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有趣的活動的作文400字

時間:2026-03-10 09:56:51 活動 我要投稿
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有趣的活動的作文400字【優(yōu)秀9篇】

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的有趣的活動的作文400字9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

有趣的活動的作文400字【優(yōu)秀9篇】

有趣的活動的作文400字 篇1

  “哈哈!總算捉到了一只肥美的小雞”哈哈哈哈……這就是我們下課時在教室門外走廊上進行“老鷹捉小雞”時的情景。游戲活動剛開始時,我們選了xxx當“老鷹”,xxx當“母雞”,我這么瘦骨伶仃的,只能當“小雞”。

  xxx馬上向我們撲過來,我們緊盯著xxx。雖然“母雞”盡力地保護我們,可“小雞”周夏偉因為沒有抓住前一個同學(xué)的衣服,掉隊了,xxx眼疾手(快,一個空檔抓住了周夏偉。

  第二回合了,這次換了應(yīng)致遠當“老鷹”,這回xxx把我們守得更緊了,應(yīng)致遠一會兒往東邊撲,一會兒往西撲,可就是抓不到小雞,小雞們也左躲右閃,蹦來跳去。這時,“母雞”因為跑了很多圈,已經(jīng)累得筋疲力盡了。這時,應(yīng)致遠突然飛奔過來,我腳下一滑,跌倒了,“哈哈,我抓到了一只小雞!”應(yīng)致遠好得意呢!

  第三回合,輪到丁夏哲當“老鷹”了,xxx更是緊緊地保護著我們。丁夏哲左撲撲,右撲撲,還是捉不到小雞。丁夏哲舉起拳頭恐嚇我們,可因為“老鷹”再也跑不動了,“咚”的一下癱坐在地上,小雞們”也驚慌地跌坐在地上,“哈哈,我發(fā)財了!”聽,丁夏哲正在大喊大叫呢!

  “老鷹抓小雞”這個活動既鍛煉了我們的`靈活性,又增強了我們的觀察力。真好玩!

有趣的活動的作文400字 篇2

  周六興趣班,我們在職工中專開展了一次軍事化訓(xùn)練活動,我和孫晨濤、陳龍在一組。

  首先,出來了一個教官,穿著黑衣、迷彩褲,戴著迷彩帽和墨鏡,裝得像一個日本鬼子似的。他,就是我們的----李教官。

  突然,孫晨濤說他左邊的是個光頭,李教官走過來說:“原來當兵的時候我也是個光頭,沒事的,光頭有精神!倍旱梦覀児笮。

  后來,我們玩踩地雷。踩地雷的玩法是:有119個格子和左右兩邊的安全地帶。如果踩著地雷,就得返回原地,如果走到最后一格踩著地雷,那肯定是“爬得越高、摔得越疼”,照樣得返回到1。如果中間踩線了也一樣會被炸回去。在途中如果實在累了或者太險,可以在兩邊的安全地帶休息,那里有地雷的標簽紙,如果你發(fā)現(xiàn)地雷,可以拿標簽放在有雷的格子,以提醒你的同伴。

  我前面好幾個同學(xué)都被炸回來了,我同組孫晨濤卻安全通過了,我暗暗記住了他的行走路線,我想,他既然安全通過了,那他走的路線肯定沒地雷,于是,我就按照他走過的路線大膽地走了過去,果然,安全通過了!

  后來,第一批的'同學(xué)都去教室休息了,我卻留下來參加了第二批的活動,這次,我沒有走,卻當起了指揮官,告訴我的同伴我剛才走過的路線,我們小組當然就勝利了,耶!

