描寫桂花的作文匯編[6篇]

　　在學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的描寫桂花的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

描寫桂花的作文 篇1

　　秋天，是一個金黃的季節(jié)，是一個豐收的季節(jié)，是一個充滿花香的季節(jié)。

　　秋天的桂花格外的香，那香氣彌漫在空中，讓人感受到空氣的清新。秋姑娘用她那溫暖的手，撫摸著小桂花，桂花弟弟從樹上落下來，有的像在翻筋斗；有的像是在三百六十度大旋轉，有的好像是一個專業(yè)的傘兵，從天上跳下來。一陣秋風吹過，那情景是何等的壯觀，有如一陣花雨。我撿起一些落在

　　地上的.桂花，有的呈金黃色，有的呈黃白相間色，還有的呈純白色。這些花朵有的含苞欲放；有的完全盛開，像一把小傘；還有的半開放，像一個害羞的小姑娘，猶抱琵琶半遮面。有幾只蝴蝶在桂花的葉子間飛來飛去，它們好似是路過，但被桂花的香氣迷住了，情不自禁的跳起了那美麗的舞蹈。

　　人們常說：八月桂花，十里飄香。我要贊美桂花那優(yōu)良的品質：雖然它沒有牡丹那么富貴，沒有玫瑰那么艷麗，但它愿留芳百世，不遺臭萬年。

描寫桂花的作文 篇2

　　在花的世界里，有怒放的杜鵑花，有淡雅的百合花，有富貴的牡丹花，還有高雅的水仙花……可我偏偏喜歡那芳香四溢的桂花。

　　金秋時節(jié)，是桂花盛開的季節(jié)，你走在油區(qū)的每個角落都可以聞到那甜甜的花香。桂花從不吝嗇于它的芳香，濃郁而自然，曾有“桂花飄香傳十里”的說法。拔開枝葉小心的摘下一朵，輕輕放到鼻邊，深深的嗅了嗅，頓時一股香氣便浸透了全身，讓人聞得陶醉在那充滿花香的海洋中不想出來。我吹著海風，看著海洋，看著海里的人。

　　桂花樹的枝干是灰褐色的，有碗口那么粗，高約五米，巨大的樹冠像一把撐開的碧綠的大傘。它的葉子是橢圓的，葉子摸上去比較厚，有一點硬，有的葉子邊上還有一些細細的鋸齒。

　　桂花的葉子一年四季總是那么翠綠。春天，抽出嫩芽，綠里透著黃，嫩得鮮翠欲滴；夏天，生機勃勃，綠得逼你的眼；秋天來了，桂花落了，這時的葉子看上去顯得有些疲勞，但還是那么翠綠；冬天，寒風吹來，像刀子割著人的臉，但是，桂花的.葉子不怕冷，依然堅強的守衛(wèi)著它的枝干。真可謂“四季之綠”。

　　桂花的顏色是金黃色的。桂花很小很小，只有半個字那么大，有四片花瓣，落下來如同一只只蝴蝶翩翩起舞。一陣風吹來，桂花樹搖擺著，像一排排守護神守衛(wèi)著桂花。

　　桂花的生命雖然短暫，但是它卻在生命中僅有的幾天里把自己的渾身解數釋放出來，讓自己活得充實，活得飽滿，再把花香味兒帶給人們，這是一種無私奉獻的精神！這讓我想到了我的老師。為了我們能夠茁壯成長，老師也像這桂花一樣，默默地奉獻著自己的一生。

