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四年級(jí)讀書作文

時(shí)間:2026-02-25 16:26:08 讀書 我要投稿

精選四年級(jí)讀書作文錦集七篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的四年級(jí)讀書作文7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

精選四年級(jí)讀書作文錦集七篇

四年級(jí)讀書作文 篇1

  時(shí)光飛逝,我已跟隨我們五2班的這批孩子們近五年了,從他們離開(kāi)幼兒園走進(jìn)小學(xué)大門,從借助拼音讀課外書到今天所讀的中外名著,從懵懵懂懂的頑童到如今的有識(shí)少年……

  如今我們五2班八十多名可愛(ài)的孩子們,正信心百倍地投身于第五屆“書香班級(jí)評(píng)選”活動(dòng)中,很榮幸我們?cè)谌ツ甑摹皶惆嗉?jí)評(píng)選”活動(dòng)中,獲得“書香班級(jí)”稱號(hào),使得孩子們的讀書寫作熱情再創(chuàng)新高,同時(shí)也涌現(xiàn)了像“小乖寶”“藍(lán)色郁金香”等優(yōu)秀的“博腕”、“閱讀天使”。此刻,我感慨萬(wàn)分,想發(fā)自內(nèi)心地說(shuō)一句:謝謝你,校信通!一路有你我們走得更堅(jiān)實(shí)。

  作為語(yǔ)文老師的我,說(shuō)起來(lái)慚愧:雖也懂得讓孩子們從一年級(jí)就學(xué)著擴(kuò)大閱讀量,以拓展他們的視野,可并沒(méi)有系統(tǒng)的理念引導(dǎo),只是摸索著前行。但校信通的翩翩而至,讓我如獲至寶:常常來(lái)看慧老師等專家的博客,及有關(guān)專家的`閱讀指導(dǎo),使我受益匪淺,于是我認(rèn)真領(lǐng)會(huì)精神并根據(jù)本班實(shí)際加以運(yùn)用發(fā)揮。

  如今的我會(huì)經(jīng)常通過(guò)校信通向孩子們推薦一些好書:如《沈石溪系列動(dòng)物小說(shuō)》、《楊紅櫻校園系列小說(shuō)》、《楊老黑偵探系列小說(shuō)》《黃蓓佳傾情小說(shuō)系列》及中外名著等等,我們班還成立了圖書角:學(xué)生看完沒(méi)用的書可以捐到班級(jí)圖書角,加上“書香班級(jí)”獎(jiǎng)勵(lì)的書,成為同學(xué)們相互借閱的“小小圖書館”;再加上我們的“流動(dòng)圖書館”(就是把自己家里的書名登記上墻,大家可依據(jù)墻上的書名及書主人,用自己的書與他交換著看),這些大大滿足了同學(xué)們的讀書欲望。不少同學(xué),一拿起來(lái)書便忘記了時(shí)間,常常是達(dá)到廢寢忘食、如癡如醉的地步,有幾個(gè)家長(zhǎng)竟反映說(shuō):“我家孩子有時(shí)不聽(tīng)話,我懲罰的辦法是:不聽(tīng)話近期不會(huì)給你買書了。嘿,這招還真管用!”不知不覺(jué)中,我也養(yǎng)成了愛(ài)看孩子們書的習(xí)慣,經(jīng)常去書店看書買書,有時(shí)看到一本好書,會(huì)開(kāi)心地對(duì)同學(xué)們說(shuō):“本人近期正在看《環(huán)游地球八十天》,內(nèi)容非常精彩,預(yù)計(jì)明天看完,誰(shuí)有好書可以和我交換,換期一周!痹僖豢矗!不少同學(xué)馬上高舉起手,大喊:“我換我換,時(shí)間兩天就還您。我的書最好,您肯定不后悔!”看著孩子們渴求知識(shí)的眼睛,那種感覺(jué)真好。

  看著孩子們把目光從電視機(jī)上轉(zhuǎn)移到書本上,看著孩子們的閱讀水平、作文水平正一步步提高,作為熱心為教育孩子搭建平臺(tái)的您,是不是也和我一樣倍感欣慰。

  五2班那些愛(ài)讀書的孩子們,讓我們一起感謝校信通:一路有您更精彩!

四年級(jí)讀書作文 篇2

  書,總能給我?guī)?lái)驚喜,那高于生活又來(lái)源于生活的藝術(shù)氣息,總在不經(jīng)意間熏陶著我們,讀書,樂(lè)也,趣也!

