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桂花的作文

時(shí)間:2026-03-07 18:13:51 桂花 我要投稿

桂花的作文優(yōu)選【6篇】

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的桂花的作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

桂花的作文優(yōu)選【6篇】

桂花的作文 篇1

  秋天對(duì)我來說沒有什么意義,豐收的季節(jié)我也從沒感受到過,但桂花的獨(dú)特香氣讓我留下一抹甜絲絲的回憶。

  我不是細(xì)心觀察的人,在花即將凋零時(shí)才意識(shí)到這種植物的`存在,我鄰居家有一棵桂樹,因?yàn)椴皇浅i_花,我都不知道一直被人們夸贊的桂花居然離我這么近。

  它們躲藏在樹葉中,偶爾露臉也沒人會(huì)注意,那像一顆顆啟明星閃爍著耀眼光芒的米黃色小花,雖然不起眼,但米粒般大小的花瓣清新脫俗,稍稍的弧度增添了一絲俏皮感。

  綠葉沒有突出的地方,它們終年不敗,表面總是有光滑亮。冬天,許多樹只剩下光禿禿的枝干,一片單調(diào),這時(shí),幾片綠葉就會(huì)給人帶來生機(jī),帶來希望。

  桂花的香氣很獨(dú)特,人們說“千里飄香”,稍微夸張了點(diǎn),但絕對(duì)一聞?dòng)肋h(yuǎn)忘不掉,每次放學(xué),這種香氣能讓饑腸轆轆的我打起精神,心情愉悅地走到家。

  我讓外公豎起梯子,好摘一些做甜品,我東瞧瞧,西瞧瞧,那些小花散發(fā)出的香味真是妙不可言,讓我心中浮起一絲甜蜜的快意。

  晚上,我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),還夢(mèng)見桂花從樹上紛紛落下,仿佛給世界增添美好的思緒。

桂花的作文 篇2

  走在海小,到處都有桂花的香氣。吃完午飯,同學(xué)們就爭(zhēng)先恐后地跑到桂花樹下觀賞桂花。

  在遠(yuǎn)處看,桂花樹枝繁葉茂、亭亭玉立地站在那里,從地上升起的一朵綠色的云;像一把綠色的`大傘;還像一朵大蘑菇……

  在近處看,桂花姿態(tài)萬千。有的躲在綠葉后面休息,有的聚在一起說悄悄話;還有的單獨(dú)在那里發(fā)呆……

  一陣秋風(fēng)吹來,桂花離開了桂花樹媽媽的懷抱,來到了大地媽媽的懷抱里。有的像蝴蝶一樣飛翔;有的很緩慢,像在散步;還有的手拉著手一起跳下來……我撿起一朵桂花,放在手心里,認(rèn)真地觀察:桂花有四片花瓣,像一個(gè)十字小風(fēng)扇。黃黃的、小小的,放在鼻子前,一股淡淡的清香,跑到了我的鼻子里……

  老師笑著問:“有誰知道桂花的作用嗎?”施可佳興高采烈地說:“我知道,桂花可以釀酒!蹦翘鞊屩f:“還可以做桂花糕!薄翱梢宰龉鸹ㄌ。”“桂花還可以泡茶!薄瑢W(xué)們七嘴入舌地說著。老師又說:“說了這些你知道桂花有什么精神嗎?”同學(xué)們異口同聲地說:“桂花有無私奉獻(xiàn)的精神!

  同學(xué)們讓我們向桂花學(xué)習(xí),要樂于助人哦!

桂花的作文 篇3

  桂樹花開十里香,今天,我發(fā)現(xiàn)金桂、銀桂和丹桂都開花了。

  從遠(yuǎn)處看,桂花樹上像長出了一顆顆小星星,又像一個(gè)個(gè)活潑可愛的小精靈在樹上快樂的玩耍。走近一看,有的一簇簇挨挨擠擠,像是在看熱鬧;有的桂花一朵大,一朵小,像花媽媽在照顧花寶寶一樣;還有一朵花長在最高處,好像在對(duì)其他桂花說:“我是桂花國的主人,你們都得聽我的!呵呵呵!桂花的樣子真有趣呀!