　　桂花，我喜歡你。不僅喜歡你清香的花，更喜歡你生命的綠葉。

描寫桂花的作文 篇3

　　五年級的時候，我學過一篇課文，名叫《桂花雨》，從那時起，我便對桂花有所了解，也特別想體驗一把搖桂花的樂趣，今天國慶放假，機會來了，我便迫不及待地沖下樓搖桂花。

　　門前的那棵桂花樹開滿了桂花，奶奶告訴我，這是一棵銀桂，銀桂顏色雖淡，但味卻比金桂、丹桂更香。我拿了兩塊大布放在桂花樹下，抱著樹干使勁搖，桂花落下來，真像課文里說的.，滿地滿身都是桂花，我聞到了撲鼻的香氣，好似金色的蝴蝶，好似銀色的彩帶，像雨像雪，飄到了地上一片片黃黃的、小小的花瓣，帶著濃郁的香味，飄到了我身上。聆聽漫天花之語時，它的無言，早已勝過了有聲。這怎不讓人興奮？回到家，挑出落在布中的桂花的小枝小葉，把桂花放在鐵盒子里，用勺子舀蓬松，那股熟悉而親切的香味悠然升起，撲向我的鼻翼，我感到自己仿佛置身在仙境之中，這種感覺簡直不能用言語表達，美妙無比，怪不得媽媽說，桂花是上天給人們的恩澤。因為搖桂花，我沐浴了一場桂花雨，感謝秋天帶來了這一切，這天晚上我的夢里全是桂花的香味。

描寫桂花的作文 篇4

　　秋天，正是丹桂飄香的季節(jié)。早操回來，桂花的香味撲鼻而來，讓人心境舒暢。于是，我有心去觀賞桂花。

　　機會來了，今日，張教師帶我們去觀賞桂花。還沒走近桂花樹，一股香味就鋪天蓋地地卷來，真香��！我閉上眼睛，細細地品味那桂花的香味，完全沉浸在花香的世界里。仿佛自我就是其中一朵桂花，一陣風拂過，我們就翩翩起舞。葉子好像就是我們的舞裙，我一跳，它就隨著我舞動。好久我才想起我不是桂花，我是在賞桂花呢。抬眼望去，桂花好像是一個個害羞的小姑娘，只把一半身子露在外面。又好像一顆顆黃色的小星星，向我眨巴著眼睛。我耐不住好奇心，真想明白它的真正面目，就迫不及待地跑過去。桂花的香味更加濃了，真是“廣寒一點香，吹得滿山紅”。我捧起一朵花來，仔細嗅著，那香味無法形容，只覺得能讓我陶醉。清早，頑皮的小露珠在花瓣上滾動，一不細心，就“摔”下來了。那晶瑩剔透的小露珠，又給桂花增添了一絲嫵媚。桂花好像一個小寶寶，依偎在葉子媽媽的'懷抱里，不肯出來。僅有風一吹她才不情愿地露出金黃色的小臉蛋兒。往上看，那么多的桂花就像許多羊肉串，串在小枝上。瞧，那一棵又不一樣了。這棵樹是圓的，桂花少，葉子多。葉子綠得那么新鮮，看著十分舒服。桂花好像是橢圓形的。我又發(fā)現掉下來的桂花都已經枯萎了，可還是散發(fā)著陣陣香味，雖然淡了一些。我覺得桂花真頑強，在快要凋謝的時候依舊香如故。

　　桂花給我們學校點綴了不少，我們天天沉浸在桂花的香味之中，真是幸福��！

描寫桂花的作文 篇5

　　今年國慶期間，我，妹妹，爸爸媽媽一起，到鄉(xiāng)下的桂花村去尋找秋天。

　　車子終于進了桂花村村口。透過車窗，看見許許多多的柑子樹，在我們面前緩緩移動，樹上掛滿了大大小小的果實�？粗�這些果實，我好奇地問：“桂花村為什么沒有桂花，卻叫桂花村呢?”爸爸說：“為什么叫做桂花村，問過這里的村民，他們也沒有說清楚過�，F在的桂花村，是以柑橘樹為主的�！�

　　我們在去往袁家大院的路口，下了車。放眼望去，看見漫山遍野都是綠油油的柑橘，眼前簡直就是一片柑橘的林海。綠色的柑橘樹，綠色的柑子，眼前幾乎就是柑橘園的綠色。我對媽媽說：“桂花村的秋天，是綠色的哦，不是金色的�！眿寢屨f：“是啊，現在的桂花村，柑子還沒有完全成熟。恐怕這就是主要原因�！�

　　在路邊，一個老大娘說：“你們要不要買點柑子，我家的柑子多得很，只要六角錢一斤�！卑职终f：“我們自己去樹上摘，就買點”。老大娘同意了，我們走進柑橘林，伸手就可以摸到柑橘，一個，兩個……一串，兩串，……摸摸這個，摸摸那個，每個柑橘都是那么可愛。

　　到柑橘林采摘柑子，這是我在桂花村最快樂的事情。我們跨過小水溝，我們爬上小山坡，穿過密密的柑橘樹，終于到達了目的地。老大娘指著前面的柑橘林，興高采烈的說：“這片柑子林，就是我們家的。你們就摘這一棵樹上的'柑子吧!”老大娘說的那棵柑橘樹，許許多多的柑子沉甸甸地壓彎了枝頭，透出了淺淺的紅，實在惹人喜愛。我伸出雙手，抱住一個柑子，使出九牛二虎之力，想把它摘下來�？蓻]有想到，它還是不愿意離開樹媽媽。卻看見爸爸輕輕地就摘下一個又一個。我們把喜悅裝進了背簍。桂花村的秋天，充滿了豐收的喜悅。

　　小朋友，我到桂花村找到了秋天。它的色彩是綠的，充滿了生機和活力;桂花村的秋天，也是五彩的，充滿了喜悅和笑聲。桂花村的秋天風景如畫，瓜果飄香，真的是“一年好景君須記，正是橙黃橘綠時”。

描寫桂花的作文 篇6

　　一時的感悟，想起家鄉(xiāng)門前那棵桂花樹，想起栽種它的人，想起采摘它的事，想起那已經逐漸被遺忘的一隅，想起樹與人的種種緣分。如果我沒有記錯的話，現在應該是家鄉(xiāng)的桂花開放的時候了。童年的時期，不懂什么春秋時節(jié)，只知道在即將吃月餅的時候，桂花就會開放。

　　時過境遷，光陰似箭，我離家的距離越來越遠，可是我再也聞不見家鄉(xiāng)那棵桂花樹發(fā)出的清香。我還是能清晰的記得母親在樹下等待愛子在學校歸來的美景。世界上最美麗的東西往往是最容易失去的，桂花大抵如此。世間事物，從無到有，從有到無，千篇一律的反反復復；追憶往事，在無有之中徘徊，于徘徊之中幡然醒悟。

　　如煙往事，以往的一些人和事，早已隨煙散盡飄無；斑斕歲月，以往的一些絢麗畫面，亦像是脫落了水彩的油畫，蒼白落魄；可以遺忘，可以消逝，物事人非時，卻總不能夠停止哀悼。八月桂花香，想它應該依然如故開放，依然笑靨宛然，默默飄香，只是那分熱鬧卻早已消失殆盡，洗盡塵囂間，平添了幾分憂郁。

　　清香的記憶中，閃過一張張熟悉的面容，說不上是滄桑，談不上是離愁，只有對純樸的'過往的思索。清香的記憶中，最難忘那張熟悉卻慈愛詳和的臉龐，淡淡的笑臉，濃濃的親情，雖然已經不可能在現實中出現，那就掬起這份香氣，收藏心底。

　　感動和回憶都是不可能預約的，看著大海時的開闊與海浪撲向腳踝時那種緊張親密的感覺總是矛盾的，如同現在，樹的香氣是實實在在的，心情卻恍惚在空氣中飄搖……。追憶的方向是不確定的，就像那桂花香氣，也只是隨風散開，命定飄灑，也難怪思緒零落無章；追憶的朦朧是美好的，就像那桂花香氣，淡淡的，也無怪乎這樣令人難以釋懷了。

　　又下雨了，那門前的桂花樹，那逝去的親人，那過往的歲月，總覺得都在雨中濺落……

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