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荷花小學(xué)作文

時間:2026-01-10 11:00:59 荷花 我要投稿

(優(yōu))荷花小學(xué)作文

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的荷花小學(xué)作文 ,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

(優(yōu))荷花小學(xué)作文

荷花小學(xué)作文 1

  早上,我和姥姥去鐵人公園散步,我們邊走邊看,我突然看到一池,我飛快的跑到池。

  荷花開得很多了,這一池的荷花千姿百態(tài):有的像害羞的'小姑娘,紅著臉,躲在碧綠的荷葉下;有的像俊俏的仙姑,對著湖面梳妝打扮。荷葉上的水珠像一粒粒珍珠來回滾動著。荷花散發(fā)出淡淡的清香。連蜻蜓都站在荷葉上似乎被這花香吸引了。人們有的在觀賞這美麗的荷花,有的在為荷花拍照,有的俯下身去聞著淡淡的花香。我也被這一池的荷花迷住了。

  走在回家的路上我還在想那一池美麗的荷花,因?yàn)樗俏倚闹凶蠲利惖幕ā?/p>

荷花小學(xué)作文 2

  清晨,鳥兒的啼唱喚醒了萬物,天邊的朝霞伸了一個大大的懶腰,帶著睡意準(zhǔn)備迎接太陽的到來。

  荷花姑娘在湖中輕盈舞蹈,披上晨霧給她訂做的輕羽紗衣,夢幻地在朦朧中若隱若現(xiàn)。簡直像一位素雅的仙女,在綠色的舞臺上跳著卓爾不群的舞蹈,如癡如醉。

  傍晚,太陽戀戀不舍地漸漸下沉,湖中泛起一絲絲漣漪,雨滴們歡悅而下。而這悄然而來的細(xì)雨,更加襯托出了荷花的淡雅。一片片的荷葉跟隨荷花姑娘的歌聲,跳著舞蹈,就連雨珠也蠢蠢欲動。雨后,帶著濕意的荷花愈發(fā)美麗,中間的'蓮子顯出鵝黃色的鮮艷。

  夜晚,荷花在月光的襯托下更加神秘,婉如一位羞澀的少女,帶著如花笑靨,望著皎潔的月亮,輕輕吟詩。星星頑皮地眨著眼睛,俯視美麗的荷花。

  荷花,雖沒有山茶的濃艷,雖沒有桂花的清香,雖沒有牡丹的傾國容顏,卻清新素雅卓爾不群,有著“出淤泥而不染”高尚品質(zhì)。

荷花小學(xué)作文 3

  我喜歡純潔小巧的小仙人掌,喜歡高貴典雅的牡丹,喜歡香氣撲鼻的桂花,但我更喜歡亭亭玉立的、多姿多雅的荷花。

  每年一到夏天,荷花便開滿了整個池塘。有時,一陣風(fēng)輕輕吹過,一池的的荷花就隨著風(fēng)妹妹優(yōu)美的節(jié)拍,跳起了動人的舞蹈。它們有的上下?lián)u動,仿佛在向我們點(diǎn)頭微笑;有的左右搖晃,仿佛正在對我們招手;有的直立不動,仿佛是一個堅(jiān)定的士兵。

  也有時,會有一兩只可愛的'小魚兒躍出水面,跟碧綠的荷葉,美麗的荷花打“招呼”。

  那美麗的荷花有白色的,也有粉色的。白色的荷花像云朵一樣清爽、純潔,粉色的荷花像晚霞一樣迷人、絢爛……

  偶爾,會有小學(xué)生來到池塘邊寫生,他們畫得如此投入,可見:他們也喜歡荷花!

  我喜歡荷花,因?yàn)樗利,我喜歡荷花,因?yàn)樗儩崳蚁矚g荷花,因?yàn)樗鑫勰喽蝗荆?/p>

  我喜愛荷花!

荷花小學(xué)作文 4

  夏天,誰是池中的“顏值擔(dān)當(dāng)”?當(dāng)然是美麗的荷花啦!可我卻認(rèn)為,荷葉又具另一番色彩。

  荷葉,是怎樣的綠呀!綠綠的.大葉子,像畫家筆下的一抹嫩綠油彩,青翠如一塊昂貴、精美的翡翠。那荷葉又是那么有趣。瞧,它是蜻蜓休息的場地,是魚兒的大油紙傘,是一位戴著帽兒在池中嬉戲的小人兒……它又是那么的光滑,光滑到如果將一滴水滴上去時,水珠都會沿著葉子邊沿,如珍珠般散落下去。

  清風(fēng)悄悄來到荷塘,池塘頓時成為了一片汪洋。若不細(xì)看,還以為一叢叢荷葉是一片翻滾綠浪的大海哩!一道道太陽的金光從天空中射下,一束束光照耀在擺動的荷葉上,閃出許多小光斑。真是美麗至極!

