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我的讀書故事作文

時(shí)間:2026-01-30 05:12:51 讀書 我要投稿

我的讀書故事作文集錦(15篇)

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的我的讀書故事作文,歡迎大家分享。

我的讀書故事作文集錦(15篇)

我的讀書故事作文1

  同學(xué)們,你們有讀書的故事嗎?假如沒有,就聽一聽我的讀書故事吧!

  有一天晚上,我在床上滾來滾去,怎么也睡不著。我只好破例一次偷偷摸摸的起床把書拿到床上看,因?yàn)閶寢審膩聿辉试S我晚上睡在床上看書。我輕輕的從書臺(tái)上把我的小臺(tái)燈取走,接著又到時(shí)書柜那把我最愛看的書盜走,這本書是我最愛看的.四大名著之一《西游記》。拿到我心愛的書后,我踮起腳尖,輕輕的走回床上。我把床上的東西都弄成像在睡覺的模樣,把臺(tái)燈用被子蓋上,再用枕頭頂住被子,一切準(zhǔn)備好了,只欠“東風(fēng)”。我慢慢的縮進(jìn)被子里,我翻開書的第一頁的主要內(nèi)容是講猴子出生了,然后學(xué)藝,大鬧天宮,每當(dāng)我一見到孫悟空的出擊,我都會(huì)叫一聲“酷!太酷了!”我高興得都忘了自己是偷偷摸摸的在床上看書的。

  我的聲音驚醒了爸爸,不管三七二十一,總之,只知道往被子里面躲,爸爸走到了我的房間看我在干嘛,我馬上裝睡著了。瞞天過海的計(jì)謀爸爸當(dāng)時(shí)沒有識(shí)穿,我斗膽再來一次偷看,我這一回沒有大喊,我堵住嘴巴,并且讓我時(shí)刻提醒自己不能再被發(fā)現(xiàn),我在被窩里繼續(xù)偷看,我看到激動(dòng)的內(nèi)容,再次大叫起來,又把爸爸驚醒了。我的瞞天過海術(shù)被爸爸識(shí)穿了,被爸爸大罵一頓。

  我的讀書故事好聽嗎?平常我讀書時(shí),還愛做一下筆記,把一些好詞好句記下來,你會(huì)嗎?多閱讀一些有用的課外書會(huì)讓大家了解更多更廣知識(shí),會(huì)給大家?guī)頍o窮的快樂。

我的讀書故事作文2

  以前的我會(huì)因?yàn)楦赣H的訓(xùn)而流淚,大了一點(diǎn)又因?yàn)榭荚嚊]有考好而流淚,而今天的我卻是因?yàn)橐黄涛亩鳒I。

  這就是《友誼的小船》,文篇開頭由兩個(gè)人是朋友乘著小船在大海,不久,他們遇到暴風(fēng)雨,他們被卷到了一個(gè)荒無人煙的小島上,他們?yōu)榱吮荣愓l能得到神的祝愿,于是,他們?cè)趰u上劃線為界。第一天第一個(gè)人覺得很餓向神許愿得到許多食物,果然食物像變魔術(shù)一樣到了第一個(gè)人的那一邊,而第二個(gè)人的那邊什么也沒有。第二天,第一個(gè)人覺得很孤獨(dú),于是便許愿得到一個(gè)妻子,果然,第三天,又一只船失事,船上唯一的女人活了下來,并且到了第一個(gè)人的身邊。第四天,第一個(gè)人想要回去,便許愿有一只大船讓自己回去,就在他準(zhǔn)備離開時(shí),天空傳來一陣很大的響聲,說道:“你為什么要拋下你的朋友”。第一個(gè)人便回答:“因?yàn)樗S下的愿沒有靈驗(yàn),所以他不配得到回去的理由”。天空回答道:“你錯(cuò)了,他許的愿靈驗(yàn)了!钡辉S了一個(gè),“希望我的朋友的愿望可以實(shí)現(xiàn)”。

