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蝴蝶作文

時(shí)間:2026-01-26 11:29:53 蝴蝶 我要投稿

【精選】蝴蝶作文10篇

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的蝴蝶作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精選】蝴蝶作文10篇

蝴蝶作文 篇1

  在教室的書(shū)架上,擺放著兩盤蝴蝶蘭,她每天都面對(duì)著我。對(duì)于蝴蝶蘭,我既感到親切又感到陌生,每次我到書(shū)柜拿書(shū),都毫不在意,漫不經(jīng)心地走開(kāi),而每一次,我都在不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)了她的美。

  蝴蝶蘭有幾片湯勺般的葉子,綠綠的,垂著頭,好象非常疲勞,在她的`腋下抽出一根約3公分長(zhǎng)的花莖,花有兩片花瓣和三片花萼,一白一紫,白的像被牛奶泡過(guò),優(yōu)雅含蓄,紫的雖無(wú)菊花那樣熱情奔放,開(kāi)闊明朗,卻像一個(gè)羞答答的小姑娘,在教室一角獨(dú)自含芳,洋蘭王后,豈是浪得虛名。

  一打開(kāi)風(fēng)扇,她就像一個(gè)嬌嫩的蝴蝶,翩翩起舞。

  她啊娜多姿,顏色有潔白、朱紅、淡紫、橙黃,真是美。

  她既不比牡丹的花開(kāi)富貴,也不比蓮花的亭亭玉立,更不比美人蕉的嬌艷嫵媚,卻以她獨(dú)特的魅力,贏得世人的喜愛(ài),獲得世人的青睞和贊賞。

  當(dāng)我每天放學(xué)時(shí),對(duì)她點(diǎn)點(diǎn)頭,便消失在人群中。

  我愛(ài)你,蘭花公主——蝴蝶蘭。

蝴蝶作文 篇2

  過(guò)年的時(shí)候,爺爺在飄窗上擺了兩盆蝴蝶蘭。

  多么漂亮的蝴蝶蘭呀!深綠色的卵形葉子,那么厚,看上去硬邦邦的,很像塑料。細(xì)細(xì)的`莖,還用同樣顏色的細(xì)鐵絲撐著,唯恐支撐不了花的重量;▋菏敲都t色的,大大小小五個(gè)花瓣組成了蝴蝶的樣子,這可能就是蝴蝶蘭得名的原因吧!一朵朵花兒遠(yuǎn)看就像一只只蝴蝶趴在綠色的樹(shù)干上,似乎在盡情地采花粉。我走在旁邊都不敢大聲說(shuō)話,害怕驚擾了它們。

  美麗的蝴蝶蘭種在大紅的花盆里,齊腰還系了一個(gè)大紅的蝴蝶結(jié),為我們家增添了節(jié)日的氛圍。我想:紅色代表著喜慶,紅紅火火,我們的日子也會(huì)紅紅火火。

蝴蝶作文 篇3

  這天早上醒來(lái),我發(fā)現(xiàn)我變成了一只蝴蝶。我揉揉朦朧的睡眼,仔細(xì)看了看一雙碩大的橙色翅膀在我身體兩側(cè)擺著六只細(xì)小的腿朝天立著,兩條細(xì)長(zhǎng)觸角在我的腦袋上一晃一晃的我望了望四周,此時(shí)此刻我置身于一個(gè)美麗的花園里。

  這里的花格外艷麗,紅的火紅,紅藍(lán)的湛藍(lán),白的雪白,綠的翠綠,真是要多美有多美!我站起身來(lái)輕輕拍打著翅膀飛了起來(lái),我這才感到身體變得輕盈了許多,沒(méi)有以前那么渾濁笨拙了,我飛向一旁的花叢里,想嘗嘗原生態(tài)的花粉。我將嘴巴伸進(jìn)花半里,輕輕的舔了一口,頓時(shí)一股甜味涌進(jìn)我的嘴巴里,味道是那樣清新,一點(diǎn)都不膩。

  吃完了花粉我要去欣賞美景了,此時(shí)頭頂?shù)奶焯貏e晴,特別藍(lán),方圓幾里都沒(méi)有一朵白云,好像只用藍(lán)色渲染的一幅畫(huà),到處湛藍(lán)藍(lán)的?粗粗冶闳肓耸玻@時(shí)一只正在快速飛行的`鳥(niǎo)直沖我來(lái),當(dāng)它快離我?guī)酌椎臅r(shí)候,我才發(fā)覺(jué),連忙一轉(zhuǎn)向,一頭栽進(jìn)了花叢里。

