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分享作文

時間:2026-02-26 10:33:35 分享 我要投稿

分享作文匯編6篇

  在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編收集整理的分享作文6篇,希望對大家有所幫助。

分享作文匯編6篇

分享作文 篇1

  快樂與他人分享,就2份快樂;痛苦與他人承擔(dān),便減輕1份痛苦。分享是美麗的,分享是愛的包容。學(xué)會分享,是心靈的寄語。

  學(xué)會分享美景,是情操的陶冶。古時陶弘景就與友人分享“曉霧將歇”,“沉鱗競躍”的山中美景;蘇軾也與張懷民分享“水中藻、荇交橫,蓋竹柏影也”的月下之色;“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”,磅礴的氣勢,不正是李白在與他人分享這天之絕色嗎?學(xué)會分享美景,是對心的洗禮,是對境界的提升,讓人生對生命有不同的感悟。

  學(xué)會分享最珍貴的禮物,是愛的'傳播。東南亞海嘯時期,英國小毅然捐獻(xiàn)出最愛的小布娃娃。她說:“它讓我感到快樂,也災(zāi)孩子感到快樂的!”純潔的童心!布娃娃在災(zāi)區(qū)眼中,連一滴水都,但它身上卻承載了無私而純潔的愛!我,娃娃落在哪個孩子手上,她能感受到大洋彼岸的親切問候,春日的陽光溫暖而充滿甜蜜。學(xué)會分享最珍貴的禮物,是分享著真誠與炙熱的愛,像陽光雨露般撒入心田。

  學(xué)會分享生命,是的高尚。你可曾,當(dāng)你的鮮血被注入垂死的病人身體里時,你就與他分享了你的生命!鄧小平老人至死都將角膜捐獻(xiàn),又是何等的高尚?他與別人分享了光明,更分享了光輝燦爛生。

  分享是美麗的。,與他人分享快樂,是跳動的音符,叮叮咚咚,組成悅耳的樂章;是五彩斑斕的顏色,跳動著,在人與人心間搭起愛的彩虹。學(xué)會分享,學(xué)真誠的愛撒滿于地間。

分享作文 篇2

  如果在多年前問我分享與分擔(dān)哪個更重要,那我一定會本著多年的應(yīng)試經(jīng)驗告訴你:分享只是舉手之勞,而學(xué)會分擔(dān)則是一種了不起的擔(dān)當(dāng)。而今通過朋友,我卻更深刻領(lǐng)悟到:分享與分擔(dān)同樣必不可少。

  想到多年前剛步入初中時,由于性格內(nèi)斂,我的朋友不多,便總獨來獨往?粗渌瑢W(xué)間說說笑了不熱鬧,內(nèi)心的失落愈發(fā)難忍,卻始終傻立無動于衷。那時唯一還過的去的,便只有成績了,反倒是人緣極好的同桌成績一向不太好。那日,我正一個人寫作業(yè),同桌竟突然趴過來說了句:“這些題目好難。 比缓笏龥_我古靈精怪地一笑,又回去繼續(xù)寫。我有些受寵若驚,思慮片刻,對她說道:“我來教你吧!”“那你的作業(yè)了?”同桌吃驚!胺凑挛缇突丶伊,我?guī)Щ丶易鼍秃昧税 !薄澳翘x謝你啦!”時間流逝,轉(zhuǎn)眼一小時過去了,試卷答了大半,我們的`感情也升溫不少。后來,我們成為了好朋友,我也明白了,分擔(dān)是一種擔(dān)當(dāng),在別人陷入難境時主動分擔(dān),其實同時也是在分享快樂。

  那么僅僅是分擔(dān)重要嗎?不,分享同樣重要。就在前幾日的班級詩歌朗誦賽上,我還與我的一個好朋友同臺競技。比賽前,我們一起練習(xí),一起去請教老師,互相指出不足,完全沒有互為對手的樣子。比賽結(jié)束,她得了第一名,而我只得了個慘淡的名次。說不失落是假的,畢竟練了這么久。但我還是真心為她感到開心,看到她開心的樣子,我也愿意與她分享這份快樂。人們都說,一個能與你分擔(dān)風(fēng)雨的人可貴。不錯,但同時我也覺得一個能真心與你分享你的快樂的朋友也不多見。很多人在面對朋友的成就時,往往會有嫉妒的心理,于是便不能誠心誠意地與你分享快樂。當(dāng)下有許多的分享里都慘雜了太多的雜質(zhì)。所以說,正如西方一名諺語:分享,是生命的愛;分擔(dān),是愛的責(zé)任。分享與分擔(dān),都不容易,都要珍惜。

  與弱者分享,實際上也是一種分擔(dān)。與路過乞討的老人分享一塊面包,與沒帶傘的小孩分享一把雨傘,與過路的旅人分享一杯水,這些都是分享,它不是義務(wù),卻是一種責(zé)任,一種擔(dān)當(dāng)。

  分享與分擔(dān),就像鹽與水,是人生命中必不可缺的。而他們之間也終會相溶與彼此,渾然一體。

分享作文 篇3

  助人為樂,乃中華民族的傳統(tǒng)美德。這個人世間好比是布滿無數(shù)支蠟燭的大廳,這些蠟燭就好比一個個人,有的在燃燒著閃耀良知和博愛的光亮,照耀著大廳,有的卻熄滅了這種光,熄滅的越多,大廳就越暗淡。相反,如果每個人都閃耀著這種光亮,就能讓這個大廳永遠(yuǎn)光輝燦爛。

  每個人都需要幫助,每個人都應(yīng)該助人為樂。助人為樂是公認(rèn)的最可贊賞的品質(zhì)。一個助人為樂的人,是一個真正的人。他不拘束自我,在道德的天平上,他的砝碼最重;在歷史的明鏡前,他的身影最長。助人為樂是美德,它蕩滌了私心雜念的塵垢,像金子一般,像水晶一般,它的光輝永不磨滅。助人為樂的光輝,在每個人的.心目中都是閃亮的。然而卻有不少人,不愿讓它的光輝滲入自己的言行舉止。那些在急需幫助的人的身邊悄悄走開而熟視無睹者,會不會自慚形穢?明明那感人的光輝就在面前,卻依然在灰暗中藏身。為何不肯讓自己也成為這燦爛光輝的擁有者?