  這則故事告訴了我們友誼的重要性。偉大的哲學(xué)家高爾基曾經(jīng)說過“友誼好比一葉扁舟,帶你前往理想的彼方”。

  在我看來,友誼不是用錢買的,也不是用其他物換來的。友誼是一個(gè)眼神、一個(gè)微笑、一句安慰,這才是友誼。如此的`簡(jiǎn)單卻又何等的深?yuàn)W。∵@就是我的讀書故事,也是對(duì)我感悟最深的文章,也是我人生第一次為讀書而流淚的文章。

我的讀書故事作文3

  讀書讓我充實(shí),我喜歡讀書——只要手邊有書,常常會(huì)讓我廢寢忘食。

  我印象最深的是剛拿到《哈利·波特》的那一回,一捧起書來,我很快就進(jìn)入了書的世界:我仿佛已經(jīng)手拿魔棒,與羅恩和赫敏一起,面對(duì)著伏地魔……

  這時(shí),耳邊傳來媽媽叫我吃飯的聲音,我頭也不抬地“哦”了一聲,繼續(xù)跟伏地魔“惡戰(zhàn)”。當(dāng)媽媽一而再,再而三地喊我吃飯后,我才極不情愿地捧著書來到了餐桌前。

  我一邊看一邊吃,直到隱隱約約聽見媽媽爆發(fā)的聲音:“諾諾!”我莫名其妙地抬起頭來,才發(fā)現(xiàn)她正怒視著我,而外婆則在旁邊笑得合不攏嘴。我用無辜的眼神看著媽媽:“怎么了?”“怎么了?這小孩!”媽媽哭笑不得地指指我的碗,“你看看!空氣也能吃飽嗎?”我低下頭,愣了一下——我的.碗怎么這么干凈?緊接著又一臉茫然地抬起頭來:“飯呢?”外婆笑著說:“自己去盛。 蔽乙宦,自己也笑壞了!

  原來我坐下來時(shí),她們只是遞了個(gè)空碗給我,要我自己去盛飯,而我一直目不轉(zhuǎn)睛地盯著書,根本沒注意到,坐下來接過碗就左手翻書,右手拿筷,時(shí)不時(shí)還把嘴湊在碗邊扒拉幾下。媽媽提醒了好幾遍,我卻渾然不覺,所以這才忍不住大聲喊我的。想到自己剛剛的行為,我不禁啞然失笑。

  讀書,就這樣常常讓我沉迷,使我不能自拔。我喜歡讀書。

我的讀書故事作文4

  莎士比亞說過“書籍是人類的營(yíng)養(yǎng)品”。我覺得,書籍像是我的一位良師,一位益友,一位終生伴侶……

  書,告訴我什么是真善美,什么是假丑惡。書,告訴我許多做人的'道理和科學(xué)知識(shí)。

  從小我就很愛看書,在我很小不認(rèn)識(shí)字的時(shí)候,我只能看看連環(huán)畫、漫畫之類,有時(shí)還要媽媽讀給我聽。現(xiàn)在上了小學(xué),認(rèn)識(shí)字了,可以自己看書了。每次看書,我都像一個(gè)饑餓的小孩看到面包一樣,舍不得放手。《法布爾昆蟲記》讓我認(rèn)識(shí)了大自然,認(rèn)識(shí)了許多昆蟲。漫畫《父與子》讓我知道該怎樣合理想象,每看一次,都讓我樂不可支。

  媽媽說我是一個(gè)“大書蟲”,恨不得每天都鉆到書的海洋里。記得有一次,我正在看書,這時(shí)來了一位客人,媽媽叫我給客人拿雙拖鞋,我手里捧著書,嘴里答應(yīng)著,頭也不抬地走向鞋柜,直到我肩膀上被人輕輕一拍,我才抬起頭,原來我在鞋柜前站了老半天,早把那拖鞋的事忘到九霄云外了,而客人已經(jīng)光著腳進(jìn)來了,我不好意思地低下了頭。

  書是我們的好朋友,我們應(yīng)該熱愛它,而不是把它放在書架上虛度光陰。書已經(jīng)是我生活中不可缺少的朋友,讓我得到了莫大的快樂,也成為了我開啟智慧心靈的鑰匙。