  隨后我又到小樹(shù)林里散心,那里的樹(shù)都可高了,都是比我高幾十倍,哦不,幾百倍的參天大樹(shù)。周圍有好多像我一樣的小蝴蝶,這時(shí)忽然刮來(lái)一陣大風(fēng),我下意識(shí)躲到樹(shù)后躲過(guò)了這一關(guān),我剛從樹(shù)后出來(lái),隨即又有一陣風(fēng)刮了過(guò)來(lái),這事我沒(méi)有任何防備,一下子就被吹到了河里。我的翅膀被水吸住了,我只能躺在河面上,六只腿不停地抖動(dòng)著,過(guò)了不久我聽(tīng)見(jiàn)了好大的瀑布聲,于是我趁此機(jī)會(huì)在河水流下瀑布的那一刻,我拼盡全力拍打著已經(jīng)潮濕了的翅膀,飛到了岸邊,我躺在岸邊,頭頂是一顆桃樹(shù),一陣微風(fēng)吹過(guò),花瓣一片一片地飄了下來(lái),那場(chǎng)景實(shí)在太美,我就這樣躺。在這兒慢慢的,慢慢的我就睡著了。

  等我醒來(lái)時(shí),我又躺在了家里的床上。難道這一切只是一場(chǎng)夢(mèng)?

蝴蝶作文 篇4

  今天下午,陽(yáng)光燦爛,我們唱著歌兒,迎著春風(fēng),興致勃勃地來(lái)到鯉城鎮(zhèn)看蝴蝶展。

  來(lái)到展覽大廳,只見(jiàn)四周墻壁上掛滿了形形色色、栩栩如生的蝴蝶標(biāo)本,真像蝴蝶的天堂!走近細(xì)看,哇!蝴蝶的種類可真多!3000多只標(biāo)本,14個(gè)科,700多種,有世界罕見(jiàn)的珍稀品種,有美麗無(wú)比的國(guó)蝶……真是美不勝收,惹人喜愛(ài)!其中,我最喜歡色澤艷麗的紫玫瑰鳳蝶了,它四翅基部為橄欖綠,中部有三塊排列緊密的玫瑰紅,合起來(lái)就像一朵盛開(kāi)的玫瑰。

  看著看著,我不禁思緒萬(wàn)千:在這個(gè)世界上,如果沒(méi)有色彩斑斕的蝴蝶——“會(huì)飛的花朵”,森林就失去了美麗;如果沒(méi)有可愛(ài)動(dòng)人的蝴蝶——“大自然的舞姬”,大自然就沒(méi)有了生機(jī);如果沒(méi)有美麗無(wú)比的.蝴蝶,人類也許就沒(méi)有偉大的成就——自動(dòng)控溫系統(tǒng)……想著想著,我不禁唱起了《梁山伯與祝英臺(tái)》的主題曲《蝴蝶》“……夢(mèng)里蝴蝶飄然而起,飄起……”,同時(shí),眼前浮現(xiàn)出主題曲末的畫(huà)面——許多蝴蝶安然地飛過(guò)花叢,滿天飛舞,——“蝶雪”那神奇的自然景象真叫人神清氣爽。!原來(lái)蝴蝶還是和平、安詳?shù)南笳髂!這正是梁山伯與祝英臺(tái)哀婉的渴盼呀!遺憾的是,人們?cè)谛蕾p蝴蝶的同時(shí)卻忽略了保護(hù)它們,憐惜它們。而今,越稀有的蝴蝶就越受人們垂涎,大肆捕捉。就說(shuō)枯葉吧!四川只剩下十只左右;三色青鳳蝶也一樣面臨滅絕,只好在印度熱帶雨林中逃難求生……“人們,請(qǐng)放下捕蝶網(wǎng),愛(ài)護(hù)我們,讓我們自由飛翔吧!”我想,這是蝴蝶們的共同心聲!

