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實用的寫桂花作文精選（6篇）
在日常學習、工作抑或是生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的寫桂花作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
寫桂花作文 篇1
今天早上，英語班一下課，我就急匆匆地回家，跑向一塊草坪。
那草坪上有三顆桂花樹，因為桂花樹分叉多，所以，在我小時候，我經(jīng)常爬這棵樹，秋天，是開桂花的季節(jié)，我年年能看到，今年也不例外。
桂花已經(jīng)開了，遠遠望去，滿樹金黃，走近一些，繁茂的枝葉中點綴著點點金黃，既好看也耐看。桂花是一簇簇開的，一簇就是十幾朵，桂花不大，卻香，還是它那特有的`幽香。
桂花不大，可它懂得團結(jié)，一樹的花香就能沁人心脾。桂花不美麗，可它懂得避讓，在秋天開放。桂花不如他花，可它深知四兩撥千斤的道理，所以它能被世人贊頌。古有梅、蘭、竹、菊，依我看，在這“君子”的行列中，又何不能加入一個“桂”呢？
春來萬朵嬌，它卻不與爭。
秋至萬枝息，它卻滿樹春。
寫桂花作文 篇2
我的家鄉(xiāng)在美麗的化處礦，那里山美、水美、樹更美。
說起樹呀，最著名的就是我家的'桂花樹了！
桂花樹整體看起來像一位威武的將士。春天，桂花樹的枝干上抽出了嫩嫩的芽，芽呈深紅色給桂花樹添加了一種美；夏天，芽變成了綠葉，滿樹綠油油的，又給桂花樹添加了一種美；秋天到了，秋姑娘邁輕盈的步子給桂花樹了一件禮物————桂花；冬天到了，天涼了，冬媽媽給桂花樹做了一件冬衣。
桂花樹洋溢無限的青春活力，給家鄉(xiāng)添加了一道美麗的風景！
寫桂花作文 篇3
我是一棵桂花樹，生長在一座大山上。一天，有人發(fā)現(xiàn)了我，覺得我很不錯，就想把我運走，我想：“既然選中了我，我也沒什么可說的，我們就是為人類服務(wù)，不會有事!”于是跟一棵松就上了卡車。
等我重新回到土里時，我發(fā)現(xiàn)自己來到了一棟別墅前，這里的人們對我非常好，給我施肥、澆水，于是我拼命地為他們凈化空氣，孩子們聞著新鮮的空氣，笑了。
盛夏，大人們也來到了我的身旁邊。他們有的在下象棋，有的在聊天，有的在聽音樂，有時還有幾個孩子在我旁邊玩，而在我的枝頭上，還有一些小鳥，他們都說我為他們遮了陽，功勞很大，我聽了，都有點不好意思。
八月，我開花了，花兒散發(fā)出一股沁人心脾的香味，人們把我的.花收集起來，做成桂花餅、桂花茶、桂花酒等點心、飲料�？粗藗兂灾鸹ㄗ龀傻臇|西，我會心地笑了。
就這樣過了幾十年，我漸漸虛弱起來，我知道自己沒有多少時間了，就靜靜地等待著，一天，伐木工人把我鋸倒，不知過了多久，我發(fā)現(xiàn)自己成了一把小椅子，啊!我又可以為人類服務(wù)!
就這樣，我完成了一棵樹的使命，我倍感幸福，因為我曾為人類服務(wù)過，我并不感到遺憾!
寫桂花作文 篇4
校園里的桂花又開了，四隅暗香浮動。
很久沒有提筆宣泄自己的心靈，筆端日日匆匆滑落，記下的只是一天又一天的付出；很久沒有抬頭去望窗外，花壇里長著的串串紅不知在什么時候已經(jīng)黯然凋零了；很久沒有立于樹蔭下張望這個靈動的校園，時間過了一年又一年，轉(zhuǎn)眼，我便從低年級的學妹變成了高年級的學姐。
鬧鐘的指針已經(jīng)指向零點，夜深了，這個因農(nóng)運會喧鬧了一周的小城靜了。我坐在宿舍的書桌前，聞著若有若無的桂花香，小心翼翼地寫下屬于自己的文字。
高三，真的就這樣來了，腳步輕柔得讓人不易察覺，我只在班門口“三年級實驗班”的標牌上注意到它的存在。
沒有盛大的歡迎儀式，一切在按部就班的三點一線中進行；沒有父母刻意的強求，生活依舊被濃濃的愛、暖暖的關(guān)懷包圍。課堂上的內(nèi)容不再新鮮，老師更多強調(diào)要融會貫通、思考提升；卷子越發(fā)越多，筆芯替換的頻率越來越快；《參考消息》與《環(huán)球時報》成了僅存的課余生活，我們已經(jīng)很久未與電視、電腦碰面。這恐怕就是被渲染得殘酷而神圣的高三，我笑了，并不由自主地想起了那句詩——“不識廬山真面目，只緣身在此山中”。
