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[精品]桂花的作文9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的桂花的作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
![[精品]桂花的作文9篇](/pic/00/b9f0bba83_2.jpg)
桂花的作文 篇1
住在窗臺上的櫻花草
它在醒來的時候迎這光
如果你會說話
如果你會說
!這樣的天氣
只能思念你……
櫻花草,你還好嗎?
春天的花開
秋天的風(fēng)以及冬天的落陽
憂郁的青春……
流水它帶走光陰的故事
改變了一個人就在那多愁善感而初次等待的青春……
桂花,你生活的怎么樣。亢蜋鸦ú菀粯与x開我的日子,開心嗎?
我在心里說了一句話:我喊三聲你的名字,你答應(yīng)了,我就承認(rèn)你是我的好朋友!皬堨嚕堨!張歆藝!”你沒應(yīng),好吧!可能只是我自作多情了。
你在冬季送我的風(fēng)鈴
如今還掛在白色的'記憶中
諾言以過期
歸來的日子
也隨季節(jié)飄落
如果我能讓時光永駐
如果諾言能讓夢想成真
我會珍藏每個日子
然后,再一次,與你共度時光
……
如果我能存時間入瓶
我最想做的事情
就是保存每個日子
……
在這豐富色彩的路上
注定經(jīng)歷風(fēng)雨
讓它自然的來吧
讓它悄然的去吧
就這樣微笑地看著自己
漫步在這人生
當(dāng)往事悄然而走遠(yuǎn)
只留下清澈的心
讓我們互相溫暖
漫步在這陽光里
……
櫻花草、桂花,你們還記得年少時的夢嗎?
像朵永遠(yuǎn)不凋零的花
陪我經(jīng)過風(fēng)吹雨打
看世事無?礈嫔W兓
那些為愛所付出的代價
是永遠(yuǎn)都難忘啊!
所有真心的癡心的話
永在我心中
雖然沒有你們
走吧走吧!人總要學(xué)著自己長大
走吧走吧!人生難免痛苦掙扎
你悄無聲息的走了,可曾見我
淚落在心里的滋味?你難道不知道我的笑容是裝的嗎?
我默默祈求
希望你能帶走我的許多煩憂
我和你之間的距離
是一片美麗的葉子
……
喜歡就這樣的適度的孤單
如這葉脈的曲線
清晰而空靈
突然間,我們以隔好幾里
你和我變成了兩個不同的人
就好像我們未曾當(dāng)過朋友
雖然在心底,我們都知道
彼此都沒錯
為什么要分開
……
我們都在長大
周圍的很多事都在轉(zhuǎn)變
變歸變,卻不一定要結(jié)束
為什么要我走出那片櫻花地
沒有你的日子,多像變成一只蝴蝶,
棲息在你的屋檐
在倒淌河水邊
晚風(fēng)吹著樹影
安慰著青春寂寞的美
只有她會洗去我的悲傷
……·
桂花的作文 篇2
在我家屋后,種著一個高約三四米的桂花樹。
那是一個風(fēng)和日麗的午后,樹上的桂花被溫暖的陽光所沐浴,每片花瓣都被照得發(fā)亮。細(xì)而長的花柄上掛著的是金黃色的花朵,它們在微風(fēng)中輕輕搖曳著,享受著這午后的日光浴。我站在樹蔭下,透過茂密的綠葉仰望藍(lán)天,日光猶如河中的不時泛起的漣漪一般閃爍,令我睜不開眼。