  走出展覽館,我突然想起以前做的一個(gè)夢(mèng):我變成了珍稀蝴蝶,不小心撞上了一張網(wǎng),后來(lái),被做成了標(biāo)本的凄慘情景……

蝴蝶作文 篇5

  在我記憶的長(zhǎng)河中,有這么一件趣事。每當(dāng)我回憶起這件趣事時(shí),就像青蛙跳進(jìn)清澈的池塘,心中總會(huì)涌起一股歡樂(lè)的喜悅之情,那種感覺(jué),久久不能讓我平靜,歡樂(lè)蕩漾在我的心房。

  在一個(gè)周末的下午,我寫(xiě)完作業(yè),媽媽說(shuō):你去找華金夢(mèng)玩。”我說(shuō):“好呀,好呀!蔽疫B蹦帶跳地沖出了家門,太陽(yáng)照在身上暖洋洋的,身邊的樹(shù)綠油油,來(lái)到華金夢(mèng)家的`樓下,發(fā)現(xiàn)一個(gè)大花園,大花園里有郁金香、有玫瑰花、還有紫羅蘭。紅的似火,粉的像霞,白的如雪……把這個(gè)花園打扮的絢麗多姿。我一看花的上面還有蝴蝶呢。有紅蝴蝶,花蝴蝶,花蝴蝶……漂亮極了。它們?cè)诨▓@里翩翩起舞,大花園更加令人心醉。快瞧,有一只藍(lán)色的大蝴蝶,可真漂亮,我真想捉一只。

  我三步并作兩步地走進(jìn)大花園,猛地一撲,不但沒(méi)撲著,“啪”地摔了一跤,我爬起來(lái),膝蓋摔得可疼了!這時(shí),我看見(jiàn)藍(lán)蝴蝶在空中盤旋了幾圈又落在旁邊的一朵花上,好像在說(shuō):“來(lái)抓我呀!”我氣得直跺腳,顧不得疼,只好重整旗鼓。這次我慢慢睇走進(jìn)藍(lán)蝴蝶的身邊,兩只手一扣,我抓到這只藍(lán)蝴蝶,可我看見(jiàn)這只藍(lán)蝴蝶在手心里拼命掙扎,這可憐的樣子,又想起老師說(shuō)要保護(hù)動(dòng)物,就又把藍(lán)蝴蝶放了,它拍拍翅膀飛走了,好像在說(shuō)“謝謝!

  韶光如流。雖然童年已悄然逝去,但童年這次撲蝴蝶的經(jīng)歷卻讓我記憶猶新。

蝴蝶作文 篇6

  清晨,我走在去往學(xué)校的路上。沿路兩旁都是散發(fā)著淡淡清香的花叢。忽然,我看見(jiàn)一只金色的蝴蝶正在花叢中穿梭,這是一只非常美麗的蝴蝶,我被它迷住了,可看了一會(huì)兒,我發(fā)現(xiàn)這只蝴蝶飛舞的姿態(tài)有些異常,它不時(shí)地會(huì)抖動(dòng)或傾斜一下,似乎不能很好地保持平衡。我好奇地湊過(guò)去一看,原來(lái)這是它的翅膀有些斷裂和殘損,難怪不能保持平衡。

  看著它,不禁讓我想起一個(gè)我校三年級(jí)的一個(gè)小女孩——宋燦。

  記得第一次遇見(jiàn)宋燦是在學(xué)校電腦室。當(dāng)時(shí)已經(jīng)下課,他們班其他同學(xué)都已經(jīng)走了。只剩下第一排角落里一個(gè)瘦小的小姑娘還坐在電腦前進(jìn)行操作,奇怪地是,她操縱鼠標(biāo)地竟然是左手,而右手則繃地直直地放在桌上,五個(gè)指頭緊緊攥在一起,顯得很僵硬、很異常。我忽然想起,曾聽(tīng)說(shuō)這個(gè)班有一個(gè)得過(guò)小兒麻痹癥,手腳都有些殘疾的小姑娘,應(yīng)該就是我眼前這個(gè)小姑娘了,看著她那樣艱難地操縱電腦的樣子,我心里酸酸的。我向電腦屏幕看去,只見(jiàn)宋燦已經(jīng)用電腦畫(huà)了一幅美麗的畫(huà),畫(huà)上有藍(lán)天、白云、小草,還有一個(gè)在草地上快樂(lè)地奔跑的小姑娘,看著畫(huà)上的.小姑娘,再看看宋燦,我心里更難受了。

  從此,我開(kāi)始注意起這個(gè)小姑娘了,我時(shí)?匆(jiàn)她一瘸一拐地艱難地走在校園里,時(shí)?匆(jiàn)課間時(shí)她一個(gè)人坐在教室里讀書(shū)和寫(xiě)作業(yè),時(shí)?匆(jiàn)她和其他同學(xué)一樣地做清潔,用兩只手艱難地拿著掃把在走廊上掃地,時(shí)常聽(tīng)他們班同學(xué)說(shuō),她是一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)十分好的學(xué)生。

