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荷花小學(xué)作文精選15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的荷花小學(xué)作文，歡迎閱讀與收藏。
荷花小學(xué)作文1
今天傍晚，我和爸爸媽媽一起去濱河公園玩，一進去就看見河里有只黑鴨子非常引人注目，還有荷花也很美，有紅的有白的，荷葉像一把把的'綠傘撐著，很是熱鬧。不過也有遺憾的事，我看見岸邊的荷葉還有蓮蓬有的被拔斷扔到水里或是地上，讓人心疼。
記得我們書上有首詩叫《小池》，就是這首詩歌，我給大家背一下，“泉眼無聲惜細流，樹蔭照水愛晴柔；小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。”講的就是荷花的美，希望大家以后愛護美麗的荷花，不要再摘荷葉和蓮子了。
荷花小學(xué)作文2
今天爸爸說要帶我去看荷花。聽到這個消息，我欣喜若狂。我一路載歌載舞，逗得父親哈哈大笑。我們的父親和女兒開車來到我們的目的'地。
我看到的只是一幅美麗的風(fēng)景畫。荷花像美麗的仙女在綠色的波浪中流動，有些花像害羞的仙女一樣綻放。有些像美麗大方的公主一樣放手。一些仙女穿粉紅色的衣服，一些仙女穿紅色的衣服.爸爸讓我在“小仙女”旁邊放很多形狀給我拍照，記錄下美麗可愛的笑臉。
蓮花是美麗和神圣的象征。我很喜歡荷花。我還記得一首贊美蓮花的詩：“出淤泥而不染，潔身自好，不妖。”希望我能像蓮花一樣清澈！
荷花小學(xué)作文3
我的家鄉(xiāng)是琿春，那里有許多美麗的風(fēng)景，如北山、芳川和沙鍋子.但是我最喜歡的是家鄉(xiāng)南邊的荷塘。
去年暑假，爸爸媽媽帶我去京信玩。我們坐了半個小時的`公共汽車，看到遠處有一片綠色的粉紅色。我歡呼：“蓮花！蓮花！”我們終于到了荷塘，我看到荷葉像遮陽傘一樣漂浮在水面上，上面有幾滴大水滴。我媽說這些傘上面要是有幾只青蛙就更好看了。你看荷花，有的含苞待放，有的已經(jīng)開出了“笑臉”。藕像麥克風(fēng)一樣立在花和葉之間。一陣微風(fēng)吹過，荷花在微風(fēng)中隨風(fēng)起舞，仿佛在向我們招手，說：“歡迎來到荷塘。”我們圍著荷塘轉(zhuǎn)圈，從未放過眼前的每一個美景，用相機給我們拍了一張荷花照。這里的風(fēng)景真的很美。
我愛我美麗的家鄉(xiāng)，但我更愛這個美麗的荷塘。
荷花小學(xué)作文4
同學(xué)們，你們還記得以前“水上樂園”里的荷花嗎？
夏天，湖面飄來沁人心脾的清香，越走越遠，越能清晰地看到湖面上的墨綠色。啊，我們在“水上樂園”的荷塘里了！首先映入你眼簾的是點點落落大方的荷花。粉滴著，滴著；白鶴多雨，無暇；盛開著，含苞待放著，害羞著。再加上綠蓋綠球，多迷人的.風(fēng)景��！
看，那一攤荷葉，有的像遮陽傘，有的像大綠盤，有的像小扇子…
��！蓮花，你出淤泥而不染。憑著你頑強的生命力，你離開了這一池蓮花！
我愛荷花，假裝唱荷花。
荷花小學(xué)作文5
