六一的作文[熱門]

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的六一的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

六一的作文 篇1

　　今天上午，上教院附小開展了“慶六一紅領(lǐng)巾貿(mào)易節(jié)”活動(dòng)。我們六年級(jí)的學(xué)生是小學(xué)階段的最后一次六一節(jié)，也有可能是一生中最后一次六一節(jié)。

　　一早，各班把設(shè)計(jì)好的海報(bào)分別擺在校門口兩邊，老師、學(xué)生一到校就開始布置各自的攤位，各班的商品琳瑯滿目，買什么的都有，吃的、喝的、用的、玩的……滿滿一桌子的物品。我們的商鋪也準(zhǔn)備完畢就等著貿(mào)易開始。

　　我們的商鋪有兩個(gè)主題，一個(gè)是“憤怒吧！小鳥”，另一個(gè)是“綠色園林”。綠色園林這個(gè)主題非常特別，賣的花花草草全是我家空中花園中分盆種的，不是用十分精致的花盆，而是用環(huán)保的牛奶盒。

　　9點(diǎn)，貿(mào)易節(jié)準(zhǔn)時(shí)開始了，學(xué)校里一時(shí)叫賣聲此起彼伏，整個(gè)操場沸騰了。我們商鋪的生意也還不錯(cuò)，一開始就要學(xué)生來買了，“這是我家自己種的觀音座，3元一盆……”我開始推銷我的'產(chǎn)品，不一會(huì)，一半的觀音座、仙人棒就搶奪一空，看著收獲的代幣券，真是興高采烈。

　　操場上，各種經(jīng)典游戲也在熱火朝天的進(jìn)行。有投沙包、搶凳子、斗雞、兩人三足等經(jīng)典游戲，看到同學(xué)們玩得不亦樂乎，有些老師也忍不住加入進(jìn)去，操場上，歡聲笑語一片，熱鬧非凡。

　　隨著時(shí)間的推移我的植物也漸漸賣完了，六一節(jié)接近了尾聲，我們開始整理掃地�；氐浇淌�，滿臉抑制不住興奮之情，與同伴分享自己的購買的物品，這個(gè)在看蠶寶寶，那個(gè)在翻閱新買的書，還有的聚在 一起眉飛色舞地大聲談著自己的購物體會(huì)。

　　今天的活動(dòng)，孩子們在快樂的氛圍中培養(yǎng)了自主意識(shí)和交往能力，活動(dòng)深受學(xué)生的喜愛。

六一的作文 篇2

　　“六一兒童節(jié)”是我最喜歡的節(jié)日之一，因?yàn)樵谶@天爸爸、媽媽不僅會(huì)帶我吃好吃的，還會(huì)送我一件禮物作紀(jì)念。今年的“六一兒童節(jié)”同樣令我期待不已，并一直在猜測爸爸、媽媽會(huì)送我什么樣的禮物呢？但每次問起他們總是笑而不答，終于在六一節(jié)前幾天經(jīng)不住我的哀求而告訴我，今年的禮物是“日照兩日游”！聽后我興奮不已，雖然去年暑假我剛?cè)ミ^日照，但這一次非常不同，因?yàn)檫@次是以“晚報(bào)小記者”的身份，跟隨晚報(bào)的叔叔阿姨們一起去，爸爸媽媽不陪我去。

　　得知這一消息后的幾天里我一直都興奮無比，甚至在出行前兩天的早晨就睡不著了。媽媽讓我自己考慮需要帶的物品，并在前一天晚上協(xié)助我將包整理好，一切準(zhǔn)備就緒就等出發(fā)了。5月31日早晨7點(diǎn)，小記者們集合完畢，在家長們的注視中，如展翅高飛的鳥兒快樂的飛向目的地——日照。

　　在一路的歡歌笑語中，漫長的旅程很快就結(jié)束了。下車后我們先美美的吃了一頓大餐，隨后便直奔海邊。小記者們一人拎一個(gè)小桶，立馬奔向大海。��！大海，我來了！抬眼望去真的是海天一色，怎么都望不到邊。