  這天課間,我在走廊上玩,忽然發(fā)現(xiàn)走廊中間有一團(tuán)廢紙很顯眼地?cái)[在那里,而在廢紙周圍的同學(xué)都在忙著玩,誰(shuí)也懶得管,我離這團(tuán)廢紙還有點(diǎn)距離,但看來(lái)我不管是沒(méi)人管的,于是我不得不向這團(tuán)廢紙走過(guò)去。這是,一個(gè)瘦小的身影一瘸一拐地快速?gòu)奈蚁喾吹姆较蜃哌^(guò)來(lái),是宋燦,還沒(méi)等我靠近,只見(jiàn)她已經(jīng)慢慢地蜷著身子,一手扶著墻,另一只手撿起了那團(tuán)廢紙,接著,轉(zhuǎn)過(guò)身,拿著廢紙向垃圾箱的方向走過(guò)去?粗蝗骋还盏谋秤埃曳路鹩挚匆(jiàn)了那只斷翅的蝴蝶,雖然翅膀已殘損,但依然飛舞出它的美麗,不,不僅僅是美麗,還有堅(jiān)強(qiáng)。宋燦,你就是那只美麗的蝴蝶,我欣賞你,敬佩你,愿你的人生永遠(yuǎn)飛舞出自己的美麗。

蝴蝶作文 篇7

  在一個(gè)寧?kù)o皎潔的晚上,一只可愛(ài)的小蝴蝶落在一條小巷子里,因?yàn)樗某岚蚴軅恕K匆?jiàn)旁邊的土地上開(kāi)出了鳳仙花。 借著月光,鳳仙花隱隱約約看見(jiàn)一個(gè)小生命在地上似乎移動(dòng)著腳步,它試探地問(wèn):“你好,請(qǐng)問(wèn)你是誰(shuí)啊?”蝴蝶聽(tīng)到了說(shuō):“我是蝴蝶,我的翅膀不小心受傷了,不能飛了。”風(fēng)仙花說(shuō):“我把對(duì)面屋子里的小主人喚出來(lái),她是我的好朋友,不會(huì)不幫你的!兵P仙花使勁搖擺著自己的身體,這是鳳仙花和那位小主人的暗語(yǔ)。 對(duì)面屋子里的小主人走了出來(lái),她聽(tīng)到蝴蝶受傷了,連忙說(shuō):“我來(lái)幫你!鳳仙花,你去我家坐會(huì)兒吧,沒(méi)準(zhǔn)兒你還能給我們想想辦法呢!”

  小主人把鳳仙花載到花盆里。到了家,小主人對(duì)新買的臺(tái)燈說(shuō):“你真好運(yùn),今天剛買來(lái)就派上用場(chǎng)了,我要用你仔細(xì)看看蝴蝶的`傷,等它的傷治好了,你也有一份功勞哦!”沒(méi)想到,臺(tái)燈不愿意,它說(shuō):“我才不想幫助它呢!我又不認(rèn)識(shí)它!家里的燈光很暗,你就用手電吧!”其實(shí)臺(tái)燈想:我這么名貴的東西怎能為一只蝴蝶服務(wù)?國(guó)王才配有我照明!小主人按它的開(kāi)關(guān)也不會(huì)亮了。無(wú)論怎樣對(duì)臺(tái)燈說(shuō),臺(tái)燈就是不愿意。旁邊的鳳仙花對(duì)小主人說(shuō):“趕緊用手電筒吧,蝴蝶好像越來(lái)越疼了!”小主人拿出手電一照,呀!有一個(gè)地方流著血,發(fā)炎了,怪不得這么疼了!這下,小主人沒(méi)轍了,她可不知道怎么醫(yī)這東西! 忽然,她想到自己發(fā)炎就是用一種白色藥水,何不試試看!小主人用棉簽小心地擦拭著。又用棉布包扎起來(lái)。蝴蝶感到好多了。

