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看荷花作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的看荷花作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

看荷花作文 篇1
清晨,一場雷陣雨過后,爸爸媽媽把我從睡夢中喊了起來,說是要帶我去看荷花,看荷花作文。帶著睡意,我不情愿的跟著他們?nèi)チ四詈珗@。
忽然,我一下子清醒了過來,好象是被一陣涼風(fēng)吹醒的,又象是被聞到的花草清香和潮潤的水汽喚醒的,也象是被小鳥清脆的鳴叫聲驚醒的,或許還是被滿池的荷花吸引了以后,才清醒起來的呢!我自己也說不清楚,只是這雨后的夏荷和花香鳥語的晨景真的`讓人開心和欣喜。我不知不覺的就走到了池塘邊上,憑倚著橋欄看著池塘里清麗的荷花。
池中的荷花一朵朵依托著挺拔的花梗,高高的矗立在荷葉的上空,真象人們比喻的那樣——出污泥而不染,觀察植物作文《看荷花作文》;ò晖钢姆奂t色,嬌嫩得就象要滴出水來,還有那花芯中伸出的一根根金黃色的卷曲發(fā)亮的花絲,襯著一個(gè)黃綠的蓮芯,整朵花的色彩柔和而美麗。在和風(fēng)中陪同荷葉輕輕地?fù)u動,真的象是荷花仙子出水飛天那么美。
一陣晨風(fēng)吹來,吹得池塘里的荷葉晃動起來,一張張碩大肥厚的荷葉時(shí)卷時(shí)張,搖曳彈卷。那些雨水積聚而成的水珠跟著在荷葉上跳動翻滾,晶瑩透亮,活潑生動,象是一顆顆活的珍珠,逗人喜愛,給靜靜的荷池增添了無限的想象。
透過荷葉的縫隙,還看到清澈的湖水里有許多錦鯉。有的全身紅色;有的紅白相間;還有的五彩染體。它們有的在互相追逐;有的在翻騰捕食;還有的在悠閑的漫游。這情景讓我不由得想起了老師教過我們的”江南“這一首詩:“......魚戲蓮葉東,魚戲蓮葉西......”。
看荷花作文 篇2
夏天到了,我和媽媽一起去十里荷塘看荷花。
我們倆看見了一片碧綠的荷葉,如同一只只耀眼的翡翠盤,含苞待放的荷花水靈靈的.美麗極了!媽媽看了馬上從袋子里掏出手機(jī)興高采烈的拍了起來。
今天我們玩的好開心,明年夏天我還要再來十里荷塘賞荷!
看荷花作文 篇3
星期六傍晚,爸爸帶我去中央公園看荷花展。
走在中央公園的外圍中,我隱隱約約地看到幾束光亮在閃爍。紫色、藍(lán)色、綠色、橙色、紅色……幾種鮮艷的光束組成了一道色彩絢麗的“彩虹”!
走進(jìn)公園,來到荷花池邊,只見滿池的.荷花爭奇斗艷,一朵有一朵的姿勢,有的含苞待放;有的才展開兩三片花瓣;有的全部展開露出嫩黃的小蓮蓬;還有的……荷花池的周圍到處彌漫著荷花的芬芳,好像每朵荷花都在說:“我才是最美的荷花”。
我看著看著,仿佛自己也化身為一朵荷花,穿著潔白如雪的衣裳站在荷花池中。一陣微風(fēng)吹來,我翩翩起舞,雪白的衣裳隨風(fēng)飄蕩。青蛙向我問好,蝴蝶與我比美,小蜜蜂在耳邊傾訴采蜜的樂趣。
荷花是那么美,開的如此艷麗迷人。過了好一會兒,我才記起,我不是荷花,我是在觀賞荷花呢!
看荷花作文 篇4
暑假里,我和爸爸媽媽一起去周口淮陽看荷花。
遺憾的是荷花開的時(shí)間已過。雖然沒有欣賞到成片美麗的荷花,但是一望無際的荷葉還是令我們驚嘆不已。
我非常渴望駕船游玩,于是就租了一條電動船,開始了湖面荷葉叢中歡快的游玩。
最精彩的就是游玩中我親自擔(dān)任了”小船長“,駕駛著”我的'小船“在湖面上來回穿梭。我的勇敢和技術(shù),也贏得了路過游客的稱贊,特別是其他小游客的羨慕。
我們不經(jīng)意間鉆到了蘆葦叢里,又擔(dān)心蘆葦?shù)娜~子纏住螺旋槳,所以關(guān)了發(fā)動機(jī)用船上的木漿來劃水。到了蘆葦叢的狹窄出口處,我們用漿壓住蘆葦將船費(fèi)勁的劃了出來。這段時(shí)光真是又驚險(xiǎn)又刺激啊 !
最后我們還差點(diǎn)迷了路,幸好我們順著別的船只過來的航線判斷出了碼頭的方向,然后我們就順利地到達(dá)了停船碼頭,完成在荷花湖里的一次快樂、冒險(xiǎn)的游程。
看荷花作文 篇5
我和姑姑,叔叔去和平公園看荷花,我們慢慢的走著,走到一小山的時(shí)候,我說我想爬山,我姑姑說好的,我們就一起爬上去了,姑姑和叔叔只爬到半山腰,他們還在那里做了一會運(yùn)動。我繼續(xù)往山上 面爬,姑姑他們就在下面等,我們就一起下到山下面。然后繼續(xù)往前走,剛好又要走一條長長的木橋,而這個(gè)木橋我都走了十幾遍,我不想走了,就嘀咕:為什么還要走啊……
姑媽說這次是來看荷花的,要我再走一次。我就同意了。
我走著走著,看見水里面有很多很多荷花,很多荷花都開放了粉紅色的.花朵,很漂亮。池塘里的水很清。一陣風(fēng)吹過,荷葉搖搖擺擺的象跳舞。我姑姑就問我?guī)讉(gè)問題。問我葉子浮在水面上的是什么花 ?我說我不知道,姑姑就告訴我說浮在水面上的是睡蓮,長出水面的是荷花。他們是不同的植物。開得花名字也不樣,荷開的花叫荷說,蓮開的花叫蓮花。觀音菩薩的寶座叫“蓮花寶座”,就是蓮的一 種,不是荷。原來有這么多知識阿。
我走著走著,我姑姑在前面大叫我過來,說她看到一只烏龜拉!