  桂花的'顏色也很多:有乳白色、鵝黃色、金黃色……真是五彩繽紛。

  桂花的樣子非?蓯,四片花瓣和米粒般大小,兩粒小米大的花蕊發(fā)出濃濃的香味,一聞就感到嘴里甜甜的,如品糖,又似吃桂花糕,甜在嘴里,香在心里,我愛桂花的香。

  桂花的葉子最有特點(diǎn),葉子的邊上有許多小齒,像鋸子一樣。我愛秋天,我更愛秋天香氣宜人的桂花。

桂花的作文 篇4

  金秋是桂花盛開的季節(jié),我和媽媽相約去桂花林欣賞桂花。

  我們還未到桂花林,遠(yuǎn)遠(yuǎn)就聞到了一股淡淡地桂花清香,我忍不住深深地吸了幾口,并加快了步伐。我們進(jìn)入了桂花林,那香味更加濃郁了,桂花散發(fā)的香味好像全部滲透到空氣里,熏得我都醉了,也使我的煩惱煙消云散,令我心曠神怡,仿佛飛上了天。只見一株株桂花樹直徑約在10厘米左右,樹高約5米。每株桂花的枝干都很粗壯,樹干有的是筆直的,有的是彎曲的,碧綠的樹葉均勻的長在樹枝上,繁星似的桂花點(diǎn)綴在枝干上,一簇簇緊緊地抱在一起;ǘ溆4片外厚里薄像滑梯一樣的花瓣組成,并由一根細(xì)細(xì)的淡綠色的小柄支撐著。花朵的顏色有金黃色、銀白色兩種。銀桂花白白的,讓人感到純潔無比;金桂花金燦燦的',仿佛金子一般。地上也滿是落下的桂花,有金黃色的、有淺褐色的、有深褐色的。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像是給地上鋪上了一層顏色各異的地毯。

  人們?nèi)宄扇旱卦谛蕾p著桂花,有竊竊私語的大姐姐們,有躺著仰望的大哥哥們,有輕拉樹枝給自己小孩講解的爸爸媽媽們,有拾著落下的桂花嬉戲的小弟弟小妹妹們,有閑情逸致漫步的爺爺奶奶們,雖然他們?cè)谶@有些涼意的秋天里都忙著自己的事,但是他們的眼里流露的全是笑意。我想,這就是桂花的魅力吧!

  我愛桂花那沁人心脾的香味,更愛她那給涼涼的秋天帶來的幾分暖意。

桂花的作文 篇5

  奶奶最愛做的就是桂花糕。

  坐在窗邊,抬頭凝望著皎潔的月兒,不由得嗅到了桂花的香味,仿佛看到了奶奶一樣,我不禁喜悅起來。

  我9歲那年奶奶就去世了,記得奶奶去世的那天,我正因奶奶的吩咐站在桂花樹下打著桂花。桂花紛紛揚(yáng)揚(yáng)的'飄落,落得滿地一片粉色。當(dāng)我聽見媽媽哭喊時(shí),我愣住了,感覺天旋地轉(zhuǎn),地上的花瓣像染了顏料,紅得嚇人。就這樣,奶奶走了,但它的桂花卻依然還在。

  還記得小時(shí)候,我隨母親回奶奶家,每逢遇到桂花成熟的時(shí)節(jié),奶奶總會(huì)打些桂花下來,晾在院子里。等曬上三四天,奶奶就會(huì)把他們收起來一部分,另一部分做桂花糕,做桂花糕時(shí),奶奶總是讓我坐在一旁看著。她先是將曬好的桂花泡在溫水中,然后用這和面,將桂花全部融在面中,等到面開了,就用塑形盒子做出一個(gè)又一個(gè)新奇怪狀的桂花糕樣品,最后一步便是蒸糕。每一次蒸好,我便會(huì)迫不及待地取出幾個(gè)來,邊聽奶奶講以前的故事,邊品嘗這美味可口的桂花糕。每次回奶奶家,我總會(huì)請(qǐng)奶奶給我做這獨(dú)一無二的桂花糕。

