蝴蝶的作文9篇（優(yōu)選）

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的蝴蝶的作文9篇，歡迎閱讀與收藏。

蝴蝶的作文 篇1

　　一棵棵綠油油的小中盛開著五彩繽紛的花兒，像一個(gè)個(gè)五彩斑斕的大花壇，美不勝收。這天，陽光明媚，晴空萬里。三只漂亮的蝴蝶在草叢中游戲，玩耍。

　　紅蝴蝶，白蝴蝶和黃蝴蝶是非常要好的.朋友，它們常常在草地上翩翩起舞。正當(dāng)它們玩得開心的時(shí)候，調(diào)皮的烏云弟弟把湛藍(lán)深遠(yuǎn)的天空姐姐給遮住了，又把太陽公公給擋住了，天空烏云密布，竟下起了大雨。

　　三只蝴蝶看見了一朵大紅花，就飛過去對(duì)紅花說：“紅花姐姐，紅花姐姐，大雨把我們的翅膀打濕了，能不能讓我們躲躲雨呢？”

　　紅花答道：“我是紅色的，我只允許紅蝴蝶飛進(jìn)來躲雨，其他兩只蝴蝶快飛走！”

　　紅蝴蝶生氣地說：“紅花姐姐，你怎能這樣呢？我們是朋友，要走一起走，要來一起來！”

　　后來，蝴蝶們又遇到了白花和黃花，可它們都只愿意接待與自己色彩相同的蝴蝶，三只蝴蝶只好飛來飛去，因?yàn)樗鼈兌疾辉敢怆x開同伴。

　　太陽公公從烏云的細(xì)縫中看到了這一切，非常感動(dòng)，它們連忙把烏云趕走，并大了它一巴掌。

　　三只蝴蝶非常感謝太陽公公，于是，它們跳起了一支最美的舞蹈，送給太陽公公。

蝴蝶的作文 篇2

　　今天，我來到花園里，看美麗的蝴蝶。

　　我看見好多只花蝴蝶在玩游戲，它們有的停在一朵朵花上，扇動(dòng)翅膀，好像在休息；有的在空中你追我趕，好像在追逐游戲。我躡手躡腳地走過去，剛一伸手，蝴蝶就迅速飛起來了，輕輕地落在前面的花瓣上。

　　我繼續(xù)向花瓣走去，蝴蝶好像是逗我玩，又往前飛去了。

　　所以，我心想：“這些花蝴蝶真是太有趣了�！庇锌盏臅r(shí)候，我一定會(huì)再來花園，來看美麗又有趣的`花蝴蝶。

蝴蝶的作文 篇3

　　秋天，梧桐葉子成片落下，有的懸在樹梢，遲遲不肯與大地?fù)肀�，淘氣的風(fēng)兒似乎永遠(yuǎn)愿意湊這熱鬧，“呼”將幾片枯葉吹散，幾片零碎的葉子搖搖欲墜，紛紛擁入了大地的懷抱，那婀娜的身姿如一只只徇麗的蝴蝶。但是，綠色的長(zhǎng)袍不再屬于它們，它們已脫掉破爛的春裝，換上了離別的秋裳。此時(shí)，它們的心靈溫度已降到冰點(diǎn)，沒有目的的`飄落……

　　可能，當(dāng)它們凋落的時(shí)候，天空已經(jīng)拍下了它們的舞姿――枯蝶在空中打著旋的翩飛。

蝴蝶的作文 篇4

　　人們常說：舍得、舍得，不舍哪有得。但有的人卻總在抱怨自己舍去的、失掉的多少，卻不愿回頭看看自己在失去的背后，獲得東西，收獲的成就。就像滾動(dòng)的圓缺個(gè)角一樣，雖然緩慢，但是卻成就了快樂幸福的美好，遠(yuǎn)比舍去的要多得多。

　　放棄，其實(shí)就是另種選擇。

　　年少的我時(shí)常抱怨，抱怨人生的勞累，抱怨不能像大人一樣玩樂。那時(shí)厭了學(xué)習(xí)，倦了生活，像拼命似的為自己尋找娛樂的生活。但面對(duì)著如此殘酷的社會(huì)現(xiàn)實(shí)，我知道“文憑”對(duì)于我來說太過重要。在現(xiàn)實(shí)的逼迫下，我只能選擇妥協(xié)，放棄眼前的玩樂，追求學(xué)業(yè)。