荷花又叫水中芙蓉。它的花是五顏六色的，它的荷葉是綠色的，變化多端�！暗诙斓暮扇~無限鮮艷，第二天的荷花又是另一種紅色�！庇行┖扇~低垂，有些則傲然挺立。它的花紅色的全是紅色的花，有的只是攤開兩三片花瓣，有的是攤開它所有嬌嫩的花瓣。黃澄澄的小荷花散發(fā)著淡淡的清香，其他的都是花骨，迫不及待的開放。蓮花還是個舞者。微風(fēng)一吹，它就跳舞。它的.舞蹈如此美麗，以至于贏得了游客的掌聲和贊揚。
“小河又尖又尖，已經(jīng)倒立了。”荷葉像一把綠色的大傘一樣擁擠著，庇護著小魚免受寒冷，綠色的荷葉使荷花更加美麗。荷葉也是小水滴的搖籃。“滴答滴答，”小水滴從滑梯上滑到了媽媽的懷里，他們玩得很開心！
蓮花，我愛你的蓮花。你純潔美麗的花朵將永遠留在我心中。
荷花小學(xué)作文6
荷花是一種生長在水中的植物，自古以來，人們都贊賞它“出淤泥而不染”的高貴品質(zhì)。它雖然不像牡丹那樣國色天香，不像蘭花那樣清新淡雅，不像桃花那樣嫵媚妖嬈，但是我卻喜歡它，喜歡它的素雅圣潔。
荷葉是一把碧綠的傘，荷花在它的襯托下，顯得更加美麗。池塘中，有的荷花還是花骨朵，含苞待放；有的'展開了一兩片花瓣，像害羞的少女；有的全部展開了，很是迷人。不論是海棠般的紅荷花，還是朝霞似的粉荷花，或是雪一樣的白荷花，都是那么漂亮精致。
它不僅美而且渾身都是寶。蓮子是一種名貴的中藥，味苦，但卻是治療高血壓的良藥；蓮花粥，可以清熱解毒；蓮藕就更不用說了，幾乎人人都愛吃。
我家附近的池塘就有一片荷花，它們在風(fēng)中跳舞時，我也會閉上眼，仿佛自己也變成一朵荷花。
如果說蘭花是“花中君子”，那荷花就是“花中仙子”。荷花，我喜歡你，贊美你！
荷花小學(xué)作文7
在植物的世界中，我喜歡國色天香的牡丹，也喜歡“活化石”銀杏，更喜歡高潔、堅強的白樺。可是在我眼中這些都比不上“出淤泥而不染”的荷花。
荷花生長在池塘中，一旁的荷葉像一個個碧綠的大圓盤，上面那一個個殘留著的露珠也在上面滾來滾去，可愛極了。荷花有粉色的，也有白色的。荷花那粗壯的莖，像一個棍子，支起了它的花。突然一陣風(fēng)吹過好像有人在指揮，荷花們像在表演，跳起了優(yōu)美的'舞蹈。
看著眼前的這一幕，我一直就呆呆地站在那里，一動也不動。這時，一股芳香撲鼻而來，遠遠地站在那里，都能聞到。這時我又聽到了“嗡嗡”的聲音，看見一只蜻蜓停在了荷花的花瓣上�？吹竭@一幕，我不禁想到了楊萬里的詩句：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭�！�
荷花不和桃花比美，它凋謝時，給人們獻上營養(yǎng)豐富的蓮子，它樸實無華。我喜歡荷花，更喜歡它樸實無華的精神。
荷花小學(xué)作文8
有一天，我來到武都的千畝荷塘，一股清香撲面而來，讓人神清氣爽。這時已經(jīng)是中午了，太陽的惠今灑在荷塘上，荷塘像金漆一樣金碧輝煌。再加上池中風(fēng)反射的刺眼光線，看起來更好看。
荷花開了很多花。荷葉像綠色的大圓盤一樣擁擠。整塊看起來像綠色的海洋。白蓮浮現(xiàn)在這些大圓盤之間，有的只展開了兩三片花瓣；有的.花瓣全部鋪開，露出一朵小黃蓮；有些滿是花和骨頭，看起來就要爆了。這時，有一只金色的蜻蜓站在上面看到了這朵美麗的蓮花！
荷花花瓣不僅漂亮，還能泡茶。如果在一杯熱開水里多放幾朵荷花，幾分鐘就能泡出一杯清香的荷花茶。一杯飲料不僅能幫助你清熱，還能讓你感到放松和快樂。