  是害怕讓別人的麻煩事來麻煩自己嗎?“事不關(guān)己,高高掛起”的觀念卻實支配著一部分人的思想。然而助人為樂是不嫌煩的,也許你助一臂之力,正可以化麻煩為順利。助人之后,至少自己的心里是愉快的,個人的靈魂獲得了一次洗禮,個人的情操獲得了一次升華。

  助人為樂的傳統(tǒng)美德應(yīng)該發(fā)揚(yáng)光大,而不可拋棄。它是一顆不隕的星辰,在歷史的長河中,在社會舞臺上,永遠(yuǎn)熠熠閃光。助人為樂是永恒的美德。

分享作文 篇4

  清晨,柔和的陽光透過我房間的窗戶,我迫不及待地起了床,坐在媽媽的車上,欣賞著一路美景,來到八仙山公園運動。

  一走進(jìn)大門,我們就被一塊矗立在草地上的大石頭所吸引。這塊大石頭是灰褐色的',上面鑲嵌著三個紅艷艷的大字“八仙山”?雌饋硎悄菢由n勁有力!穿過大石頭,向上走去,我們就來到了廣場。廣場就像個盆地似的,四面高,中間低。人們在那里打羽毛球,滑活力板,溜冰,騎自行車等等,好不熱鬧。

  我們穿過廣場,順著林蔭小道,向里走去。映入眼簾的是綠茵茵的草地和蒼翠欲滴的樹木,這滿眼的綠色真是令人心曠神怡!你瞧,左邊的樹木排著長長的隊伍,筆直地站在草坪上,好像在歡迎我們的到來。右邊的竹林長得蔥蔥蘢蘢,像一面屏風(fēng),遮住了刺眼的陽光。我被眼前的美景陶醉了。于是不停地在林中擺起pose,讓媽媽給我拍照留念。

  最后,我們來到了八仙山公園的最高處——涼亭。站在這里幾乎可以把八仙山公園的美景盡收眼底。郁郁蔥蔥的樹木,彎彎曲曲的小路,水平如鏡的小湖,盆地似的廣場……

分享作文 篇5

  在一個寒風(fēng)凜冽的時候,在一個候車處,專門為抱小孩的母親設(shè)計了一個“母子上車處”,字寫的十分醒目,而且上面的字不是外語,但是卻有一些高大的男人站在那里,但這些男人并不是文盲,你看他們一個個身穿綿襖,穿著高筒靴,但在牌子后面卻有一個母親抱著一個小孩,那個小孩在哇哇的哭,那些男人用冷漠的眼光看著母子倆,有一個男人還說:“別哭了,在哭我打你了!”小孩立刻停止了哭聲。如果當(dāng)時我在場,我一定會沖過去問那些人:“你們還是不是男人漢?為了自己能早一點回家,不顧一切!”

  像這樣的事在生活中隨處可見。比如在公園里草地邊都有一個牌子上寫著:請勿踐踏草坪的'字樣,但卻總有人在上面嬉戲、打鬧、照相、甚至還有人在上面吃東西,吃完后就扔在草坪上。這些人難道真的是文盲嗎?不,絕對不是!是因為現(xiàn)在的人們越來越?jīng)]有道德了,盡管有這些告示牌,可是人們就連瞟都懶得瞟一下,更別說去遵守了。讓我們以實際去弘揚(yáng)人類的美德,崇尚社會公德。

  為了明天,從我們做起,然我們的明天更美麗吧!

分享作文 篇6

  計算機(jī),人人家里都有,它們的變化很大。到目前為止,它們已經(jīng)“繁衍”到了第四代了。如果沒有經(jīng)過查閱,你能知道1946年的計算機(jī)只是用來計算而已?

  “后來居上”,用在這里一點也不假:剛開始計算機(jī)只是用來計算,現(xiàn)在可以用來編寫文章,唱歌了。那么,未來的計算機(jī)是什么樣子呢?會不會“百尺竿頭,更進(jìn)一步”呢?

  這是肯定的。

  未來的計算機(jī),它是有自己的意識的。當(dāng)然,它也有“三大定律”,也不可以傷害人類,否則,計算機(jī)去傷害人類,那可就天下大亂啦!

  未來的計算機(jī),它是你最好的朋友。如果你被一道難題卡住了,它會自動給你分析那道難題,直到你理解為止。計算機(jī)雖然有意識,但它的耐心可比人要好的.多!有的人也許會問:如果計算機(jī)不知道怎么辦?那就讓我告訴你吧:計算機(jī)可以自動查閱資料,它幾乎要到無所不知的程度了!

  未來的計算機(jī),它也是你最稱職的保姆。如果你哪一天回家晚了,它幫忙你把飯煮好,而且還能根據(jù)你的口味烹調(diào)出合適的飯菜;如果你某一天因為事情太多忘記做一件事,它就會提醒你去做那件事——它也可以感覺到你會不會累,如果你累,就回幫你把那件事做好!

  未來的計算機(jī)肯定還有很多用處,不過,這必須經(jīng)過我們的努力奮斗。讓我們好好學(xué)習(xí),讓未來的計算機(jī)能更多的為我們服務(wù)!

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