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戰(zhàn)勝對(duì)手作文

時(shí)間:2026-02-09 05:53:52 對(duì)手 我要投稿

【實(shí)用】戰(zhàn)勝對(duì)手作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的戰(zhàn)勝對(duì)手作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

【實(shí)用】戰(zhàn)勝對(duì)手作文

戰(zhàn)勝對(duì)手作文 篇1

  “原來我的競爭對(duì)手是王路雅,她肯定很弱。”我看著通知欄上的名字,我的腦海里出現(xiàn)了王路雅的形象,她有著一頭烏黑的頭發(fā),彎彎的眉毛下有著一雙大眼睛。高挺的鼻梁下,有一個(gè)櫻桃似的.小嘴巴。她喜歡跳舞,而我喜歡畫面。她還有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)口才好?墒潜瘸煽儯易孕盼冶人龔(qiáng)。

  我看完后,走到王路雅的面前,我還沒有開口說話,她就和我說:“唉,和你作對(duì)手,我肯定會(huì)輸?shù)摹!薄皠e灰心,我不一定會(huì)贏的,只要你努力一把,就一定會(huì)成功的!蔽夜膭(lì)她道。她猶豫地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  過了幾天,語文老師說:“今天,我們來測試一張小試卷,得到的分?jǐn)?shù)可是要和對(duì)手比的喲,誰贏了誰就可以得到獎(jiǎng)勵(lì)!闭f完,并發(fā)下了試卷。我一看,呀,那么簡單的題目。我毫不猶豫地開始作答了。我一邊寫一邊得意地想:“哈哈,王路雅肯定會(huì)輸?shù)模 蔽彝低档匦α艘幌。大約過了45分鐘,我把試卷寫完了,但我并沒有交上去,而是仔細(xì)地檢查了一遍。OK!沒問題了。我用余光瞄了一下對(duì)手,對(duì)手剛好抬起頭,看了看我,微微笑了笑,又低下頭去繼續(xù)寫試卷了。

  終于等到公布成績的時(shí)候了,“黎嘉晴97分,王路雅90分!崩蠋煷舐暤匦嫉。我高興地小聲說道:“耶!第一次就贏了她,真爽!”

  從這件事中,我明白了一個(gè)道理:一個(gè)人如果失去了信心就一定會(huì)輸,只有給自己足夠的信心,才能打敗對(duì)手。

戰(zhàn)勝對(duì)手作文 篇2

  今天,我終于戰(zhàn)勝了我最強(qiáng)的籃球高手——就是我老哥。我老哥打籃球簡直就是一流。我無論怎么樣,就總是輸給他。

  這天下午,我和我的老哥在樓下打籃球,我們決定玩搶球。我的好勝心是何等強(qiáng)!我立刻熱血沸騰起來。

  剛開始我老哥他先拿到球。他原本可以投球,可是他卻故意向我挑戰(zhàn)。我想,這也太小瞧人了吧。我立刻撲上去,他卻敏捷地閃開了,準(zhǔn)備頭球。我心頭一急,就猛地向球搶去。

  他把球投了出去,眼看就要進(jìn)了。我輕巧地跳了起來,用自己的身體擋下了球,并搶到了球。老哥氣急敗壞,不斷向我發(fā)起進(jìn)攻。我左閃右避,一次次地躲過了他的攻擊。雖然我擁有壓倒性的優(yōu)勢,但老哥的體力讓人驚嘆。我都精疲力盡了,他來是那么活力充足。

  這是,表哥突然在我身發(fā)起進(jìn)攻。我下意識(shí)地將球向前推進(jìn)。沒想到,老哥嘿嘿一笑,一大步跨到我跟前,向前方正在行駛的球沖擊。我這才反應(yīng)過來,不顧一切地向球沖去。

  表哥越跑越慢,我發(fā)現(xiàn)他體力減少了,就一把奪過球,在二分線投進(jìn)了一球。就這樣我奪得了關(guān)鍵的兩分。

  最后十比八的分?jǐn)?shù),獲得這場比賽的`勝利。下次我更加要迎接生活的挑戰(zhàn)。我相信下次就算是足球比賽、乒乓球比賽也好,我都會(huì)全力以赴的。

戰(zhàn)勝對(duì)手作文 篇3

  對(duì)手,你們一聽一定會(huì)覺得是某個(gè)人,而對(duì)于我來說,真正的對(duì)手就是我自己。

  盼望已久的國慶節(jié)終于來臨,可面對(duì)小山一樣高的作業(yè),我卻沒有去努力擊敗它們,而是使用了我的大招——-逃跑。我的腿似乎變成了獵豹的腿,又好像裝上了小火箭,以每分鐘五千米的速度逃走了。