  “為了你永遠(yuǎn)是一只可愛(ài)的蝴蝶,我在棉布上畫(huà)畫(huà)!毙≈魅祟B皮地說(shuō)。 這一夜,蝴蝶住在小主人家里。鳳仙花也留在這里,看著他們嬉戲。 第二天,他們像昨天一樣快樂(lè)。 第三天,蝴蝶的傷已經(jīng)好了。小主人和蝴蝶說(shuō)話的時(shí)候,小主人突然看見(jiàn)窗外幾只蝴蝶在玩耍。她一下子意識(shí)到蝴蝶也要有自己的天地。她依依不舍地把蝴蝶放了。 它飛走了,是含著眼淚飛走的。它的腦中忘不了那些人物:善良的鳳仙花、可愛(ài)的小主人……最讓蝴蝶感動(dòng)的是小主人,一個(gè)善良可愛(ài)而又頑皮認(rèn)真的女孩。 數(shù)日后,蝴蝶帶著自己的家族來(lái)到了那條小巷子,蝴蝶是家族的公主。當(dāng)國(guó)王聽(tīng)到公主被人類救了以后,它非常感動(dòng),蝴蝶家族的公民認(rèn)為人類是最可怕的動(dòng)物,帶給蝴蝶太多的噩夢(mèng)。 它們謝謝了女孩和鳳仙花,它們真正看到了善良的人類。國(guó)王向女孩傾訴了家族的苦惱。它相信這個(gè)女孩有著常人未有的魔力,能夠讓地球上的人愛(ài)動(dòng)物。 真的成功了!從小巷子里傳出一個(gè)美麗的故事。它感動(dòng)著人們,也告訴著人們:只要停止捕捉昆蟲(chóng)、動(dòng)物,地球上會(huì)變得越來(lái)越美好! 國(guó)王允許公主在每年的今天來(lái)到小巷子里。每年的這一天是公主最快樂(lè)的日子,被公主稱為“蝴蝶日”。

蝴蝶作文 篇8

  春天來(lái)了,一群小螞蟻從洞里爬出來(lái),在搬運(yùn)糧食。一只美麗的花蝴蝶飛過(guò)來(lái)說(shuō):“唉,螞蟻老弟,別搬了,跟我一起去玩吧!”螞蟻們抬起頭,齊聲說(shuō):“不行,我們要儲(chǔ)存過(guò)冬的糧食。蝴蝶姐姐,你也搬些糧食放進(jìn)屋,不是說(shuō)‘一年之計(jì)在于春’。如果你現(xiàn)在不勤勞的話,冬天就要餓肚子了!焙活欀约和嫠#瑳](méi)把螞蟻的話放在眼里。

  春天很快過(guò)去了,炎熱的夏天來(lái)臨了。太陽(yáng)像一個(gè)大火球,炙烤著大地,動(dòng)物們都在樹(shù)陰下乘涼。可是螞蟻兄弟還在搬運(yùn)糧食。蝴蝶又飛到它們身邊說(shuō):“螞蟻老弟,這么熱的天還在搬食物吶,火辣辣的太陽(yáng)會(huì)把你們燒成一串 ‘火烤螞蟻肉串’的,歇會(huì)兒搬運(yùn)糧食吧!”螞蟻沒(méi)有搭理蝴蝶,繼續(xù)干活。

  秋天來(lái)了,蝴蝶在花朵里睡覺(jué),那群螞蟻正好入過(guò)此地,把正睡得很香的蝴蝶驚醒了,蝴蝶大叫一聲:“你們這群臭螞蟻,還讓不讓人睡覺(jué)。準(zhǔn)備那么多糧食吃得下去嗎?”螞蟻沒(méi)有理睬蝴蝶,繼續(xù)工作著。

  呼,呼,呼……寒冷的北風(fēng)吹過(guò),落葉落盡,冬天來(lái)了。蝴蝶一個(gè)人在家凍得發(fā)抖,肚子餓得咕、咕叫。她只好向螞蟻借食物過(guò)冬。螞蟻笑著說(shuō):“怎么樣,現(xiàn)在嘗到挨餓的滋味啦吧,看你明年還敢不敢偷懶!”說(shuō)著,給了蝴蝶充足的'食物,幫它度過(guò)了寒冷的冬天。

  經(jīng)過(guò)這一次的考驗(yàn),懶惰的蝴蝶變得非常勤快,再也不偷懶了。我們要向小螞蟻學(xué)習(xí),做一個(gè)勤勞勇敢的好孩子。

蝴蝶作文 篇9

  小蟲(chóng)子和小螞蟻看見(jiàn)綠油油的草地上有一個(gè)雞蛋殼,小蟲(chóng)子說(shuō):要不我們用雞蛋殼來(lái)做蹺蹺板吧。小蟲(chóng)子和螞蟻齊心協(xié)力把蹺蹺板做好。小蟲(chóng)子它們上升,下降,上升,下降。它們的.游戲吸引了一只火紅的蝴蝶。突然,小蟲(chóng)子不小心把板子翹飛了。

