六一的作文[必備4篇]

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的六一的作文4篇，希望能夠幫助到大家。

六一的作文 篇1

　　明明是去年的六一，可現(xiàn)在提起筆來卻變成了小時(shí)候的六一。印象中的六一兒童節(jié)，是快樂的，歡騰的，有滋有味的。

　　六一的早晨我總是起得出奇的早，母親總會(huì)比我還早起半個(gè)小時(shí)，先做好早餐，之后再給我梳一個(gè)精致的公主發(fā)型，現(xiàn)在想起來可真是幼稚。

　　我清楚地記得，去年六一，即將畢業(yè)的我們要上臺(tái)表演節(jié)目。毫無疑問，早上我第一個(gè)來到學(xué)校。等同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)到齊之后，老師開始給我們挨個(gè)兒化妝，而我實(shí)在受不了房間里那緊張的氣氛，總是在空閑的時(shí)候偷跑出來透氣，可我終究還是要面對(duì)這些的，只好返回那悶熱的.房間里。

　　她們總說我四肢不協(xié)調(diào)，我郁悶，那為什么還要我上臺(tái)啊？想想平時(shí)也就算了，就那么幾個(gè)人在一起訓(xùn)練，可今天，臺(tái)下那么多比我小的學(xué)弟學(xué)妹們，我可不想向他們展示我的動(dòng)作有多么的不協(xié)調(diào)啊。我突然想打退堂鼓了，可我已經(jīng)到了候場區(qū)，箭在弦上不得不發(fā)，我可不想明天校園里傳“表演者臨時(shí)怯場，落荒而逃”的新聞。

　　激昂的音樂總能振奮人心，于是我在心底默默地哼起調(diào)子，緊張感蕩然無存。臺(tái)下熟悉的面孔像是有神力一般，給予我些許自信，舞臺(tái)上的我們終于表演完畢，頓時(shí)一口長氣呼出。

　　一上午的時(shí)間很快就過去了，而下午更是令我期待。

　　校園內(nèi)，首先映入眼簾的是一塊塊五顏六色的爬爬墊，整齊的擺放在地上。墊子上擺的不是商品，是回憶，童年的回憶。這里是屬于孩子們的跳蚤市場。

　　當(dāng)每個(gè)小組都在展示自己的海報(bào)時(shí)，為了吸引顧客，我們臨時(shí)做了一個(gè)“小音箱”，那震耳欲聾的流行音樂響徹天空，不僅沒把顧客吸引過來，反而把攤前的顧客給吵走了。急得我們立馬關(guān)掉了音樂。我雖不舍自己兒時(shí)的寶貝被買走，但隨之而來的是賺錢的滿足感�？粗�手里的鈔票漸漸多起來，心里不禁竊喜。我悠閑的逛了一圈，意外發(fā)現(xiàn)自己喜歡的多肉盆栽，于是毫不猶豫買了三盆，看著手里好不容易賺來的錢突然就少了一半，我的心是要多疼就有多疼，仿佛在滴血�。�

　　跳出回憶，在跳躍的陽光中，我滿懷期待地等著曾經(jīng)的六一……

六一的作文 篇2

　　六一，在同學(xué)的歡呼聲中拉開了序幕，一個(gè)個(gè)氣球在教室里飄蕩，一張張桌子擺成了“U”形。同學(xué)們圍著桌子坐下，一起等待著“六一美食節(jié)”的開始。

　　“同學(xué)們邁著歡樂的步伐走進(jìn)了六月，走進(jìn)了屬于我們自己的節(jié)日——六一兒童節(jié)！”在主持人激動(dòng)的話語中，“美食節(jié)”開始了。

　　大家來表演節(jié)目，小品《月亮》過后，就是我的葫蘆絲獨(dú)奏，我懷著忐忑不安的心情走上了講臺(tái)，深吸了一口氣，開始吹。一個(gè)個(gè)優(yōu)美的音符從葫蘆絲中飛出來，整齊地排成了一首《友誼地久天長》，吹完了，臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲。我的眼睛，久久凝視著臺(tái)下那些“觀眾”們……