即便是如此美麗的事物,也會被外界搗毀。
那天,墨色的烏云占據(jù)了天空,掩住了原先的紅日,籠罩住這個小鎮(zhèn);風(fēng),在窗外“呼呼”地吹著。隨后,零星的雨滴從空中落下,打在屋頂上、打在樹木上、打在花草上,“滴滴答答”的,構(gòu)成了一支悅耳的樂曲。過了一會兒,雨變大了,風(fēng)也跟著變猛了。我望向窗外,花草樹木正被狂風(fēng)肆意玩弄著,就連那棵平日高聳著身子的檸檬樹也不例外。
時間在忙于做作業(yè)的我的.身旁快速溜走,雨也漸漸停了。眼睛疲勞的我望向窗外,卻發(fā)現(xiàn)那個桂花樹上已不再是原先的那片金黃色了,而是一片墨綠色,原先的綠作文葉也被風(fēng)雨吹打得低下頭來?稍谖遗愀改干⒉浇(jīng)過桂花樹時,卻發(fā)現(xiàn),還有幾株金黃色的桂花仍在樹叢間頑強地生存著,沒掉落在地上;樹叢中還有許多綠葉未向風(fēng)雨低頭……
就是這桂花樹上的花和葉,它們的美永遠(yuǎn)定格在了我的腦海里。
以往的我,也因為成績不夢想而淚流滿面;也因為受到教師的批評、指責(zé)而迷茫躊躇;也因為自我的平凡而感到自卑……但就是這桂花樹上的花和葉讓我懂得:即使沒有人看得見你、沒有人觀賞你,你也要堅強,相信總有一天,人們會發(fā)現(xiàn)你的存在;即使你的世界是多么黯淡無光,也要讓自我的生活變得光彩、明亮。
處于中學(xué)時代的我們都還年輕,既然連在風(fēng)雨中如此渺小的桂花都未落地,我們年輕人又怎能輕易說放棄人生的路上免不了磕磕絆絆,但即使傷痕累累,也應(yīng)當(dāng)勇敢地站起來,告誡自我:人生的路還很長,唯有堅強,才能跨過成功路上的那些絆腳石!
那桂花樹上的花仍舊在夕陽的余暉下綻放,更在我的心靈深處綻放……
桂花的作文 篇3
秋高氣爽,在這迷人的秋天桂花悄悄的盛開了,我看,沒什么比他們更香了,讓我想到了李清照的“何須淺綠深紅色,自是花中第一流!
星期天,我纏著媽媽帶我去摘桂花,弟弟也嚷著要去,我們就出發(fā)了。
“看!”弟弟眼最尖,發(fā)現(xiàn)了一株又大又香的桂花樹,離這么遠(yuǎn)都能有撲鼻而來的桂花香,我跑過去一看,這棵桂花樹真像一個灌木叢,只是灌木叢大一些,“看這棵樹上的桂花,好漂亮呀!”我驚喜地說道。媽媽說這是一株丹桂。
開始摘桂花嘍!我仔細(xì)觀察了一下,這桂花太小,又簇在一起,便擼了一大把,小心地放在了一個袋子里。弟弟呢,則在一旁撿地上的桂花,撿地可認(rèn)真了,弄得滿頭大汗。媽媽最聰明,只見她撐起一把大傘放在地上,用先前準(zhǔn)備好的竹竿去打桂花樹,媽媽打的又快又多,看著弟弟眼冒紅,后來他干脆抱著桂花樹拼命搖。
突然,有一個東西掉到了弟弟的頭上,仔細(xì)一看原來是一個金黃的鳥窩,上面盛滿了許多桂花,弄得弟弟滿頭滿身都是的,弟弟笑地合不攏嘴,嚷著自己要永遠(yuǎn)不洗澡,做一個香噴噴的美少男!
不一會兒,我們便摘了許許多多的桂花,我回到家后挑了一些好的`、香的放在了玻璃瓶子里,我還把它帶到學(xué)校,給同學(xué)們聞聞,給老師看看。
我真盼望著明年這個時候,我再去摘一些這樣香香的桂花,那該多好呀!