  過(guò)了一會(huì)兒,小蟲(chóng)子看見(jiàn)遠(yuǎn)方有一塊布和四條線,小蟲(chóng)子說(shuō):我們用雞蛋殼、布和四條線來(lái)做一個(gè)熱氣球吧。小蟲(chóng)子它們做起了熱氣球,做好了,小蟲(chóng)子、螞蟻和小蝴蝶坐在雞蛋殼上,火一點(diǎn),熱氣球就飛起來(lái)了。

  到了下午,轟隆隆下雨了!熱氣球掉下來(lái)了,幸好那面布就像一把降落傘,保護(hù)了小蟲(chóng)子們。小蝴蝶說(shuō):哎呀,下雨了,我們?nèi)ツ睦锒阌暄?小蟲(chóng)子看到草地上完好的雞蛋殼,馬上把它翻過(guò)來(lái)叫小螞蟻和小蝴蝶過(guò)來(lái)躲雨。

  到了晚上,星星困得揉眼睛。小蟲(chóng)子說(shuō):我們睡在哪?螞蟻看到草地上有一片葉子,靈機(jī)一動(dòng),說(shuō):我們用葉子當(dāng)作被子,再用雞蛋殼當(dāng)作搖籃。大家同意了,它們把葉子鋪好,小蟲(chóng)子們躺在雞蛋殼里,慢慢地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

蝴蝶作文 篇10

  快樂(lè)是人類長(zhǎng)壽的秘訣,快樂(lè)是最好的情感,快樂(lè)是人生旅途的最佳伴侶……我們?cè)鯓硬拍艿玫娇鞓?lè)對(duì)自己的美好呢?

  有一個(gè)小姑娘,她含著微笑站在陽(yáng)光明媚的陽(yáng)臺(tái)上。在她的身邊,有一大群五彩繽紛的蝴蝶,她們宛如一位位善良的仙子,搖曳著自己的翅膀,快樂(lè)地向小女孩招手呢!小女孩手持一根木棍,一根亮麗的紅絲線在棍子上盡情地?fù)u曳。他悄悄問(wèn)專心致志的她,她默默地笑了笑,說(shuō):“我在釣蝴蝶。”他此時(shí)詫異極了:小女孩的`線上并沒(méi)有鉤子呀!沒(méi)有鉤子她怎么釣蝴蝶呢?于是,又像小鳥(niǎo)似的在她的耳邊輕悄悄地尋問(wèn):“沒(méi)有鉤,怎么釣蝴蝶呢?”“我在享受蝴蝶的快樂(lè)!彼腿恍盐颍唤麑(duì)這個(gè)“快樂(lè)”的小女孩產(chǎn)生了由衷的敬佩。

  有一位父親,他愛(ài)好釣魚(yú)。有一次,他一大早就享受著晨光的撫摸去釣魚(yú)了;氐郊依飼r(shí),只見(jiàn)他簍子里空空如也,可他依舊像大豐收似的滿心歡喜。他說(shuō)出了一句耐人尋味的話:“魚(yú)不咬我的鉤,那是它的事,我卻釣上了一天的快樂(lè)!”

  是呀!就像釣蝴蝶的小女孩和沒(méi)釣到魚(yú)的父親一樣,快樂(lè)并不一定都是物質(zhì)金錢上的滿足,而絕大多數(shù)都是內(nèi)心精神上的滿足。一個(gè)人,縱使他成為了全球第一富豪,金錢也買不來(lái)他的生命、知識(shí)、健康和快樂(lè)。

  快樂(lè)是健康的心情。健康的人一定都是快樂(lè)的?鞓(lè)的心情會(huì)使我們對(duì)美好的事物產(chǎn)生熱愛(ài)和向往?鞓(lè)還是一種高尚的美德。文中的父親他沒(méi)有因?yàn)榻裉煨量嗖賱诹艘徽靺s一條魚(yú)的影子也沒(méi)有瞧見(jiàn)而感到憤怒和傷心,他巧妙地把這件氣憤的事變成了一件值得快樂(lè)的事情:我釣上了一天的快樂(lè)。由此可見(jiàn),真正的快樂(lè)要有一顆樂(lè)觀向上的心和高尚的美德。

  我們?cè)鯓硬拍芟襻灪男∨⒛菢樱惺艿娇鞓?lè)的無(wú)處不在呢?首先要有美好的回憶,還要有一顆樂(lè)觀向上的心,最后還要有尋求快樂(lè)的欲望和勇氣。

  懂得如何享受快樂(lè),就是懂得如何享受人生。

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