[經(jīng)典]寫桂花的作文

　　在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的寫桂花的作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

寫桂花的作文 篇1

　　剛走出家門，我就被一陣桂花香給迷住了，那是道路旁的桂花開了，俗話說：“桂子花開十里香�！惫�真不假。

　　順著花香走，我發(fā)現(xiàn)了一棵高大的桂花樹，它約有三四米高，像水桶一樣粗，一個人就可以將它抱住。遠看，就像一將撐開的大傘，能給人們遮風(fēng)擋雨呢。走近看，密密麻麻的樹葉里鑲嵌著很多的“小金子”，這一簇，那一簇，它們看起來好像是些胖乎乎、圓滾滾的小球，摘下來一看卻是卷起來的花瓣。將它放在手心里，越看越像一根小的不能再小的香蕉了！花瓣是淡黃色的，一片片連起來。使你認(rèn)為它沒有花蕊，其實花蕊就藏在花瓣的中心。散發(fā)出來的香味帶著青澀的'味道，就像是從歐洲運來的香水。它們個個非常飽滿，由淡黃色變成了土黃色。微風(fēng)一吹，到處彌漫著桂花的清香，有些桂花隨風(fēng)漂落，小朋友們都去撿。我站在樹下，那濃濃的芳香使我久久不想離去。

　　聽爺爺說桂花用處很多。將桂花曬干泡茶喝，使你感到精神百倍、頭腦清醒；桂花用糖腌著，以后還能吃；桂花榨成汁可以當(dāng)香水，將汁加熱一下也能喝……

　　桂花那么美、那么迷人，給秋天帶來快樂的氣息。過了幾天，我再去看桂花時，桂花已經(jīng)謝了，不過葉子卻綠中帶黃。葉子由一根大莖脈與無數(shù)根小莖脈分割開來，從反面看，那根大莖脈明顯地凸了起來。桂花枯萎了，也沒關(guān)系，因為桂花的葉子代替了已萎的桂花，它不再有香味，卻別有了另一份美麗。

　　桂樹可是香滿天下，譽滿天下的寶樹，是崇高的、美好的、吉祥的象征。秋桂如“金”，桂花代表著收獲與富貴。在農(nóng)田旁邊常�？吹焦鸹�樹，那是農(nóng)民伯伯想收獲更多的糧食；窮人們在門前種桂花樹，那是他們在期盼著富貴的生活呢！

寫桂花的作文 篇2

　　走進我們的校園，迎面看去，就可以看見生機勃勃的桂花樹。

　　桂花樹不僅四季常綠，美麗極了。而且它還有著頑強的生命力。

　　春天，小朋友們有的在它身邊玩，有的在桂花樹上玩，不知桂花樹的美，還去破壞它。我實在是為桂花樹打抱不平。但我也覺得春天的桂花沒有多大的特點，其它的樹綠了它也綠了，不想多寫。

　　夏天，還沒有走近桂花樹，就能飄來一股股沁人肺腑的清香。桂花樹開始冒花苞了，那花苞圓圓的，密密的，特別小，就像小小的金子一樣掛在樹上。有些小朋友去摘桂花，折斷了樹枝，搖落了花苞，好可惜，看了使人生氣。我差不多打那些摘花苞的小朋友了，忽然想起君子動口不動手，就將小朋友喊上來算了。

　　酷熱過后就是涼爽的秋季，校園里樹木都染上了琥珀色，開始落葉，只有桂花樹還是綠的。難道，那一朵一朵的小花，不就是夏季之神離去的淚水嗎？

　　涼爽的秋天過了，就是寒冷的冬天。其它樹木都光著身子，只有桂花樹還在那里穿著永不退色的綠衣服。下雪了，層層積雪在桂花葉上，桂花盡力撐著厚厚的積雪，為我們的校園增添美麗的景色，所以說它有著頑強的生命力。

　　桂花不僅裝飾著我們的校園，我姑姑說它還有很多用途，它的花還可以治病。

　　你們不要傷害它，你們知道它的好處沒有。一定要好好保護它才對。

　　篇三：甜甜桂花香

　　黃昏，我背著書包，踏在霞光鋪灑的小路上，心中溢滿了舒暢與喜悅。走過小區(qū)的路口，忽然嗅到了桂花的清香，我加快腳步，走進小巷才知道，那里來了一位賣桂花糕的老爺爺。

　　我有些欣喜，早就想嘗一嘗桂花糕的味道，可城里鮮有賣桂花糕的鋪子，今天總算碰見了。我從兜里掏出兩元錢，向飄來桂花香的'地方奔去。

　　買桂花糕的小鋪子是用三輪車改造而成的，木板做成了平臺，四根細(xì)柱子撐起了屋蓬，最前面還。寫著“桂花糕”三個字。別看“麻雀雖小”，但“五臟俱全”著哩！平臺上，有一個很小的磨，也許是用來磨糯米的；最里邊，有一個特別小的蒸鍋，不仔細(xì)看還真看不見。

　　“小姑娘，要桂花糕嗎？”老爺爺那略帶方言的普通話，讓我的目光不再停留在他的鋪子上。我微笑著回答：“請給我兩塊�！薄昂绵�，小姑娘，等一下�！�

　　乘老爺爺做桂花糕之際，我仔細(xì)打量了他：濃而黑的眉毛下是一雙充滿熱情與笑意的眼睛，偏紅的膚色顯得他十分健康與親切。他身著有些褪色的春秋衫，手上與我的爺爺一樣，布滿皺紋與老繭。一眼看上去，是一位十分慈祥的老人。