桂花的作文 篇4
昨天是農(nóng)歷八月二十一。在課本上說,八月桂花滿枝黃。說的真準(zhǔn),我回奶奶家的時候,在很遠(yuǎn)的地方都能聞到香味。我們摘了點銀桂做了個香囊放到了爸爸的車?yán)锩妫M嚂兊孟阆愕摹?/p>
昨天,媽媽去了外婆家?guī)砹私鸸鸷豌y桂?偣布悠饋砭谷挥5盆。媽媽對我說:“準(zhǔn)備用那些比較好的桂花做桂花蜜,剩下的就全部做成桂花香囊。”說干就干,媽媽馬上拿起桂花清理起來。為了讓大家都知道桂花的來臨,媽媽在她的微信朋友圈做了個小小的活動。做20個香囊免費送給媽媽的微信好友,先報名先得。
一開始我覺得會是很寧靜,估計要幾天這些香囊才能預(yù)定完。可事實與我的想法相反。媽媽的`朋友圈立刻火了起來,一個,兩個,三個……還沒有三十分鐘,二十個香囊就被預(yù)定完了。我的天啊,媽媽的朋友圈可真是給力呀!有個朋友因為遲了沒有預(yù)定到感到傷心,媽媽心一軟,就又送了她一個。
媽媽在做香囊,我想我能幫什么呢?我想到了,在送出去的香囊上送上一句祝福語,媽媽也很支持我的想法。我找了貼紙,寫上“萬事如意,財源滾滾,一切順利,心想事成……"再貼在每一個做好的香囊上,希望收到的朋友看到祝福語能夠有個好的心情。
八月的桂花仍然是那樣的美麗,芬芳……
桂花的作文 篇5
桂花樹姿飄逸,碧枝綠葉,四季常青,飄香怡人。常綠灌木至小喬木,高可達(dá)12m,樹冠可覆蓋400平方米;樹皮灰色,不裂。芽疊生。葉面光滑,革質(zhì),近軸面暗亮綠色,遠(yuǎn)軸面色較淡。葉長橢圓形,長5~12cm,端尖,基楔形,全緣或上半部有細(xì)鋸齒;ù厣~腋或聚傘狀;花小,黃白色,濃香。核果橢圓形,紫黑色;ㄆ9~10月。桂花實生苗有明顯的主根,根系發(fā)達(dá)深長。幼根淺黃褐色,老根黃褐色。
桂花由于久經(jīng)人工栽培,自然雜交和人工選擇,形成了豐富多樣的栽培品種。近年來,全國各主要城市對桂花資源及品種進(jìn)行了廣泛調(diào)查,實地記錄桂花開花性狀,對各種類型桂花的性狀進(jìn)行分析、比較,選擇出較為穩(wěn)定的遺傳性狀,并考慮傳統(tǒng)分類的方法和園林生產(chǎn)上的應(yīng)用,鑒定整理出桂花的四個品種群。
桂花適應(yīng)于亞熱帶氣候廣大地區(qū)。性喜溫暖,濕潤。種植地區(qū)平均氣溫14~28℃,7月平均氣溫24~28℃,1月平均氣溫0℃以上,能耐最低氣溫-13℃,最適生長氣溫是15~28℃。濕度對桂花生長發(fā)育極為重要,若遇到干旱會影響開花,強日照和蔭蔽對其生長不利,一般要求每天6~8小時光照。桂花喜溫暖,抗逆性強,既耐高溫,也較耐寒。因此在我國秦嶺、淮河以南的地區(qū)均可露地越冬。桂花較喜陽光,亦能耐陰,在全光照下其枝葉生長茂盛,開花繁密,在陰處生長枝葉稀疏、花稀少。若在北方室內(nèi)盆栽尤需注意有充足光照,以利于生長和花芽的形成。桂花性好濕潤,切忌積水,但也有一定的耐干旱能力。桂花對土壤的要求不太嚴(yán),除堿性土和低洼地或過于粘重、排水不暢的土壤外,一般均可生長,但以土層深厚、疏松肥沃、排水良好的微酸性砂質(zhì)壤土最為適宜。