　　在我決定放棄玩樂去好好學(xué)習(xí)的一開始，我的心還似駿馬般的.在想去玩樂的草原上奔馳，久久不能靜心。于是我拼了命的將自己的注意力集中在閱讀上。當(dāng)時(shí)閱讀幾行就發(fā)現(xiàn)一句讓我久久不能忘懷的一句話：“我不是放棄而是選擇，放棄這個(gè)選擇會(huì)讓我的前程更廣闊。”是啊，如今現(xiàn)實(shí)也的確如此。從那時(shí)起，雖然我還沒有百分之百的投入到學(xué)習(xí)生活中，但相對(duì)于原來的百分之十的狀態(tài)好多了。我放棄了大部分的娛樂時(shí)間，選擇了學(xué)習(xí)，得到了一些我認(rèn)為比娛樂之后的快樂更令人欣慰的成績(jī)，讓我初步領(lǐng)悟到了原來舍就是得。舍棄了現(xiàn)在青春年少時(shí)的玩樂，就會(huì)得到將來的事業(yè)上的成功的幸福。

　　避開平庸，發(fā)現(xiàn)挫折之美。

　　有時(shí)候事情進(jìn)展的太快，取得的成效太好會(huì)讓你變得平庸，從而停滯不前。比如發(fā)明大王愛迪生就是一個(gè)很好的例子。他曾多次嘗試燈泡的發(fā)明卻屢屢出錯(cuò)，但他卻樂觀面對(duì)，堅(jiān)持不懈，堅(jiān)信自己的目標(biāo)一定會(huì)實(shí)現(xiàn)，最終發(fā)明出了造福人類的燈泡，雖然日后他的成果越來越多，事業(yè)也近乎一帆風(fēng)順，但導(dǎo)致了他的晚年過于驕傲而再無創(chuàng)新。

　　事實(shí)告訴我，一帆風(fēng)順不見得都是利，挫折也不見得都是弊。就像圓滿的圓一樣，順利地轉(zhuǎn)動(dòng)，沒有享受周圍景物帶啦的快樂當(dāng)缺了一角的時(shí)候，轉(zhuǎn)動(dòng)慢下來，卻有足夠的時(shí)間去歆享景物的美好。有時(shí)候，只要你有舍掉放棄的念頭，選擇樂觀與挑戰(zhàn)，甚至是挫折的考驗(yàn)，你便會(huì)在挫折中，不斷地嘗試與美好接觸，與磨難比肩，你會(huì)變得堅(jiān)強(qiáng)而偉大，懂得幸�？鞓�，你會(huì)發(fā)現(xiàn)美的所在—挫折之美。

　　學(xué)會(huì)辯證，風(fēng)物長(zhǎng)宜放眼量。

　　得到的不一定是最好的，舍棄也許是痛苦的，但舍棄之后可能會(huì)換來比原來所擁有的更好，那為何不選擇舍去呢？在人生這場(chǎng)沒有計(jì)劃的旅行中，我們會(huì)遇到諸多的選擇，放棄或保留，全靠自己權(quán)衡利弊。但要是時(shí)刻謹(jǐn)記有時(shí)候舍便是得。當(dāng)你舍棄之后又得到時(shí)，驀然回首，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來舍就是得。

　　舍棄此的同時(shí)，你也得到了彼，這就是唯物辯證法告訴我們的看問題要一分為二的道理。

蝴蝶的作文 篇5

　　蝴蝶是自然界中一種美麗的昆蟲，它那優(yōu)美的身姿，輕盈的體態(tài)，深深惹人喜愛。

　　今天是星期六，上完文學(xué)班，我和宇興致勃勃地去參觀蝴蝶展。一進(jìn)大門，一幅幅蝴蝶標(biāo)本展現(xiàn)在我的眼前。環(huán)視四周，這里的蝴蝶標(biāo)本真是千姿百態(tài)，色彩斑瀾，栩栩如生，令我目不暇接。

　　突然，我被光明女神蝶吸引了過去，它來自大洋彼岸南美洲巴西亞馬猻河域熱帶原始雨林的世界名蝶，鉆石般的翅膀上閃爍著耀眼的'光芒，美妙絕頂。我從蝴蝶的解說中知道了蝴蝶的四個(gè)生長(zhǎng)的過程，分別是卵、幼蟲、蛹、蝶。

　　“蛙！這只蝴蝶標(biāo)本真漂亮�。　币粋�(gè)清脆的聲音傳入我耳。我和宇聞聲而去，來到另一組蝴蝶標(biāo)本前�！鞍�，這只蝴蝶太漂亮了�！蔽乙踩滩蛔≠潎@起來。它那翅膀上閃爍著耀眼的光芒。原來是小藍(lán)閃蝶。

