有關五年級桂花樹作文集合6篇
在平時的學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文要求篇章結(jié)構完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過作文嗎?下面是小編整理的五年級桂花樹作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

五年級桂花樹作文 篇1
這幾天,我正愁沒書看,沒想到康老師卻送我了一本書——《秀禾的桂花樹》,我很感謝康老師送書給我,我非常喜歡這本書。我拿到這本書就已經(jīng)迫不及待的想翻開書來吸收知識的海洋。
《秀禾的桂花樹》這本書是冰心老師寫的。冰心老師,謝婉瑩,筆名冰心,近現(xiàn)代偉大的詩人、作家、翻譯家、兒童文學家。曾任中國民主促進會中央名譽主席,中國文聯(lián),中國作家協(xié)會名譽主席、顧問,中國翻譯工作者協(xié)會名譽理事等職。
這本書分為了很多個部分,男生地帶,女生蹤跡……這些題材繁復、風格多姿的作品中,我們看到了兒童文學的愛與美、真與善的光芒;看到了冰心老人生前一再寄希望于青年作家們的話語,在新一代兒童文學作家們的作品中引起的回響:“必須要有一顆熱愛兒童的心,慈母的心!薄盀閮和瘎(chuàng)作,就要和孩子交往,要熱愛他們、尊重他們!薄坝辛藧,就有了一切!蓖瑫r,我們從這些作品中也不難感知,新一代的兒童文學作家們在追求文學藝術的完美與恒久性、在追求藝術個性化的道路上所付出的努力,以及所秉持的創(chuàng)新精神和探索勇氣。
我最喜歡的是女生蹤跡的“蓬蓬裙春天降落”!芭钆钊勾禾旖德洹,一個女孩從陰冷的冬天悠悠降落到閃閃的春天,印著奧利弗的.蓬蓬裙就是她那頂美麗的粉色降落傘……綴滿閃閃發(fā)光的眼淚歡笑,輪番演繹動人青春、純真愛戀,獻給做夢的女孩的歲月——9個與美麗衣裳進行靈感鏈接的青春情感故事,以女生衣飾美麗物語的迷人新鮮角度切入,看成長、夢幻和衣裳進行天花爛漫的故事……
修養(yǎng)的花兒,在寂靜中開過去了。成功的果子,便要在光明里結(jié)實。蜜蜂,是能融化的作家,從百花里吸出不同的香汁來,釀出她獨創(chuàng)的甜蜜!。
五年級桂花樹作文 篇2
我們學校教學樓旁有一棵枝繁葉茂的桂花樹。從高處看,桂花樹就像一個繡著黃色小花的綠帽子。當你從樹下面來看的時候,那縱橫交錯的枝丫好像人類肌膚里的血管,桂花樹的枝干多的不可計數(shù)。從遠處看桂花樹就像是一個棕色的支撐架頂著一把綠色的大傘。
桂花樹的樹干很粗糙,它不像樹葉那樣光滑,也不像桂花那樣芳香,但是有了這個樹干才有翠綠的葉子和嬌嫩的`桂花。桂花樹上的葉子是翠綠色的,它的形狀是橢圓形的。那么多的葉子,一簇堆在另一簇上不留一點兒空隙。桂花樹的葉子在陽光下,在微風中顫動著,一閃一閃的,好像無數(shù)只小眼睛在眨動。
到了農(nóng)歷八月,桂花樹上掛滿了一串串金黃色的小球,一夜過后小桂花綻放開了笑臉,笑臉上有四片金黃色的花瓣,花瓣中間有兩個小花蕊,活像一張笑的合不攏小嘴巴。桂花總是一簇一簇的長,從來不會分開來長,好像是有一個團隊精神的組合。每當這個時候桂花樹好像是涂了什么神奇的香水一樣,散發(fā)出香氣。桂花可以泡茶。做糖,還可以做成各種各樣的美食。有一次我還特地吃了一朵桂花,那味道苦澀,很難吃。
這就是桂花樹。
五年級桂花樹作文 篇3
杭州的市花是桂花,每逢入月桂花得。桂花可分為金桂、銀桂、丹桂、四季桂四種,以金桂、銀桂為佳。杭州栽培桂花盛于唐、宋。
我家門前也有一排桂花樹,我家門前的桂花樹里面是不是有個會魔法的花精靈?為什么當我發(fā)愁時,經(jīng)過這兒我就會感覺心情舒暢;為什么當我不舒服時,經(jīng)過這兒我就感覺不那么痛了?為什么當我……
秋假前,我看到的樹上長的還是一個個猶如害羞的`小姑娘般的小花苞。但當我們回來時,看到的卻是一個個充滿自信的“花公主”!花兒和這丹桂飄香之際的景色,令我陶醉不已。一陣風拂過,一位位“花公主”就翩翩起舞,美麗極了。
這時,我在想,當我們在老家時,是否這樹上有一個又一個的新生命在誕生?是否有一朵又一朵的花兒在悄悄地綻放……
小時候,奶奶經(jīng)常在桂花樹下的地上鋪塊布,讓桂花自己掉下來。然后在把桂花拿到太陽下去曬,最后把桂花和白糖拌在一起,就成了我最愛吃的美味可口的桂花糖了。
雖然桂花糖算不上多么珍貴,但這畢竟是奶奶的一片心意呀!我一定要好好珍惜這份心意,一定好好踐行《弟子規(guī)》,做好孝悌,孝順長輩,心懷感恩。
五年級桂花樹作文 篇4
桂花樹大家一定很熟悉,我們學校里面就有幾棵,在桂花飄香的季節(jié),遠遠地就能聞到沁人心脾的香氣。
跟隨著那股甜甜的香氣望去,只能看到一片深深淺淺的綠色——十月份的桂花樹葉有的是深綠色,有的是淡黃色,還有的是黃綠色。只有走近了才能看到嫩黃色的小花躲藏在葉子下面。一根枝杈上只有兩三片葉子,但卻有很多的小黃花,這些小黃花聚集在一起,成為一個個花團,但由于實在太小,幾乎都被葉子遮蓋起來?删褪沁@些小小的'花朵,卻產(chǎn)生了如此濃烈的香氣!
