游園活動(dòng)的作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖峭ㄟ^(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的游園活動(dòng)的作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

游園活動(dòng)的作文 篇1
20xx年最后一天,我們東風(fēng)西路小學(xué)舉行全校游園活動(dòng),游園活動(dòng)在每個(gè)班的教室里舉行。
每個(gè)班的同學(xué)都帶了許多裝飾品回教室,把教室裝扮得非常有新年氣氛,如眾星拱月般環(huán)繞著教室。
在我們班,活動(dòng)項(xiàng)目是—“貼鼻子”。游戲規(guī)則是:參加游戲的同學(xué)要先把眼睛蒙上,然后在預(yù)先畫好的地點(diǎn)原地轉(zhuǎn)五圈,轉(zhuǎn)完圈后,自行走到黑板前把預(yù)先準(zhǔn)備好的“鼻子”貼到另一處“人頭”的鼻子部位,最后,看是否能貼得準(zhǔn)位置;顒(dòng)過(guò)后同學(xué)們告知我,當(dāng)時(shí)我的動(dòng)作是非常搞笑的.;顒(dòng)開始后,我?guī)涎壅,什么也看不到了,這時(shí),蔡育抓著我的肩膀,拼命地把我整個(gè)身體轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái),轉(zhuǎn)五圈后,我已經(jīng)頭暈?zāi)X脹,分不出方向,這時(shí),只能憑感覺(jué)伸著雙手,像個(gè)僵尸一樣慢慢的向前走,走到黑板上的“人頭”位置前,我先把手里的“鼻子”放在一個(gè)地方,后面的同學(xué)就提示我說(shuō)“右一點(diǎn)、左一點(diǎn)!边@時(shí),我的手左右移動(dòng)著,等同學(xué)們說(shuō):“對(duì),就哪里”,我才把“鼻子”貼上去。在整個(gè)活動(dòng)中,我仿佛看到許多了小“盲人”。而同學(xué)們的動(dòng)作奇型怪異:有的淡定自如,有的跳來(lái)跳去,有的滿頭迷霧,有的轉(zhuǎn)完圈后已分不清方向。
在這次活動(dòng)中,同學(xué)們玩得很開心,20xx年就在這笑聲中畫上了句號(hào)!在新的一年即將到來(lái)之際,祝老師和同學(xué)們都開開心心!
游園活動(dòng)的作文 篇2
今天上語(yǔ)文課時(shí),老師說(shuō)今天下午有個(gè)活動(dòng),叫做“奔向20xx”慶元旦游園行,我聽了高興得手舞足蹈。
中午十二點(diǎn)半,活動(dòng)開始了。我們每個(gè)班都組織了一個(gè)游戲,我們班組織了“比比眼力”游戲。這個(gè)游戲的規(guī)則是:把筷子扔進(jìn)啤酒杯里,誰(shuí)扔得多,誰(shuí)的分?jǐn)?shù)就高。游戲一開始就有許多別班的小朋友來(lái)參加,我一看人太多,就去別的班玩了。
我玩的第一個(gè)游戲是“海底撈月”。它的規(guī)則是:用筷子把水盆里的彈珠夾出來(lái),也是誰(shuí)夾得多,誰(shuí)的'分?jǐn)?shù)高。我在擁擠的隊(duì)伍中耽了一會(huì)兒,就被請(qǐng)進(jìn)去參加游戲。走到那排滿水盆的桌前,你會(huì)發(fā)現(xiàn)水盆里有五彩繽紛、光彩奪目、令人眼花繚亂的彈珠,那彈珠有些像珍貴的明珠,有些像大顆的寶石,閃閃發(fā)光。游戲開始了,我?jiàn)A的速度非?,一下子就夾了二十多顆彈珠,正在我得意洋洋、腳都快飛上天的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)旁邊有一位同學(xué)夾得比我還要多,我想:抓緊時(shí)間趕快夾?蛇@時(shí)老師說(shuō)時(shí)間已到了,各人自己數(shù)數(shù),然后來(lái)打分,我一邊數(shù)一邊想:“我要超過(guò)他的機(jī)會(huì)已經(jīng)跑了,我到哪去再找這個(gè)機(jī)會(huì)啊!”
游園活動(dòng)的作文 篇3
今天就是一年一度的“六一”兒童節(jié),我們都六年級(jí)了,明年就過(guò)不了兒童節(jié)了,所以我特別珍惜今年的兒童節(jié)。 http://,讓作文更輕松
下午,我們每個(gè)年級(jí)都要舉行一個(gè)特別的游園活動(dòng),就是到每個(gè)班玩游戲,還有獎(jiǎng)勵(lì)。
終于到了下午。葉老師發(fā)給每人一張紙條,是游園要用的。我和好朋友一起先去玩貼鼻子的游戲。人特別多。原來(lái)貼鼻子就是在黑板上畫一個(gè)人頭,然后把“鼻子”貼到正確的`地方,貼對(duì)了才有獎(jiǎng)勵(lì)?粗懊娴娜艘粋(gè)個(gè)都過(guò)關(guān)了,我心情很激動(dòng)。輪到我的時(shí)候,我更加緊張起來(lái)。我先套上一個(gè)眼罩,轉(zhuǎn)了幾個(gè)圈后,隨便找一個(gè)地方走去,后邊傳來(lái)一陣笑聲,都在說(shuō)“往右邊,往右邊走”,現(xiàn)在我才知道自己走錯(cuò)地方了,離譜的走到了電視機(jī)那邊去了,我不禁一陣面紅耳赤,趕緊調(diào)整方向,在老師的提醒下才貼對(duì)了“鼻子”。我拿了獎(jiǎng)勵(lì)后馬上和好朋友一起到其他班級(jí)去了。過(guò)了一會(huì)兒才消除了緊張。 ,讓作文更輕松
后來(lái),我們到了人數(shù)最少的六班去玩。原來(lái)就是把乒乓球投到臉盆里去就行了。前面的人都過(guò)關(guān)了,輪到了我。我瞄準(zhǔn)了以后,投了出去,球落到了地上,彈了起來(lái),碰到上面的報(bào)紙,又掉了下來(lái),以完美的弧線落進(jìn)了臉盆里,我興奮極了。后來(lái)我又玩了幾個(gè)游戲,也拿了許多獎(jiǎng)品,開心極了! 內(nèi)容來(lái)自,作文從此更輕松
這次游園活動(dòng)真開心呀!
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