我的讀書故事作文5

  書,一個(gè)多么簡(jiǎn)單而平凡的東西,可對(duì)我來說,書已經(jīng)成為了我生活中的一部分,在我心中占據(jù)了最高的地位,我和她締下了不解之緣。

  我告訴你們,我小時(shí)候最不喜歡的'就是看課外書了,一二年級(jí)的時(shí)候我一做玩作業(yè)就跑出去玩,我連課外書碰都沒碰一下。直到三年級(jí)的時(shí)候,我轉(zhuǎn)到新竹二小,媽媽要求晚上一讀玩英語就要讀辦半個(gè)小時(shí)的書。剛開始我極不情的拿起課外書,每次都是囫圇吞棗的讀了半個(gè)小時(shí),要我回想起書里的內(nèi)容,我還真想不起來了。直到四年級(jí)我才喜歡上讀書,這是因?yàn)閷W(xué)校組織了一次湯素蘭主題講話,我被深深地吸引了,在我的要求下,媽媽就幫我訂了幾本,買回去一看,覺得這些書還蠻好看的,之后我越看越著迷,每天都可以看一小時(shí)了。現(xiàn)在我五年級(jí)了,只要一本書看完了,我就吵嚷著要爸爸媽媽去幫我買過一本書。我發(fā)現(xiàn)我真的愛上了讀書。

  我在今后一定會(huì)努力讀書,因?yàn)樽x書使我懂得了做人的道理,也帶給了我無窮的幻想,它永遠(yuǎn)是我生命中最好的朋友。我讀書,我快樂!

我的讀書故事作文6

  我喜歡讀書,尤其遇到我非常感興趣的書,我能夠達(dá)到廢寢忘食的地步,這讓媽媽非常欣慰。因?yàn)槲矣浀美褷斀?jīng)常說過一句話:所有的東西都是身外之物,只有知識(shí)是自己的。古人也說過:書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。當(dāng)然我還沒達(dá)到讀出黃金屋的地步來。

  湖南衛(wèi)視有個(gè)節(jié)目叫《以一敵百》,選手通過答題贏金幣,我非常喜歡這個(gè)節(jié)目,并且在假期中每期不落地和媽媽一起看這個(gè)節(jié)目。其中某一期有這樣一道題:下列和曹操有過直接接觸的'歷史名人是誰?因?yàn)槲覄倓偪赐辍度龂?guó)演義》,我立即知道了答案是孔融。結(jié)果上臺(tái)的選手答錯(cuò)了(可是很有學(xué)問的人呀。,媽媽也答錯(cuò)了。我心里非常激動(dòng),便對(duì)媽媽說:“我可以去參加這個(gè)節(jié)目了!”媽媽笑了笑說:“你已經(jīng)具備這方面的潛質(zhì)了,但是要想回答對(duì)全部的問題,還需要多看書,多記筆記,把平時(shí)看到、聽到的自己不懂的地方認(rèn)真記下來,把知識(shí)面拓寬!奔(xì)想想,確實(shí)是這樣。

  以后我會(huì)繼續(xù)看書,不管是哪些方面的書,只要對(duì)我有用,我就讀下去。我在讀書的過程中,總是把自己想像成書中的某一位主人公,與書中的故事情節(jié)一起跌宕起伏。我發(fā)現(xiàn)這樣效果非常好,不但加深了印象,而且能體會(huì)作者的用意。

  我希望某一天,用我刻苦讀書而得到的知識(shí)精華,在類似知識(shí)競(jìng)賽的舞臺(tái)打敗所有的選手,笑到最后。

我的讀書故事作文7

  偷偷告訴你一個(gè)小秘密,雖然我在學(xué)校是大家共認(rèn)的好學(xué)生,但是我也有過一次上課偷看課外書的經(jīng)歷,現(xiàn)在想起來,就好像是昨天才發(fā)生的事一樣。

  那是一個(gè)下午,大家都昏昏欲睡,因?yàn)槟鞘俏覀兇蠹叶疾幌矚g的數(shù)學(xué)課。老師教著教著,我便思想不集中了,因?yàn)槲夷X子里總是盤旋著一個(gè)問題,剛才課間看的那本書的主人公怎么樣了呢?

