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善意謊言的作文

時(shí)間:2026-03-07 03:38:23 謊言 我要投稿

善意謊言的作文9篇【熱門(mén)】

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編幫大家整理的善意謊言的作文9篇,歡迎大家分享。

善意謊言的作文9篇【熱門(mén)】

善意謊言的作文 篇1

  “謊言”之所以稱為“謊言”,是因?yàn)樗翘摷俚、不真?shí)的、騙人的話語(yǔ)。但如果在“謊言”前加上“善意的”,那么謊言的本質(zhì)也就發(fā)生了根本的改變!吧埔獾闹e言”是人們對(duì)事物寄托的美好愿望,是人們彼此之間相互安慰的一絲暖意,……誰(shuí)也不會(huì)去追究它的可信程度,即使聽(tīng)到善意謊言的人明知道是謊言,也一樣會(huì)去努力相信,不會(huì)覺(jué)得說(shuō)謊者的虛偽,有時(shí)還要從心里感激呢!

  當(dāng)貧窮的母親把僅有的`飯菜留給兒女,同時(shí)隱瞞了自己還餓著肚子的事實(shí),難道您還要指責(zé)善良崇高的母愛(ài)“不誠(chéng)信”嗎?

  當(dāng)一個(gè)身患絕癥的病人的親友總是用善意的謊言將他的病情說(shuō)的很輕,鼓勵(lì)他配合醫(yī)生治療,難道這樣的話也有礙于誠(chéng)信嗎?

  所以,我堅(jiān)持認(rèn)為,善意的謊言不僅無(wú)礙于誠(chéng)信,而且還會(huì)極大地增進(jìn)人與人之間的友誼和感情,對(duì)社會(huì)穩(wěn)定有不可磨滅的作用。

善意謊言的作文 篇2

  撒謊,在人們心中,這個(gè)詞,是非常讓人討厭的。大人們從小就教孩子不要撒謊,但是人們卻忘記,有時(shí)候善意的謊言,并不會(huì)傷害別人的心,反而會(huì)給別人帶來(lái)溫暖。

  我曾在一本書(shū)上看到過(guò)這樣的故事。一名失明的小女孩,今年7歲,年級(jí)輕輕卻患上了絕癥。她從一個(gè)活潑伶俐的小女孩,變成了一個(gè)木訥無(wú)神的女孩。她墨色頭發(fā)也掉光了。小女孩每天只能躺在病床上,聽(tīng)著外面小孩嬉戲打鬧的聲音。

  小女孩沒(méi)有在困難面前被打倒,她有一個(gè)夢(mèng)想,就是在死之前去一次天安門(mén)廣場(chǎng)。

  小女孩的事在網(wǎng)上熱傳,很多愛(ài)心人事想帶小女孩去北京,可是又怕她承受不住路途的`顛簸。終于,人們想到了一個(gè)辦法。

  人們先帶小女孩坐火車(chē),然后又乘大巴......幾經(jīng)輾轉(zhuǎn),人們帶小女孩來(lái)到了軍校。

  國(guó)歌想起的時(shí)候,小女孩真的以為她來(lái)到了天安門(mén)廣場(chǎng)。她無(wú)力地舉起的自己的右手,對(duì)著國(guó)旗敬了個(gè)禮。這一幕,讓在場(chǎng)的所有人都抽泣了。