  可剛跑出家門就被一個(gè)人攔住了,抬頭一看,傻眼了,這個(gè)人正是我的媽媽!白鳂I(yè)那么多還不趕緊寫,我要出去辦點(diǎn)事,你要在家里乖乖寫作業(yè)!蔽易炖镟絿A藘删洌瑯O不情愿的答應(yīng)著。

  媽媽前腳剛走,我就想去看電視,但是又想到了大堆的`作業(yè),這時(shí)候出現(xiàn)了兩個(gè)不同的我。一個(gè)向好一個(gè)向壞。只聽向壞的說:“看電視吧,你的媽媽不會(huì)知道的!蔽倚睦锵耄簩(duì)呀,我的媽媽不會(huì)知道的。可向好的又開口說:“不行,要寫作業(yè),這樣我就有更多時(shí)間痛快地玩耍了,再說萬一讓媽媽知道了怎么辦呢?”我又想:也對(duì),不怕一萬就怕萬一。

  經(jīng)過了一番激勵(lì)的斗爭,最后還是光明克制住了黑暗,我還是選擇了寫作業(yè),向壞的也騎著豬飛快地跑走了。

  我忽然間明白了:很多時(shí)候,我們最強(qiáng)的對(duì)手不是別人,正是自己的懶惰與懦弱。

戰(zhàn)勝對(duì)手作文 篇4

  今天下午,我照常去上象棋課。今天,我明白了:“要想戰(zhàn)勝對(duì)手,先戰(zhàn)勝自己!

  我剛剛到教室,發(fā)現(xiàn)人人都有了棋伴。過了一會(huì),來了一位同學(xué)。他在班里算是為“大蝦”,很自大、驕傲。他是從農(nóng)村來的。你可別看他個(gè)頭小,他氣勢可大的很呢!

  老師讓我端來一副象棋,擺好,他又用傲慢的'口吻說:“哎,無名小輩,知道我是誰不?感跟我下?看我不把你殺成‘光桿司令’!”我越聽越氣憤,開始下棋。

  老師讓我用紅子,他用黑子,紅先黑后。我先架一個(gè)“當(dāng)頭炮”,他滿不在乎的跳了“馬”,又說:“打你這種無名小輩,我都懶得跳‘順炮’了”我也趕緊跳“馬”,又把“車”拉了出來。

  快到交鋒時(shí)刻了,我心里難免有點(diǎn)緊張?此募軇,好像想用車吃了我的“馬”再攻破防線。我決定先飛“象”,再把“車”拉過來。不一會(huì),我的棋子邊緊密聯(lián)系起來:“馬”有“象”看,“車”有“象”看,兩個(gè)“炮”也串通了起來,“象”和“馬”也可以看“炮”。

  過了一會(huì),他開始“硬功”了!按笪r”不愧是“大蝦”,幾下子就攻破了防線,我開始招架不住了。

  又過了好長時(shí)間,我實(shí)在下不過了。我的思想又開始打架了。我想:“認(rèn)輸吧,反正又下不過他。不行不行,還沒下完呢,我怎能認(rèn)輸?不能放棄,找攻破的機(jī)會(huì)!”

  可怎么下過他?經(jīng)過仔細(xì)分析,我發(fā)現(xiàn)他完全是在左邊進(jìn)攻,而右邊只有寥寥無幾的幾顆棋。我先把“馬”跳過去,先將軍,又把“炮”挪過去。“馬后背包(炮)子——馬后炮!你輸了!”我對(duì)他喊到,他,只能呆呆的望著棋盤。

  通過這次下棋,我知道了——要想打敗對(duì)手,先打敗自己放棄的念頭!

戰(zhàn)勝對(duì)手作文 篇5

  我的對(duì)手是我成功道路上的一個(gè)坎兒,是我成長道路上的一個(gè)絆腳石,還是成功道路上的一只攔路虎。

  我的對(duì)手,她叫莎莎,是我班級(jí)里的對(duì)手,我們雙方實(shí)力不相上下,有一次體育課的時(shí)候,老師讓我們爬竿,于是體育老師就開始分組意想不到,我竟然和莎莎在一個(gè)組里。

