(經(jīng)典)桂花的作文

　　在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的桂花的作文6篇，希望對大家有所幫助。

桂花的作文 篇1

　　金秋是桂花開放的季節(jié)，張老師帶我們?nèi)�學(xué)校食堂觀賞形態(tài)各異的桂花。

　　遠遠望去，桂花樹像一把蔥綠的大傘，像一個綠油油的大蘑菇，還像用玉雕成的圓球。一朵朵桂花亭亭玉立，密密麻麻的挨在一起，如同一個個黃色的鳥巢，有些已經(jīng)落下的桂花像一個個小飛機的螺旋槳。

　　走進看，桂花已經(jīng)開了不少了。有的`金光閃閃，好像一塊塊金子;有的閃閃發(fā)光，宛如一顆顆明珠;有的花團錦簇，猶如一個個玉米棒。有的桂花躲在綠葉中，和我們玩捉迷藏;有的桂花愛熱鬧，聚在一起聊天。桂花香飄遍了整個校園，走到哪兒都能聞到一絲絲淡淡的桂花香。

　　一陣秋風(fēng)吹來，桂花像雨水飄落下來，又如流星降落下來，還似跳水運動員從跳臺跳下來，離開了樹媽媽的懷抱，來到大地媽媽的懷抱，自己生根發(fā)芽。撿起一片桂花，它有四片花瓣，每朵都小小的、黃黃的，既像米粒，又像黃色的小珍珠。我輕輕一吹，桂花飛滿天空，落在了校園各個角落，香味吞沒了我們的疲倦。

　　張老師看我們這么愛桂花，就問大家：“你們知道桂花可以做什么嗎?”施可佳說：“桂花可以釀出甜甜的桂花酒。”那天搶著說：“可以泡出桂花茶。”同學(xué)們七嘴八舌地說“可以包元宵”，“可以做桂花饅頭”......

　　桂花看上去很不起眼，但它卻把美好的一面留給了人們，用它那短暫的生命給人們帶來芳香。我們要向桂花學(xué)習(xí)，造福人類!

桂花的作文 篇2

　　走進校園，香味撲鼻而來！咦？是什么花的香氣這么迷人呢？啊，原來是我們校的桂花。

　　九月，校園里最香最美的花非桂花莫屬了！桂花樹的樹根與樹枝并不像梅花樹那么優(yōu)雅，它看起來是笨笨的；桂花的香也沒有像茉莉花那樣幽香，而是給予人一種沁入肺腑的感覺。別的花一開就顯露在外面，像是炫耀自己有多美；而桂花卻不是這樣，她是謙虛的，開花時，總是把自己的小腦袋藏里頭。只有仔細地去尋找，才能找到。

　　校園里的桂花真香啊！上課時，她的香味讓同學(xué)們立刻打起精神，似乎在鼓勵我們要好好學(xué)習(xí)，長大了才能成為祖國有用之人。

　　下課時，桂花最受歡迎了。每個同學(xué)都跑來摸摸她，抱抱她。有些愛美的小女生還采一些放在自己的文具盒里，讓自己的文具盒也充滿香氣。

　　校園里的桂花真美��！遠遠望去，就像綠色的繡花布上點綴著一粒粒金子，又好似一個金色的小娃娃，燦若繁星，十分可愛！風(fēng)一吹，桂花隨風(fēng)搖起，飄落的.花好似金色的小蝴蝶。同學(xué)們仰起小腦袋，桂花就落在了臉上，輕輕地，細細的，溫和的，美極了！

　　校園里的桂花真多啊！多得像天上的星星，海攤上的沙子一樣，數(shù)也數(shù)不清，眼花繚亂。

　　校園里的桂花不僅香、美、多。還有很多作用，桂花可以曬干泡茶，可以做成桂花糕，桂花酒，桂花糖……

　　這就是桂花，她具有謙虛的品格。她，就是秋天的小精靈，給人們帶來了無盡的快樂，我愛桂花！

桂花的作文 篇3

　　秋高氣爽，涼風(fēng)習(xí)習(xí)。在這一年中最愜意的季節(jié)，校園里總能聞到縷縷撲鼻的桂花清香。

　　一次社團課，老師帶我們?nèi)タ垂鸹�。它像一位亭亭玉立的舞蹈家矗立在那里，桂花樹的樹冠像把可以乘涼的大傘，摸上去非常舒服，可能是因為厚實的緣故吧！相對于碩大的樹冠，桂花樹棕褐色的“腰”則顯得又細又挺，進一步體現(xiàn)了這位“舞蹈家”的.美麗。桂花不但美麗，作用也不小。它可以泡茶，做桂花糕，做年糕……今年的桂花在遭受了臺風(fēng)襲擊后，還能頑強地再次開放，更讓我領(lǐng)略到其還具有堅韌不拔的精神。