  幾個(gè)星期之后,小女孩去世了,她是笑著去世的。

  有時(shí)候,謊言會(huì)刺痛人們的心,但是大家如果沒(méi)有善意的謊言,就幫助不了身邊的人。善意的謊言帶給大家的不是傷害,而是溫暖。

善意謊言的作文 篇3

  每當(dāng)上學(xué),外面下雨我打傘回家的時(shí)候,就會(huì)想起兩年前發(fā)生的一件事來(lái)。

  記得那一天上午,我去爺爺家。等我辦完事往回走的時(shí)候,天公不作美,突然下起了大雨。我沒(méi)有帶任何雨具,沒(méi)辦法,只好頂著大雨往家走。走著走著,忽然覺(jué)得有人拍了我一下。我回頭一看,原來(lái)是一位老人,有七十來(lái)歲,身材不高,臉上有皺紋,手里拿著一把傘。那位老人看著我說(shuō):“小朋友,你是不是沒(méi)帶雨傘呀?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō):“是,老爺爺,我沒(méi)帶傘。請(qǐng)問(wèn),您找我有什么事呀?”老爺爺說(shuō):“那用不用我把你送回家呀?”我說(shuō):“那當(dāng)然可以呀!但是,我家離這里很遠(yuǎn),您方便嗎?”老人說(shuō):“當(dāng)然方便呀!”說(shuō)完,老人臉上露出了笑容。我走進(jìn)雨傘下面,立刻感到溫暖了許多。我心想,這下遇上大善人了。走著走著,我看了一眼老人,發(fā)現(xiàn)他有大半個(gè)身子在外面被雨澆著。于是,我說(shuō):“老爺爺,我不打傘了,還是你打吧!崩先丝戳丝次,笑著說(shuō):“孩子,我不冷,還是你打吧!

  我到家了,說(shuō):“到我家了,您進(jìn)去坐吧。”說(shuō)完,就往屋里讓。老人笑著說(shuō):“我還有事,就不進(jìn)去了!闭f(shuō)完,轉(zhuǎn)身就走了?粗沁h(yuǎn)去的背影,我想:這樣冷的天,他為什么說(shuō)不冷呢?

  現(xiàn)在,我終于明白了:不是他不冷,而是他為了我,撤了一個(gè)善意的.謊言呀!

善意謊言的作文 篇4

  炎炎夏日,太陽(yáng)高照,荷花熱得滿臉通紅,舍己為人的荷葉展開(kāi)了它那綠色的太陽(yáng)傘,幫荷花遮擋太陽(yáng),那一幕真美呀!傍晚,我們一家坐在桌子前一邊聊天一邊吃飯,飯菜非常豐盛,有油膩膩的大肘子,有好事芋頭,有肥而不膩的紅燒肉,有大魚(yú)和大蝦,還有糖醋排骨……但最近我發(fā)現(xiàn)大人們有一些“挑食”,外婆喝了一勺湯,和藹可親地對(duì)我說(shuō);“孫女啊,這一些魚(yú)和肉給你吃啊!外婆吃不得!”外公夾了點(diǎn)魚(yú)頭上的肉吃了,對(duì)著我和弟弟說(shuō):“外公不喜歡吃魚(yú)肉,你們姐弟倆多吃點(diǎn)!”我和弟弟用疑惑的眼神互相望了望,魚(yú)難道不好吃嗎?弟弟先夾了一塊魚(yú)肉放在嘴巴里面,接著說(shuō):“嗯!真美味!”接著又夾了好幾塊魚(yú)肉,我也猶豫的'夾了一塊,不禁感嘆:“嗯,真好吃,又鮮又嫩的!”我看弟弟吃得狼吞虎咽,我又想起外婆和外公,我問(wèn)他們:“您們確定真的不喜歡吃魚(yú)肉嗎?”外公外婆回答說(shuō):“我們真的不喜歡吃……”聽(tīng)到肯定的回答后我也津津有味的吃起魚(yú)和肉來(lái)。我和弟弟飛快地吃完了一碗魚(yú)和很多其他的菜,就麻利的下了桌跑去玩兒了,今天吃的可真香!

  我和弟弟玩的時(shí)候,用余光我看到了外公在選魚(yú)頭上的肉吃,而外婆一直在魚(yú)湯里面找剩下的魚(yú)肉,原來(lái)外公外婆都愛(ài)吃魚(yú)肉,只是更愛(ài)我和弟弟。

  這是家人對(duì)我們的愛(ài),也是一個(gè)善意的謊言!

善意謊言的作文 篇5

  相信謊言的人必將在真理之前毀滅!諣柊吞

  從出生到現(xiàn)在,我收到了許多許多的禮物,有舅媽送的銀鏈,同學(xué)送的生日賀卡,叔叔阿姨買(mǎi)的新衣服、新鞋……禮物,它給我的是驚喜,它常常讓我忍不住興奮地向別人炫耀:我是得寵的寶貝,F(xiàn)在,我想告訴大家,我還有一個(gè)非常非常貴重的禮物,它是爸爸送的。