我趕緊跑過去,真的看見一只大花烏龜。那只烏龜大概有10厘米長,半斤重,背上有淺灰褐色的花紋,它正在扯干的荷葉吃呢。
我回去還考了考奶奶關(guān)于荷花和蓮花的區(qū)別,結(jié)果她全答錯啦。哈哈。
看荷花作文 篇6
昨天,老師帶我們?nèi)ズMǹ春苫,我們一共去了十七輛車,一輛接著一輛,看起來像一條長長的龍,浩浩蕩蕩的走在路上。
到了海通道路兩旁,看見了無邊無際的荷花塘,我們迫不及待的下車去看荷葉和荷花,荷葉層層疊疊的像一把把小傘,我拿一片荷葉,在上面灑上水,那些小水珠們好像在跳躍,我還看見很多的小蜻蜓在荷葉從中飛來飛去,有黃的,有紅的,有藍(lán)的'。
我們又去了下一篇荷塘,透過車窗,看到這滿池的荷花,我們很驚訝,接著我們驚叫著跑到荷花前,荷花大大小小,荷花是淡粉色的,像少女緋紅的臉蛋。近前一聞?wù)媸翘懔耍苫〝×司徒Y(jié)出了蓮蓬。
看!荷花可真有趣!
看荷花作文 篇7
早上,太陽升起來了,我們來到了南京的玄武湖看荷花。
一走進(jìn)玄武湖公園,一股清香的氣息撲面而來。哦,原來是荷花的清香。清晨,荷花上沾滿了露珠,在陽光的照映下,一顆顆水珠像粒粒透明的珍珠鑲嵌在花瓣里,晶瑩欲滴。
在湖面上,那片片荷葉,像撐開的張張綠傘,挺立在碧波之上,似層層綠波,如片片翠玉。湖面上碧綠的荷葉,像一個(gè)個(gè)翠玉做的大圓盤,有的高出水面,有的貼在水面上,高高低低,鋪滿了湖面。還有的荷葉像飛碟,像雨傘……無邊無際的荷葉碧色連天。大片的荷花開出白色、粉紅色的花朵。
荷花的姿態(tài)各不相同,有的像在睡覺,躺在寬大的荷葉上進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。有的彎著身子,像在給夏姐姐招手,給太陽公公問好。還有的挺著細(xì)細(xì)的腰,像在聆聽大自然的聲音。有的`花瓣張開了自己漂亮的笑臉,似乎在告訴我們“看看我的小臉蛋吧!”還有一小部分荷花還是花骨朵呢。看那含苞待放的花骨朵,有的傲然挺立在水面上,有的藏在葉子底下,它們都在耐心地等著根的喂養(yǎng),陽光的撫育,時(shí)刻盼望著出人頭地的那一天。
我看著,不禁想到,荷花出淤泥而不染,不僅高雅、漂亮,點(diǎn)綴了大自然,而且還把自己無私地貢獻(xiàn)出來。難道我們做人不應(yīng)該像荷花一樣嗎?
看荷花作文 篇8
今天,我早早的起床,決定到以前捉小蝌蚪的地方看看,走進(jìn)了小公園,就遠(yuǎn)遠(yuǎn)地能聽見一陣陣的蛙叫聲。昔日的蝌蚪已經(jīng)變成了青蛙。
“哇,好美啊!币怀亻_滿了荷花,它們有的含苞欲放,有的還是花骨朵,有的已經(jīng)華麗綻開,美不勝收。這時(shí)候媽媽也來了,她也驚嘆荷花的美,她指著荷花和我說:“杰杰,你看那朵粉色的荷花,真的是出淤泥而不染,濯清漣而不妖哦。”她接著告訴我:“荷花的花芯像個(gè)洗澡的蓮蓬,上面有好幾個(gè)小孔,里面會結(jié)出我們常常吃的`到的蓮子,還有哦,在淤泥下面也會結(jié)果哦,就是我們吃的蓮藕!闭娴暮蒙衿姘,媽媽還告訴我,荷花還有很多顏色哦,有金燦燦的黃色,潔白如玉的白色,粉嘟嘟的淡粉色,它們在綠葉的襯托下,猶如個(gè)個(gè)高貴的仙子在池中翩翩起舞,好美啊
這時(shí)突然一只蜻蜓停在了一個(gè)花骨朵上,我急忙拿來手機(jī)把這一幕拍了下來,古詩寫到:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。”就是形容這個(gè)美景的吧。
看著這一池荷花在晨風(fēng)的吹拂下翩翩起舞,還不時(shí)發(fā)出陣陣清香,真的讓人心曠神怡。
看荷花作文 篇9
吃過晚飯后,天氣涼爽,我和爸爸一起來到濱河公園看荷花。
池塘里的荷花真多呀,千姿百態(tài)的。有的花瓣全張開了,連中間的小蓮蓬也露出來了,有的`半開半壁的,好像害羞的樣子,還有的含苞待放是個(gè)小花蕾,粉粉的,在荷葉的襯托下,非常的漂亮。
我真喜歡這些荷花呀。
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