【優(yōu)秀】游園活動(dòng)的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的游園活動(dòng)的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
游園活動(dòng)的作文 篇1
今年國慶我們有七天假期。我們像放飛的鳥兒一樣，心里別提有多高興啦！更興奮的是，我作為晚報(bào)小記者可以憑票到科技館里面體驗(yàn)“小小科學(xué)家”有獎(jiǎng)科普游園活動(dòng)。欲知這次科普游園的真面目，有興趣的同學(xué)趕緊看看我的精彩報(bào)道吧！
早上九點(diǎn)不到，科技館門口已經(jīng)擠滿了前來游園的跟我差不多年齡的大朋友、小學(xué)一二年級(jí)或幼兒園的小朋友以及家長們。一到開館，我們就蜂擁而進(jìn)，直奔目的.地。剎那間，館內(nèi)便充滿了孩子們的驚呼聲、歡笑聲，人聲鼎沸。此次“小小科學(xué)家”有獎(jiǎng)科普游園活動(dòng)共分為六個(gè)部分，有神奇的莫比烏斯指環(huán)、竹蜻蜓、會(huì)發(fā)聲的紙杯、電路diy、自制收音機(jī)和聽話的浮沉子等等活動(dòng)。
我跟幾個(gè)同學(xué)的第一關(guān)便是期待已久的“電路diy”活動(dòng)�！半娐穌iy”、“自制收音機(jī)”都是利用“電子百拼”—— 拼裝各種實(shí)用或趣味電路的工具來設(shè)計(jì)制造電路連接電器。我們早在科學(xué)課本上了解了什么是電路和怎么動(dòng)手制作簡單的電路。當(dāng)我從工作人員手中接過材料時(shí)，心想，“做一個(gè)比較難的，有挑戰(zhàn)性的電路吧！”于是，我決定制作一個(gè)帶有一個(gè)開關(guān)和兩個(gè)燈泡的電路。不一會(huì)兒，我已完成一個(gè)燈泡的電路，可另一個(gè)燈泡應(yīng)該放置在哪里呢？我先試著將燈泡作為一個(gè)電路，共用一個(gè)電池組。呀！燈泡亮了！可惜兩個(gè)燈泡的光沒有一個(gè)燈泡的亮。我又拆了，重新拼裝電路。我苦思冥想，該將第二個(gè)燈泡放置哪里可以同時(shí)比較亮呢？有了，我將燈泡放在開關(guān)的兩側(cè)。耶！成功了！兩個(gè)燈泡同時(shí)發(fā)出明亮的光芒。我興高采烈地找工作人員核對。還不錯(cuò)，闖關(guān)成功�，F(xiàn)場有的同學(xué)還能用這些電子材料拼裝出音樂門鈴、報(bào)警器等等，聽著很神奇吧？
潛水器在水中能自由沉浮,你知道它是如何實(shí)現(xiàn)自由沉浮的嗎?好奇的我們來到“有趣的沉浮子”現(xiàn)場一探究竟。工作人員提供了一些吸管和別針，讓我們動(dòng)手制作沉浮子。將一段吸管對折，用曲別針將兩開口別住，浮沉子就這樣做成了。并可以利用生活中的簡易物體自制潛水器的模型——浮沉子，并讓它在水中實(shí)現(xiàn)浮沉的四種基本狀態(tài)。聽工作人員介紹好像很簡單，事實(shí)上要想制作成功，需要選用粗細(xì)、長度合適的吸管，別上適當(dāng)數(shù)量的曲別針。我們通過自己動(dòng)手制作浮沉子，感受到物體的浮與沉與物體的重力和浮力有關(guān)，并學(xué)到了關(guān)于沉浮的有關(guān)科學(xué)知識(shí)。
當(dāng)然還有“神奇的莫比烏斯環(huán)”活動(dòng)、竹蜻蜓以及“會(huì)發(fā)聲的紙杯”等等活動(dòng)都讓我們大家樂不思蜀，流連忘返。總之，這次科普游園活動(dòng)，以“做”為前提，以“學(xué)”為核心，快樂地“學(xué)”與反復(fù)地“做”融合并進(jìn)，受到廣大學(xué)生的歡迎。我多么希望科技館一年365天都能舉辦這種寓教于樂的科學(xué)教育活動(dòng)，讓我們在雙休日也能去玩，成為孩子們首選的科普基地，進(jìn)一步感受科學(xué)的無窮魅力。
游園活動(dòng)的作文 篇2
昨天我們在學(xué)校過了一次六一，真是一想就快樂呀！
上午，我們在校園里面玩，雖然我玩的游戲不多，但還是很快樂，我大部分時(shí)間都在幫老師干活，做老師的小助手，雖然只是小小的忙，但還是貢獻(xiàn)很大，老師讓我找王世哲之后，老師又給了我一張票，讓我去玩。