桂花樹有許多用途:桂花對氯氣、二氧化硫、氟化氫等有害氣體都有一定的抗性,還有較強的吸滯粉塵的能力,常被用于城市及工礦區(qū)。
將桂花、純藕粉加白糖沖調(diào),就成了桂花藕粉,味美且開胃。
取上等小棗,加糖煮,湯將盡時,加入桂花,即成健脾開胃的桂花蜜棗。
中醫(yī)認(rèn)為,桂花性溫味辛,煎湯、泡茶或浸酒內(nèi)服,可以化痰散瘀,對食欲不振、痰飲咳喘、腸風(fēng)血痢、經(jīng)閉腹痛有一定療效。桂枝、桂籽、桂根皆可人藥。由桂枝、芍藥生姜、大棗、甘草配制的桂枝湯,專治外感風(fēng)邪、發(fā)熱頭痛等癥。桂根味甘微澀。
桂花為木犀科植物的花、其味辛、溫歸經(jīng)入肺、大腸經(jīng),對「瘕疝」是指腹部常熱痛,「奔豚」是指腎臟寒氣上沖或肝臟氣火上逆沖胸直達(dá)咽喉至腹部絞痛、胸悶氣急、頭暈?zāi)垦!⑿募聼┰锊话、腸道積氣和蠕動亢進(jìn)或痙攣、痰涎咳喀不出等有良好療效。常食用對養(yǎng)顏美容、護膚有明顯的幫助。
古人認(rèn)為桂為百藥之長,所以用桂花釀制的酒能達(dá)到「飲之壽千歲」的功效。像是漢代時,桂花酒就是人們用來敬神祭祖的佳品,祭祀完畢,晚輩向長輩敬用桂花酒,長輩們喝下之后則象徵了會延年益壽。桂花茶可養(yǎng)顏美容,舒緩喉嚨,改善多痰、咳嗽癥狀,治十二指腸潰瘍,葦麻疹、胃寒胃疼、口臭、視覺不明。
桂花茶有清香提神功效。桂花經(jīng)沸水稍燙后撈起晾干,用白糖潰起來,密封于瓶里,以保持顏色和香氣,可作為食品香料。
將桂花、純藕粉加白糖沖調(diào),就成了桂花藕粉,味美且開胃。取上等小棗,加糖煮,湯將盡時,加入桂花,即成健脾開胃的桂花蜜棗。中醫(yī)認(rèn)為,桂花性溫味辛,煎湯、泡茶或浸酒內(nèi)服,可以化痰散瘀,對食欲不振、痰飲咳喘、腸風(fēng)血痢、經(jīng)閉腹痛有一定療效。桂枝、桂籽、桂根皆可人藥。
由桂枝、芍藥生姜、大棗、甘草配制的桂枝湯,專治外感風(fēng)邪、發(fā)熱頭痛等癥,桂根味甘微澀。
我國是桂花的故鄉(xiāng),在聯(lián)苑中有不少對聯(lián)與桂花有關(guān),金秋賞桂時節(jié),倘能品味一下與桂花有關(guān)的對聯(lián),則更添賞桂的情趣。
南宋杰出女文學(xué)家李清照一生撰有不少對聯(lián),其中一聯(lián)寫道:“露花倒影柳三變,桂子飄香張九成!鄙下(lián)中的.“柳三變”是宋代著名詞人,在此與下聯(lián)中的“張九成”為宋高宗時人相對,同時,上聯(lián)中的“露花倒影”是柳三變的詞句,與下聯(lián)中的“桂子飄香”是張九成的文句相匹配,上下聯(lián)珠聯(lián)璧合,獨見匠心。
明代才子解縉曾撰有一聯(lián):“蒲葉桃葉葡萄葉,草本木本;梅花桂花玫瑰花,春香秋香!鄙下(lián)中的“蒲”、“桃”恰與“葡萄”諧音;下聯(lián)的“梅”、“桂”又與“玫瑰”諧音。同時,“蒲葉桃葉葡萄葉”,歸納于“草本木本”!懊坊ü鸹倒寤ā,體現(xiàn)于“春香秋香”,足見聯(lián)語構(gòu)思奇巧,新穎有趣。
