讀書(shū)讓生活更美好作文【優(yōu)選】
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的讀書(shū)讓生活更美好作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
讀書(shū)讓生活更美好作文1
讀書(shū)，是我心目中一個(gè)神圣的詞，我愛(ài)讀書(shū)，他讓我的生活變得更加精彩。
書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。書(shū)給予我們知識(shí)，給予我們寄托，更給予我們豐富的情感。書(shū)本像一股清泉，在陽(yáng)光的照耀下滋潤(rùn)著莘莘學(xué)子，讓我們得以茁壯成長(zhǎng)。
翻閱古今，縱覽青史，名書(shū)好書(shū)更是數(shù)不勝數(shù)。穿越時(shí)空，我來(lái)到了古代，那我將拜孔子為師，接受孜孜不倦的教誨；鄰略“君不見(jiàn)黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復(fù)回”的詩(shī)仙氣派；感受杜甫“安得廣廈千萬(wàn)間”的憂民情感；接受蘇東坡“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”的美好祝愿；鄰教范仲淹“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”是豁達(dá)胸襟。雄心壯志羅貫中，描繪智勇三國(guó)真英雄；大方豪放施耐庵，書(shū)寫(xiě)梁山一百零八條好漢；懲惡揚(yáng)善吳承恩，打出驚天動(dòng)地美猴王；多愁善感曹雪芹，演繹凄異纏綿《紅樓夢(mèng)》。
李白的俊逸，杜甫的憂民，李清照的婉約，王昌齡的邊塞情懷，譜寫(xiě)了一串古代詩(shī)歌動(dòng)人的音符。
感謝你的閱讀！
古代詩(shī)歌動(dòng)人的音符。
遨游海外，讀《鋼鐵是怎樣煉成的》，體味洗禮過(guò)后堅(jiān)強(qiáng)故事；閱《居里夫人傳》，述成功女性背后的艱辛史；品《魯濱遜漂流記》，歷漂泊動(dòng)蕩的勇敢事跡，看《飄》，親感南國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)背后的.愛(ài)情故事。
有時(shí)，我瀏覽時(shí)尚雜志，感受時(shí)代的脈搏。有時(shí)，我細(xì)品詩(shī)集，在燈下咀嚼詩(shī)人的苦樂(lè)。有時(shí)，我閱讀一些小說(shuō)，在墨香中體會(huì)人生百態(tài)。我在海時(shí)威的《老人與�！分袑W(xué)會(huì)了什么是堅(jiān)強(qiáng)；在冰心的《小橘燈》中知道什么是溫暖；在圣埃克蘇佩里的《小王子》中深深地感動(dòng)；在霍達(dá)是《穆斯林的葬禮》中體會(huì)到愛(ài)的辛酸；在黎家明的《最后的宣戰(zhàn)》中看到了生命的堅(jiān)韌和寶貴……
感性的書(shū)是藍(lán)色的，讓你憤怒的心情鎮(zhèn)靜下來(lái)；歡快的書(shū)是臉色的，讓你倍感清新舒快；激情的書(shū)是黑色是，激起你活動(dòng)的細(xì)胞。書(shū)是五彩繽紛，我們的生活充滿顏色。
生活因讀書(shū)而精彩，我為讀書(shū)喝彩！
讀書(shū)讓生活更美好作文2
我沒(méi)有戴眼鏡，因此我不是書(shū)呆子，但我偏偏是一個(gè)與書(shū)為友的人。在不斷讀書(shū)的過(guò)程，我發(fā)現(xiàn)生活也多滋多彩，讀書(shū)讓生活更美好。
閱讀，讓生活更美好，春意美譽(yù)，只嘆太短，生活也不過(guò)如此，只可惜文人騷客寫(xiě)春太多，寫(xiě)夏太少，這樣，只會(huì)讓夏變的單調(diào)，失去韻味，在春天里讀書(shū)，不經(jīng)意油然而生的文章，我會(huì)像列夫托爾斯泰一樣拿著筆記本記下生活之錄，卒獲有所聞。在這草長(zhǎng)鶯飛的二月天，長(zhǎng)途跋涉歸回的燕兒啄泥筑巢，山間的百花齊朝待放，叫我們好好學(xué)習(xí)，且莫待無(wú)花空折枝。春，是播種知識(shí)的時(shí)候。