　　唱完了，跳完了，大家的“午餐鈴”也響了。共有三張大桌子，桌上擺放著飲料，零食和不同的菜式，有小龍蝦；有炸雞腿、雞翅；有炒年糕，還有水果拼盤……品種可多呢！這么多的'美食，使大家目不暇接。一個(gè)人說：“不管它有多好看，先填飽肚子吧！于是，大家就像受到衛(wèi)星的信號(hào)一般，拿起一次性杯碗，大吃特吃起來。

　　如果你以為我們的“六一美食節(jié)“就這點(diǎn)兒東西的話，那你就大錯(cuò)特錯(cuò)啦！

　　吃飽喝足后，老師滿面春風(fēng)地看著我們，一邊問我們吃得盡不盡興，一邊嫻熟地操作著多媒體，放出電影給我們看。漸漸地，顯示屏前，椅子越來越多，最后竟然鋪滿了教室的二分之一！

　　時(shí)間一分一秒過去，轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)到放學(xué)時(shí)間了，大家依依不舍地離開了。我對(duì)一個(gè)同學(xué)說：“如果一年有365個(gè)兒童節(jié)，那該有多好�。　澳莻�(gè)同學(xué)對(duì)我笑笑：那你會(huì)膩了的�！�

　　是不是長大以后就不過兒童節(jié)了？如果，真的是這樣，我寧愿不長大，永遠(yuǎn)住在往日的時(shí)光中。像彼得潘那那樣不會(huì)長大的小孩，是不是一年有365個(gè)兒童節(jié)？我想，應(yīng)該是吧！

六一的作文 篇3

　　在星期五這天，我們?nèi)�校師生聚集在操場上，�?zhǔn)備開展歡慶“六一”活動(dòng)。

　　我們首先進(jìn)行的是文藝匯演。臺(tái)上的小朋友一個(gè)個(gè)精彩的表演讓臺(tái)下的小朋友贊不絕口，接著傳來激烈的掌聲，全校一片歡樂的海洋。我們班表演的`是《陽光下的小卓瑪》，我的心情十分緊張，老師鼓勵(lì)我們不要緊張，上臺(tái)后，熟悉的音樂響起，我緊張的心情一下子就放松起來，跟著音樂唱完了整首歌曲。在這些文藝節(jié)目中，我最喜愛的節(jié)目就是第二個(gè)表演的《唐詩新唱》，當(dāng)表演這個(gè)節(jié)目的時(shí)候，我立刻陶醉在古詩的詩香里了。他們竟然能把古詩變成歌曲演唱出來，使我們不得不把我小瞧人的眼光收回來，反而增加了我對(duì)他們的敬佩之情。

　　接著我們回到了教室里，吃了一些零食，然后又帶到操場上來進(jìn)行畫展，操場上的畫琳瑯滿目，才能看出繪畫小組的幸苦訓(xùn)練。使我們不得不佩服繪畫小組堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神。操場上還有一些照著風(fēng)景優(yōu)美的照片，看著這些照片，我不得不想到攝影師技術(shù)的高超。

　　最后，我們?cè)诮淌依镞M(jìn)行了趣味競猜活動(dòng)，班里有45名同學(xué)，而只有20個(gè)本子，所以同學(xué)們爭先恐后地?fù)屩�回答，老師選了兩名同學(xué)當(dāng)小主持人，我是第一個(gè)獲得本子的，我的心情非常激動(dòng)！

　　時(shí)間過得真快啊！眼間，半個(gè)上午就過去了，我們回家吃飽了飯，睡足了覺，迎接來了下午的廣播體操比賽，同學(xué)們排著井然有序的隊(duì)伍，從低年級(jí)到高年級(jí)兩個(gè)兩個(gè)班級(jí)來比賽，但我們班是和另外兩個(gè)班級(jí)一起比賽，這使我原本緊張的心情就更加激動(dòng)了！上場之后，熟悉的音樂響起，我緊張的心情一下子放松起來，隨著音樂做完了整套廣播體操。