　　參觀完蝴蝶展，我依依不舍的回家，一路上，蝴蝶動(dòng)人的身姿仍浮現(xiàn)在我的腦里�；氐郊�，媽媽語重心長(zhǎng)地說：“蝴蝶很迷人，但是在經(jīng)濟(jì)不斷發(fā)展的今天，我們能夠見到的蝴蝶越來越少，因?yàn)閻毫拥纳鷳B(tài)環(huán)境破壞了蝴蝶的繁衍，因此，我們要保護(hù)生態(tài)環(huán)境�！甭犃藡寢尩脑�，我若有所思，我多么希望那美麗的蝴蝶在藍(lán)藍(lán)的天空中飛翔，讓我們的世界充滿和平，更加美好！

蝴蝶的作文 篇6

　　在一個(gè)陽光明媚的大早上，可愛的小姑娘花花身穿花朵圖案的美麗衣服，頭戴漂亮的`紅色蝴蝶結(jié)，走在公園的路上，心情格外好。走著走著，她發(fā)現(xiàn)了地上零零星星的米粒，花花疑感萬分，心想：是誰漏的米呀？我一定要告訴他。于是花花沿著撒落的米粒三步并作兩步向前追去。

　　花花追上了那個(gè)漏米的人，著急地說：“小哥哥，你的米漏了！”小哥哥聽到聲音轉(zhuǎn)過頭來驚奇地問：“��？真的？”于是小哥哥放下米袋，仔細(xì)檢查著，果然有一個(gè)小破洞，米正像一個(gè)個(gè)淘氣的小朋友一樣正玩滑滑梯呢！小哥哥把袋子打了一個(gè)結(jié)，繼續(xù)向前走。可是，沒有走幾步米又撒了一地，小哥哥急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，忽然小姑娘花花靈機(jī)一動(dòng)，想出了一個(gè)絕妙的主意，只見她亳不猶豫地把蝴蝶結(jié)解下來掛在袋子上面。

　　哥哥激動(dòng)地說：“謝謝你，聰明的小妹妹！”花花開心地說：“不用謝，這是我該做的！”緊接著他們便揮手告別。

　　雖然蝴蝶結(jié)不在花花頭上了，但在太陽的照射下，此時(shí)的蝴蝶結(jié)更加閃閃發(fā)光。

蝴蝶的作文 篇7

　　在生機(jī)勃勃的陽春三月，我最喜歡的事情就要數(shù)捉蝴蝶了，因?yàn)樗�充滿了無窮樂趣，同時(shí)也需要細(xì)心和大膽。

　　那天，我在小區(qū)中的花叢中開心地捉著蝴蝶，蝴蝶在花叢中舞蹈，小蜜蜂也在“嗡嗡”地唱歌，伴隨著花兒的芳香，我終于捉到了一只美麗的花蝴蝶。

　　瞧！它是多么的美麗呀！一雙雪白的翅膀上鑲嵌著寶石似的黑斑點(diǎn)，觸角又細(xì)又長(zhǎng)，那雙淺綠色的小眼睛也有神兒極了。我輕輕地捏著它的'翅膀，越看越喜歡這只花蝴蝶。

　　可是，這只花蝴蝶好像非常不情愿被我捏住翅膀，它用力地扇動(dòng)著翅膀，想要重獲自由，盡管它被我捉住了，但它還是拼命地反抗。我嘆了口氣，想：花蝴蝶，你還是不要再掙扎了吧！掙扎是沒有用的。但花蝴蝶仍舊掙扎著，毫不放棄。

　　我沒有把拼命掙扎的花蝴蝶放在心上，一邊走著，一邊看著路邊的小花。這時(shí)，被我捉住的花蝴蝶突然從我手中掙脫，再次飛向那通往自由的藍(lán)天。

　　我十分生氣又十分后悔，這時(shí)，一旁的媽媽意味深長(zhǎng)地對(duì)我說：“孩子，做人不能像你剛剛那樣。你看，花蝴蝶為了使自己重獲自由，堅(jiān)持不懈、永不放棄、努力拼搏的精神難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎？所以，我們也不能小瞧這些偉大的小生靈們，在它們的身上，我們照樣可以學(xué)到自己沒有的精神！”

