荷花的作文（錦集6篇）
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么問題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的荷花的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
荷花的作文 篇1
暑假，我和家人一起去看荷花。當(dāng)我們來(lái)到隋唐遺址時(shí)，我不禁欣喜地看到荷花盛開。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，荷葉密密麻麻，覆蓋了整個(gè)荷塘。那些纖細(xì)的蓮花就像點(diǎn)綴在綠色地毯上的美麗圖案。荷花的顏色可以說(shuō)是五顏六色：白如玉，粉如霞，紅過(guò)火，紫得像紫衣仙子在荷葉上翩翩起舞。
荷花真的不一樣：盛開的荷花像一個(gè)歡快的小女孩，開心地向你招手，對(duì)你微笑；半開的荷花像一個(gè)優(yōu)雅、嫵媚、羞澀的少女，坐在荷葉上，手托著下巴，靜靜地沉思，看到有人來(lái)了，立刻羞澀地捂著臉；未開的蓮花自有魅力。它就像一個(gè)熟睡的嬰兒，不知道什么時(shí)候會(huì)醒來(lái)；枯蓮也不甘示弱，驕傲地展示著它的`小綠蓮，就像一個(gè)穿著綠衣服的舞者，鞠躬謝幕！
一陣風(fēng)過(guò)，荷花又開始跳舞了。這支舞優(yōu)美動(dòng)人，讓人久久不能自拔。這支舞太神奇了，世界好幾次都聽不到。在風(fēng)的幫助下，美麗的蓮花不知疲倦地為我們的游客起舞，一朵接一朵.
荷花，美麗的荷花，你的芬芳讓我沉醉，你的舞蹈讓我陶醉，��！可愛的荷花，美麗的荷花！我欽佩你的美麗，我欣賞你的精神。我愛你，蓮花，我要向你那種出淤泥而不染的品質(zhì)學(xué)習(xí)！
荷花的作文 篇2
“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別紅�！边@是詩(shī)人楊萬(wàn)里的詩(shī)句，每當(dāng)看到這句詩(shī)，我就會(huì)情不自禁的陶醉，思緒回一年前那個(gè)美麗的夏天。
那天，我的爸爸帶我到“三水荷花世界”游玩。一進(jìn)門，就被荷花的香氣給迷住了，便飛奔到荷池觀賞荷花。
看！荷池中長(zhǎng)滿了緑油油的荷葉，一片片挨挨擠擠的，好像一個(gè)個(gè)碧緑的大圓盤。透過(guò)層層疊疊的荷葉，可見一根根墨緑的、長(zhǎng)著小刺的荷梗在水面上昂首挺胸。荷梗上小扇子似的萼片襯著亭亭玉立白里帶紅的荷花，荷花千姿百態(tài)，各不相同�；▋簜冇械腵全都開了，露出了嫩黃色的花蕊和小蓮蓬；有的才展開幾片花瓣兒，像是一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘，正在向行人微笑；有的還是含苞待放的花骨朵兒，看起來(lái)飽脹的馬上要破裂似的……
正當(dāng)我看的入迷時(shí)，我的爸爸突然問我：“玥玥，荷花是生長(zhǎng)在怎樣的環(huán)境里的？”我仔細(xì)一看，不禁大吃一驚，潔白無(wú)瑕的荷花竟是生長(zhǎng)在這樣骯臟不堪的泥水里的。我的爸爸告訴我：“古代有一句話叫‘荷花出淤泥而不染，濯清蓮而不妖�！⒁馐且粋�(gè)人，無(wú)論在怎樣的境遇里，總要有荷花的秉性才好�！�
望著一池隨風(fēng)搖曳是荷花，我說(shuō)：“荷花的精神與品質(zhì)值得我去學(xué)習(xí)，所以，我要做一個(gè)具有荷花精神的人。”
只見我的爸爸欣慰的笑了。
荷花雖然看完了，但荷花的精神與品格卻深深的映在我是心中。
荷花的作文 篇3
夏天到了，荷花們手拉著手、微笑著一朵一朵的開放。它們穿著粉紅色的外衣，像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘在池塘中玩耍。
荷花每年六月至九月開放。它的根叫做藕；生長(zhǎng)在池塘污泥中，；它的葉子和花漂浮在水面上；花的'中心是蓮蓬，蓮蓬里有蓮子；非常的美麗、干凈。所以有一句話是這樣說(shuō)荷花的“出淤泥而不染”。就是形容荷花品格高貴純潔，即使是生長(zhǎng)在淤泥中，也不會(huì)被淤泥所污染。我很喜歡荷花，也喜歡荷花的品格。
荷花的作文 篇4
