海洋館作文【錦集3篇】

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家收集的海洋館作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

海洋館作文 篇1

　　朋友們，你幻想過(guò)和海洋生物近距離接觸嗎？你渴望看到珊瑚、海草、白鯨和海豚嗎？你喜歡感受海洋的美妙和奧秘嗎？那次，我參加了夜宿海洋館活動(dòng)，滿足了我一直以來(lái)的愿望。

　　首先，我們看了海豚表演，小海豚們可真厲害，它們可以高高躍起，頂?shù)娇罩械那颍�還能背著潛水員阿姨在水中游泳。看完表演，我們輪流給小海豚刷牙，我趁機(jī)摸到了它的皮膚，又涼又滑，我們還跟它合了影呢！

　　接著一個(gè)阿姨給我們介紹鯊魚(yú)的知識(shí)。你知道嗎？鯊魚(yú)是由一種小小魚(yú)進(jìn)化而來(lái)的，所以鯊魚(yú)不吃那種小小魚(yú)。然后我們又看了白鯨，隔著一個(gè)圓圓的觀測(cè)窗，我一把頭伸過(guò)去，白鯨就游了過(guò)來(lái)像是在對(duì)我微笑，白鯨可真有趣。天漸漸暗下來(lái)，我們搭起了帳篷，睡在了鯊魚(yú)和白鯨中間的長(zhǎng)廊上。

　　朋友們，可愛(ài)的海洋生物難道不應(yīng)該保護(hù)嗎？藍(lán)藍(lán)的大海難道不應(yīng)該珍惜嗎？想象一下，如果人人都?xì)垰⒑Ｑ笊�物，大海還有什么顏色？如果人人都隨手把垃圾丟進(jìn)大海里，海洋生物還有什么生活的`余地？參加完夜宿海洋館活動(dòng)，我深深的感受到，大海是人類的朋友，我們要攜手保護(hù)它，加油！

海洋館作文 篇2

　　今天是我們來(lái)青島參加“愛(ài)我中華”第五屆全國(guó)青少年音樂(lè)、舞蹈才藝展演的第四天。

　　我們23位小朋友表演的舞蹈《舞動(dòng)乒乓》在6日的比賽中獲得了金獎(jiǎng)，又在7日下午在頒獎(jiǎng)典禮上再次演出。小朋友、老師和家長(zhǎng)都格外高興。所以，吳校長(zhǎng)決定第二天要帶我們?nèi)ビ斡[青島海洋館，我們個(gè)個(gè)興奮到了極點(diǎn)，期盼著明天快快到來(lái)。

　　今天，我們終于來(lái)到了青島海洋館。哇！青島海洋館好大��！我們跟著自己的'負(fù)責(zé)老師走了進(jìn)去。我們首先看到了生活在北極的企鵝，它們穿著黑白相間的燕尾服，走起路來(lái)左右搖擺，很像小鴨子，非�？蓯�(ài)。然后，我們繼續(xù)往前走，看到了兇猛的北極熊。它在自己的家里走來(lái)走去，一會(huì)兒東，一會(huì)兒西，看上去也不是很兇猛。

　　接下來(lái)，我們乘坐電梯，到達(dá)了海底世界。哇！海洋生物就在我們頭上和身旁游來(lái)游去，感覺(jué)我們也行走在海底，真是個(gè)奇妙的夢(mèng)幻世界。我們繼續(xù)往前走到了海豚表演館，看到六只海豚在同時(shí)演出，還有一只海豚在后面的小池塘里跳來(lái)跳去，不知道它在干什么。也許，它也在為出場(chǎng)作準(zhǔn)備吧！表演館里人山人海，我們只能站在旁邊觀看。這些海豚本領(lǐng)高強(qiáng)，有的會(huì)用頭轉(zhuǎn)呼啦圈，有的會(huì)跳得高高的去碰撞掛在屋頂?shù)那�，還有的會(huì)前空翻和后空翻。講解員阿姨告訴我們，海豚是聽(tīng)聲音辨別方向的，我們用力地鼓掌它們就會(huì)向我們游來(lái)。于是，我們就用力地鼓掌，海豚真的來(lái)了。馴獸員叔叔也跟著它跳下水，海豚就頂著叔叔游過(guò)來(lái)，叔叔又滑到了海豚的背上，“嗚……”他們飛快地沖到了臺(tái)前。等到掌聲停止了，它們又返回到后臺(tái)。我想，如果我們?cè)俟恼�，他們還會(huì)回來(lái)的吧。

　　在掌聲中，表演結(jié)束了，我們依依不舍地離開(kāi)了青島海洋館。我們要趕忙回賓館拿行李去乘火車。我們要回家啦！

海洋館作文 篇3

　　昨天，我去了龍門(mén)海洋館，坐了好久的車。我看見(jiàn)了許多風(fēng)景，我看見(jiàn)了洛河的水都干了。又做了一會(huì)的車，快到海洋館了，然后過(guò)了一座大橋就到了。

　　到了海洋館，我們?cè)诖髲d里看見(jiàn)了一條大鯨魚(yú)，鯨魚(yú)不過(guò)是石頭做的`。我們進(jìn)去看了看，看見(jiàn)了有好多魚(yú)。我們還走了吊橋。最后我們看了美人魚(yú)表演，看完就回家了。

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