  我對(duì)自己講不要想,可是我的大腦好像不受我控制,一直在對(duì)我說,把書拿出來看一下,把書拿出來看一下。

  我把手放進(jìn)抽屜里,摸索著,但我又把手縮了回去,因?yàn)槲沂呛脤W(xué)生,怎么能在課堂上看課處書呢!

  看還是不看,我抓耳撓腮地想著,正當(dāng)我萬分糾結(jié)之時(shí),我的旁邊出現(xiàn)了兩個(gè)小人兒,一個(gè)是小天使,一個(gè)是小惡魔。小天使舉著仙女棒,她俯下身子用商量地口氣對(duì)我說:“你是好學(xué)生,不能在課上看書的!”而小惡魔舉著一根黑色的`小棒,恨恨地說:“沒事,好學(xué)生也可以在課上看書的!闭f完還把小天使變成了一縷清煙,小仙女轉(zhuǎn)眼消失了。

  我伸出顫抖的手在抽屜里摸著,拿到了,我暗自慶幸。我輕輕地打開書,目光緊緊盯著書,眼睛一眨不眨地看著,每看完一個(gè)故事情節(jié),我都要瞟一眼老師,生怕被老師發(fā)現(xiàn)。在緊張的閱讀中,我看完了這本書。

  我呼出一口氣,抬頭一看時(shí)鐘,9點(diǎn)半了,時(shí)間過得真快,我們都下課了。

  我合上書,走出教室,心中竊喜,哈哈,沒有被老師發(fā)現(xiàn),我到外面呼吸新鮮空氣去嘍。

我的讀書故事作文8

  高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!币嘧x書才能進(jìn)步,所以我喜歡讀書,由于我很喜歡讀書,于是就發(fā)生了一些我的讀書故事。

  有一次,我看書看到很晚,媽媽走了進(jìn)來,說:“別看了,明天還要上學(xué)呢!”我說:“再看一會(huì)兒,就一會(huì)兒。”媽媽大聲說:“不行!”我看了看周圍沒有其他人,再次把乞求的目光投向了媽媽,媽媽卻用嚴(yán)厲的目光看著我,我被媽媽嚴(yán)厲的目光打敗了,只好熄燈睡覺。當(dāng)媽媽走出我的房間后,我又爬起來,躡手躡腳地走到桌子旁邊,拿起書和手機(jī),又躡手躡腳地回到床上,躲進(jìn)棉被里,拿手機(jī)充當(dāng)手電筒看書,我一邊看一邊沾沾自喜,心想:我真是聰明呀!我沉浸在書的'海洋里,好像我就是文章中的主人公,一幅幅畫面出現(xiàn)在我的腦海中。我看到了一個(gè)片段:一位老師說“同學(xué)們好”一個(gè)調(diào)皮的學(xué)生說“首長(zhǎng)好”。

  我看到這兒就“哈哈哈”地笑了起來。突然,我的棉被被拿開了,我抬起頭來,媽媽正虎視眈眈地注視著我,我被媽媽拎出去打了一頓。過了一會(huì)兒,我回到床上,熄了燈,我又拿起手機(jī)捧著書看了起來,真是“江山易改,本性難移”。“讀書破萬卷,下筆如有神”,一個(gè)人是不能不讀書的,要多讀書才能寫好作文。

我的讀書故事作文9

  大家好!我先自我介紹一下,我叫陳騰騰。我可是一位名副其實(shí)的小書迷呢!如果你不信,那我就給你講幾件我的讀書故事吧。

  有一天。媽媽讓我收拾東西帶著弟弟回老家,到了車站媽媽就走了。我和弟弟坐在車上無聊,于是我就從書包里拿出兩本書和弟弟看了起來?煽粗粗嚲偷秸玖,但我和弟弟還不知道,一直沉迷在故事情節(jié)當(dāng)中。直到公交汽車到了終點(diǎn)站,我和弟弟才回過神來。“咦,這是哪里啊?”弟弟有些害怕地問道。我和弟弟茫然無措,不知怎么是好,就嗚嗚地哭了起來。這時(shí)一位熱心腸的阿姨來幫助我們聯(lián)系了我們的媽媽,這件事才得已解決。

  作為小書迷的我,這樣的事情時(shí)不時(shí)地發(fā)生呢!