　　我拎著小桶開始在沙地上尋找螃蟹，我注意到沙地上有許多小洞洞，于是我就伸手進(jìn)去挖，突然感覺手指一緊，我趕緊縮回手，只見一只小螃蟹正夾著我的手指在“蕩秋千”呢，我忍不住哈哈大笑。繼續(xù)尋找的過程中，我突然想到去年爸爸在巖石縫里捉的一只非常大的螃蟹，于是我也來到巖石邊，果然在石縫里發(fā)現(xiàn)了一只大螃蟹，找準(zhǔn)時(shí)機(jī)，我快速出擊一把抓住了大螃蟹扔到桶里。如果你仔細(xì)觀察這些螃蟹會(huì)發(fā)覺很好玩，為什么說它好玩呢？因?yàn)轶π烽L著一雙奇特的眼睛。它的眼睛像兩個(gè)帶把兒的小球，能自由轉(zhuǎn)動(dòng)。我從書中還了解到，螃蟹經(jīng)常把自己埋在泥沙里，只把兩只眼睛伸到外面，偷偷地觀察外面的動(dòng)靜，它的眼睛就像是兩個(gè)微型潛望鏡，一旦看到敵人，螃蟹便會(huì)把眼睛收起來，一動(dòng)也不動(dòng)。螃蟹的“潛望鏡”小巧靈活，能伸能縮，如果壞了，還能重新長出再生眼呢！是不是很神奇？

　　晚餐是我們自己包的海鮮水餃，品嘗著自己的勞動(dòng)“果實(shí)”，心里真是甜滋滋的，原來我這么能干啊。晚餐后我們舉行了“篝火晚會(huì)”，將這一天的活動(dòng)推向了高潮，一天很快就這么結(jié)束了……

　　第二天一早起床，上午我們進(jìn)行了非常有意義的團(tuán)隊(duì)拓展訓(xùn)練，玩了許多好玩的`游戲，下午乘車返回了溫暖的家。

　　雖然兩天的活動(dòng)感覺很累，但留給我更多的是快樂，這是我收到的最好的“六一節(jié)禮物”！通過這次活動(dòng)，我不僅學(xué)到了一些知識(shí)，也知道了父母不在身邊遇到問題該如何解決，以及在團(tuán)隊(duì)中團(tuán)結(jié)、合作的重要性。感謝爸爸媽媽給了我這樣一次獨(dú)自鍛煉的機(jī)會(huì)，我會(huì)把這份特殊的“禮物”永遠(yuǎn)珍藏在自己的記憶中！

六一的作文 篇3

　　雖然說是“六一”，但今天并不是兒童節(jié)。今年的兒童節(jié)在星期六，但慈愛的校長還是為我們提前準(zhǔn)備了精彩紛呈活動(dòng)。

　　活動(dòng)前幾天，葛老師特地找到我，對(duì)我說：“費(fèi)玉池，你一年級(jí)和誰一起說相聲的？”

　　我如實(shí)回答：“和吳興凱一起說的�！�

　　“那個(gè)吳興凱現(xiàn)在在幾班呀？”葛老又問。

　　我想了想說：“吳興凱已經(jīng)不在這個(gè)學(xué)校上學(xué)了，他三年級(jí)的'時(shí)候已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)了�！�

　　還沒等葛老師說話，站在我身邊的王一夫好像已經(jīng)知道了老師的心思，迫不及待地說：“老師，讓我來和費(fèi)玉地說相聲！”

　　老師看了看我，又瞧了瞧王一夫，想了想，最終答應(yīng)了下來。

　　“噢耶”我和王一夫雙手擊掌，高興極了。

　　放學(xué)，等爸爸回到家，我向他說明了這件事情。爸爸聽了二話沒說，立即打開手機(jī)給我找了個(gè)《為國爭光》的相聲。我看了一下臺(tái)詞，滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　第二天一大早，我來到學(xué)校，找到王一夫，一邊給他看臺(tái)詞，一邊對(duì)他說：“相聲我已經(jīng)選好了，馬上服裝你來選，記住，一定要選德云社同款的！”王一夫笑了笑，同意了。

　　哼，王一夫真是個(gè)小馬虎，說好服裝由他挑選的，到了今天卻讓我來選，沒辦法，還是我一人包辦了，給他也帶了一套。

　　終于到了我們的相聲節(jié)目，我的心兒就像十五個(gè)吊桶打水——七上八下的。不過上臺(tái)說的時(shí)候，我就不那么緊張了，我們幽默風(fēng)趣的語言，把大家逗得哈哈大笑，伴隨著同學(xué)們的笑聲，我們的節(jié)目表演完了，臺(tái)下也爆發(fā)出雷鳴般的掌聲，我們心里快樂極了。

　　今天的“六一”兒童節(jié)文藝匯演豐富多彩，同學(xué)們盡情地歌唱，盡情展示著自己的才華，真是有趣極了。

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