  不知不覺,活動結(jié)束了,我們帶著留戀的心情回去了。

有趣的活動的作文400字 篇3

  10月25日的早上8點,我和媽媽坐著11路車到國貿(mào)麥當勞參加《三峽商報》舉辦的小記者活動,天空雖然下著小雨,但我卻興趣盎然。

  我們一進麥當勞就先簽名,簽名之后,季然姐姐說:“誰沒有被我點到名字的就把牌子給我!奔救唤憬泓c完名后,就給沒帶牌子的小記者說:“下周的活動不要忘記帶牌子了。”

  活動開始了,第一個活動是猜謎語。我們一共猜了3個謎語,并產(chǎn)生了3個幸運小記者。他們中有兩個是我們伍家實小的小記者,其中有一位還是我們班的滕俊哲同學(xué),還有一位小記者來自外國語小學(xué)。季然姐姐要他們3個人,每人表演一個節(jié)目,我們學(xué)校的滕俊哲表演的是空手道,還有一位同學(xué)唱了一首歌。另外一個學(xué)校的小記者,他是背誦的一首古詩。這3位幸運小記者的精彩表演,迎來了陣陣掌聲和歡笑聲,同時他們也幸運的獲得了跟麥當勞叔叔一起做漢堡的神奇之旅。

  第二個活動是頂杯子的游戲,游戲的說明是每隊有10人參加,前面4米處有個障礙物,哪個隊接力先運完杯子,哪個隊就贏了。游戲開始了,我們的啦啦隊都在喊加油,有的'同學(xué)還齊聲喊著隊員的名字,一聲高過一聲。我們這個隊最后雖然輸了,但是我們還可以努力。

  活動快要結(jié)束了,季然姐姐給我們每個小記者發(fā)了一個紀念小禮物智力拼圖。

  今天我玩得真開心!

  我忘不了這一天,忘不了這次有意義的活動!

有趣的活動的作文400字 篇4

  在星期三,我們學(xué)校舉行一個游園活動。

  于是在星期三早上許多同學(xué)帶來了裝飾品,有五彩繽紛的彩球;有十分可愛的布娃娃;還有許多彩帶,這些東西把我們班裝飾得十分好看。

  在早上十點半的時候,游園活動開始了,我們班的游戲是貼鼻子,工作人員先讓一個人轉(zhuǎn)五圈,直到他快暈的時候就可以去貼了。我先在我們班上玩貼鼻子,有的同學(xué)把鼻子貼到額頭上,那個臉就像一個怪物,有的貼到了臉蛋上,很奇怪,還有的貼到了臉的外面,讓我們大笑不止,但是還有的還是貼中了。終于到我了,我現(xiàn)在原地轉(zhuǎn)了五圈,然后像喝醉酒了一樣晃晃悠悠地向前走,然后伸只手在前面摸索著,聽著后面的同學(xué)給的提示,“啊”終于貼到了,我呼了口氣,拿下眼罩,發(fā)現(xiàn)自己貼歪了,貼到了臉上,但沒關(guān)系,我還是拿到了禮物!

  到了十一點十分的時候,我去二班玩踩氣球的游戲,那一個個氣球好似一個個頑皮的孩子,總是從我們的腳下溜走,直到我們把他們踩在墻角,他們才肯乖乖就范。有許多同學(xué)因為踩不到就摔倒在地上,也有的捂住耳朵來踩氣球,害怕氣球爆炸時的.聲音,踩氣球的游戲真的十分好玩。到了十二點,游園活動才結(jié)束了,我們才念念不舍地走回教室,我們還沒有玩夠呢!

  這次的游園真好玩,希望下次還有游園活動。

有趣的活動的作文400字 篇5

  今天早上,我興高采烈地來到學(xué)而優(yōu)培訓(xùn)班,只聽老師神秘地問:“你們知道茶的故鄉(xiāng)在哪嗎?”我們?nèi)巳藫项^抓耳,不知道怎么回答,老師看我們七嘴八舌地議論著,就跟我們說:“茶的故鄉(xiāng)是中國!蔽覀兓腥淮笪,接著老師又說:“今天我就來教你們?nèi)绾螞_一杯沁人心脾的香茶!蔽覀兟犃藰返门氖种苯泻。

  老師先讓我們學(xué)習(xí)沖茶的小視頻。然后開始活動了,老師試探性地問:“誰想來嘗試一下沖茶呀?”她話音剛落,大家都高高舉起小手,唯恐被忽略。我也把小手舉得像大樹一樣高、一樣直,嘴里直嚷嚷著:我來……我來……老師終于選了我和煒欣,我們得意極了,可沒有被選到的同學(xué)就有點失望。

  我和陳煒欣一邊聽著高山流水的悠揚樂曲,一邊認真地表演懸壺高沖。我們先靜心呼吸,小心翼翼地用熱水沖洗茶杯和茶壺,接著我們一起正式?jīng)_茶了。我慢慢地倒入熱水,只見熱水一下壺,鐵觀音的`茶粒由硬變軟,慢慢舒展開,像變戲法一樣變成一片綠葉。我蓋上茶蓋,煒欣把茶倒入杯子,頓時我們教室里茶香四溢。哈哈,我們的茶泡好了,我們成功啦!