我愛蓮花，它的綠色，它的純潔，它的一塵不染，它的無私奉獻和它的精神品質(zhì)。
荷花小學(xué)作文9
從前，有一只小白兔。它非常活潑、聰明、天真和可愛。但是其他人都嫉妒。
有一天，小白兔晚飯后邁出了一大步。突然，小兔子聽到一個小聲音。小兔子吃了一驚。它環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)周圍沒有人。它又聽到了一句話：做我的朋友！小白兔循著聲音，看到池塘邊一束丑陋的荷花。小白兔見蓮花同伴都離它很遠，就把它帶回家了。小白兔看著丑蓮心想：我有朋友了！
然后，小白兔看見蓮花每天都為它做一件事，有時候還會多幫小白兔一兩件事！比如下雨的時候，蓮花會幫小白兔擋雨；天氣熱的'時候，蓮花會幫助小白兔遮陽。但是有一天，小兔子帶著蓮花去了植物醫(yī)院，后來才知道是因為蓮花太累了，沒辦法生病。醫(yī)生馬上把藥給了小白兔，它以百米沖刺的速度回到了家。在小白兔的精心照顧下，蓮花好了，他們過著幸福的生活。
這個故事告訴我們，如果你幫助別人，別人也會幫助你，這就是我們常說的：“送一朵玫瑰，你的手就會有余香�！�
荷花小學(xué)作文10
我聽我媽說，我奶奶家附近有幾個蓮花池。暑假來了外婆家，打算去看看。
一來到外婆家，我就急著要看荷塘里的荷花。來到外婆家附近的菜地，看到幾個荷塘，上面蓋著綠色的“大玉盤”，圍著水塘擠來擠去。微風(fēng)吹來，散發(fā)出陣陣清香，沁人心脾。清晨，小露珠擠在“大玉盤”上，微風(fēng)習(xí)習(xí)，小露珠在“大玉盤”上打滾。
突然，我看到蓮池中央冒出幾朵白色和粉色的荷花，有的花瓣全部鋪開，中間露出小黃蓮；有的只是鋪兩三片花瓣，像個害羞的小姑娘；有些處于萌芽狀態(tài)，就像包裹中的嬰兒。遠遠看去，好像有粉色的朝霞，很美！荷花是那么的五彩繽紛，一朵比一朵漂亮，各有各的`態(tài)度。這時，我發(fā)現(xiàn)幾只蜻蜓在蓮花周圍飛來飛去，這突然讓我想起了楊萬里的一句詩：
試管
春天是寂靜而珍貴的小溪，
樹陰泛著水光，愛陽光柔和。
小何只是露出了尖角。
蜻蜓很久以前就已經(jīng)倒立了。
這么好看的荷花怎么會不被人喜歡呢？
荷花小學(xué)作文11
盛夏，瓦藍瓦藍的天空沒有一絲絲云彩，日光是那么強烈、那么耀眼，蟬在樹枝上放聲歌唱，此時正是荷花盛開的季節(jié)。
我來到湖邊，波光粼粼的`湖面上，布滿了碧綠的荷葉，密密麻麻的，一個緊挨一個，把湖面蓋得嚴嚴實實的，像一個個綠瑩瑩的大圓盤。
荷花千姿百態(tài)，潔白無暇，白如雪，粉如霞。有的含苞欲放，像一個害羞的小姑娘；有的已經(jīng)盛開了，像個亭亭玉立的仙子在水面上翩翩起舞；有的還是花骨朵兒。
荷花散發(fā)出一陣陣清香，令人心曠怡。水里的小魚兒快活地游來游去，蜻蜓在水面上不停地盤旋，情不自禁的吟起：小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。
真是迷人的風(fēng)景�。�
荷花小學(xué)作文12
如果你來到了清澈的池塘邊，你一定會喜歡上那花枝招展、亭亭玉立的荷花吧，你如果傷心的話就來到小池塘看看荷花，荷花一定會給你帶來美好的心情。