荷花小學(xué)作文 5

  今天早上,我剛起來,李坤原的爸爸給我的爸爸打來電話,說約我們一家去周口淮陽看荷花,我一聽,要出去玩了,高興極了。

  吃過早飯,我們開著車,出發(fā)了。我們一行五人,有說有笑,不一會兒,就到了周口淮陽。一下車,熱浪向我們撲來,真向進(jìn)了桑拿房。眼前是一望無際的荷塘,湖邊停著各式各樣的船,我們坐上船,來到荷葉荷花多的地方,我就聞到了一股淡淡的清香,一片片荷葉、一朵朵荷花,就在我的眼前,我一伸手,就能摘到它,這時候,我想到了一首詩,是《江南》江南可采蓮,蓮葉荷田田!我采來一片荷葉戴在頭上當(dāng)帽子,感覺涼爽多了,荷花粉紅粉紅的`,真像一個個桃子。有的荷花雪白雪白的,在碧綠的荷葉叢中特別好看。我們在船上互相潑水、嬉鬧,玩得非常開心。

  我喜歡淮陽,更喜歡這千畝荷花。

荷花小學(xué)作文 6

  我們的校園西北角有一個大荷花池,是“8”字形的,上面還有一座小拱橋,樣子很奇特!

  春天,荷花池子里會長出許多小荷葉,都是淺綠色的,像一個個綠色的小盤子。

  夏天到了,荷葉碧綠碧綠的。荷葉下還有一些小魚,在池子里游來游去的,好像在跟我們捉迷藏。荷花也開始綻放了,有的.是花骨朵,有的展開了幾片花瓣兒,有的全綻開了,真是五彩繽紛呀,這讓我想起了“接天連葉無窮碧,映日荷花別樣紅”的詩句。那些小魚顏色各種各樣的,有紅的、白的、紫的.....真有趣!

  秋天,荷花池里什么都沒有了,只有小魚在清澈的水里游玩。有時,我們會趴在池邊和小魚兒說說悄悄話呢!

  冬天,池子里的水結(jié)冰了,小魚就在水下安靜的過冬了。

  同學(xué)們,你們有興趣來觀賞一下我們的校園,來欣賞一下美麗的荷花池,這里迷人的景色一定會讓你流連忘返的!

荷花小學(xué)作文 7

  一個周末的下午,我去了泉城廣場。

  最吸引我的是泉場廣場中央的荷塘。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像《時辰不知月》里的白玉盤,叫白玉盤,靜如小湖?戳艘幌,最外層是“小湖”,最內(nèi)層是一朵大蓮花,有我們班一個教室那么大。中間一層,大蓮花周圍有十朵小蓮花,像士兵保護(hù)大蓮花。

  突然,砰的一聲,水柱齊刷刷地涌出來。粗與細(xì),細(xì)與粗。一個接一個。相互交織。

  他們由鋼琴曲《愛麗絲》伴奏。有時候,她像一朵盛開的`蓮花,像一個年輕的女孩,扭著腰,在風(fēng)中起舞。

  歌曲《茉莉花》中,水柱像一棵陶醉在風(fēng)雨中的柳樹一樣翩翩起舞。用水柱詮釋茉莉的優(yōu)雅。

  歌曲《我愛祖國》中,一些水柱在空中形成一個“心”的形狀,象征著我們愛祖國,愛春城,愛校園,愛我的家人。有些像煙花一樣在空中綻放,激勵我們積極向上。有的像火箭一樣直沖云霄。

  音樂噴泉結(jié)束了。我不僅很高興生活在這樣一個和諧美麗的城市,也很自豪生活在一個幸福的家庭。人生精彩!