  隨后,我們互相給老師、同學(xué)敬茶,在品茶的過程,他們都異口同聲地贊揚道:“茶真香,不愧是高手泡的茶!笨粗麄兒戎覀冇H手泡的茶,我和煒欣的臉上露出了開心的笑容。

  今天,我不僅學(xué)會了沖茶,還學(xué)會了如何敬茶。這次的活動課可真趣,我希望下次還有這樣有趣的活動課,以后我也要常常在家里給家人沖茶。

有趣的活動的作文400字 篇6

  農(nóng)歷正月十六早上九點半,爸爸、媽媽和我來到青屏大街。歷年都會在這里舉行一些民俗活動。我們在青屏大街的圖書館看見了許多燈謎,爸爸媽媽猜出一個,題目是“三毛來到村邊(打一字)”他們猜的是“杉”我們找到工作人員,哈哈,猜對了,但別人比我們更快一步,為了不影響觀看其他民俗活動,我們就走了。

  到了市政府門口,看到有舞龍的,爸爸給我想了一個辦法,讓我爬到欄桿上,因為站得高,所以看得一清二楚,“龍”還會轉(zhuǎn)圈,其實是舞龍的人從頭開始,依次將桿子轉(zhuǎn)個圈,就會產(chǎn)生那樣的效果,我們繼續(xù)往前走,又看見扭秧歌的,只見有一二十個大媽大嬸身穿彩衣,一手拿扇子,一手拿手絹,伴著音樂的節(jié)拍跳著十字步。爸爸突然把我抱起來,我看見了秧歌的兩邊有人抬著花轎,還有人將假馬套在自己的身上。接著我們繼續(xù)往前走,有唱戲的',可我們沒有聽,正走著,忽聽“咚嗆咚嗆”的鑼鼓聲,舞獅子的開始了。因為人太多擠不過去,爸爸讓我站在路邊的卡車上看得一清二楚。有的“獅子”躺在地上打滾兒,另一頭從他身上飛過;有的坐在架子上表演著各種各樣的動作,只見他一會兒蹬腿,一會跳躍,甚至還在最高的地方站立,真是精彩極了。

  正月十六真熱鬧讓我開心不已。

有趣的活動的作文400字 篇7

  盼啊,盼啊,終于,盼到了十月二日這一天。在這天,我們班同學(xué)要一同前往白馬關(guān)開展親子拓展活動。

  剪紙片、十二生肖、搶灘登陸、真人CS,和大家的歡聲笑語湊成了這次別開生面的親子活動,游戲一個比一個精彩,最有趣的還是搶灘登陸了。

  教練首先告訴我們規(guī)則:要用這五塊泡沫,把你們整組送到對面去,腳和手不能沾地,一但沾了就要罰停二十秒。說罷,我們便開始試驗了。一次只能“運送”四個人,一個人在前邊開路,最后的人要把泡沫拿給前面的'人,主這樣一循環(huán)。咻!隨著一聲口哨,比賽開始了!這時,突然聽到教練說可以背人過去,我們臨時改變戰(zhàn)略,由中間的兩個爸爸背著兩個孩子,另外兩人就一個開頭,一個收尾。我們隊緊張有序的循環(huán)著,后來,卻出現(xiàn)一個問題,因為爸爸們在前幾輪都到了岸上了,剩下的都是媽媽們,背不動孩子,怎么辦?于是,我們趕忙派兩個爸爸返回大本營。到最后,中有李響和石文文還沒有離開大本營了,我爸爸立馬回去,李響開路,爸爸收尾,看著他們一步步接近,我們激動地高喊:“加油!加油!”隨著爸爸最后一躍,我們?nèi)w成功到達,獲得第二名!我們隊歡呼起來。

  這一個比賽,讓我們互相明白了,團結(jié)一心,就是勝利!