  在眾多文學(xué)著作中,我最喜歡的就是那本蒙格瑪麗寫的《綠山墻的安妮》了,它不斷引誘著我,使我不得不如饑似渴地將它看完。在這本書中馬歇和瑪里拉兄妹倆在綠山墻過(guò)著平淡從容的生活,為了給馬歇找個(gè)幫手,他們準(zhǔn)備從孤兒院領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩,不料陰差陽(yáng)錯(cuò),孤兒院送來(lái)的竟是一個(gè)滿頭紅發(fā),整天喋喋不休的女孩安妮。杰里,小安妮天真熱情。滿腦子都是浪漫的幻想,在她的想象中,有古怪的名字,頑皮的小溪在冰雪的覆蓋下歡笑,玫瑰會(huì)說(shuō)話,會(huì)給她講許多有趣的事,影子和回聲是她的兩個(gè)知心朋友,可以訴說(shuō)心事。。。。。。這本書勾勒了天真活潑的'少女形象,敘述了安妮與朋友戴安娜之間純真,美好的友情,這些都深深地吸引著我。每當(dāng)我津津有味地閱讀這本書時(shí),我都仿佛成了這本書中的人物,感受著書中的溫暖,接受著書中的教誨。

  書,是人類進(jìn)步的階梯,是人類精神的寶貴財(cái)富,是知識(shí)和文化的使者!

  手持書卷,在午后的暖陽(yáng)下,緩緩舒展開(kāi)來(lái)。那在書間一字一句的情懷,皆是作者留下的思想感情,讀一本好書,讀懂它的含義,讀懂它的感情,想必這就是讀書最大的樂(lè)趣吧!

四年級(jí)讀書作文 篇3

  昨天下午,我們?cè)诮淌依锱e行了五一班的第五屆讀書會(huì),主題是“一起來(lái)吟誦”,主持人分別是邢延龍和池俊瑤。

  大家一起來(lái)吟誦

  第一環(huán)節(jié)開(kāi)始了,這可是重頭環(huán)節(jié)。大家一個(gè)個(gè)“摩拳擦掌”,都準(zhǔn)備著上來(lái)吟誦。我在男生中是第一個(gè)走上講臺(tái)的,因?yàn)楸敬挝乙呀?jīng)有了上次吟誦的經(jīng)驗(yàn),不慌不忙,拿上稿紙,開(kāi)始吟誦。不過(guò)由于這段時(shí)間有點(diǎn)咳嗽,嗓音有點(diǎn)小,可能沒(méi)有上次狀態(tài)好。但是,我仍然很認(rèn)真地吟誦,并在吟誦的時(shí)候感到無(wú)比的快樂(lè)。

  然后我們男生和女生一個(gè)個(gè)交叉上臺(tái)吟誦,掀起了一個(gè)又一個(gè)的高潮,女生表現(xiàn)突出的青青草媛,她不但注意了平長(zhǎng)仄短的唱法,唱出的詞還優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)。最后經(jīng)過(guò)舉手表決,我和青青草媛分獲男女生吟誦表現(xiàn)最好的。

  才藝表演真精彩

  第二環(huán)節(jié)便是才藝表演,這個(gè)環(huán)節(jié)我沒(méi)有參加,可還是感受到了大家熱烈的氣氛?垂樖褂悯倘酪蝗蜷_(kāi)木板;聽(tīng)快樂(lè)一心動(dòng)聽(tīng)的葫蘆絲演奏;賞丁一笑與于銘岱精湛的籃球技術(shù)……一首首悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌曲;一曲曲宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的音樂(lè);一位位身懷絕技的“大俠”。啊,本環(huán)節(jié)只能夠用“精彩”二字來(lái)形容!

  介紹好書棒棒棒

  好書介紹環(huán)節(jié)一直是“英雄輩出”,這次也不例外,一匹匹“黑馬”全部殺出,真是讓人措不及防。丁一笑的《雙面獵犬》讓大家感動(dòng)無(wú)比,在他介紹好書的時(shí)候,下面都靜悄悄的,都在認(rèn)真地聽(tīng)丁一笑介紹。聽(tīng)了他的介紹,我也特別想閱讀《雙面獵犬》。我也介紹了自己的好書——《幻想數(shù)學(xué)大戰(zhàn)》,我認(rèn)為不屈不撓的精神是成功的關(guān)鍵,這個(gè)觀點(diǎn)也得到了大家的認(rèn)同,我高興極了。

  開(kāi)心一刻真開(kāi)心

  期盼已久的開(kāi)心一刻到了,不過(guò)這次我卻沒(méi)有回答一個(gè)問(wèn)題,原因是:這屆讀書會(huì)兩位主持人的稿子是在我家打出來(lái)的,答案我已經(jīng)提前知道了,不能再猜了。當(dāng)然了,如果大家都猜不出來(lái)的時(shí)候,我也會(huì)小小的提示一下。比如火燒橫山,那我就提醒:“把山橫過(guò)來(lái)想一想!痹谖业.提示下,題目都被我們猜出來(lái)了。這個(gè)開(kāi)心一刻,我可真開(kāi)心!