　　我愛桂花的美麗，愛桂花的芳香，更愛它不怕困難的精神！

桂花的作文 篇4

　　那年，我八歲，在家門口和爸爸媽媽種下了那棵桂花樹。樹是春天種下的，但它卻奇跡般的在秋天開了花。我喜歡桂花的香，清雅，飄逸。我愛它的濃，它的淡，以及那隨風(fēng)散發(fā)出來的感覺——家的'感覺。

　　然而，花香隨風(fēng)而逝。第二年，媽媽就因胃癌離開了我們，留下了我和爸爸，還有家門口那株還沒來得及再次開花的桂花樹。記得當(dāng)時，我趴在媽媽的病床上不知所措，媽媽用那被病痛折磨得不成樣子的手撫摸著我的額頭，那手，盡管粗糙，卻給了我無限溫暖的感覺——那是母親的感覺。

桂花的作文 篇5

　　秋天來了，五谷豐登，果實累累。校園里的桂花也不甘示弱，爭先恐后地綴滿枝頭。

　　一進校門，縷縷清香撲鼻而來，頓時神清氣爽。遠遠望去，棵棵桂花樹都換上了一件淺黃色的秋裝，風(fēng)姿綽約。走到近處，透過葉子的縫隙，可以看見一團團、一簇簇的如米粒似的桂花，你擠著我，我挨著你，像空中的點點繁星。

　　一陣微風(fēng)吹過，下起了“桂花雨”，我和同學(xué)們拾起地上的桂花，放在文具盒里，壓在書本里，讓芬芳伴隨著自己。我還會收集一些桂花，帶回家，給爺爺泡酒喝。聽奶奶說，桂花還能泡茶，做糕點糕……用途可多呢！

　　美麗的`桂花不僅為初到的秋天平添了色彩，也為可愛的校園帶來了勃勃生機。

桂花的作文 篇6

　　星期六，我們一家去外婆家。在路上，我希望能早點到，因為，我喜歡外婆家門前的兩株桂花樹。

　　到了外婆家，我趕緊下車，用最快的速度跑過去，剛進大門，就聞到了一股淡淡的'清香。那兩株桂花樹開滿了顆粒般大小的桂花，密密肥實的葉片中點綴著一簇簇星星點點的米黃色小花和金子般閃耀的小花，好像秋天田野沉甸甸的稻穗，又似節(jié)日之夜金燦燦的焰火，煞是好看！清風(fēng)徐來，整株桂花樹搖了搖身子，就下起了迷人的“桂花雨”，一大股香味向我們撲來，真可以說是“桂枝瑟瑟，芬芳四溢”。曾有人贊美過這桂花樹，說是“月中有客曾分種，世上無花敢斗香”。

　　我摘了一大袋桂花，準備泡茶喝，我問外婆借了幾個斗子，把桂花曬在上面，放在有太陽的地方，外婆看見了，問：“你在干什么？”我不急不慢地說：“我在曬桂花�！蓖馄乓苫蟮卣f：“為什么要曬桂花？”我解釋道：“因為我想喝桂花茶�！蓖馄判χ�說：“你這個傻孩子，想喝桂花茶可以跟外婆說呀，外婆有很多。”我剛想說話，外公不知從哪里跑出來，說道：“是呀，我們有很多的�！蔽也缓靡馑嫉卣f：“那麻煩您了，謝謝外婆外公�！蓖馄沤o我泡了桂花茶，本以為有一點點苦，但是嘗了以后，發(fā)現(xiàn)一點都不苦，反而帶有一點清香和涼意。

　　桂花原來有這么多的優(yōu)點，不僅桂花很香，茶更香，我愛桂花，更愛喝外婆家的桂花茶！

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