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快樂的六一的作文

時間:2026-03-06 22:22:18 兒童節(jié) 我要投稿

【熱】快樂的六一的作文3篇

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的快樂的六一的作文3篇,希望能夠幫助到大家。

【熱】快樂的六一的作文3篇

快樂的六一的作文 篇1

  今天是“六一”節(jié)哦!

  今天是我們自己的節(jié)日——“六一”兒童節(jié),今天是快樂的六一節(jié),今天的快樂屬于我們!

  NO.1 快樂半天假

  上午大課間,廣播傳出下午放半天假的通知。同學(xué)們似乎料到會放半天假,只是習(xí)慣性地“哦”了一聲。

  接著老師說道:“盡量不要給學(xué)生布置作業(yè),如果一定要布置,也盡量少一點……”老師的話音剛剛落,整個操場都沸騰了:同學(xué)們歡呼著,跳躍著,那高分貝的聲音似乎沖破了云霄。

  抬起頭,感覺天空是那樣的藍,幾只小鳥飛過,在空中盤旋著,似乎在為我們祝賀。雖然只有半天假,可這是屬于我們自己真正的.假期,下午可以盡情的玩兒,拋開沉重的書包,拋開考試分數(shù),痛快地享受我們自己的“六一”!

  快樂六一,快樂假期。

  NO.2 快樂賣手鏈

  下午是屬于我們自己的自由時間。

  我和小雪一起來到河陽廣場,也不光是玩耍,還有一項重要活動——賣手鏈。再過幾天就是端午節(jié)了,這些端午節(jié)特有的手鏈是一位阿姨到批發(fā)店批發(fā)的,為的是鍛煉自己,體驗生活。

  我和小雪在路邊擺好漂亮的手鏈,可因為是第一次體驗這樣的生活,感覺很不好意思,低著頭也不知道向別人介紹自己的手鏈。媽媽和阿姨就鼓勵我們:“沒關(guān)系,你們要熱情地向人介紹自己的手鏈,相信自己的能力,邁出第一步,就是成功!

  經(jīng)過我們的努力,終于,一位阿姨買走了一條我們的手鏈,還夸我們能干,我們心里別提有多高興了。

  快樂六一,快樂體驗!

  NO.3 快樂看動畫

  晚上,我們一起來到了俱樂部觀看動畫電影《喜羊羊和灰太狼之兔年頂呱呱》。

  喜羊羊的故事我是百看不厭,超級喜歡。影片中,喜羊羊為了拯救月球,就和灰太狼聯(lián)合起來,經(jīng)過了激烈的斗智斗勇,最終戰(zhàn)勝了破壞月球的苦瓜大王,讓月球恢復(fù)了往日的美麗。

  當(dāng)然灰太狼還是不會改掉吃羊的習(xí)慣,可惜它永遠不是喜羊羊的對手,灰太狼的經(jīng)典臺詞響起:我一定會回來的——響起,電影院的笑聲壓過了它的喊聲……

  快樂六一,快樂動畫!

  今天是快樂的六一節(jié),今天的六一節(jié)最快樂!

快樂的六一的作文 篇2

  六一兒童節(jié)到了,媽媽帶著我和姐姐到丹波阿舅家摘果果,你一定想知道我們摘的是什么果果吧?阿舅家住在所前,那里是出產(chǎn)楊梅的地方,不過,這個時候楊梅還沒有成熟,所以我們摘的果果是桃子和李子。

  阿舅家的圍墻邊上就長著一棵很高大的`桃子樹,樹上長著很多桃子,大大小小,白里透紅。爺爺搬來梯子,挎上竹籃,爬得高高的,一個一個地把桃子摘到籃子里,不一會兒,就裝了滿滿的一籃子。我和姐姐只能摘那些長在很低的樹枝上的桃子,爺爺說長在樹梢上的桃子才甜,我們吃了一個,里然,特別甜。吃過午飯,我們又上山去摘李子。一個叔叔手腳很靈活,一下子就爬到樹上去了,可是他摘得太得意了,一不小心就把整個樹枝給踩斷了,幸好他沒有摔傷。這下我和姐姐可開心了,我們可以很順利地摘到又紅又甜的李子了。今天可真是豐收的一天!

快樂的六一的作文 篇3

  我們小孩子最喜歡的節(jié)日除過年之外,那便是快樂而充實的“六一”兒童節(jié)了。因為這一天學(xué)校只上半天學(xué),并且這半天當(dāng)中不上課,光搞活動。各年級使出渾身解數(shù),早早排練,都要在這一天把最精彩的節(jié)目呈現(xiàn)出來,在臺上“炫耀”一番,在“六一”里,只有兩個字——“開心”。

  操場上,坐滿了我們?nèi)5耐瑢W(xué),他們手里拿著五顏六色的“拍拍手”和“彩旗”,在空中興奮地飛舞著。那陣勢,真是壯觀無比。不過,那隊伍里可沒有我,我可是今天的主角,早上六點鐘起床,揉著朦朧的睡眼,狂奔到化妝店里畫彩妝,把臉抹得粉妝玉砌一般,昔日的“小黑女”不見了,仿佛脫胎換骨了。來到教室,同學(xué)們一邊對我做著鬼臉一邊故意大聲叫道:“哇塞!我們的主角來了,看像不像女妖怪……”我對他們的打趣毫不放在心上,因為我知道他們并無惡意。

  當(dāng)我們穿上長袍,戴上花帽后,我不禁有一種穿越的感覺,覺得自己儼然成了古人。時間過得可真快,轉(zhuǎn)眼間,便到我們上臺表演了,心里還有些小緊張,因為我是領(lǐng)誦,忘詞了可就糟糕了,說不定還會挨一頓批呢?僧(dāng)我走上臺時,看到同學(xué)們快樂的笑容和王老師在一旁為我們加油打氣的手勢,我的心立刻平靜下來,開始了我們《論語》的誦讀演出。我們或舉手或投足,動作無比優(yōu)雅;我們或抑揚或頓挫,聲音此起彼伏。完全陶醉在論語所描繪的意境之中。演出非常順利,贏得了臺下最熱烈最長久的掌聲。

  一下臺,男生們把臉一抹,害怕見人被同學(xué)嘲笑,我們女生便不一樣了,臉上帶著彩妝覺得美美的,舍不得擦去。同學(xué)們快樂地玩著,吃著美味的零食,把嘴塞得無一絲空隙。我也不是局外人,牙齒咯嘣咯嘣的咬著糖,嘴里甜蜜蜜的,心里美滋滋的。

  放學(xué)回到家,媽媽早已買了各種各樣的美食,估計十天也吃不完,我高興得一蹦三尺高。媽媽一揮手爽快地說:“走,媽帶你去吃好東西……”我興高采烈的像個小兔子似的.跟在媽媽后面。媽媽帶我去吃牛排,因為我不善用刀叉,吃得我滿手是油,嘴上更是油膩膩的,真是狼狽不堪。媽媽趁我不備,咔嚓一聲,拍下了我的狼狽樣。我嘴里埋怨著,心里卻是喜滋滋的。

  吃完飯,下一個目標——電影院,看了一場無比幼稚的《熊大熊二與白熊的故事》,我一會為白熊的驚險捏一把汗,一會又被他的悲慘遭遇哭得稀里嘩啦,可熊大熊二的機智幽默又逗得我前仰后合,在一旁的媽媽總是笑我,說我的表情包堪比傅園慧?傊^完這一天,不用說,兩個字“快樂”。

  我愛“六一”兒童節(jié),因為它是屬于我們每個孩子的節(jié)日,快樂而又興奮,我愿天天過“六一”,天天都有好心情。

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