　　他一邊做，一邊親切地說：“小姑娘，你可是到我這兒來的第一位顧客�！崩蠣敔斦f著，他那紅紅的臉龐在夕陽下顯得更加和善，霞光灑在他身上，伴著那縷縷的桂花清香，是一幅多么和諧的畫面��！

　　“好了，小姑娘，拿去吧�！辈灰粫�兒，老爺爺輕輕把兩快用小塑料袋包好的桂花糕給了我。我遞上兩元錢，帶著滿足離開了。

　　咬一口桂花糕，童年時熟悉的味道又回來了，那甜甜、膩膩、軟軟、香香的糯米與香濃的桂花的香醇，立刻襲進了我的心房，久久地縈繞……

　　此后，每天傍晚，老爺爺都會頂著霞光來巷口賣桂花糕。他的糕從不須叫賣，那甜甜的桂花香自會迎來許多顧客……

寫桂花的作文 篇3

　　今天下午的天氣，就像小朋友的臉。說變就變。剛剛還下著雨，現(xiàn)在又變得晴空萬里。

　　剛下過雨，空氣是那樣的清新，一陣風(fēng)兒吹來，空氣中彌漫著一股股花兒的濃香，草兒的清香味兒。

　　我走出家門，靜靜地嗅了嗅，在想什么花這么香？咦！這不是桂花的'香味兒嗎？我有一些吃驚，因為我們小區(qū)的桂花樹花開的早，八月就開過花了，這會是第二次開花了嗎？我充滿了好奇。順著桂花濃濃的香氣兒朝著那棵桂花樹跑去，來到桂花樹下，頓時香氣撲鼻而來。桂花樹的葉子十分茂密，加上剛被小雨仔仔細(xì)細(xì)的洗過，看起來綠油油的。金黃色的桂花被綠得發(fā)光的葉子包圍著，從綠葉間可以看到那一團團一簇簇美麗的桂花。這兒的桂花都成熟了，一個個都張開了笑臉。我被這兒的香氣給完全淘醉了，輕輕地倚在樹上，一陣風(fēng)兒輕輕吹來，星星點點的落下了幾朵花兒。朵朵花兒就像是蝴蝶的雙翅那樣輕盈可愛�？粗�這樣的景色不禁想起了劉克莊的一首詞：“ 片片蝶衣輕，點點猩紅小。道是天公不惜花，百種萬般巧。 朝見樹頭繁，暮見枝頭少。道是天公果惜花，雨洗風(fēng)吹了�！�

　　我喜歡桂花，雖然桂花不像牡丹那么艷麗，它不與繁花斗艷，可是它的那股香氣兒真的是太迷人了！

寫桂花的作文 篇4

　　金秋，正是桂花竟相開放的季節(jié)。我們學(xué)校的桂樹也開花了。同學(xué)們都爭先恐后的欣賞桂花。瞧，誘人的小花朵開滿了枝芽，碧綠的葉子更像是他們遮光擋雨的巨傘。黃色的花朵向不同方向綻開，發(fā)出濃郁的芳香十里飄。

　　我們坐著、站著欣賞小而香的桂花，雖然歌是這樣唱的：“八月桂花遍地開”可今年的桂花卻來遲了，但是時間的推遲并沒有掃我們的興。這時，老師笑瞇瞇地提問了：“大家都非常喜歡桂花，那誰知道桂花的好處？”

　　一位同學(xué)興高采烈的.說：“桂花可以撒在湯圓里當(dāng)香料�！�

　　另一位同學(xué)又搶著說：“桂花還可以做糕點、糖吃�！�

　　我說：“桂花不僅可以泡茶還可以入藥呢！”

　　老師說：“桂花有這么多好處，但最可貴在于，自己雖然很小，卻把最完美的一面奉獻給人類，最重要在于他開花為的不是個人，而是讓人欣賞的�！�

　　我想：桂花真是“真人不露相”哦！

　　老師接著說：“做人也要像桂花一樣，樸實無華，不為個人利益而生，而是時刻為別人著想，自己快樂，別人也快樂�！�

　　我們欣賞著桂花，更贊揚我們敬愛的老師。記得有這樣一首歌《每當(dāng)我輕輕走過您的窗前》我的是老師的無私奉獻。他們既不像著名的主持人那樣家喻戶曉，也不像明星那樣引人注目。他們普通而平凡，但他們擔(dān)負(fù)著培育下一代的重任。如果將來我能取得一些成就，那我就要說，是老師為我鋪就了一座通往成功的橋梁。

寫桂花的作文 篇5

　　金秋九月，我們院子里的桂花開了，十分美麗。

　　桂樹高度在1.5米到15米，簇簇桂花藏在葉子的根部，有的全身都被遮住了，有的露出半個淡黃色的`身子向過往的人們打招呼。

　　每當(dāng)你走到離桂花不遠的地方時，你就能聞到濃濃的香味。只要一場雨過后，你就能在草地上發(fā)現(xiàn)一層“地毯”，當(dāng)你仔細(xì)觀察時，原來是用四個花瓣的桂花鋪成的。

　　桂花的用處很多，可以入藥治病，可以泡茶飲用，可以釀做桂花酒，還可以做成桂花醬，有很多人愛收集桂花。

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