有趣的活動的作文400字 篇8

  眾人坐在各自的電腦前,一邊思索著,一邊上網(wǎng)尋找資料。空氣中洋溢著咖啡的氣息,一切都在有序地進行著……

  這,就是我想像中的綜合實踐活動?涩F(xiàn)實是殘酷的`。大家匆匆忙忙地在電腦上搜索資料,鄒雨格一臉嚴肅地做著ppt,李珂琰正努力地尋找資料,一找到心儀的,便十萬火急地發(fā)給鄒雨格。在這看似嚴肅的準備中,還發(fā)生了一件趣事。

  在準備工作進行到一半時,李珂琰忽然發(fā)出一陣輕咳:“嗯哼!列位呵,不知你們的詩歌作品發(fā)給我了嗎?”

  聞言,大家都一愣,隨即紛紛回應(yīng):“嗯嗯!”可李珂琰知道必定有人“魚目渾珠”,就想這么地渾過去。于是她嚴肅地在電腦上校對著姓名。見此情景,立馬有人從實招來“我還沒發(fā),可我沒時間呀,最近又很忙……”這樣一來,又是一陣訴苦風(fēng)波的到來。

  李珂琰兩手一揮,果斷地制止了她們的“吐糟”。眼睛溜溜地轉(zhuǎn)著,還皺起眉頭,忽然她的眼睛中閃現(xiàn)出一絲狡詐的光芒,隨即又漸漸淡下。

  李珂琰清了清嗓子,對她們說:“那你們現(xiàn)在有空余時間嗎?”眾人不知是計,紛紛回答:“有!”“那你們現(xiàn)在就寫吧!”江心一脫口而出:“好!”說完,江心一便后悔自己的莽撞,連忙說:“額!我一個人寫太寂寞了,要不誰陪我吧!”再看眾人連連擺手,紛紛向后退去,大有“您請”的意思,還不忘對江心一投去同情的目光。

  最終在江心一的帶領(lǐng)下,我們結(jié)束了有趣的綜合實踐活動。

有趣的活動的作文400字 篇9

  “加油,加油”聲音從小記者班的課堂發(fā)出了一陣陣聲響,原來是在彈珠比賽呀!

  老師拿出兩個盆子,一顆顆彈珠掉落在盆里,老師講了游戲規(guī)則,一場異常激烈的比賽立刻開始了。

  第一戰(zhàn),王穎卓戰(zhàn)范力中陳雨萌,老師一聲令下,她們開始了,你爭我搶的,但每個人都信心十足,都不堪示弱,教室變得鴉雀無聲。陳雨萌和范力中的手法非常嫻熟,彈珠也配合的天衣無縫,再看看這里,王穎卓和彈珠真是八字不合,彈珠滑滑的像個頑皮的'小精靈活蹦亂跳的。“手要穩(wěn),夾你自己的地方!迸赃吶烁`竊私語道。第一輪就這樣結(jié)束了,王穎卓夾了5個,陳雨萌夾了10個,范力中夾了8個。

  第二戰(zhàn),田亦可戰(zhàn)李嘉琛和新生!伴_始,李嘉琛和新生鎮(zhèn)定自若,田亦可的手法像是骨折了,根本不聽使喚。教室里鎮(zhèn)定自若,所有的人都集中在這里,氣氛顯得格外緊張。三個人都陶醉在游戲當中。游戲結(jié)束了,“嗯,這場比賽無效!惫蠋熜Σ[瞇地說!盀槭裁囱?”我們很好奇地問!耙驗槔罴舞『托律且唤M,所以無效!惫蠋熯z憾地說。所以我們王穎卓隊大獲全勝,我們開心的笑了。由此可見,必須要遵守“游戲規(guī)則”。

  經(jīng)過了這場比賽后,讓我知道了:夾彈珠時要把氣都集中在筷子身上,這樣就可以越加越多,同學(xué)們要注意哦!

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