撿一朵桂花來細細觀看,它還沒有小指的指甲蓋一半大呢,但是卻玲瓏精致,像我們常見的花一樣,一朵桂花有四個花瓣,也有花蕊,只不過比平常見到的花要小好多,看上去像是一朵迷你版的黃色百合。桂花的果實跟桂花差不多大小,是黑色的,隱藏在樹葉下,因此很少有人注意到它。相比起桂花的香氣,別的花可真是差遠了,那香氣,一絲絲、一縷縷地飄來,那幽幽的桂香像個調(diào)皮可愛的小姑娘,總是在不經(jīng)意間,邁著輕輕的腳步,悄悄地鉆進人們的心中。
桂花樹的作用可不小呢,它的果實可以暖胃,平肝,散寒;它的根可以祛風濕;它的花作用就更大了,既可以藥用,又可以做成美食和飲品,比如:桂花糕、桂花糖、桂花茶、桂花酒……這些食物吃起來都有濃濃的桂花香,吃著吃著就陶醉在桂花樹下了。正所謂“桂子月中落,天香云外飄。”桂花的香味,真是令人沉醉。
五年級桂花樹作文 篇5
春光燦爛,萬物有了生機——小草就像剛出生的嬰兒,花兒再次顯現(xiàn)出她的美麗,小鳥們嘰嘰喳喳地叫,唱著歌跳著舞,多歡樂!我呼吸著新鮮空氣,享受陽光,真舒服!這時我聽見誰在爭吵著,便到處看了看。哦!原來是蘭花和桂花樹在說話。
蘭花目中無人地說:“我說桂花樹啊桂花樹,瞧你那丑相,花朵那么小,樹枝像幽靈谷里的樹妖怪,葉子到處長,沒規(guī)律,樹皮像老人的皮膚一樣,暗淡無光?傊隳睦锒疾缓每。我是多么受歡迎,蝴蝶在我上空盤旋,時而采我花朵中的花粉,我開的花雖然不是很多,但是一簇一簇的,從遠處看,白得如白云一樣,花的下面綠綠的,一絲絲,像棵榕樹,簡直找不到形容我美的詞了!”桂花樹說:“我雖不如你好看,但我的'花特別香,十里以外的人都聞得到,有的人還用我的花做桂花餅吃,泡桂花茶喝,可你只能供人們觀賞,沒有什么重要意義。并且,我的根扎得深,不怕風吹雨打,一年四季都是綠郁郁的,到了夏天,人們還可以在我的樹蔭下乘涼。”
第二天,突然下起了大雨,吹著大風,蘭花被雨水沖打得東倒西歪,狼狽不堪。從一個漂亮的姑娘變成了一個老太婆,而桂花更有活力了,被雨水洗刷后,葉子更綠了,花兒更香了……
這個故事說明了:驕傲只會讓人得到不好的后果,從外表不能判斷一個人的真正本質(zhì),必須通過事實才能證明。
作文評語:這篇文章作者用擬人的修辭手法,將“蘭花”和“桂花樹”擬人化,通過它們的對話,寫出了蘭花的高傲以及桂花的謙虛和無私奉獻,告訴我們“不能以外表來判斷人”。表達了作者對桂花外形美以及品質(zhì)美的贊美之情。
五年級桂花樹作文 篇6
我喜歡桂花樹,每到春秋兩個季節(jié)我都會去看。
春天,萬物復蘇、鳥語花香。桂樹探出頭來,發(fā)出一點點翠綠的枝芽,有些老葉脫落后,化作肥料為下一代的茁壯成長出力。小朋友們來到這里玩,有的圍著桂樹唱歌,有的仰望著桂樹在想什么吧?小鳥也來湊熱鬧,為我們“講”在這里發(fā)生的一些有趣的事情。其實我也有一個納悶的問題,為什么桂花不在這春光明媚、百花齊放的季節(jié)開放,而要到豐收的季節(jié)才開放,是為慶祝豐收而來的嗎?
一陣陣微風吹過,把瓜果的香味也送來了。樹上的葉子開始變成金黃的了,像為樹木穿上了一身金燦燦的服裝。來到桂樹下,早已被桂花的'香味給陶醉了。真香。£囮嚮ㄏ汶S風飄蕩到每一個角落,讓人知道秋天來到了。密密麻麻翠綠的葉子里藏著一朵朵小小的桂花,如果不細心,你還看不見。真似一個個羞答答的小姑娘,不敢露出臉來。聽到幾個小伙伴的聲音,我想他們一定是被這桂花的香味吸引來的。其中一個說這桂花還可以拿來泡茶。于是,我們搖了搖樹,有些花就落了下來,我們一人揀了一包呢!
桂花,讓我們?nèi)绨V如醉,它是大地母親賜給我們的歡樂樹。讓我們愛護這些樹木吧!
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