一陣風吹過，墻上鮮紅的倒計時牌又翻過一天。離高考不足9個月，日子要怎么收藏，要怎么擁有？
后桌用簽字筆在桌子上涂鴉，那句“你不是一個人”顯得格外意味深長。
我不是一個人在戰(zhàn)斗，在通往夢想的高考之路上有一群風華正茂的同齡人與我同行。高三，我們?nèi)淌艿腵只是遠離喧囂塵世的寂寞，在這片安靜的沃土上，我們?yōu)橐坏罃?shù)學題爭論不休，我們?yōu)檗r(nóng)運會帶給家鄉(xiāng)的變化而倍感自豪，我們?yōu)獒灊O島的爭議熱血沸騰，年少的意氣讓我們這些文科生從小書本里看出大世界。我們彼此相依，激揚青春。
我不是一個人在戰(zhàn)斗，經(jīng)驗豐富的老師正助我們挖掘潛能，他們用愛澆灌樹苗的成長，用一如既往的堅守期待來年的枝繁葉茂。
我不是一個人在戰(zhàn)斗，父母家人用寬厚溫暖的臂膀為我們構(gòu)建溫馨的港灣，再大的海風在這里也只能輕輕吹，再大的海浪在這里也只能輕輕搖。
記得在《課堂內(nèi)外·創(chuàng)新作文》上看過一篇文章《12年=9小時》，對我觸動很大。我們要將12年的光陰濃縮成9小時，在那9小時里，我們必須完成那幾張決定我們未來的試卷，這或許殘酷，但亦提醒我們，只有分分秒秒珍惜著過，才能點點滴滴畫滿高考這塊畫布；只有踏踏實實送走每一寸光陰，才能換得人生的平實與順暢。也許這種等式過于機械，但枯燥的數(shù)字背后是莘莘學子對高考的敬畏，甚至是膜拜。于是我也嘗試細細謀劃自己的高考攻略：用最大的努力爭得無悔，用最簡單的心迎接洗禮，用最強大的精神堅持到底。我堅信，不論未知的征途怎樣，那些生長在高考之門后的花兒一定會開得異常絢爛。所以無論前方是否有溝壑險灘，我依然懷著內(nèi)心涌動的激情，期待著享受發(fā)現(xiàn)暗流奇景的驚喜。
幾個小時后，新一天的陽光又會灑向這片充滿桂花香的校園。我想，這陽光應(yīng)該是上天對所有高三生的勉勵。
不知道明年的這個時候我會在哪里，詩人說“若到江南趕上春，千萬與春住”，若還能聞到桂花香，我定會留住，這一份清新的美好。
寫桂花作文 篇5
家里的桂花又開了。那一朵朵黃色的小花，襯托著綠油油樹葉，猶如數(shù)只蜜蜂圍著大樹跳舞，好看極了。
家里的桂花剛開，小區(qū)里便充滿了香氣，鄰居們從我家門前走過，總會說：“你家的桂花開了，真香��！”“等到桂花樹了送我們點！”“你家的桂花樹多少錢？以后我們也種一棵！”那時候，我和爸爸總是嘴上答應(yīng)，心里高興。
自從這棵桂花樹開花，我們家就來了許多小客人：密蜂、螳螂、蜈蚣、蜘蛛。我想，它們都是被香味吸引來的.。
有一天，桂花還是含苞欲放的時候，天空突然陰了下來，，過了一會兒，便下起了雨。我們?nèi)紦墓鸹ū淮蚵洹？墒�，那小小的桂花努力地散發(fā)著香氣，竟把雨染成了“香雨”！我們一家人都陶醉在“香雨”之中。
我愛我家的桂花樹，愛它那迷人的香味，愛它那可愛的小花。
寫桂花作文 篇6
10月3日，這天，桂花香分外香，使我陶醉其中。剛出門，就有股涼涼的風刮在臉上，門前那棵桂花樹盡情施展它才華，桂花香一個盡往我和媽媽的鼻孔鉆，我貪婪得吸著那桂花香，使我陶醉。
我眼睛一亮，從腦海閃出一個點子，我向媽媽要了一個塑料袋，往那棵結(jié)滿桂花之樹跑過去，小心翼翼地捏下來三四朵放入袋子中，在搜集桂花的同時，我也被迷住了，深呼吸著……心曠神怡，心中的煩惱一掃全無，感覺空氣都清新了好多，就這樣，我一邊采桂花，一邊深呼吸，一邊享受著……漸漸的三四個小時過去了，而我也竟采了一個拳頭大小的'一袋桂花。
我把袋子提回屋，頭伸進袋子中，一吸，啊！仿佛自己置身于仙境一般，媽媽聞了一下，不住的點頭，贊嘆道：“我從來沒有這么香的桂花�！�
媽媽說：“桂花曬干后可以泡茶，對身體很好，還可以做餅……”我聽了以后，更加喜歡桂花了。
桂花，我愛你！
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