“出淤泥而不染”，人們常用這句話來(lái)贊頌荷花的高貴品質(zhì)和芳香�？晌艺J(rèn)為這句話是在貶低淤泥。在人們贊美荷花時(shí)為何就認(rèn)定淤泥在荷花下面就是污染了荷花呢？
其實(shí)淤泥并非污染了荷花。相反，淤泥是養(yǎng)育、滋潤(rùn)了荷花的成長(zhǎng)，只不過(guò)淤泥的面貌有些丑陋，氣味有些不雅，可它的品質(zhì)卻是高貴的，它們是實(shí)實(shí)在在的、默默無(wú)聞的無(wú)名英雄！
從荷花冒芽到荷花綻放的整個(gè)過(guò)程，它們從不拋頭露面，始終只是默默無(wú)聞地俯身于荷花的腳下。它們不求贊頌、不求索取，甚至從不計(jì)較自己的得失，只為了讓荷花能夠茁壯成長(zhǎng)，默默奉獻(xiàn)自己的一切。雖然，陪襯紅花的綠葉也有默默奉獻(xiàn)的精神，可它們這種精神還能時(shí)常被人們發(fā)現(xiàn)、頌揚(yáng)。就算綠葉不被人們贊揚(yáng)，但它們最起碼也不會(huì)受到人們的非議和誤解。而淤泥卻不同，它在默默奉獻(xiàn)的同時(shí)，卻還要永遠(yuǎn)忍受著人們的鄙視與非議。
我認(rèn)為做到默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)是困難的，然而要做到既默默無(wú)聞?dòng)秩倘柝?fù)重就更難了。默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)者是值得人們的尊重，但能顧全大局、忍辱負(fù)重，在別人的誤解中還能繼續(xù)為人們做出貢獻(xiàn)者就更加難得可貴了，更值得世人尊重了。
人的一生中不可能不受委屈，但我們千萬(wàn)不要因?yàn)槭芰艘稽c(diǎn)委屈就怨天尤人，放棄自己的'信念。只有在任何情況下都堅(jiān)定信念、顧全大局，不計(jì)較個(gè)人的得與失，才是真正令人敬佩和尊重的人。
人們?cè)诔靥吝呝澝乐苫ǜ邼嵉臅r(shí)候，我卻要贊頌淤泥，因?yàn)槲也荒芡浭怯倌囵B(yǎng)育了荷花，是淤泥給予了荷花生命的動(dòng)力，它們是荷花賴以生存的沃土。
朋友，在你贊美荷花的時(shí)候是否也想到了默默無(wú)聞的淤泥了呢？
荷花的作文 篇5
我家小區(qū)里有一個(gè)荷花塘，那里是我最喜歡的地方。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，粉的荷花，綠的葉，形成了一幅美麗的水墨畫。走近一看，荷葉一片片挨挨擠擠的，好像都爭(zhēng)著向人們展示自己的茂盛呢！當(dāng)然，荷花也不甘示弱，都爭(zhēng)著要從荷葉中冒上來(lái)。她的花瓣又滑又嫩，底部略寬，上部尖尖的。陣陣微風(fēng)吹過(guò)，粉荷花們就像一位少女，穿著粉紅的`禮服翩翩起舞。周圍的綠樹、綠草倒映在池水中，水更綠了。好像有誰(shuí)一不小心把一大罐油漆掉到了池水中，染綠了一池的水。有時(shí)候我到池邊悠閑地散步，又一陣微風(fēng)吹過(guò)來(lái)，荷花的清香撲鼻而來(lái)，一朵朵荷花舞動(dòng)著身子，聽到荷葉摩擦出的響聲，沙沙沙。好像是在給荷花伴奏。讓我也陶醉在花香的世界里。
我愛著如畫的荷花塘。
荷花的作文 篇6
今天是星期天，媽媽要帶我去看荷花。我可高興壞了，一路上我都在想著荷花到底有多美。
終于，我們到了荷花池。還沒走進(jìn)大門，我就早已聞到荷花那撲鼻而來(lái)的香味，順著那撲鼻而來(lái)的香味，我們踏進(jìn)了大門。
我的眼前映入了一大片粉紅色的荷花，它們有的含苞待放，有的早已開花，有的……它們看上去就像是一群群小仙女們?cè)谔�。其中有一朵荷花開得最美，就像是它們的女王，這位女王隨風(fēng)飄搖，就像是在做柔軟的體操。
荷花的'周圍有許多荷葉，看起來(lái)就像是一群群穿綠衣服的小孩子正圍著小仙女們轉(zhuǎn)圈。荷花的花瓣上有許多蜻蜓，它們?cè)诤苫ㄖ車w來(lái)飛去，好像在說(shuō)：“荷花姐姐，快要下雨了，你能讓我們?cè)谀闵眢w里躲躲嗎？等雨停了，我們就走……
以后，我一定要再來(lái)這里，因?yàn)檫@里太美了，我愛荷花池，但我更愛我美麗的家鄉(xiāng)。
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