海洋館的作文[精華4篇]

　　無論是在學校還是在社會中，大家一定都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的海洋館的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

海洋館的作文 篇1

　　今天我來到了海洋博物館，那里的景象把我驚呆了。

　　你看那五彩繽紛的海星像和別的人揮手一樣擺動著自己的.觸手。那只大白鯊正用那氣勢洶洶的眼睛盯著那邊參觀的人好像在說：“快過來我要吃了你�！蹦敲娴乃笞郁~正在快速的游著，簡直就是超音速；那面還有一只大烏龜，正背著自己巨大的殼慢吞吞的爬著，旁邊還有幾只小丑魚一見到人就躲了起來，真有趣。我們向前走去，看了許多海洋生物，有烏賊、章魚、深水魚……

　　走到出口，我們發(fā)現(xiàn)了一個海洋劇場，我不由自主的走到里面，哇，里面人好多呀！就像一片湖水一樣。表演開始了，只見四只海豚游了過來。它們爬到岸上向觀眾們揮了揮手，跳到了湖里又跳到了空中，連翻了幾個跟頭。我們一陣歡呼。又見海豚一躍而起，像電風扇一樣在空中旋轉了幾次，濺起了好大的浪花。只見它又在河里露出了尾巴擺了幾下，一躍而起像跳水運動員一樣跳進了水里，又濺起了更大的水花，太精彩了！

海洋館的作文 篇2

　　今天，媽媽帶我去北京海洋館玩，樂得我一蹦三尺高。

　　來到海洋館，一進門就看到了一個大大的魚缸，里面有三種魚：巨骨舌魚、鯊魚、石斑魚。巨骨舌魚是我最喜歡的：它有著堅硬的腦袋、長長的舌頭、鋒利的牙齒、有力的身體……要是和鯊魚打起架來，嘿，可別小看它，先是用力擺動著巨大的尾鰭向鯊魚撲去，再是用堅硬的頭骨把鯊魚撞翻，最后用鋒利的牙齒緊緊咬住鯊魚的脖子……鯊魚便成為它的俘虜了。

　　緊接著，我們進入了一條隧道。透過光，看到了幾條體態(tài)優(yōu)美的中華鱘在游動�？戳私榻B才知道，中華鱘是國家級保護動物，它們的幼崽長十幾厘米，長大后卻能長到四米多。真令我大開眼界!再往里走，一個巨大的水母箱吸引了我的視線，幾十只水母發(fā)出了五顏六色的光芒，絢麗極了!導游告訴我們，水母是一種沒有腦袋的生物，它們只會四處游動，用它們那布滿刺細胞的觸手網(wǎng)住小魚，小魚只要想逃脫，必定會碰到一根水母觸手，觸手里的刺細胞就會立刻刺入小魚的身體里，小魚便會當場死亡。聽得這兒，我心里咯噔了一下：外表美麗的生物并不一定無害呀!導游接著說，如果在海里游泳時，不小心碰到了水母的觸手，不要慌張，要趕快游到岸邊，用夾子夾出你傷口上的水母觸手，并用鹽水反復沖洗傷口，直到醫(yī)療人員趕到現(xiàn)場為止。聽后，我暗暗地松了口氣……

　　從隧道走出，我們來到了海洋劇場。剛找到位置坐下，全場的燈突然熄滅了。就在大家以為是停電時，一束強烈的光照亮了我們面前的大水池，一只海豚從水底跳了出來。哇，全場都目瞪口呆。只見海豚先來了個前空翻，然后馴獸師跳到水中騎在了它身上。海豚就像一輛水上摩托車，帶著馴獸師在水池里游轉來轉去，做著各種驚險的動作，看到這，個個都張大了嘴巴，驚訝得合不攏嘴。緊接著，海豚向我們展示了它過人的智力：一個人站在水池邊給海豚出算術題，小海豚會用嘴巴敲旁邊的鐘，答案是幾，就敲幾下，每道題都準確無誤。大家都被海豚的.聰明給折服了，全場響起了熱烈的掌聲。

　　看完海豚表演，我們來到了潛水的地方。潛水教練為我換上了潛水裝備后，我便下了水。不知道是水冷還是害怕，我的身體一直在抖著，心里閃過無數(shù)個“想上岸”的念頭，但最終我還是選擇了繼續(xù)潛水，心里默念道：男子漢，勇敢些。抓住機會，學會珍惜!于是我按著教練的囑咐，慢慢地潛入水底，果然看到了可愛的海豚。我伸手輕輕地摸了一下：滑滑的，軟軟的，很舒服。突然想起教練的提醒，趕緊把手縮了回來，心想：小海豚呀，千萬別把我的手當成玩具，留下你“美麗”的牙痕哦……上岸后，教練直對我說：“你是一個很勇敢的男子漢!”我不好意思地低下了頭。能夠得到別人的肯定，證明我的堅持是正確的!