閱讀，讓生活更美好，在滿堂接天蓮葉無(wú)窮碧的景下閱讀，實(shí)在頗為美事，在朝陽(yáng)升起的那一刻，拿著課本讀書(shū)，有君子之風(fēng)范，何樂(lè)而不為呢﹖宋朝李清照愛(ài)夏，日暮亭下銜觴，以樂(lè)其志。賦詩(shī)吟起了流傳之久的“常記溪亭日幕，沉醉不知?dú)w路，興盡晚回舟，誤入藕花深處”的千古名句。在夏中讀書(shū)有收獲，夏是人生奮斗的時(shí)期，最關(guān)鍵的時(shí)期，明年的夏季，我也要走進(jìn)中考的考場(chǎng)。夏，是收集知識(shí)的時(shí)候。
閱讀，讓生活更美好，在落英時(shí)節(jié)的秋季，是最可以觸景傷情，寫(xiě)下了無(wú)盡的詩(shī)篇，拿夕陽(yáng)比秋，就算是枯藤老樹(shù)昏鴉也可以將秋裝扮的淋漓精致，秋是春的結(jié)果，而不是春的問(wèn)號(hào)。在秋天，拿著書(shū)在落葉下品味，再也不過(guò)詩(shī)情畫(huà)意了，在那些俠迷眼里，躺在這里，好像身臨其境，是多么愜意，秋不是悲哀的代表，在中秋佳節(jié)，邀人賞月，討論著月的陰晴圓缺，該多么美妙啊，不由得念起了“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”的話語(yǔ)，來(lái)表示自己的愿望，這天然的`景下閱讀，再也浪漫不過(guò)了。
閱讀，讓生活更美好，在白雪皚皚的冬季，一切粉裝玉砌，給讀者提供了一個(gè)好的環(huán)境下讀書(shū)，在無(wú)聲的世界只因你一人獨(dú)在。愛(ài)讀書(shū)的再也求不過(guò)了，也是因?yàn)槎�，有反醒的時(shí)候，有意志的時(shí)候，不畏嚴(yán)寒的梅花，依然在雪地里歡笑迎春。那么，我的朋友們，你們?cè)诟蓡崮兀窃陂喿x，還是在玩呢﹖
四季也就這樣，但可以構(gòu)成無(wú)數(shù)的詩(shī)篇，普通人眼里，再也平凡不過(guò)了，依舊是年復(fù)一年，后面不知有多少個(gè)四季，也許是這種想法，他們的生活也無(wú)非是這樣。
讀書(shū)讓生活更美好作文3
如果你問(wèn)我，什么讓生活更美好？我會(huì)毫不猶豫的回答：“讀書(shū)”。
讀書(shū)，讓生活更美好。如果在一個(gè)冬天的晚上，你躺在溫暖的被窩里，閱讀一本自己喜愛(ài)的書(shū)，仿佛一天的勞累都煙消云散，這是多么美好的事情��！
讀書(shū)，讓生活更美好。它不僅可以帶給我們悠閑自在的感受，還可以給我們的生活增添樂(lè)趣。昨晚，我們一家三口一起躺在床上閱讀，我看的是一本數(shù)學(xué)書(shū)，書(shū)上有一個(gè)篇章都是寫(xiě)變魔術(shù)的，我現(xiàn)學(xué)現(xiàn)用，想把這些魔術(shù)變給爸爸媽媽看。我對(duì)他們說(shuō)：“爸爸媽媽，我要變一個(gè)魔術(shù)給你們看，你們想一個(gè)十以內(nèi)的數(shù)，感謝你的閱讀！
把他乘9，得到的數(shù)十位和個(gè)位相加，一定是9！”爸爸媽媽凝眉沉思，似乎發(fā)現(xiàn)不了這個(gè)魔術(shù)的奧秘�！班�！我明白了！”爸爸茅塞頓開(kāi)，立刻說(shuō)出了這個(gè)魔術(shù)的原理，“其實(shí)這就是9的倍數(shù)特點(diǎn)，9的倍數(shù)個(gè)位和十位上的數(shù)相加都是9的倍數(shù)，如果是十以內(nèi)的數(shù)乘9，這樣算正好都等于9�！蔽矣职哑渌g(shù)變給他們看，臥室里回蕩著我們的歡聲笑語(yǔ)。
讀書(shū)，讓生活更美好。它還能建立起我們的友誼。三年級(jí)時(shí)，我們七八個(gè)同學(xué)一起開(kāi)展閱讀沙龍活動(dòng)，我們一起讀書(shū)，一起玩耍。有一次，我們?cè)谝婚g咖啡屋里“漂流”圖書(shū)。那時(shí)娜婭看的是我的`書(shū)，她看得入了迷，忘記了旁邊那瓶奶茶是剛上的，還熱氣騰騰的。端起來(lái)就喝了一大口，奶茶剛碰到她的舌頭，就像噴泉一樣噴射出來(lái)。我先是一愣，然后立刻去關(guān)心娜婭。幫她把身上的奶茶擦干后，我的眼睛不由自主地轉(zhuǎn)向了那本書(shū)。�。∧潜緯�(shū)已經(jīng)有好幾頁(yè)被奶茶噴濕了，那可是我最心愛(ài)的《十二生肖童話》！娜婭知道這是我最喜歡的書(shū)，連聲向我道歉，還買了另一本我喜歡的書(shū)送給我。因?yàn)檫@件事，我和娜婭成了好朋友。
讀書(shū)，讓生活更美好。讓我們一起徜徉在書(shū)的海洋中，感受讀書(shū)的樂(lè)趣吧！
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