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荷花的作文

時(shí)間:2026-02-26 06:08:56 荷花 我要投稿

(薦)荷花的作文

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編收集整理的荷花的作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

(薦)荷花的作文

荷花的作文 篇1

  奶奶家屋前,有一個(gè)荷花湖,每到暑假,我就到荷花湖觀賞那可愛的荷花。

  陽光投射在湖面上,反射著疊疊波光,就像展開一卷斑斕的彩墨畫。池中的荷花,綠葉亭亭,清淡美麗。幾只活潑的小魚從荷葉下游過,生怕打破靜謐的畫面。你看,湖邊那婀娜多姿的垂柳,輕風(fēng)一拂,更是可愛。

  再往遠(yuǎn)處看,荷花像傾在湖里的胭脂,又像落在湖上的云霞,更是別具一格。吟誦著那“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”的詩句,頓覺心曠神怡。你瞧,那荷葉上蹲著一只青蛙,它披著碧綠的衣裳,露著雪白的肚皮,鼓著一對(duì)大眼睛,正在為荷花湖演奏動(dòng)聽的交響樂。荷葉展綠疊翠,渾圓寬闊;碧盤滾珠,皎潔無瑕。在翠綠的荷葉叢中,一枝枝亭亭玉立的荷花,像一個(gè)個(gè)披著輕紗在湖上沐浴的仙女,含笑佇立,嬌羞欲語;嫩蕊凝珠,盈盈欲滴,清香陣陣,沁人心脾。摘下那碧綠的'荷葉,不僅可以擋風(fēng)雨,還可以遮驕陽。露珠亮晶晶的,在那翠綠的荷葉上微微滾動(dòng)著,閃爍著晶瑩的光輝,像翡翠盤里托著珍珠一樣。粉紅色的蓮花,有的含苞欲放,有的爭(zhēng)先恐后地開放著,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像一盞盞紅燈,陪襯著那肥綠的大荷葉和那像酒盅一樣的蓮蓬。

  我愛清香四溢的荷花湖,更愛那出污泥而不染的荷花。

荷花的作文 篇2

  荷花一般是夏天開放的,我記得去年夏天的荷花開的非常艷麗。

  今年夏天,如期而來。周六的清晨,我來到荷花池旁,荷花還沒有開,內(nèi)心有點(diǎn)小失落。媽媽拍拍我的肩,告訴我耐心等等,今年也會(huì)有的。我等待著,期待著,等待荷花開出艷麗的花朵。

  中午,天公不作美,突然下了一場(chǎng)雨,雨點(diǎn)敲打著荷葉發(fā)出美妙的樂曲。沒一會(huì)兒,雨停了,吹來一陣微風(fēng),吹動(dòng)了荷葉,猶如一群小女孩在翩翩起舞,漂亮極了。

  下午,天空漏出了一絲陽光,變得晴朗了,媽媽告訴我,可能荷花要開了,我高興的一蹦三尺高,立馬拉著媽媽奔向荷花池。來到荷花池,還是一大片綠油油,和待放的'花苞。

  夜晚,我又來到了荷花池,靜靜地坐在石凳上,看著荷花池。一分鐘過去了,兩分鐘過去了,三分鐘、五分鐘、十分鐘過去了……心里想:今天應(yīng)該不會(huì)開花了吧。突然,媽媽指了指,我隨著手指看過去,看見了一片花瓣,粉紅色的花瓣,我激動(dòng)的站了起來。馬上,第二瓣、第三瓣、第四瓣……一朵荷花開放了,那么粉嫩,那么艷麗,那么迷人。慢慢的,第二朵、第三朵,都陸續(xù)開放了,看到半池的荷花,我真開心。

  明年,我還要來賞荷花。

  我愛荷花!