　　我的海洋館之旅雖然結束了，但留給我的是無盡的不舍，是永恒的記憶，是一個堅定的信念：相信自己，勇敢面對!

海洋館的作文 篇3

　　今年暑假，爸爸、媽媽和我一起到上海游玩。我們去了許多地方：外灘觀光隧道、東方明珠電視塔、海洋館以及蘇州周莊古鎮(zhèn)等。其中，我最感興趣的是上海海洋館。

　　海洋館在外面看是一個小型的三角形建筑物，體呈銀灰色。別看它外表面積不大，其實里面大得很，原來它有一部分展館設在地下，如果不按照游覽指引走的話，一定會迷路的。據(jù)說，這個海洋館是中國目前最大的海洋館。

　　進入海洋館，我才發(fā)現(xiàn)它與廣州、香港的海洋館不同。它是真正的海洋世界，所有的展品都與海洋有關，不像其它的海洋館，除了一小部分展區(qū)之外，的是娛樂場所。目之所及，處處都是海洋生物。工作人員把它們分門別類，分放在不同的區(qū)域，并對每種生物作了詳細的簡介。

　　海洋館里的生物顏色十分多。太平洋的潯麻水母便是一種，你看，幾十只五光十色的水母頂著金色的，一張一合的蘑菇頭，斑斕的觸須在水里有節(jié)奏地翩翩起舞，引得多少游人駐足癡望。在角落里，在珊瑚中，有一只年老的水母，它如一位德高望重的老人，看守著自己的子子孫孫。別看這些水母漂漂亮亮的，其實，它含有劇毒，哪個不知情的人碰到它，都會命赴黃泉。

　　海水里，有一種可愛又有靈氣的魚——小丑魚。小丑魚一般都住在有珊瑚的地方。它們總是成群結隊地出行，一旦遇到危險，便立即四處分散，躲進珊瑚中。珊瑚是小丑魚的.好朋友，因為珊瑚也有毒。其他水生物不敢輕易靠近，而小丑魚和它們不同的是，小丑魚身上有一種特殊的液體，能保護小丑魚不受珊瑚的影響！咦？怎么有一條掉了隊的小丑魚，看它垂頭喪氣的樣子就知道，它肯定做錯事了，同伴們都不理睬它。小丑魚，你還是趕緊改正錯誤吧！

　　海洋館里的魚不但顏色多，而且樣子和形狀也千奇百怪。

　　說到古怪，獅子魚就從千百種魚類中脫穎而出。它渾身上下一片通黃，魚鰭不僅長，還亂七八糟，這真是一個不愛干凈的孩子！更糟的是，它的肉好像不知被誰吃光了似的，讓人搞不懂。就剩下一排骨頭的獅子魚十分難看，但它也是有毒的魚，碰到它會立即窒息。

　　比獅子魚更怪的是“二線直升飛機”，別人聽了，以為是一種飛機的名稱，其實錯了，這是一種名符其實的魚。這種魚身體呈黑色，尾巴呈“L”一樣的字母，頭上有兩根交叉的須，看上去十足像一臺直升飛機。望著它們，我想，多么形象，有趣的名字啊！

　　在海洋館里，我看著這形形色色、千奇百怪的海洋生物，心中不禁由衷地發(fā)出贊嘆：大自然真是奇妙無比��！我一定要努力學習，探索其中的奧秘！

海洋館的作文 篇4

　　今天，我和爸爸媽媽一起去海洋館玩，一進門，映入我眼簾的是一潭清澈見底的水，水里養(yǎng)著五彩繽紛的錦鯉，有紅的，黃的，白的……看的我都有眼花繚亂了！各式各樣的.海洋生物如鯊魚，徭魚，水母 ，小丑魚，中華鱘等等，讓我們大開眼界。

　　我們還看了一場精彩的海豚海獅表演，海豚能很輕松的做前空翻，水中頂球等高難度運作，并且還讓我們聽了一場美妙的音樂會——真正的海豚音。

　　海獅能接住飛過來的套圈，還會學訓獸員鼓掌，倒立等。我覺得它們很聰明，聽講解員說它們的智力相當于一個3——4歲的兒童，在訓導員的訓練下才能有這么精彩的表演呢！

　　天漸漸黑了，我們才依依不舍的離開了海洋館，海洋館真好玩呀！

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