　　聽媽媽這么一說，我也不禁敬佩起這偉大的小生靈。

　　所以，這只花蝴蝶牽動(dòng)了我的心，因?yàn)樗�使我懂得太多太多了…�?/p>

蝴蝶的作文 篇8

　　一個(gè)秋的早晨，我在路上走著；太陽還沒出，白茫的霧氣籠罩著大地。偶爾有鳥兒從這棵樹飛到另一棵，嘰嘰喳喳的叫著。長(zhǎng)長(zhǎng)地吸了一口大地的精華，繼續(xù)行著我的路。

　　路邊枯草上一只黑色蝴蝶映入我的眼簾，不禁讓我駐足；它看我不走，于是便展開了它那輕翼，在我面前翩翩起舞；仿佛就是在等著我的到來似的。時(shí)而飛遠(yuǎn)，時(shí)而飛近；一會(huì)在我前邊，一會(huì)在我身后；忽上忽下的圍著我而舞動(dòng)著：仿佛要在這個(gè)對(duì)于它來說是最后的季節(jié)里盡情地在我面前展現(xiàn)它所有的美。

　　它，沒有五彩繽紛的花翅膀；沒有健碩的身體：它看上去是多么的弱不禁風(fēng)。除了兩雙輕翼上有著幾點(diǎn)對(duì)稱的.白點(diǎn)之外，身上就只剩下一種顏色——黑色。

　　看到這一幕，心頭不覺便彷徨了起來。在這個(gè)沒有萋萋青草，沒有花兒芬芳；只見枯草和落葉的季節(jié)里，它還有如此美麗地心情跳舞，還如此美麗地活著。它的伙伴們呢？怎么只有孤單一人在此停留？真的是孤單中的美麗��！

　　我覺得自己跟它有相似之處，只是遠(yuǎn)不如它罷了。也有同病相憐之感；因?yàn)槲覀兌际枪聠蔚摹Ｔ谒�眼里即使只有我一個(gè)觀眾，它也會(huì)盡善盡美地展現(xiàn)自己；即使沒有掌聲，它也能自己為自己鼓掌：你看那黑色翅膀就好似那漂亮的黑色禮服，而翅膀上那對(duì)稱的白點(diǎn)仿佛就是戴著白色手套的手：一張一合，在自己的人生舞臺(tái)上完美謝幕。雖然有些讓我自嘆不及，但它那崇高的精神和不畏惡劣環(huán)境的思想，都是讓我可以借鑒的。

　　它在一根枯草尖上歇息了一會(huì)，之后又飛舞了起來；它這次沒有為我而舞，而是朝著西邊的方向飛了過去。

　　太陽也早已出來，白茫的霧氣也隨著散開了；一條大道出現(xiàn)在我眼前。心情感到無比愉悅，吹著口哨，哼著小曲：繼續(xù)踏上未走完的前程。

蝴蝶的作文 篇9

　　一覺睡醒以后，發(fā)現(xiàn)窗外已經(jīng)是小雨淅淅，可是有一樣?xùn)|西讓我睡眼惺忪的眼睛立馬張的大大的。

　　那是什么？遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看像蝴蝶，很近的看，就像色彩鮮艷蘑菇，猶如一個(gè)個(gè)拇指姑娘在碧綠草地上翩翩起舞，在晶瑩剔透的露珠的映襯下，變得如夢(mèng)似幻，我慢慢走近了，草地上不時(shí)傳來濃郁的香味，那香味仿佛讓時(shí)間停止了，我仿佛看到了一個(gè)花仙子在草叢中飛來飛去，旁邊的.“蝴蝶”飛來飛去，花仙子的手往一個(gè)地方指了一下，“蝴蝶”們立馬排成了一個(gè)很好看的形狀。

　　不知道擺了多少個(gè)形狀以后，花仙子消失了，“蝴蝶”們也回到了原來的地方，前面的事情在我的腦海里仿佛有，也仿佛沒有，一切就這樣。

　　我往前走了幾步，撿起了一只“蝴蝶”，這很明顯是一朵花，可是在我的眼里他不是很普通的花，它有著魔力，它能讓人覺得他是一個(gè)拇指姑娘，是一朵朵散發(fā)著香氣的蝴蝶，是一個(gè)能讓人感覺時(shí)間靜止，可以感受到如夢(mèng)似幻情景的花仙子。

　　它與苜蓿花不同，苜蓿花是一下雨就長(zhǎng)出來，一長(zhǎng)一大片 這種花比苜蓿花優(yōu)雅許多，我很喜歡這種花的呢。

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