我首先先玩了四年級(jí)八班的游戲，我第一回籃球經(jīng)過呼啦圈，第二回是進(jìn)到了里面，我得了一張獎(jiǎng)券，我換了一包薯片后，沒有吃，再去玩別的了，我的朋友叫我去玩五年級(jí)的'游戲，那是吹乒乓球，吹過了之后，就抽獎(jiǎng)，我雖然過了，但沒有抽著獎(jiǎng)券，而是抽著一個(gè)不好的，沒有得到獎(jiǎng)券，是我很傷心，但我抽著里面的內(nèi)容讓我很搞笑。
晚上我們看表演，其中使我最搞笑的是演童話劇，那里說白雪公主最丑的，王后要成為最丑的人，就要把白雪公主嫁出去，后來國王不答應(yīng)，說以后沒有人陪國王玩連連看了，后來王后說，這時(shí)候不玩連連看了······，國王說要給他升級(jí)打槍游戲，王后就答應(yīng)了，之后買衣服的時(shí)候，王后說自己和白雪公主是絕丑二人組，結(jié)果那時(shí)候下雪了，白雪公主變得非常漂亮，王后就打了一個(gè)電話給氣象臺(tái)，把雪天改為晴天，后來更搞笑了，很難表達(dá)清楚，演這個(gè)童話劇的是大隊(duì)委的給位同學(xué)。
那一天真是玩的特別高興，雖然沒有露天電影，但還是很高興。
游園活動(dòng)的作文 篇3
六一兒童節(jié)的游園活動(dòng)本來是一件很快樂的事，可是我當(dāng)天過得非常不開心，具體是怎么回事呢？我了說說吧。
六一兒童節(jié)當(dāng)天我們聽到，要舉辦游園活動(dòng)，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都高興地跳了起來，老師還有游園活動(dòng)，可以玩游戲，來兌換零食吃聽到這個(gè)消息我們就更高興了，都在一起歡呼，當(dāng)時(shí)我也是非常的高興。
下午開始游園活動(dòng)了，我們一開始就發(fā)了三包零食，可能是怕我們一個(gè)禮品都沒有拿到，我們到了教學(xué)樓下排好隊(duì)準(zhǔn)備開始游園活動(dòng)了，正當(dāng)我在想想該玩什么的時(shí)候，老師就一人發(fā)了四張票，最后才得知原來只有四次機(jī)會(huì)，我們解散的時(shí)候，突然我玩很好的一位同學(xué)說，可不可以把你的票給我兩張呀？因?yàn)槲业膬?nèi)心比較善良，我就毫不猶豫的給了他兩張，過了一會(huì)兒我還是沒有找到我想玩的游戲，突然又來了，兩位同學(xué)過來說，可不可以給我們兩張，我們玩完了，我只說了，可是，他們就說好吧好吧不想給就是不想給不用嘰嘰歪歪的啦，當(dāng)時(shí)我就想難道我就這樣眼睜睜的.失去兩個(gè)朋友，我就放棄了那兩次機(jī)會(huì)，給了他們，最后老師還問今天有沒有一個(gè)禮品都沒有拿到的同學(xué)，當(dāng)時(shí)我也不敢舉手，同學(xué)也不知道只有我一個(gè)沒有都是以為我吃完了。
今年的兒童節(jié)是真的狼狽。
游園活動(dòng)的作文 篇4
今天，我們帶著激動(dòng)的心情來到學(xué)校，早陳天空中下起了細(xì)細(xì)的如同鉛筆芯的小雨。每次，這個(gè)節(jié)日都會(huì)讓人哈哈大笑，欣喜若狂，一跳三尺高，那就是六一兒童節(jié)，是我們的節(jié)日，真是太開心了，兒我的心情有點(diǎn)兒失落。
到了中午下課，游園活動(dòng)在擁擠的人群中開始了第一個(gè)我來到盲人擊鼓，咦！四（4）班，是我們班呀！只聽一聲，咚！砰！一個(gè)3分，到我的'時(shí)候卻得到了一分邵佳欣輕聲的對我說繼續(xù)加油。
第二個(gè)項(xiàng)目我來到好運(yùn)氣的游戲中他們都說太難了太難了我朝說明圖中一看一手摸三個(gè)球那邊大叫道。巨瑞西摸到了三個(gè)紅球，一聲尖叫從四(3)班傳到了別的地方坐在一旁的老師發(fā)話了其實(shí)抽到三個(gè)紅球不難的只要一直在心里說我要拿紅球我要拿紅球，可是這招一點(diǎn)都不管用我只得到了1分，太失落了。
游園活動(dòng)真好玩！
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