇特的民俗“立蛋”。我通常喜歡在雞蛋上面畫畫，之后在立起來�！傲⒌啊边�要講究一套方法，雞蛋必須上面頭小，下面頭大。立的時(shí)候桌面上要平，手要穩(wěn)。立住之后，我經(jīng)常把雞蛋當(dāng)陀螺玩兒。“立蛋”，能讓我們在春風(fēng)躁動(dòng)的時(shí)刻，保持平和，健康的心態(tài)，播種希望。

　　春天，我們?nèi)�家還會(huì)一起放風(fēng)箏。我手拿著線仰望天空，看見淘氣的風(fēng)娃娃把風(fēng)箏吹的忽高忽低，心想：風(fēng)箏可以給我們帶來歡樂，那我希望我們可以每天都放風(fēng)箏，一家人可以和睦相處，不吵架。不一會(huì)兒，又有許多五顏六色的“鳥兒”飛上了藍(lán)天。它們成為了天空的點(diǎn)綴，使藍(lán)天更美。

　　春姑娘的腳步離我們越來越近了，明天就要立春了，但愿在這個(gè)美麗的春天里，一切安好。

春天的記憶作文12

　　春，一個(gè)多么美好的字眼，她散發(fā)著無盡的生命力。百花因春而開放，小芽因春而生長。春天，在我的心中也是那樣的重要。春天帶給我的記憶，如一股清泉，滋潤著我的心田。

　　春天的記憶，好像是從一段綿綿不段的小雨開始的。

　　當(dāng)清明的雨從天空落下時(shí)，人們知道，冰冷沒有一絲生機(jī)的冬漸漸退去了，等待人們的將是細(xì)雨綿綿卻不覺寒意的春天。

　　略帶潮濕的空氣從大地間彌漫，好似一把萬能的鑰匙，解開了人們被寒氣所禁錮的鎖。人們麻木的四肢被喚醒了。春意，就這樣悄然無聲在來臨了，帶來了一片生機(jī)。

　　春天的記憶，又像是在花香中彌漫。

　　不各什么時(shí)候，迎春花開了，開得是那樣的艷，那一抹黃在還未完全消失的冬天里，是那樣的耀眼。迎春花迎來了春天，也迎來了爭艷的百花。

　　比起迎春花，玫瑰雖開得晚了些，但在春天里，它也算是早到的了。學(xué)校的池塘邊，有一株粉紅的玫瑰，我不愛粉色，卻也被它所吸引。那清新的粉配上嫩綠的葉，真是美極了。清明過后，花開得更嬌美了，人們在樹下散步，享受著芬芳的花雨。

　　春天的記憶，在鳥語中綻開。

　　窗外的枝頭上，漸漸在多了些鳥兒來，雖然大多我都叫不名字，但聽著它們各樣的叫聲，我也不禁感嘆它們的.美麗。春日的午后，十分寧靜，鳥兒便成群結(jié)隊(duì)地在枝頭鳴叫。若要將這聲音放在夏日，定會(huì)招來一聲聲漫罵，但春日不同，這些聲音好像綻放出了春天的美好記憶。

　　春天的美，我是道不完的，只能定格下這一張張美麗的畫面，永存心中。春天帶給每個(gè)人的記憶都不同，但我的這份春的記憶，會(huì)永遠(yuǎn)不干涸，滋潤著我干裂的心田。

春天的記憶作文13

　　春天是美好的，是快樂的，是充滿芳香的，但春天也是短暫的。

　　春天來臨的時(shí)候，天空美麗而又遙遠(yuǎn)，繁花似錦。春姑娘帶著生命和希望，邁著輕盈的步伐來到人間。她把足跡留在了祖國各地。

　　春姑娘把足跡留在了春風(fēng)里，那略帶寒意的春風(fēng)，喚醒了沉睡的萬物；春姑娘把足跡留在了春雨里，春雨潤醒了花草樹木，讓他們一起訴說著春天的到來；春姑娘把足跡留在了鳥兒的聲聲啼叫中，那充滿活力的鳴叫，好似一串串動(dòng)聽的音符，演唱出春天的第一樂章。春姑娘把足跡留在了祖國各地，她把春意撒向了人間的每一個(gè)角落。這風(fēng)，這雨，這鳥鳴無不顯示出春的風(fēng)采、春的神韻。

　　微微的春風(fēng)吹拂著清凌凌的江水，喚醒了沉睡的'小草，吹開了數(shù)不清的五彩鮮花，綻放了人們那一張張真誠的笑臉。

　　春天，是四季開始第一個(gè)輪回的時(shí)候，這時(shí)，人也就開始了生命的又一次啟程，載上隱隱約約的憧憬，找準(zhǔn)方向，匆匆奔向輪回起始的站點(diǎn)。我似乎明白了，那些在歲月中積淀下來的愛和疼痛，陰郁和歡喜，都一點(diǎn)點(diǎn)地殘留在流連的溫馨里。