荷花小學(xué)作文 8

  一天下午,我和媽媽去紫荊山公園看荷花。

  剛一進(jìn)門,我就看見一張很大的白色圓盤。上面分別畫有紅、黑兩條金魚在河里面嬉戲玩耍。大圓盤的四周有好多陶瓷盆,里面種了翠綠的荷葉,真是美極了!往里走,來到石拱橋,我往橋下一看,哇!這麼多的荷葉呀!綠色荷葉密密麻麻擋住了湖面,中間點(diǎn)綴著粉嘟嘟的荷花,而有些還是含苞待放。

  過了橋,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去有一艘小船雕塑,于是就跑了過去。這艘小船仿佛由湖心劃過來的,有一個老爺爺坐在船上釣魚,他聚精會神地盯著水面。旁邊還站著一個胖娃娃,他抱著一大筐魚向人們展示他的收獲。船周圍還有四只優(yōu)雅的.白鵝,一直躲在荷葉下,一直正在展翅高飛,一只正在尋找食物,還有一只在吃小魚小蝦。船后還有一片蘆葦,一陣風(fēng)吹來,蘆葦就隨風(fēng)飄動,好像船在荷花湖里緩緩地移動。多麼迷人的景色!

  夕陽西下,我戀戀不舍地離開美麗的荷花湖。

荷花小學(xué)作文 9

  “一個小女孩,坐在水中央。穿著分紅衫,坐在綠舟上!蹦憧催@是什么它是一朵蓮花。

  夏天荷花盛開,花瓣全是白色。只有每個花瓣的頂部呈現(xiàn)出淡淡的紅色。荷花自古以來就受到人們的喜愛,很多人都來贊美它。她的容貌清秀淳樸,連香氣都是淡淡的`,但你知不知道,這樣美麗的荷花,生長在又黑又臭的泥土里?“水之”是荷花的別稱,因?yàn)樗撬徔贫嗄晟嗄晟荼局参?梢允秤茫糜诰G化村莊和城市,清新空氣等。具有良好的藥用價值。荷花不僅可以食用,還可以綠化農(nóng)村的新鮮空氣,發(fā)揮藥用價值。也是全身都是寶!蓮藕可以做成各種美食,荷花可以吃,有清熱殺菌的功效。聽爸爸說,荷花和荷葉也可以吃。肉如果包在荷葉里蒸,會嘗到荷葉的香味。一陣清新的微風(fēng)吹過,荷葉上的露珠如水晶珍珠,搖搖欲墜。荷花有很多種顏色,比如深紅、紫紅、粉紅、雪藍(lán)、紅白,大部分是粉白色。荷花只有三種,主要分布在中國、日本和印度。蓮花滿寶!

荷花小學(xué)作文 10

  涇縣蘇果購物廣場附近有一個池塘,叫做荷塘。

  荷塘里有很多荷葉。優(yōu)雅的荷花被荷葉環(huán)繞。又大又圓的荷葉像大蒲扇?,那里有蓮子!

  水中央有一座古色古香的亭子。走近一看,叫西辛亭。當(dāng)我走進(jìn)涼亭時,突然,一首清脆的.歌曲響起,細(xì)雨蒙蒙。我仔細(xì)一看,原來是音樂噴泉。音樂噴泉時而急時而慢,時而高時而低。一陣微風(fēng)把小水滴吹得像煙和霧,然后大大小小的水滴從天而降,仿佛仙女在撒珍珠。噴泉形成了各種形狀,有的像小山,有的像麥苗,有的像導(dǎo)彈噴發(fā)。真的很多變,很美。

  荷塘周圍有人在跳舞,有人在散步,有人在購物。

  荷塘的夜景真的很美。

荷花小學(xué)作文 11

  今天,我們?nèi)ズ苫▓@觀賞了荷花。

  荷花又稱芙蓉﹑蓮花﹑睡蓮,老師帶我們了解了荷花與睡蓮的五大區(qū)別,一是荷花的花比睡蓮的花要大,二是荷花有蓮蓬睡蓮卻沒有蓮蓬,三是睡蓮有地下莖而荷花卻沒有,四是睡蓮的'葉子比荷花少一塊所以呈馬蹄形,五是荷花的葉子上有刺而睡蓮的葉子上卻沒有刺。

  我們還看到顏色各種各樣的荷花,有紫色的﹑有黃色的﹑還有白色的﹑粉紅色的﹑最后我們還看見了天藍(lán)色的荷花。

  荷花園真美麗呀!