  在一個(gè)寒冷的下雨天,不能出去玩的我,只好躺在床上看起了《童年》這本書,其中一段情節(jié)深深地吸引了我,這個(gè)情節(jié)里講述一個(gè)男生為了保護(hù)他的朋友,被惡勢(shì)力打傷了好幾次,而且傷勢(shì)嚴(yán)重,但是他卻毫無怨怨言。當(dāng)他的`朋友問他為什么的時(shí)候,那個(gè)男生卻簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的說:“是因?yàn)閻郏 碑?dāng)我讀到這段話時(shí)早已淚流滿面,深陷其中無法自拔。作為小書迷的我也常常被故事情節(jié)所牽引,也常常穿梭于各式各樣的人物形象當(dāng)中,并總能從中學(xué)到很多。

  為什么喜歡讀書呢?因?yàn)槭菚屛艺J(rèn)識(shí)了這個(gè)世界,讓我懂得了做人的道理,讓我開闊了視野!作為小書迷的我對(duì)書的喜愛早已不言而喻,當(dāng)你讀書時(shí)也一定和我有一樣的感受吧,所以快來和我一起讀書吧!

我的讀書故事作文10

  “書”是我人生中的一盞明燈,它指引我找到了人生中最重要的東西——知識(shí)。

  我愛上了讀書所以總是拉著媽媽一起去買書。走進(jìn)書店,仿佛進(jìn)了書的海洋。一排排書架矗立在店中,我仰頭找著我要讀的書?纯催@本,粉紅色的封面,正是我們女生們最愛的書;看看這本,七彩的`封面,讓我感到了其中有趣的故事;再看看這本《奇跡花園》,光看書名就讓我迫不及待地想買下它……

  正當(dāng)我猶豫不決時(shí),一本書映入了我的眼簾——《夏洛的網(wǎng)》,我一下子就覺得這個(gè)名字十分奇怪,我很好奇:夏洛是誰?他的網(wǎng)是什么網(wǎng)?我從書架上取出了這本書,翻開了看了一番。原來夏洛是一只蜘蛛,它織的網(wǎng)救了小豬威爾伯。我越看越感到有趣,我急忙轉(zhuǎn)頭說:“媽媽,就買這本吧!蔽艺f得十分急,深怕這本書從我手里溜了似的。媽媽看著我的樣子,微笑著說:“就聽我們小寶貝的話。”

  回家后我直接拿著書奔上了樓,還沒坐上椅子就讀了起來。也不知讀了多長(zhǎng)時(shí)間,媽媽突然走了上來,怒氣沖沖地說;“怎么還不下來吃飯,讀昏了頭啦!”我這才醒悟過來,到了吃飯時(shí)間了。我丟下書,就跑下去吃飯,三口兩口就吃完了。接著又奔上了樓,坐了下來繼續(xù)進(jìn)入書的世界。

  媽媽在一旁說道:“真是一個(gè)小書迷!

我的讀書故事作文11

  高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!倍嘧x書,知識(shí)就會(huì)越來越多。

  有一次,爺爺帶我去超市買東西。我一上三樓,就往圖書區(qū)跑。我看到一本作文書。打開一看,里面的作文特別多。我一下就喜歡上了,就讓爺爺給我買。可爺爺并不想給我買。原因一是因?yàn)槲业淖魑臅嗔。原因二是因(yàn)槟潜緯F了,要48元錢。在我的勸說下,爺爺終于答應(yīng)給我買作文書了,但只能是28元以下薄一點(diǎn)的書。我選了一本16。8元的.作文書,爺爺答應(yīng)給我買了。

  我特別喜歡看書。但是總買書太費(fèi)錢了,爺爺就帶我去圖書館借。一開始,我總看一些小說、故事這類書,尤其喜歡《哈利·波特》。后來,我就借一些像《十萬個(gè)為什么》這樣的書籍了。