  實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)真有趣

  本次的實(shí)驗(yàn)環(huán)節(jié)的內(nèi)容是:定身術(shù)、不聽(tīng)話的身體。第一個(gè)實(shí)驗(yàn)——不聽(tīng)話的身體很圓滿的結(jié)束了?墒堑诙膶(shí)驗(yàn),可是有點(diǎn)小意外。這個(gè)實(shí)驗(yàn)本來(lái)是靠力的循環(huán),使的被抬之人紋絲不動(dòng)?墒牵捎诙∫恍晚n澤恩使得力氣很大,而青青草媛的體重又很輕,竟然被二人給抬起來(lái)了。于是,主持人趕緊換上了于銘岱,這樣實(shí)驗(yàn)才算成功。在做實(shí)驗(yàn)的時(shí)候,我們的臉都樂(lè)開(kāi)了花,許多有趣而又意想不到的事情發(fā)生在實(shí)驗(yàn)環(huán)節(jié),這次的實(shí)驗(yàn)可真有趣!

  最后,讀書會(huì)在孔老師的總結(jié)中圓滿地落下了帷幕。

  這是我們兩位主持人:刑延龍和池俊瑤

  這是我在吟誦《蒹葭》

  我的同桌程世龍?jiān)谝髡b。

  郭京煒一拳打斷木板

  快樂(lè)一心吹奏葫蘆絲

  博腕吳泳翔的小提琴演奏

  籃球王子丁一笑的花樣表演

  孔老師(梅落南山)在做最后總結(jié)

  這是參加第五屆讀書會(huì)的同學(xué)

四年級(jí)讀書作文 篇4

  暑假里的一個(gè)星期三,天氣晴朗,風(fēng)和日麗,我和奶奶乘公交車,到新華書店去看書。

  到了書店,走進(jìn)店門一本《三國(guó)演義》映入眼簾,我拿起它津津有味地讀著,我看到趙云帶著阿斗,正在與曹操的幾萬(wàn)大軍殊死搏斗時(shí),我出了一身冷汗,常山趙子龍殺曹軍五十余名將軍,小兵無(wú)數(shù)時(shí)。奶奶問(wèn)我:“龍龍,喝不喝水!蔽艺f(shuō):“正在這兒打仗,沒(méi)時(shí)間喝水,一會(huì)兒回營(yíng)再喝吧!”我接著看,趙云終于突圍成功了,“yes,太好了!蔽乙恢笨吹綍暝撓掳嗔,我還在看,店員阿姨說(shuō):“小朋友,我們?cè)撓掳嗔恕蔽艺f(shuō):“劉備正在結(jié)婚,你急什么呀,諸葛亮給的三個(gè)錦囊還沒(méi)打開(kāi)一個(gè)呢!蹦棠袒位挝,才把我從書中拉回到現(xiàn)實(shí),奶奶給我說(shuō)了剛才的事,我才連忙給店員阿姨說(shuō)對(duì)不起。有一天早晨,我在早讀,讀的'是《三國(guó)演義》媽媽不讓我讀這個(gè),我偏讀這個(gè)結(jié)果被媽媽吵里一頓。

  我知道了讀書和吃飯一個(gè)是長(zhǎng)身體的,一個(gè)是長(zhǎng)智慧的。

四年級(jí)讀書作文 篇5

  一本好書,可以給讀者帶了豐富的知識(shí),帶來(lái)靈感之精華。俗話說(shuō):“書中自有黃金屋。”雖然書中并沒(méi)有現(xiàn)實(shí)生活中金燦燦的金子,但它包含的豐富知識(shí)卻比金子還要重要。書籍,可以說(shuō)是人類的營(yíng)養(yǎng)品。讀書,讓我們懂得尊重父母長(zhǎng)輩;讀書,讓我們謹(jǐn)記刻苦學(xué)習(xí);讀書,讓我們的人生道路更加寬廣。

  我愛(ài)玩,但我更愛(ài)讀書。家里大大小小的書柜都裝滿了書!妒f(wàn)個(gè)為什么》《小兵張嘎》《安徒生童話》等都成了我的豐富“營(yíng)養(yǎng)品”。讀一本好書,讀者隨書中的主人公一起悲喜憂樂(lè),一起游歷于文中的的好河山……讀一本好書,仿佛就像喝了一大杯沁人心脾的'香茶;讀一本好書,仿佛就是品嘗了一頓精神的盛宴……