荷花小學(xué)作文 12

  夏天像一位仙女一樣來到人間,大地被風(fēng)吹拂著,荷花像一只小傘一樣在池塘中,向人們 展開自己的笑臉。 我和朋友相約來到了池塘邊,觀賞荷花,花瓣像小手.像小船.像笑臉,花心像精靈,花須像竹竿蓮蓬像笑臉,花莖像狼牙棒,蓮葉像綠葉盤,像白玉手的蓮藕多么多姿多彩,婀娜多姿,引人注目。

  每年春天,農(nóng)名伯伯歡樂的在池塘里插下蓮藕的種子,像一顆子彈一樣,到了夏天荷花就長了出來,荷花全身都是寶,可以制作中藥給人吃蓮藕還可以吃,可以泡茶。 望著那亭亭玉立,多姿多彩,冰清玉潔的荷花,我不由得想起一個傳說,荷花女神;西施娘娘。

  戰(zhàn)國時期,越過和吳國在打仗,因?yàn)樵絿鴽]有吳國強(qiáng)大,西施就跑去給別人當(dāng)小老婆,西施娘娘還把吳國的`重要情報傳給越過知道,一次吳國在夜晚出去越過之道了去進(jìn)攻并且打敗了吳國,西施娘娘又回到了諸暨。 夕陽西下,我依依不舍地和婀娜多姿的荷花說再見了。

荷花小學(xué)作文 13

  昨天,我爺爺帶我去杭州西湖看荷花。

  當(dāng)我們來到西湖時,我們只看到綠色的雨傘像鏡子一樣漂浮在湖面上。粉紅色的蓮花像一群害羞的女孩一樣站在湖中央。一陣微風(fēng)吹過,荷花隨風(fēng)起舞。晶瑩的水珠在荷葉上滾來滾去,像調(diào)皮的小精靈?吹竭@一幕,讓我想起了詩人蘇東坡的一段文字“天后荷葉無限綠,日下荷花異色!

  坐在西湖邊欣賞美景,爺爺對我說:“佳叔,你知道人們是怎么評價荷花的嗎?”我搖搖頭,說不出來。我的'祖父告訴我,在古代,有一個名叫醉醺醺的春風(fēng)的詩人寫道:“當(dāng)你走出泥沼時,你不會染它,但你沒有惡魔!本褪琴澝篮苫ǖ母哔F品質(zhì)。我們諸暨人把美女石看做“蓮花女神”,就是佩服她蓮花般的高貴品質(zhì)。

  !多美的荷花啊!

荷花小學(xué)作文 14

  "荷葉無限綠,荷花顏色各異。"這是宋代詩人楊萬里的一句名言。其實(shí)我也很喜歡荷花。

  夏天是荷花盛開,荷葉芳香的季節(jié)。

  看,荷塘里長滿了綠色的荷葉,像綠色的大圓盤。透過濃密的荷葉,我們可以看到深綠色的小刺蓮莖在水面上昂著頭。蓮梗上的小扇形萼片襯著白色粉末的.蓮花,各有不同。有的全開,露出一朵小黃蓮;有的只是鋪兩三片花瓣;有些還在含苞待放的花和骨頭,已經(jīng)飽得快要爆了。

  微風(fēng)習(xí)習(xí),荷葉和荷花輕輕搖擺,仿佛在跳舞,吸引著幾只蜻蜓飛過荷塘。這真是一幅優(yōu)雅干凈的山水畫!

  一場雨過后,荷塘呈現(xiàn)出另一番景象。蓮花似乎是一個剛剛洗過澡的仙女,站在池塘里。一陣風(fēng)吹過,大綠盤上晶瑩的小水珠滾來滾去,忽東忽西,一下子掉進(jìn)了荷塘。雨后荷塘新景。

  我愛這艷麗的荷花,給人帶來芬芳!

荷花小學(xué)作文 15

  我愛花,特別是花叢中的“君子”――荷花。

  當(dāng)夏風(fēng)吹過時,他們悄悄地開了,樸素、漂亮還不失高貴。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,他的葉子就像小豬的耳朵肥肥厚厚的,莖可就不一樣了,它的莖活像一個“頂梁柱”花就是一個“寶寶”,這些寶寶們,每一個都含苞欲放。

  如果走近一看,葉子就像一個大圓盤,上面滾動著晶瑩的小水珠。他們很結(jié)實(shí),樸素去襯托荷花的`美。瞧,荷花的花骨朵在大圓盤的襯托下更美了。含苞待放的就像含羞的小女孩,露出了淡淡的粉臉蛋,有人說全開花的就像仙女一樣,微風(fēng)中展開雙臂翩翩起舞,而我覺得它更像一個個英雄的心,純潔極了,白粉相間,像一塊塊毫無瑕疵的美玉。

  我愛荷花。

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