　　今天我度過了一個(gè)快樂的“六一”兒童節(jié)。“六一”兒童節(jié)這一天，我們是多么快樂。我們是多么幸福��！我們開心地度過了這一天。啊！愉快的“六一”兒童節(jié)，我們永遠(yuǎn)也忘不了你！同學(xué)們精彩的表演讓我們度過了一個(gè)快樂而難忘的“六一”兒童節(jié)！使我們享受到了擁有自己節(jié)日幸福的滋味，我愛“六一”兒童節(jié)！

六一的作文 篇4

　　時(shí)光如水，白駒過隙。轉(zhuǎn)眼間，我們已從六年級(jí)的孩子成長為現(xiàn)在七年級(jí)的中學(xué)生�；赝�過去，其實(shí)六年級(jí)的小學(xué)生活就像一串明亮的珍珠，耀眼而又迷人。它蘊(yùn)藏了我童年里最美好的記憶，讓我回想起來就感到幸福。

　　六年級(jí)一班，全級(jí)部最好的班集體，不光是優(yōu)秀的師資水平，更重要的是我們一起用自己的一份力量建造起的這個(gè)家。在五年級(jí)的時(shí)候，我就想：六年級(jí)，是多么恐怖，曾經(jīng)聽上一屆人說，進(jìn)入六年級(jí)就如同掉進(jìn)了地獄一樣，加課、作業(yè)成堆、資料滿天飛都是我們?cè)谝郧皬膩頉]有接觸過的，一想想就覺得十分緊張�？晌野l(fā)現(xiàn)錯(cuò)了，在我進(jìn)入教室的那一刻，雖然有一些陌生的面孔，但沒有感到任何的拘束，反而很快變成了十分要好的朋友。我們相處的十分融洽，在學(xué)習(xí)方面團(tuán)結(jié)互助，好學(xué)生經(jīng)常去幫助成績稍微差一點(diǎn)的學(xué)生補(bǔ)習(xí)功課，當(dāng)有人問問題時(shí)，其他同學(xué)都會(huì)詳細(xì)認(rèn)真地為他講解�？赡芫鸵�?yàn)槲覀兓ブ鷮W(xué)習(xí)努力奮斗，在第一次期中考試中拿了全級(jí)部第一名的好成績，當(dāng)聽到這個(gè)消息的時(shí)候，我們?nèi)�都高興的手舞足蹈。

　　在這個(gè)大家庭里，無論是什么考試還是各種類型的集體比賽，我們打著“六一”班的稱號(hào)總能穩(wěn)拿第一，最讓我印象深刻的是一次的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)，大家都憑借自己的毅力，共同努力、團(tuán)結(jié)一致，又一次拿下全校第一的好成績。我們所有運(yùn)動(dòng)員留下汗水努力拼搏，不光是為了我們自己，更是為了六一班的集體榮譽(yù)，我驕傲，我自豪！我為那些在跑道上奮力拼搏的'同學(xué)驕傲，我為他們奪得獎(jiǎng)狀，為班級(jí)爭光而自豪！

　　而他，是支撐起我們六一班的脊梁，嚴(yán)厲的他總是讓我們有些調(diào)皮的同學(xué)討厭。但，當(dāng)他在深夜里為我們加班，在生病時(shí)為我們找題，甚至不顧一切地讓我們六一班更優(yōu)秀時(shí)。我們不禁對(duì)他產(chǎn)生了敬意。是他，給了我們學(xué)習(xí)的動(dòng)力，是他讓我們突破自我，取得了更優(yōu)異的成績。這個(gè)人就是我們的班主任-孫發(fā)亮老師。

　　我們六一班是多么幸福的一家人！想起六年級(jí)與同學(xué)、老師們共同度過的歲月，至今難以忘懷。雖然只是短短的一個(gè)春夏秋冬，但已經(jīng)成為我人生中最精彩的一部分！我想說：“與六年級(jí)一班一起走過的日子，我感到很幸福充實(shí)與快樂！”

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