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【推薦】荷花寫景的作文4篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編幫大家整理的荷花寫景的作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

荷花寫景的作文 篇1
一個(gè)陽光明媚的早上,我和我的好朋友來到貴港市湛江鎮(zhèn)荷花基地,欣賞那里迷人的荷花,享受荷花散發(fā)的那一縷縷清香。
剛下車,卷入眼簾的是那廣闊無邊的荷花田,人走進(jìn)里面就像走進(jìn)一方荷花仙境中,令人心曠神怡。
荷花有的已經(jīng)完全綻放,有的還含苞欲放,害羞地閉著眼,有的粉紅粉紅的,有的雪白雪白的,有的白里透紅,各有各的風(fēng)姿。綻放的荷花就好像一只只蝴蝶展開自己的雙翼,這些綻放的荷花在綠油油的`荷葉襯托下顯得更加起眼,更加亭亭玉立,似乎在用驕傲自豪的語氣說道:“看,我們多么美麗!倍诺哪切,如同是一個(gè)漂亮的花仙子羞澀地捂著臉,用微小纖細(xì)的聲音說:“別看了,別看了!
粉紅粉紅的荷花就像美麗的仙女,一陣微風(fēng)吹來,在人們面前左右顧盼,引得照相機(jī)咔擦咔擦一陣連拍,還引來一些蜜蜂前來采蜜,采完還舍不得離開這些美麗的荷花。雪白雪白的荷花顯得更勝一籌,不僅僅是因?yàn)樗念伾痔厥,還因?yàn)樗臄?shù)量少。一大片荷花海中,只有單單的幾支白荷花,白色的花瓣配上橘黃色的花苞,活像一個(gè)活潑可愛的小生靈在說:“看看我與眾不同吧,一定比他們更美麗!
“接天蓮葉無窮碧, 映日荷花別樣紅”,楊萬里的這首詩是最能體現(xiàn)我眼前這迷人的景象,那一朵朵綻放著的充滿活力的荷花,令我久久難忘懷。
荷花寫景的作文 篇2
荷花是美的象征,是純潔的象征,更是高雅的象征,我喜愛荷花,喜愛她的美麗,同時(shí)也喜愛那出淤泥而不染,濯清漣而不妖的氣質(zhì)。
盛夏,正是荷花繁茂的時(shí)期,我獨(dú)自來到荷花池邊,剛一走近,就與風(fēng)中的清香撞了個(gè)滿懷,那種天然的氣息撲進(jìn)我的鼻子,流進(jìn)了全身。抬頭放眼望去,一片草綠色中參雜著許多粉色和白色的點(diǎn)。我俯下身仔細(xì)觀察,一片片荷葉挨挨擠擠的,像一個(gè)個(gè)大圓盤,碧綠的面,淺綠的底。這些荷花叢大圓盤中冒出來,亭亭凈植,婀娜多姿,像一位位美麗的少女。
很多荷花的.花瓣兒全都展開了,露出嫩黃色的小蓮蓬。但有的才展開兩三片花瓣兒,有的則還是花骨朵兒,看起來飽脹得快要破裂似。的。在她們細(xì)膩而又純凈的花瓣上,還停留著幾顆雨后的露水。這些露水在陽光的照耀下,顯得格外晶瑩剔透,如同一顆顆珍珠,閃閃發(fā)光。荷花們?cè)诮?jīng)過雨水的沖洗后,依然端莊秀麗,沒有一點(diǎn)兒輕飄飄的感覺。有幾朵荷花在風(fēng)雨中慢慢流動(dòng),流進(jìn)我的眼睛,流進(jìn)我的心胸。
看著看著,我覺得自己好像也是一朵荷花,和同伴們一起,靜靜地站在清澈的池水中。一陣風(fēng)吹來,我就迎風(fēng)舞蹈。面對(duì)著夏日中美麗的景色,我盡情地跳啊,讓陽光照著我的胸膛,快樂極了。
直至夕陽親吻到西山的時(shí)候,我才記起我不是荷花,而是我。眼前的景色太美了,如果它看做一大幅活的畫,那畫家的本領(lǐng)可真了不起。
荷花寫景的作文 篇3
在我奶奶家的后院,有一個(gè)美麗的荷花池。
夏天,池塘里長滿了一片片大大的荷葉。這些荷葉有的像一柄大傘,有的像一頂帽子,還有的像一個(gè)個(gè)大圓盤……它們你挨著我,我挨著你,親熱無比。
荷葉叢中,開著一朵朵美麗的荷花:大紅的.、粉紅的、嫩紅的、白色的……看著看著,我仿佛也變成了一朵荷花,在陶醉著。
這時(shí),飛來一群小鳥,他們拍著翅膀,好像在說:“荷花姐姐,你真美!”池塘里又有一群小魚游過來,他們嘴里吐著泡泡,仿佛在說:“荷花姐姐,你真美!我真想和你交朋友!荷花姐姐的臉上露出了微笑,好像在回答:“謝謝你們,我也想和你們交朋友。
荷花池真美,我愛這美麗的荷花池。
荷花寫景的作文 篇4
“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”,楊萬里這兩句詩表現(xiàn)出荷花仙子旺盛的生命力和美麗無比的色彩。粉紅的花瓣很像小女孩的臉,閃現(xiàn)著青春的活力和美麗;潔白的花瓣像天上飄動(dòng)的白云,把荷花塘點(diǎn)綴得更加艷麗動(dòng)人;金黃的花瓣好像是深秋晚上掛在藍(lán)色天空中的圓月,她吸引著無數(shù)游客紛紛的按下了照相機(jī)的快門。一陣嗡嗡的聲音從我耳邊響起,那是一群去荷花叢中采蜜的蜜蜂;一只只蜻蜓在荷花上面跳舞,它們是被荷花的艷麗迷住了。
“荷葉羅裙一色裁”,那寬大翠綠的葉子就像一位胸懷寬大的母親擁抱著自己的孩子,為孩子們遮擋著烈日和風(fēng)雨,為孩子們的美麗托起了一片生活的綠洲;那默默無聞的葉子就像一位一生辛勤勞作的農(nóng)民,為花朵們輸送著營養(yǎng)和力量,為荷花的灼灼動(dòng)人充當(dāng)著護(hù)花使者。
“紅花綠葉碧水清”,原來花紅葉綠要靠清澈的水來滋養(yǎng)。你看,那清澈的水像美女的梳妝鏡,多情地照出了游客的臉;你看,那池水溫柔得像母親的手輕輕的撫摸著你,也輕輕的吻著寬大的荷葉和筆直的花莖;你看,那水中游動(dòng)的各色鯉魚,仿佛在盡情的`跳舞,在慶祝它們的歡樂和幸福。
人們只是欣賞荷花的鮮艷、荷葉的碧綠,有誰能忘記那深埋在淤泥之中的荷根?它的生存環(huán)境多么惡劣,四周全是亂石爛泥和腐爛的生物,但是它毫不計(jì)較,在黑暗的世界里拼命地制造著原料和養(yǎng)分,一部分送給荷葉荷花,送給了美麗和成功;另一部分儲(chǔ)藏在自己體內(nèi),變成了肥大的果實(shí),供人類享用。這種自我犧牲的精神多么偉大,多么純潔,多么可愛啊!
我再次欣賞了荷塘的美,心中涌起了非常甜蜜的感受。美好的生活就像這荷塘一樣,離我們是那樣的近。
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