  記得我5歲那年,爸爸媽媽去外地做生意了,把我寄托在奶奶家。上幼兒園了。奶奶很疼我,天冷,我不想去,奶奶也由著我。所以那時(shí)的我很自由。

  等爸爸媽媽回來(lái),我已經(jīng)讀小學(xué)一年級(jí)了。習(xí)慣了讀幼兒班時(shí)懶散的我,面對(duì)著一下子正規(guī)起來(lái)的'教學(xué)方式,就不適應(yīng)了。老師在上面講,我卻在下面神游。要開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)了,我爸爸去參加的;貋(lái)時(shí),我問(wèn)爸爸:“老師說(shuō)我什么了嗎?”爸爸說(shuō):“老師說(shuō)我女兒是個(gè)認(rèn)真乖巧的好孩子,將來(lái)一定有出息!”我樂(lè)了,咦,老師說(shuō)我有出息呢!第二天,我破天荒地在課堂發(fā)言中高高舉起了手。從此,膽小的我變得活潑起來(lái)了。

  后來(lái),在爸爸媽媽的談話中,我才知道那次家長(zhǎng)會(huì)上,老師是這樣說(shuō)的:“你的孩子膽小,上課老是昏昏欲睡,是不是晚上沒(méi)睡夠,這樣下去我怕跟不上!蹦前职植皇菍(duì)我撒了謊嗎?可我并不怪爸爸。

  事情已經(jīng)過(guò)去兩三年了,但給我的印象卻依然是那么深刻。如果當(dāng)初爸爸回來(lái)責(zé)罵我一通,如果爸爸原原本本把老師的話復(fù)述。那當(dāng)時(shí)的我會(huì)是這么的心情呢?以我的性格,我一定會(huì)擔(dān)心老師她不喜歡我。我會(huì)終日為此而悶悶不樂(lè)。。“职郑x謝你,善意的謊言!這將成為我一生中取之不盡、用之不竭的精神源泉,沒(méi)有什么禮物比這更珍貴了。

  所以,我堅(jiān)持人為,善意的謊言不僅無(wú)礙于誠(chéng)信,而且還會(huì)極大地增進(jìn)人與人之間的友誼和感情,對(duì)社會(huì)穩(wěn)定有不可磨滅的作用。

善意謊言的作文 篇6

  生活中,惡意的謊言能給人帶來(lái)無(wú)盡的傷害,善意的謊言往往能讓人感到快樂(lè)。

  記得我上小學(xué)三年級(jí)時(shí),我的學(xué)習(xí)不是很好,老師們也都不太關(guān)注我,可只有一個(gè)例外――李老師。只有李老師他不僅喜歡派我收作業(yè)還常常當(dāng)著全班同學(xué)的面表?yè)P(yáng)我。這使我感到很吃驚。

  有一次,我考試考的很不好,這是我感到十分沮喪,可這個(gè)老師說(shuō):“不錯(cuò)啊,好的很好!”我疑惑的望著老師說(shuō):“可我考了一個(gè)很差的分?jǐn)?shù)數(shù)!”老師說(shuō):“看你寫(xiě)對(duì)了一道全班同學(xué)都沒(méi)有寫(xiě)對(duì)的題,而且你的閱讀理解是全班同學(xué)寫(xiě)的最好的”聽(tīng)了老師的一番話我的淚水在眼眶中打轉(zhuǎn)。

  但我的心中又有一種快樂(lè)和自信,從此,我更加努力,因?yàn)椋何也幌牍钾?fù)老師對(duì)我的夸贊。就這樣,我的語(yǔ)文越來(lái)越好。有一天,李老師轉(zhuǎn)校了,不教我了。老師最后告訴我:“你是最棒的”。我不爭(zhēng)氣的淚水流了下來(lái),雖然我已經(jīng)知道那番話不是真的,我的閱讀理解題做的也不好。但老師那番話留給我的`自信心卻依然在我心里。每當(dāng)我遇到困難我就想:我是最棒的!李老師那善意的謊言就在我耳旁回蕩,但我又重拾了信心。

  一句善意的謊話是多么重要啊!要是沒(méi)有當(dāng)年老師那善意的謊言,就沒(méi)有我現(xiàn)在的進(jìn)步。我想說(shuō):“謝謝你老師”