  文學(xué)家魯迅曾經(jīng)說過:“時(shí)間就像海綿里的水,只要愿擠,總是會(huì)有的!蔽乙步(jīng)常用各種方式看書。在暑假里,我經(jīng)常把書放在床頭柜上,早晨起來也看。有一次,我早晨5點(diǎn)半起來去廁所,回來就睡不著了。我便拉開半邊窗簾,打開手電筒,趴在床上看起書來,整整看了一個(gè)小時(shí)。到了六點(diǎn)半,媽媽推門進(jìn)來,發(fā)現(xiàn)我在看書,就又出去了。

  莎士比亞說:“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品!蔽乙院笠嘧x書,增長(zhǎng)更多的知識(shí)。

我的讀書故事作文12

  我十分喜歡讀書視書為我的一個(gè)朋友,只要有空就會(huì)隨時(shí)翻開一本書。

  記得是一年級(jí)的時(shí)候我剛學(xué)會(huì)識(shí)字,只鐘情于玩耍。那些由好幾張紙疊起來的叫書的東西,怎么也吸引不住我,我認(rèn)為那些紙上的文字千篇一律,沒什么看頭,簡(jiǎn)直是浪費(fèi)時(shí)間,看到爸爸常常抓起一本書,我便十分不解。隨著年級(jí)的'增長(zhǎng),寫作也成為一項(xiàng)作業(yè),對(duì)于寫作我十分厭惡,將寫作看成世界末日的到來,我?guī)状蜗胝{(diào)整心態(tài),心平氣和的寫作,但一看見平淡無奇的文字和剩下的方格,就不免要暴躁起來。

  一次我十分努力的把作文寫完,本以為會(huì)受到沈老師的大大表揚(yáng),沒想到老師連提也不提,我很失落。但是沈老師說作文要寫好,必須看書。我沒有別的辦法為了擺脫困境,只好照辦。

  回到家中又不免想起那句話便抓起一本書勉強(qiáng)看這,但看了一會(huì),立刻被他吸引住了一張張小小的紙片實(shí)質(zhì)上是一個(gè)微縮的大天地,看似平靜的無奇的文字實(shí)質(zhì)上跳著一支世界上最美妙的“舞蹈”,一個(gè)默默無聞的話句實(shí)質(zhì)上在向世人轉(zhuǎn)述一個(gè)個(gè)深刻而精簡(jiǎn)的人生哲理,我的情緒一起一落只在文字的跳越之間,一個(gè)個(gè)黑色的精靈把我拉進(jìn)了一個(gè)蒙蒙隆隆,似有似無的仙境,這對(duì)任和一個(gè)人都是美妙無比的,對(duì)我這樣從沒碰過書的少年更是妙不可言。

  漸漸地我寫作文時(shí)不累了寫起來得心應(yīng)手,換了老師后作文常常居全班之冠,小小的心得到了極大的滿足。

  吃水不忘挖井人,從此我更愛看書,書成了我形影不離的好朋友。

我的讀書故事作文13

  《三字經(jīng)》是我們大家都熟悉甚至?xí)痴b的經(jīng)典,告訴我們很多做人的道理,其中有一句“香九齡,能溫席,孝于親,所當(dāng)執(zhí)”,意思是東漢人黃香,九歲時(shí)就知道孝敬父親,替父親暖被窩,這是每個(gè)孝順父母的人都應(yīng)該實(shí)行和效仿的'?墒切瞧诹易龅氖虑閰s違背了這個(gè)訓(xùn)導(dǎo),一想起來,就覺得很慚愧。

  那天傍晚,媽媽在燒飯,我自己到小區(qū)門口的書店去買復(fù)習(xí)資料;貋淼臅r(shí)候,我看到一塊草坪的大樹下,有幾個(gè)小朋友在玩耍,就停了下來,看他們玩?粗粗,我突然想起媽媽要我快點(diǎn)回家,就趕緊往家跑。家門緊緊地關(guān)著,敲了很長(zhǎng)時(shí)間,媽媽沒有來開門。我忐忑不安地在樓下的石頭上坐著等媽媽。一會(huì)兒,聽到媽媽在喚我的名字,聲音由遠(yuǎn)而近。啊,媽媽去找我了!她肯定要罵我了!媽媽看到我那么緊張,溫和地問:“你怎么那么慢?我飯都燒好了,擔(dān)心死了。”我低低地說:“不就這么點(diǎn)路嗎,又沒有壞人。”“可是,車那么多呀,被車撞一下怎么辦?”