  漸漸地,我長高了,長大了,也該上學(xué)了,從此我不再經(jīng)常去奶奶家,去時(shí)也不一定趕在桂花成熟的時(shí)節(jié),于是我很少再見桂花糕,在品嘗到桂花糕,再見到奶奶……

  那一次,奶奶在做桂花糕時(shí),不小心將手劃破,她搖著頭嘆息說:“唉,老了,不中用了,連這么簡(jiǎn)單的活都做不好了……”那時(shí)我才注意到,奶奶的手上起了繭而且皺了起來,臉上也已經(jīng)爬滿了皺紋,還“點(diǎn)綴”著些白斑,鬢角也已冒出了白色纖發(fā),奶奶真的老了!奶奶在世時(shí),還是會(huì)經(jīng)常給我們寄桂花糕,她總是說“孫女愛吃桂花糕,尤其是我做的,我要在有力氣時(shí)為她多做一些!”

  九年的時(shí)間,伴隨著您的桂花糕之香走過的我,終究還是要跟您說再見了。有了再見,便品嘗不到您完美的桂花糕了。物是人非,轉(zhuǎn)眼又是九年,又回到奶奶的家鄉(xiāng),仰頭望著桂花樹,看著桂花隨風(fēng)飛揚(yáng),我仿佛又看到了您,還是那個(gè)場(chǎng)景,卻已是曲終人散。歲月的流失,沖走了所有,卻沖不掉桂花糕在我腦海中存下的味道,有香,有甜,有幸福。淡淡的花香,依然充溢著我整個(gè)童年的記憶,美好又溫馨!

  依然是這盤明月,月光灑落在院子里,呈現(xiàn)出一片柔和之美!我又想到了您,想到了桂花糕……

桂花的作文 篇6

  我的學(xué)校風(fēng)景誘人。學(xué)校里有高聳的旗桿直插云霄;有高大的教學(xué)樓,白色的瓷磚,在太陽下閃閃發(fā)光;還有翠綠的黃楊樹和小草,在太陽下顯得非?蓯、漂亮……學(xué)校里有很多值得我觀賞贊美的景物,可是我卻喜歡那不起眼的桂花樹。

  春天,百花盛開,桂花樹吐出嫩芽,翠綠翠綠的,枝丫重重疊疊,陽光只能從枝葉間極其細(xì)密的縫隙中射進(jìn)去,許多小小的光斑在地上織出一片搖動(dòng)的“光網(wǎng)”。

  夏天,烈日炎炎,可桂花樹依然那么精神,枝葉茂盛,葉子也漸漸變成深綠色,一片掩蓋著另一片,層層疊疊,仿佛在竊竊私語,像同學(xué)們?cè)谝黄鹩懻搯栴}。在課間,去桂花樹下乘涼,涼涼的,感到十分愜意。

  秋天,落葉紛飛,一片片落葉就像蝴蝶一樣在空中飛舞。這時(shí),桂花卻開了,密密細(xì)細(xì)的淡黃色小花。一陣微風(fēng)吹過,一股清香撲面而來,使人神清氣爽。

  冬天,北風(fēng)呼嘯,雪花飛舞,桂花樹的`葉子上堆滿了厚厚的積雪,遠(yuǎn)看就像一朵朵盛開的菊花,婀娜多姿。

  桂花樹,我愛你的高尚!你默默無聞的為我們遮蔭,為我們送來清香,而你毫無怨言。你這種只講奉獻(xiàn),不求回報(bào)的的精神值得我們學(xué)習(xí)。

  我愛我們的學(xué)校,更愛學(xué)校的桂花樹!

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