荷花的作文 篇3

  夏天,我家的荷花開了。

  我站在荷花池前,盡情地觀賞著那一朵朵美麗的荷花。

  看,那滿池的荷葉,有的`像一把撐開的大雨傘,像母親保護(hù)孩子似的保護(hù)著“傘”下的荷花;有的像一把把扇子在風(fēng)中搖曳;還有的像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤,鋪在水面上,上面還托著晶瑩透亮的水珠,在葉片上滾來滾去。

  一根根帶刺的荷梗頂端是一朵朵盛開的荷花。荷花的色彩特別美,有潔白無暇的,有白里透紅的,還有紅中帶綠的。有的還是含苞欲放的花骨朵。

  我愛荷花,因?yàn)樗利悾儩崱?/p>

荷花的作文 篇4

  我見過許許多多的花,有桃花、梅花、水仙花等,但我最喜歡的是荷花。

  荷花是一種很漂亮的花,荷花的花瓣是粉紅色的,一片片的纏繞在花蕊上,好似一根毛筆。荷花的花瓣還很大,等到夏天的時(shí)候,荷花在水中綻放開,那才叫美麗呢。有的綻開了,像穿上了粉色裙子,準(zhǔn)備去參加舞會(huì);有的還三五成群的聚在一起,好像在說悄悄話;還有的一枝獨(dú)秀的站在那里好像一個(gè)高貴的公主。荷花在生長(zhǎng)過程中難免會(huì)遇上刮風(fēng)下雨,這就少不了荷葉的保護(hù)。荷葉伸出水面,就像荷葉媽媽在保護(hù)自己的孩子一樣。

  荷花有淡淡的氣味,還會(huì)招來許多小動(dòng)物。每天早上青蛙先生都會(huì)來找荷花小姐來玩,它跳上荷葉,“呱呱”的叫著。小魚帶著小水滴,跳出水面,也好像在玩耍。

  荷花的枝干又細(xì)又長(zhǎng),就像一支細(xì)長(zhǎng)的鉛筆一樣,非常筆直,上面有一朵婀娜多姿的`荷花,令人稱贊不已。你看它的,上面深粉,中間粉紅色,下面淡粉色,好像哪位大畫家揮動(dòng)畫筆染上的顏料一樣。有的荷花還沒開的時(shí)候,非常像毛筆頭,像大顆的水滴,可愛極了。你看還有一只小蜻蜓,在荷花上飛舞呢?粗@些美麗的荷花,讓我想到了楊萬里的詩句:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。”

  人們常說關(guān)于荷花的一句話就是“出淤泥而不染!毙稳萘疂嵉那骞。

  我喜歡荷花。

荷花的作文 篇5

  讓我們從收藏的記憶里去細(xì)細(xì)品味荷花的美吧!留一份堅(jiān)持,留一份憧憬,靜等冬去春來的成功,這樣會(huì)積蓄更加美好的期待……

  ——題記

  又臟又臭的黑泥巴沉沉地壓著我,不讓我有喘息的機(jī)會(huì),其中腐爛的氣味著實(shí)令人惡心,我厭倦了這個(gè)令人作嘔的地方。我不想和沒有生命的無機(jī)物一起沉淪。我是一朵荷花,不!還不算,僅是一根芽而已。我努力地,努力地鉆出這個(gè)骯臟的地方。期待著,期待著我的萌芽能夠給這地方增加一方清新,一方翠綠,盡管鳥兒嘲笑著我的渺小,但我一直堅(jiān)持著,期待著。

  習(xí)習(xí)的春風(fēng)拂過,初夏伴著一絲清涼來到。經(jīng)過與淤泥的斗爭(zhēng),我鉆出來了,含苞待放的花蕊就是最好的見證。我挺立在這淤泥中,不沾帶一丁點(diǎn)這污穢的東西。我要讓我的身影開遍在每一個(gè)角落,掩蓋住所有的骯臟?!仲夏清澈如水的星空,顯映出我的`身影,仿佛連星星都是綠色的。星星告訴我,這就是所謂的“接天蓮葉無窮碧”我直直身體,自豪地告訴星星,是的!我做到了!