你們是不是還不清楚荷花和荷葉的樣子，現(xiàn)在就讓我?guī)銈內(nèi)タ匆豢此耐庑伟桑『苫�，穿著淡粉�?衣服像綻放開的笑臉，花苞的顏色是青翠欲滴的，其實荷花里面長著可愛的小娃娃“花蕊”，一看到就想摸一摸。荷花底下還有像雨傘一樣的荷葉，荷葉底下有好多調(diào)皮的小魚，小魚們每次玩�？砷_心得不得了。荷葉還給小魚遮太陽，真是可愛極了，荷花的莖真是亭亭玉立，荷花與荷葉真是完美的組合。
美麗的荷花展現(xiàn)著自己動人的身姿，我真想擁有它，養(yǎng)育它，讓它和我一起快樂的成長，和我一起玩耍，我相信它一定會給我?guī)砜鞓�，我很喜歡那美麗的荷葉和可愛的小魚，不過我更喜歡默默奉獻的荷葉。
荷花小學(xué)作文13
"荷葉無限綠，荷花顏色各異。"這是宋代詩人楊萬里的一句名言。其實我也很喜歡荷花。
夏天是荷花盛開，荷葉芳香的季節(jié)。
看，荷塘里長滿了綠色的荷葉，像綠色的'大圓盤。透過濃密的荷葉，我們可以看到深綠色的小刺蓮莖在水面上昂著頭。蓮梗上的小扇形萼片襯著白色粉末的蓮花，各有不同。有的全開，露出一朵小黃蓮；有的只是鋪兩三片花瓣；有些還在含苞待放的花和骨頭，已經(jīng)飽得快要爆了。
微風(fēng)習(xí)習(xí)，荷葉和荷花輕輕搖擺，仿佛在跳舞，吸引著幾只蜻蜓飛過荷塘。這真是一幅優(yōu)雅干凈的山水畫！
一場雨過后，荷塘呈現(xiàn)出另一番景象。蓮花似乎是一個剛剛洗過澡的仙女，站在池塘里。一陣風(fēng)吹過，大綠盤上晶瑩的小水珠滾來滾去，忽東忽西，一下子掉進了荷塘。雨后荷塘新景。
我愛這艷麗的荷花，給人帶來芬芳！
荷花小學(xué)作文14
夕陽西下，我們大家一起去植物園賞荷花。
天空一碧如洗，云朵像棉花糖似的，我們在植物園里游玩奔跑，歡快極了。
池塘里可愛的小魚，有的大，有的.小。小魚在那歡快的游來游去，有時還會排成一字形，難道是在給我們檢閱嗎？一只鴨子在跳舞，別提多快活了。
荷葉上的露珠，有的像珍珠，有的像寶石。在荷葉上，玩起了滑滑梯。
荷花有白的，也有粉的，好看極了。千姿百態(tài)，好像在跳舞。荷花有的開得可大了，還有的沒有開，只剩一個花骨朵，
亭亭玉立，一望無際。
“蓮葉何田田，魚戲蓮葉間”荷塘四周，有許多樹，多數(shù)是柳樹，高高低低，郁郁蔥蔥，許多攝影愛好者在拍攝荷花。
微風(fēng)吹來，送來縷縷清香，荷花在風(fēng)中搖曳，觀察荷花真有趣！
荷花小學(xué)作文15
今天早上，我剛起來，李坤原的爸爸給我的爸爸打來電話，說約我們一家去周口淮陽看荷花，我一聽，要出去玩了，高興極了。
吃過早飯，我們開著車，出發(fā)了。我們一行五人，有說有笑，不一會兒，就到了周口淮陽。一下車，熱浪向我們撲來，真向進了桑拿房。眼前是一望無際的荷塘，湖邊停著各式各樣的船，我們坐上船，來到荷葉荷花多的`地方，我就聞到了一股淡淡的清香，一片片荷葉、一朵朵荷花，就在我的眼前，我一伸手，就能摘到它，這時候，我想到了一首詩，是《江南》江南可采蓮，蓮葉荷田田！我采來一片荷葉戴在頭上當(dāng)帽子，感覺涼爽多了，荷花粉紅粉紅的，真像一個個桃子。有的荷花雪白雪白的，在碧綠的荷葉叢中特別好看。我們在船上互相潑水、嬉鬧，玩得非常開心。
我喜歡淮陽，更喜歡這千畝荷花。
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