善意謊言的作文 篇7

  謊言,是一把可以深深的刺人人心的利箭,它可以將一段美好的友誼變成不快樂(lè)的回憶,也可以摧毀人與人之間的信任。但有時(shí),謊言也是一種美。

  一位年邁的老人彎著腰,坐在窗臺(tái)邊呆呆的望向遠(yuǎn)方。經(jīng)醫(yī)生診斷,他的病已經(jīng)轉(zhuǎn)化為了不治之癥,而醫(yī)生在告知老人本人時(shí),卻向他說(shuō)了謊。沒(méi)錯(cuò),醫(yī)生當(dāng)時(shí)微笑著對(duì)老人說(shuō):"恭喜您呀!您的病已經(jīng)開(kāi)始好起來(lái)了!“老人原本呆滯的眼神仿佛在那一秒,就又恢復(fù)了本該有的神采。那天中午,老人吃了格外多的飯;那一碗又一碗苦澀的藥水,他一碗一碗的喝了下去,他并不再像以前那樣,像個(gè)孩子般的把藥水倒在地上,他連眉頭都不皺一下的.乖乖的喝了藥;這次護(hù)士來(lái)為他打針時(shí),他竟破天荒的靜靜的躺在病床上,一動(dòng)不動(dòng)的看著電視機(jī)。老人不再像以前那樣,對(duì)生活失去了信心,現(xiàn)在的他,如果不穿著一身病人穿的衣服,別人會(huì)以為他是一一個(gè)健康幸福的小老頭。老人很聽(tīng)話,不久之后,他的病情在慢慢的緩解,是什么使他健康起來(lái),對(duì),是善意的謊言。因?yàn)獒t(yī)生的一句無(wú)意說(shuō)出的善意的謊言,竟有如此大的魔力,讓一個(gè)即將被病魔吞噬掉的一條生命又重新拾回了生活的信心。

  一名小男孩拿著一張自己考砸的試卷,往日的活潑一下子煙消云散,細(xì)心的老師發(fā)現(xiàn)了他的反常,讓他在放學(xué)之后去一下老師的辦公室。小男孩很害怕,怕老師將這一件事告訴他的爸爸,他覺(jué)得自己很沒(méi)用。小男孩拿起桌上那張不光彩的試卷,邁著沉重的步伐走向老師的辦公室。"老師,對(duì)不起!啊焙⒆樱瑸槭裁匆獙(duì)不起呢?是因?yàn)槟菑埦碜影?老師并沒(méi)有要怪你的意思,這次叫你來(lái),是因?yàn)槔蠋熛胍嬖V你,你是一個(gè)聰明的孩子,老師看得見(jiàn)你的努力,你很棒,只不過(guò)這次沒(méi)有把握好,下次努力一下,輕輕松松就可以考的很好!"男孩點(diǎn)了點(diǎn)頭。從那以后,男孩開(kāi)始發(fā)憤圖強(qiáng),他似乎一天24小時(shí)都有些不夠。后來(lái),小男孩如愿地在下一次、下下次,后來(lái)所有考試的成績(jī)都考的很好。其實(shí),他不知道,他剛一出生,就被醫(yī)生診斷出智力低....也許正是因?yàn)檫@位老師的善意的謊言,才使一個(gè)原本特殊的兒童變?yōu)榱艘幻麅?yōu)質(zhì)、快樂(lè)的少年。而且,還將他教育的極其優(yōu)秀。原因是什么呢?是謊言,是善意的謊言!

  有時(shí)候,謊言是一種催人奮進(jìn)的力量;有時(shí)候,謊言是一種溫暖人心的情感;親愛(ài)的同學(xué)們,享受這種善意的謊言吧!

善意謊言的作文 篇8

  “小孩子吃雞爪,字會(huì)寫(xiě)的很難看的”每次看到桌子上有雞爪,我便會(huì)想起奶奶說(shuō)過(guò)的話,想著想著就撲哧一下笑了出來(lái)。

  記得在幼兒園大班的時(shí)候,那天是哥哥每星期回來(lái)一次的日子,奶奶燒了雞爪,每次哥哥都吃得很開(kāi)心,我卻從來(lái)都沒(méi)有吃過(guò)。今天中午我見(jiàn)了雞爪,開(kāi)心不已,隨手就想抓起一個(gè)吃,幸好奶奶機(jī)靈,怕我會(huì)偷吃,一看到我在吃,便叫住了我:“唉,別吃,這個(gè)啊要等哥哥回來(lái)才能吃,而且啊,奶奶告訴你一個(gè)秘密,小孩子吃雞爪,字會(huì)寫(xiě)得很難看的,你哥哥吃了沒(méi)事,你吃了啊就會(huì)想奶奶剛才說(shuō)的那樣哦!”我聽(tīng)了立馬收回了手,在心底慶幸自己沒(méi)有偷吃,“逃”回了我的房間中。