  “經(jīng)風(fēng)枯葉不勝秋,留得殘荷聽雨生”任何生命都經(jīng)不過秋的考驗(yàn)。我也是一樣。但是我要把我的籽變成蓮子,把我的莖變成蓮藕。我想要,想要用我這最后一點(diǎn)點(diǎn)饋贈(zèng),來保留這塊土地的肥沃。

  “荷盡已無擎雨蓋”褪去了前時(shí)的碧綠,我無力地垂在那刺骨的冰上。想必我這份模樣有夠頹唐,但我依然不屈不撓的憧憬著,醞釀著。希望經(jīng)過一個(gè)冬的沉睡。我能擁有婀娜的身姿,與周圍的清俗淡雅的環(huán)境相映生輝,鐫刻成最清新美麗的畫面,永駐人心。所有美好的遐想都在我閉上眼之后戛然而止。孰不知這又是一段美麗、傳奇且偉大的開始。

荷花的作文 篇6

  暑假,我和家人一起去看荷花。當(dāng)我們來到隋唐遺址時(shí),我不禁欣喜地看到荷花盛開。

  遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,荷葉密密麻麻,覆蓋了整個(gè)荷塘。那些纖細(xì)的蓮花就像點(diǎn)綴在綠色地毯上的美麗圖案。荷花的顏色可以說是五顏六色:白如玉,粉如霞,紅過火,紫得像紫衣仙子在荷葉上翩翩起舞。

  荷花真的不一樣:盛開的荷花像一個(gè)歡快的小女孩,開心地向你招手,對(duì)你微笑;半開的荷花像一個(gè)優(yōu)雅、嫵媚、羞澀的少女,坐在荷葉上,手托著下巴,靜靜地沉思,看到有人來了,立刻羞澀地捂著臉;未開的蓮花自有魅力。它就像一個(gè)熟睡的嬰兒,不知道什么時(shí)候會(huì)醒來;枯蓮也不甘示弱,驕傲地展示著它的小綠蓮,就像一個(gè)穿著綠衣服的舞者,鞠躬謝幕!

  一陣風(fēng)過,荷花又開始跳舞了。這支舞優(yōu)美動(dòng)人,讓人久久不能自拔。這支舞太神奇了,世界好幾次都聽不到。在風(fēng)的幫助下,美麗的蓮花不知疲倦地為我們的游客起舞,一朵接一朵.

  荷花,美麗的荷花,你的芬芳讓我沉醉,你的'舞蹈讓我陶醉,!可愛的荷花,美麗的荷花!我欽佩你的美麗,我欣賞你的精神。我愛你,蓮花,我要向你那種出淤泥而不染的品質(zhì)學(xué)習(xí)!

荷花的作文 篇7

  它雖然沒有牡丹的雍容華貴,沒有月季的婀娜多姿,也沒有水仙那“凌波仙子”的美譽(yù),可它卻有著自己獨(dú)特的風(fēng)韻—“出淤泥而不染”的高潔,它就是—荷花。

  遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,河面上一張張荷葉、翠綠、墨綠……顏色不一,有的漂浮在水面上,像一只只綠色的.小船,有的埋伏在水里,像一只只綠色的小船,有的埋在水里,像還沒有出生的寶寶,還有的只探出一點(diǎn)頭,像一位位羞澀的小姑娘,讓人像是走進(jìn)一幅連綿不斷的畫卷。

  走近一看,荷花的莖又細(xì)又長(zhǎng),中通外直,不蔓不枝,就像一根綠色的長(zhǎng)棒,不過,上面還有一些小刺刺,這可能是它為了保護(hù)自己而裝的武器吧!接下來,讓我們看看荷葉吧!葉子是碧綠的,就像一個(gè)大玉盤,有的荷葉身上還打著卷,就像小女孩的裙子被拎起來一樣,十分漂亮,當(dāng)雨剛下過后,那些水珠滾動(dòng)在葉面上,就像在玩滑梯,左滑滑右滑滑,十分有趣,并且那些水珠一直都不會(huì)分離呢!到了夜晚,就成了青蛙的舞臺(tái),它們?cè)谏厦鎿艄摹⑻,可熱鬧了。下面我們?cè)賮砜纯春苫ò!荷花可漂亮了,顏色不一,白如玉,粉似霞,這可真不像是從泥里泡過的,卻像從牛奶里泡過一樣,它們香遠(yuǎn)益清,有的含苞待放,有的已經(jīng)完全開放了,亭亭玉立,就像一位女神……

  荷花結(jié)出來的果實(shí)是可以用來做藥材用的,專門為人們清熱解暑,大家看,荷花是不是全身都是寶?