  對(duì)媽媽來說,我是那么重要,可我卻讓她擔(dān)心,太不孝順了。我已經(jīng)9歲了,雖然爸爸媽媽不需要我像黃香那樣為他們溫席,但我也應(yīng)該用我自己的方式來孝順?biāo)麄兊难。我明白了《三字?jīng)》光背下來不夠,還要經(jīng)常聯(lián)系實(shí)際,反省自己的所作所為。

我的讀書故事作文14

  我小時(shí)候,伴隨著“春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還”的詩歌中長(zhǎng)大?擅慨(dāng)端起書時(shí),看見那密密麻麻又沒有生命的方塊字,我總是大喊“好無聊,好無聊。”讀書,便是我最討厭的事了。爸爸媽媽因此而感到煩惱。

  漸漸長(zhǎng)大,就感到了知識(shí)的缺乏。一年級(jí)看圖寫作時(shí),我寫的都是記流水賬,寫過80個(gè)以上已經(jīng)很棒了。寫作一直沒有提高。爸爸一看到我一臉苦惱,就說:“讀書可以增長(zhǎng)知識(shí),可以讓你的作文豐富起來。如果不信,你可以試試看!

  于是,我就拿起一本《小王子》讀了起來。漸漸地,我發(fā)現(xiàn),原來書中有許多秒詞佳句,真的能提高作文水平。后來,我體會(huì)到了讀書的快樂。

  這以后,我越來越愛讀書。書在我眼中成了“金銀珠寶”。漸漸地,我的“金銀珠寶”漸漸增多。里面有《時(shí)間機(jī)器》《楊家將》《童年》《中國(guó)上下五千年》《狼王夢(mèng)》《十四聲槍響》等這些書籍大大擴(kuò)展了我的.想象力。

  “山一程,水一程,身向榆關(guān)那畔行,夜深千帳燈。風(fēng)一更,雪一更,聒碎鄉(xiāng)心夢(mèng)不成,故園無此聲。”我一邊搖頭晃腦的讀者,一邊感受納蘭性德濃濃的羈旅還鄉(xiāng)之情。感到很舒服。

  讀書給了我知識(shí)、樂趣。它就是我的營(yíng)養(yǎng)品。

我的讀書故事作文15

  莎士比亞說:“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品.”我覺得這句話特別親切,像蝴蝶飛過花叢,像泉水流經(jīng)山谷,回憶我偷偷讀書的情景,真像一副流光溢彩的.畫頁.

  記得有一次,我的作文很少,一回家我就找了一本喜歡的書,可是爸爸不讓我看書怎么辦呢?我靈機(jī)一動(dòng),相出了一個(gè)好辦法,我悄悄把書夾在語文書里,然后我就津津有味地看起書來.不知過了多久,爸爸回來了,我手忙腳亂地把書藏好,認(rèn)真開始寫作業(yè).爸爸在我房間看看我挺認(rèn)真的,就急忙去做飯,等他一走開,我有開始看“語文書”,一邊看看,一邊做作業(yè),突然,爸爸覺得有些不對(duì)勁:“你在干嗎,發(fā)呆呀!他這一叫,真叫我膽戰(zhàn)心驚,我只好乖乖地把書放回原地,老老實(shí)實(shí)做我的作業(yè).

  可是我還覺得不過癮,便拿出一本戰(zhàn)國(guó)的史書來摘炒,沒抄幾頁內(nèi)容,我又被書中的故事迷住了,當(dāng)爸爸發(fā)現(xiàn)我作業(yè)停停做做時(shí),他以為我又在發(fā)呆,連忙叫住我:你到底什么時(shí)候做好作業(yè),怎么老是注意力不集中?

  哎,又被老爸教訓(xùn)了一頓,不過我明白了要加快做作業(yè)的速度,節(jié)約更多的時(shí)間,來閱讀豐富多彩的課外書,這樣才能提高我的寫作能力.

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