古代有兩個文人,一個叫王寵、另一個叫文衡山,兩人常作聯(lián)互娛。一次,兩人外出賞景,王寵脫口吟出一上聯(lián):“二月鶯花,聲色動人耳目,”此時文衡山應(yīng)聲續(xù)了下聯(lián):“九秋蟾桂,影香惹我身心!鄙下(lián)寫絕了眼前鶯花之美,下聯(lián)寫活了月中桂花之影,上下聯(lián)繪聲繪色,生動傳神,相映成趣。
四川新都的桂湖公園,素以沿湖栽植桂花而聞名,是著名的賞桂勝地。郭沫若題聯(lián)贊道:“桂蕊飄香,美哉樂土;湖光增色,換了人間!贝寺(lián)觸景生情,景中有情,情自景生。同時,將桂湖公園的“桂湖”兩字,分嵌于上、下聯(lián)之首,更見妙筆生花,別具新意。
陜西漢中市的圣水寺,因寺旁有一棵漢代栽植的桂樹而聞名,此古桂雖迭經(jīng)二千余年滄桑,但依舊葉茂花繁,芳香四溢。寺內(nèi)撰有一聯(lián):“桂樹騰芳,美蔭古茂資福地;靈泉毓秀,清光蕩漾滌俗氣!贝寺(lián)如畫,意境優(yōu)美,足以勾起人們對圣水寺古桂的游思。
桂花的作文 篇6
金秋十月,丹桂飄香,我們教室前那棵高大的桂花樹也開花了,散發(fā)出一陣濃郁芬芳的桂花香味,給秋天的校園增添了一份快樂。
校園里的桂花,一簇簇花兒雖然小小的、黃黃的`,卻格外吸引著同學(xué)們的眼睛。忽然,吹來一陣秋風(fēng),風(fēng)兒從桂花樹旁經(jīng)過,空中便下起了“桂花雨”。小小的桂花紛紛飄落,有的落在樹根旁,有的掉在小路上,有的飛到花叢中……
“叮鈴鈴!叮鈴鈴!”下課了,同學(xué)們迫不及待地沖出教室,來到花壇前?匆姙⒙錆M地的桂花,我們情不自禁地去撿桂花。大家小心翼翼的,生怕弄疼了桂花,就這樣簡單的動作卻帶給了我們說不出的快樂。有的同學(xué)還找來小袋子,將桂花帶到教室里,教室里芳香撲鼻,讓課堂上的同學(xué)更有精神。
秋天的快樂,與別的季節(jié)不同,她更多的是一份清新、一份舒暢,讓人特別的難忘。
桂花的作文 篇7
走出家門,似乎隱約聞到一縷芬芳,斷斷續(xù)續(xù)地綿延,若即若離……
深吸一口氣,想仔細(xì)聞一聞,但香味不知怎地沒有了。輕輕地吸了一口氣,失望地轉(zhuǎn)身欲走,但那香氣又傳了過來,使我不禁貪婪地呼吸起來。不經(jīng)意間,看見了不遠(yuǎn)處的桂花,那嬌小的,芬芳的桂花。
走近那一叢桂花樹,霎時間已不是一縷飄浮的幽香,而是一股又一股濃郁的香。那香味鋪天蓋地襲來,把我罩在了中間,陣陣輕風(fēng)把香味吹到我的身邊,似乎我也生根發(fā)芽,長成了一棵桂樹。
這么濃的香,卻是由一朵朵小小的花散發(fā)出來的,花兒出奇地小,只有小指甲蓋的'三分之一大小?墒,花朵兒們很團結(jié),一朵緊挨著一朵。每一小簇都是由十幾朵甚至幾十朵小花組成的,它們都奉獻(xiàn)出自己的香,擰成一股股結(jié)實的香繩,沁人心脾,令人流連忘返;▋旱念伾埠軜闼兀鸸鹗情冱S色的,銀桂則是略帶淡黃的白色,美麗極了。