荷花的作文 篇8

  去年的夏天,媽媽帶我去植物園玩兒,每次到植物園,都是到大湖邊玩兒,可那次,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)更美麗的地方——荷花塘。

  荷花塘那里水清花美,在我聞著那新鮮的空氣的時(shí)候,還能聽到一陣陣小青蛙的叫聲呢!荷花池里的荷花有各種各樣的`、荷花的顏色有許多種:有粉翠的、杏黃的、雪白的……嬌嫩嫩的,好看極了!

  荷花可漂亮啦!希望同學(xué)們?cè)谙奶煲踩ブ参飯@欣賞一下荷花!

荷花的作文 篇9

  啊!我終于當(dāng)上了“荷花仙子” 了。

  今天大早上我跑到公園去鍛煉,突然我聞到了一陣荷花清香,我趕緊跑到荷花池邊,哇!一池的荷花真漂亮呀,忽然我就覺得自己仿佛就是其中的一朵荷花,穿著一身白色和粉色的衣裳,和周圍的朋友聊天、玩耍,和頭上的蜻蜓問好,和腳下的小魚玩捉迷藏,公園還有兩個(gè)小朋友在跑步,多么像正在比賽的選手,我對(duì)他們說:“你們跑的真快,繼續(xù)努力!

  還有一個(gè)老爺爺在練劍,多么像武俠小說里的大俠呀!我對(duì)爺爺說:“爺爺您真厲害呀!”爺爺笑了笑說:“你真美麗呀!”一切都是那么美好。突然,我聽見我的朋友痛苦地大喊:“哎呀!好痛呀!不要再砸了!”

  我一看,有一個(gè)小男孩正拿著石頭砸我的朋友,我怒氣沖沖地說:“荷花多么美麗呀,你為什么要傷害我們?”小男孩聽了我的'批評(píng),紅著臉說:“對(duì)不起,我不是故意的,真的對(duì)不起!蔽业呐笥鸭娂娍湮艺f:“你真棒,謝謝你保護(hù)我們,阻止這種不好的行為。”我高興地說:“沒事應(yīng)該的,你們是我的朋友呀!”

  一陣微風(fēng)吹來,我才發(fā)現(xiàn)原來我不是荷花仙子,我是在看荷花呢!看著這樣的景色讓我想起了一句詩,“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭!

荷花的作文 篇10

  今天,學(xué)校組織了一次春游。我在家里拿好行李,吃飽了早餐,去到了學(xué)校,我高高興興的走進(jìn)教室里,我和同學(xué)們?cè)诮淌依锏壤蠋熁貋,老師來了,就安排好?duì)伍,就去禮堂認(rèn)車號(hào),然后,我們班的同學(xué)排好隊(duì)伍,興高彩烈地上車。

  我們?nèi)鄬W(xué)都上了車,高年級(jí)的同學(xué)也上了車,我們的車就出發(fā)了,在車上坐了1小時(shí)20分左右就到了三水荷花世界,我們看見門口兩旁的東西就像摩天輪一樣站立在天空中。我們興奮地走進(jìn)了門口,導(dǎo)游帶我們?nèi)ネ妫瑳]到吃中午飯的時(shí)候,我們共玩了5個(gè)項(xiàng)目,多好玩!

  到了吃中午飯了,我不用一分鐘就吃完這個(gè)飯盒,因?yàn)檫@個(gè)飯盒太好吃了。

  到了下午,我們玩最后的兩個(gè)項(xiàng)目,第一個(gè)是進(jìn)蓮花洞里面可恐怖啊,大多數(shù)的人走了一半路,就跑了出來。最后的兩個(gè)項(xiàng)目是過山車,玩這個(gè)項(xiàng)目的'時(shí)候有一位阿姨和叔叔幫我挷好安全帶,過山車開始開動(dòng)了,就像小鳥一樣在空中飛來飛去,真過癮。

  當(dāng)我們玩得興高采烈的時(shí)候,老師就叫我們集隊(duì),上車走了。

  我們依依不舍地離開這個(gè)美麗的山水荷花世界。

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