　　有春意必有春傷，李煜心緒黯然，嘆“林花謝了春紅，太匆匆”。姜夔怕春逝去，覺春易逝，便“過春風(fēng)十里，盡蕎麥青青”�！案袝r(shí)花濺淚”��！春之來，引發(fā)人的希望與憧憬；春之去，留給人傷感與愁思。春是一種自然現(xiàn)象，循環(huán)輪回，來去無情；春是一種文化現(xiàn)象，卷帙浩繁的書卷與詩篇，歷代文人的感情與思想融合在“春”之一物；春是外部因素，你因春荒怠也罷，因春奮進(jìn)也罷，切記：“一年之計(jì)在于春”。

春天的記憶作文14

　　《留在我記憶深處》留在我記憶深處 我們即將小學(xué)畢業(yè)，即將步入中學(xué)的大門，即將離開我們心愛的老師和同學(xué)。在這六年中給我留下印象最深的還要數(shù)那件事一天，李老師神秘兮兮的走進(jìn)教室，環(huán)視了一下四周，我們心想：也不知李老師今天的葫蘆里賣的是什么藥？李老師給我們講完新知識(shí)后，又做了一些練習(xí)題進(jìn)行鞏固，緊接著，李老師賣了一個(gè)關(guān)子，說：“這幾天有一道問題一直困擾著我，請同學(xué)們幫幫忙！運(yùn)用自己的智慧來解決問題�！甭牭竭@，同學(xué)們都瞪大了眼睛，豎起耳朵來，都想在李老師面前露一手。 李老師出示了投影片，上面是一道應(yīng)用題，當(dāng)我讀完一遍題之后，就開始思考：我坐在那里，認(rèn)真地想、仔細(xì)的寫。過了一會(huì)，我就判斷出它是一道“行程問題”。隨后我便對此題進(jìn)行了分析，還運(yùn)用了方程、計(jì)算等方法，可是我絞盡腦汁這道難題還是沒能解決出來。正在我垂頭喪氣，快要放棄的時(shí)候，一個(gè)想法忽然在我腦海里閃過，“畫圖”？剛開始我有些疑惑，但還是抱著一絲僥幸的心理去試試，結(jié)果使我喜出望外，我竟然成功了！這真是“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村�！贝藭r(shí)，我激動(dòng)的心情，簡直無法用任何支言片語來形容了下課后，我美滋滋的把題交給李老師，看到他那驚訝的樣子，以及同學(xué)們羨慕的神情，我有些飄飄然了。這種激動(dòng)萬分的心情、成功的喜悅，激發(fā)了我對數(shù)學(xué)學(xué)科的喜愛之情。從此，我的數(shù)學(xué)成績也隨之提高了。 我想：現(xiàn)在我的'數(shù)學(xué)成績那么優(yōu)秀，和這件事情有著密不可分的關(guān)系。因此，這件事情怎能不讓我難忘呢？在人的一生中有許多難忘的事，有些人會(huì)隨意的將它忘記，而有些人卻把它好好的保存在心里，這樣將來便可以隨時(shí)拿出來回味一番哦！ 指導(dǎo)老師：馮媛

春天的記憶作文15

　　少時(shí)的歡樂時(shí)光早已逝去，但是，留給我的是那時(shí)的記憶。時(shí)光，可以退回去嗎，就像錄音帶一樣？事實(shí)擺在面前：當(dāng)然不能，于是在我的腦海中，只有一段一段美好的記憶。

　　在我的記憶深處，有一個(gè)鳥語花香的、美麗的季節(jié)，我們在山上放聲歌唱，走在山間小路上觀覽城市所沒有的景象，山間的花朵開得十分茂盛，于是我便有了這樣的印象：花！是根的想象，是根用苦難打造出的芬芳的、甜美的事業(yè)，花在山間盛開，根在土中沉醉，花瓣的每一次伸展都觸動(dòng)了根的喜悅，相互依存，不可分離。我們在山頂上放聲大笑，望著天空，天是藍(lán)的，在天的映襯下，我們的皮膚、瞳孔也變成了藍(lán)色，我們展開雙臂，沐浴在天賜的陽光下，仿佛像那小樹一樣，茁壯成長。

　　天空是美麗而又清澈的，河旁、房前、開滿了各式各樣的.花，它們一起生長，萬紫千紅、競相比美。它們在尋找，尋找那抹燦爛的陽光，它們張開葉子，展開花苞，好像在感受空氣的溫軟，我微微的吸一口氣，剎那間仿佛置身于花的海洋。

　　這是四季的第一個(gè)階段，人生的又一次起程，帶上對生命的希望，找準(zhǔn)風(fēng)向，向遠(yuǎn)處飛翔，這也是農(nóng)民伯伯的又一次辛勞，他們起早貪黑，灑下飽含農(nóng)民希望的種子，日夜照料，期盼它們早日開花、結(jié)果。這，不好比祖國和我們嗎？春，是一年的開始，也是一年的結(jié)束，只有在開始時(shí)用盡全力，才能獲得碩果。

　　我回憶過去，更向往未來，讓它們充滿希望，布滿水珠，注定收獲，洋溢歡樂，讓它們給這個(gè)世界留下更多更美好的回憶！

　　天，藍(lán)藍(lán)的，仿佛吹一下氣便能引起圈圈波浪。

　　草，綠綠的，仿佛是用防水顏料染上去的一樣。

　　花，紅紅的，仿佛向往著今年的豐收和獲得碩果。

　　在多年后，也許，我還會(huì)，我還會(huì)想起某個(gè)春天。

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