  書,被人們親切地稱為“長(zhǎng)生果”。我愛(ài)讀書,書是我形影不離的好朋友。記得今年暑假期間,我隨媽媽到外婆家,趁火車還沒(méi)來(lái),我抓緊時(shí)間從隨身的包包里拿出了書本,津津有味地看了起來(lái)。我完全沉浸在書中人物的境遇當(dāng)中,身旁的人紛紛站起來(lái)準(zhǔn)備進(jìn)站了,我還渾然不知。要不是媽媽推了我一下,我肯定要錯(cuò)過(guò)火車了。

  來(lái)到了外婆家,和表姐、表弟游戲玩耍之余,我還念念不忘我的讀物。這天,我忍不住又拿出了我隨身帶著的讀物看了起來(lái),可媽媽卻不讓我做“書呆子”,硬要我去“應(yīng)酬”表姐、表弟們。趁媽媽不注意,我悄悄地把書藏到衣服里面,一溜煙跑進(jìn)洗手間,躲在里面貪婪地閱讀起來(lái)。十分鐘過(guò)去了,半小時(shí)過(guò)去了……媽媽見(jiàn)我還沒(méi)出來(lái),忍不住喊開(kāi)了:“怎么還不出來(lái)呀,是不是在里面睡著了?”我這時(shí)才從書中回過(guò)神來(lái),哦,我還在洗手間里呀!我戀戀不舍地合上書本,泱泱地走出了洗手間。

  “讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神!蔽乙跁暮Q罄锛橙≈腔叟c精華,讓我的人生便得更加充實(shí)而快樂(lè)。

四年級(jí)讀書作文 篇6

  這個(gè)星期我一直都在看一本書,這本書很好看,那你們知不知道那本書是什么呢?還是我來(lái)告訴你吧,這本書叫《我們愛(ài)科學(xué)》。

  《我們愛(ài)科學(xué)》這本書,里面講了許許多多的科學(xué)故事,還講了很多有趣的道理。對(duì)我印象很深刻的有很多,我來(lái)告訴你們吧。

  在《我們愛(ài)科學(xué)》里有一堆紙能杠起一輛汽車,我剛剛看見(jiàn)這個(gè)題目,我就有許多問(wèn)題:紙是一個(gè)很容易碎的,那為什么要紙杠起汽車呢?紙能杠起一輛汽車?真是讓我疑惑不解。

  可是看到了結(jié)果,我才明白,原來(lái)是許許多多的報(bào)紙?jiān)斐梢蛔鶚,讓車過(guò)去。有兩組造橋,讓車開(kāi)過(guò)去,有一組失敗把車開(kāi)到自己造的紙橋上垮了,而另一組成功把車開(kāi)到自己的`紙橋上,然后他們十多個(gè)人上到勝利的橋上,拍了成功照。這個(gè)科學(xué)家實(shí)驗(yàn)讓我知道了,可以用紙?jiān)煲蛔鶚,也可以讓車過(guò)去,讓我明白了人多力量大的啟示。

  我十分愛(ài)科學(xué),但是我現(xiàn)在還小,我長(zhǎng)大了一定要好好讀書,做一個(gè)科學(xué)家,為國(guó)家出一份力量,為全中國(guó)科學(xué)發(fā)展而努力奮斗。

四年級(jí)讀書作文 篇7

  書,一種有趣的東西。書,一個(gè)給我快樂(lè)的伙伴;書,一位輔助我登上知識(shí)最高峰的良師;書,一泓給了我清新的泉水;書,一把開(kāi)啟知識(shí)大門的鑰匙……這些比喻都可以形容這至高無(wú)上的'精神食糧——書!

  書與我的生活密不可分,幾乎上廁所也總要帶上一本書。我無(wú)時(shí)無(wú)刻不在書的世界里遨游:在《巴黎圣母院》里,與卡西莫多一起經(jīng)歷世界情感變化;在《鋼鐵是怎樣煉成的》里面,與保爾一起體驗(yàn)戰(zhàn)火紛飛的時(shí)光;在《哈利·波特》里一起享受霍格沃茨學(xué)院里的魔法魅力。在書的世界中,我體會(huì)到人生的真諦、生命的可貴、情感的多變……

  悠悠古詩(shī)詞,情面如水柔。在“舉杯邀明月”中同李白一起思念家鄉(xiāng);在“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”中體驗(yàn)人生之價(jià)值;在“春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還”中,體會(huì)思鄉(xiāng)之情的凄苦。在古詩(shī)詞中,詩(shī)人的喜怒哀樂(lè),多愁善感,讓我有了深深的感悟。書讓我長(zhǎng)大,書讓我歷事。

  總而言之,言而總之,書是人類的營(yíng)養(yǎng)品,我愛(ài)讀書!

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