  回到房間后,我回想起了奶奶警告我的話和桌上那盤(pán)香氣誘人的雞爪,心中一時(shí)不知該怎么辦,忍著等到哥哥來(lái)吃飯了。只見(jiàn)哥哥像往常一樣,坐下來(lái),津津有味的吃起了雞爪,我見(jiàn)了哥哥狼吞虎咽地吃著雞爪,心中仍是很想吃,于是,我踮著腳尖,躡手躡腳地走到了桌子邊,趁哥哥在接電話時(shí),手里抓了幾個(gè)雞爪,開(kāi)心地跑回了房間,津津有味地吃起了雞爪。

  可吃完之后我便后悔了:“唉,都怪我,那么愛(ài)吃,可現(xiàn)在吃了,字就會(huì)寫(xiě)得很難看了,爸爸肯定得罵我了,早知道就不吃這雞爪了,唉,早知今日何必當(dāng)初!”一個(gè)下午我都提心吊膽的,字都一個(gè)筆畫(huà)一個(gè)筆畫(huà)地寫(xiě)清楚,還受到了爸爸的表?yè)P(yáng),可我心中的'恐懼卻絲毫沒(méi)有減退,仍舊擔(dān)心著自己寫(xiě)出來(lái)的字會(huì)不會(huì)很難看,吃飯也吃得不安心,要不就是筷子夾的東倒西歪,要不就是把菜夾到桌子上,把殼夾到碗里。

  爸爸看出了我的奇怪之處,問(wèn)道:“女兒,你今天是怎么了,一整天都提心吊膽魂不守舍的?”我只好將中午的事一五一十地說(shuō)了出來(lái)。爸爸聽(tīng)了之后,一下子笑個(gè)不停,而我卻在旁邊丈二摸不著頭腦。原來(lái),這只是奶奶的一個(gè)謊言,勸我少吃一些,免得待會(huì)兒肚子脹著,吃不下中飯,下午會(huì)餓。

  想起這件事,總覺(jué)得小時(shí)候的我十分可愛(ài),又對(duì)奶奶的用心良苦感到感動(dòng),望著桌上的雞爪,開(kāi)心的吃了起來(lái)

善意謊言的作文 篇9

  其實(shí)在我家人中一直有一個(gè)秘密,這是一個(gè)善意的謊言,我們每一個(gè)人都好好地守護(hù)者這個(gè)謊言,永遠(yuǎn)不讓它揭開(kāi)真正的面紗。

  其實(shí)我的表妹她不是姑姑親生的!她是姑姑從火車(chē)站里撿來(lái)的.,當(dāng)我聽(tīng)到這件事的真相是使我我如同晴天霹靂,五雷灌頂。沒(méi)有想到,天天和我們一起玩耍的表妹,竟然不是姑姑親生的。記得上一次,我到姑姑家的時(shí)候,我剛剛走進(jìn)門(mén)的時(shí),我就看見(jiàn)了,姑姑家正在吃飯,她們?nèi)胰税炎⒁饬θ糠旁诹吮砻蒙砩,不時(shí)地往表妹碗里夾菜,表妹的碗里都滿了,全家人才高興地吃了起來(lái),全家人其樂(lè)融融,看不出有什么古怪。大家警告我不要把這件事情告訴表妹,我拍拍胸脯:“當(dāng)然了!爆F(xiàn)在我才明白,這是一個(gè)最美麗的謊言,姑姑不說(shuō)出來(lái)是有她的原因的,就算說(shuō)出來(lái)了又能怎樣呢,只會(huì)讓大家更傷心的,現(xiàn)在不是很好嗎,全家其樂(lè)融融,每個(gè)人都好好地保存了這個(gè)秘密。

  有的時(shí)候,謊言也是有用的,它會(huì)幫助別人,重建信心,也會(huì)幫別人戰(zhàn)勝困難!謊言并不是人們所說(shuō)的全部都是壞的!

  善意的謊言是美麗的,我一直這么認(rèn)為。

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