美麗的花,一定有綠色的葉的襯托。荷花的葉是翠綠的,梔子花的葉是墨綠的,而桂花的葉,是深綠的。一只只深綠的小船,載著小小的花遠(yuǎn)航。葉子是橢圓的,中間的葉脈清晰地刻在葉子的臉龐上,而那深深沉沉的綠把葉子變成了一個不再童稚的少年,綠,既不是可以滴出水的翠綠,也不是可以濃得化出墨的墨綠,而是安靜的深綠。它驅(qū)除你心中的雜念,凈化你的思想,讓你煩燥的心靈安靜下來。
多可愛的桂子啊!它是秋天的孩子,我心中的花。
桂花的作文 篇8
有人喜歡白里透紅的桃花,有人喜歡嬌嫩多姿的菊花,還有人喜歡被稱為“凌波仙子”的水仙花。。。。。。而我卻喜歡那不起眼的桂花樹。
春天,它抽出枝條,發(fā)芽長葉,剛長出來的葉子是嫩綠的,好像給自己穿的新衣裳,要是你用手去摸摸,肯定會愛不釋手。
夏天,綠樹成蔭,桂花樹也不甘落后,郁郁蔥蔥,就像一把大傘,為我們遮風(fēng)擋雨。那葉子哥哥每天都在給自己的衣服上顏色,把樹點綴得更深、更綠、更美。
秋天,正是桂花姑娘們爭芳斗艷的時候了,那桂花遠(yuǎn)看是一粒粒米,近看,花瓣是十字架組成的,花蕊很細(xì),只有四五根,規(guī)劃有綠葉撐著,就像個害羞的小姑娘在人群中擠來擠去。別看這桂花小,香味可濃,每當(dāng)我走進(jìn)校園,那香味總會撲鼻而來。不說十里飄香,至少整個校園被陶醉在桂花香里了。
冬天,北風(fēng)呼嘯,雖桂花早已凋謝,但樹的姿態(tài)依然很美。雪姑娘不忍心看著桂花樹受凍,便給她披上了又松又軟的`雪棉襖。
我愛校園的桂花樹,更愛我的校園!
師評:小作者按一年四季的順序把桂花樹寫得真美,寫出了自己對桂花樹的喜愛,對學(xué)校的喜愛。文章語句優(yōu)美,能運用比喻、擬人等修辭手法使桂花更美更香。
桂花的作文 篇9
八月桂花遍地開,桂花開放幸福來。每年中秋月明,天清露冷。庭前屋后,廣場、公園、綠地上的片片桂花盛開了,在空中浸潤著天天的桂花香氣,給人以無窮的遐想。
桂花有分金桂、銀桂、丹桂但凡是桂花,它的顏色必定很漂亮,紅的像火,黃的像金,白的似雪。這金色的桂花鋪在綠茵茵的草地上,那一塊綠毯一下子就變成了一塊金色的錦緞。
桂花的`樣子也是千奇百怪,各具情趣。有的像天上的點點繁星,擠在樹叢里調(diào)皮地眨著眼睛;有的像一只只美麗的蝴蝶,在草地上高興地翩翩起舞;有的則像是嬌羞的小姑娘躲藏在樹枝后,偷偷地露出調(diào)皮的小臉兒。好看極了!
微風(fēng)吹來,桂花搖搖擺擺,好像跳起來了優(yōu)美的舞蹈,又像是親切的在跟我們打招呼:“您好,您好!被▋禾懒耍h(yuǎn)遠(yuǎn)散發(fā)出來的清濃兩廉的濃郁芳香,襲人心懷,沁人心脾。又在芳香中帶有一絲甜意,使人久聞不厭,總能把人帶到美妙的世界。
桂花不但美麗芳香,而且它的果實還可入藥,它能起到止咳化痰,生津暖胃的作用。加入食材,也可以做成美味可口的點心,讓人垂涎三尺。
雖說今年的桂花已經(jīng)凋落,但我撿起幾朵小桂花,夾在我的書本里。每每聞到它的芳香,我就期待著明年的八月,便是我們重逢的季節(jié)。我愛這小小的桂花。
簡評:小作者對桂花觀察入微,從桂花的形、色、味三個方面進(jìn)行的細(xì)致的描繪,字里行間,自然地流露出對桂花的喜愛之情。
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