  這是,我心想:怎么跟莎莎在一個(gè)組,也好也好,正好想跟這人切磋切磋,沒想到這機(jī)會(huì)像天上掉下來的`餡餅一樣,這是天助我也。

  不一會(huì)兒,比賽開始了,我和莎莎同時(shí)雙手雙腳夾住竿子,雙手向上一拉,雙腳向上一蹭,跟毛毛蟲沒啥兩樣。這時(shí),我突然發(fā)力一下子就爬上去了,快到終點(diǎn)的時(shí)候,我得意洋洋地說:“莎莎你跟蝸牛一樣太慢了!蓖蝗晃译p腳沒一下子就滑下去了,莎莎就到了竿子的頂端成了冠軍,于是我垂頭喪氣地走回了教室。

  這時(shí),我心想:不行,我一定要戰(zhàn)勝莎莎,古希臘的柏拉圖說過成功的唯一秘訣就是堅(jiān)持最后一分鐘。于是我就校園里有時(shí)間我就去練爬竿。

  終于,我讓莎莎在跟我比一場,她答應(yīng)了。比賽開始了,我們這是跟上次一模一樣。不一會(huì)兒,我奮起逐之,一下子爬了上去。

  因?yàn)橛辛藢?duì)手。我就有了壓力,因?yàn)橛辛藢?duì)手,我有了動(dòng)力,因?yàn)橛辛藢?duì)手,我就有了友誼。

戰(zhàn)勝對(duì)手作文 篇6

  人的一生中,有成功、有失敗、有快樂、有悲傷、有離別、有團(tuán)聚……自己經(jīng)歷的挫折也曲曲折折,富有哲理,你是否體會(huì)到了呢?俗話說:“最大的敵人是自己!蹦敲丛谌松慕(jīng)歷中,你是否也戰(zhàn)勝過自己最大的敵人——自己呢?

  從小,我就是一個(gè)安靜的女孩,從不愿與人交往,對(duì)于他人的理會(huì),則是少言寡語,于是孤僻的我生長在寂寞的環(huán)境里,每天與花草為伴,與星月為友,快樂時(shí)沒有同伴的`分享,痛苦時(shí)沒有好友的分擔(dān),看著別人在一起嬉戲玩耍,我開始羨慕,于是我設(shè)想著改變自己,大膽的去說,面對(duì)同學(xué),我試著關(guān)心、詢問,面對(duì)老師,我試著提問,心里話被自己強(qiáng)迫說出口,逐漸我的朋友越來越多,更多的不再是孤單與寂寞,而是開心。

  這也許不是一件天大的事情,但至少改變了我自己,讓我擁有了朋友,同時(shí)也戰(zhàn)勝了我自己,讓我獲得了快樂。

  從我們呱呱墜地的那一刻起,我們就注定在爸爸媽媽的呵護(hù)下成長,爸爸媽媽的愛在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的細(xì)節(jié)中流露,但我卻沒有真正體會(huì)過。

  直到有一次,從遠(yuǎn)方傳來了一個(gè)不幸的消息——外婆去逝了,這對(duì)媽媽來說,無疑不是一次沉重的打擊,那天晚上,媽媽就決定要趕往外婆家,看著媽媽焦急的整理行李,我在一旁一言不發(fā),而淚水卻在眼眶里打轉(zhuǎn),心里舍不得媽媽走。躺在床上,我不敢合眼,恐怕醒來了,身邊沒有了媽媽。時(shí)間過的飛快,天剛朦朦亮,媽媽就準(zhǔn)備出發(fā)了,我壓抑著自己,一定不能哭出來,等媽媽走了,我仍是控制不住自己追了出去,但那已經(jīng)晚了。

  以后,我每天都生活在思念中,看著天空的白云飄來飄去,真想駕它去尋找媽媽,晚上望著星星一眨一眨的,仿佛在告訴我:“你真沒出息,不就是媽媽去外婆家了嗎?又不是不回來了,快樂些,不要垂頭喪氣的。第二天,我改變了自己的心態(tài),要樂觀的思念,每天我都會(huì)認(rèn)真努力的學(xué)習(xí),希望媽媽回來后,看到的仍是成功的我,但我還是一天天的計(jì)算著日期,希望那天即早到來。半個(gè)月后,媽媽終于回來了,奔向媽媽的那一刻,我才真正體會(huì)到了媽媽的嘮叨是關(guān)心,媽媽的話語是溫暖。

  媽媽也許不知道,我已經(jīng)長大了,我戰(zhàn)勝了自己,學(xué)會(huì)了在逆境中積極的去面對(duì)人生。那天在睡夢中,我偷偷的笑了……

  現(xiàn)在我學(xué)會(huì)了自立,懂得了自強(qiáng),我明白了戰(zhàn)勝自己是最大的成功。

  朋友們,讓我們學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)挫折,戰(zhàn)勝挫折,挑戰(zhàn)自己,贏得快樂!

戰(zhàn)勝對(duì)手作文 篇7

  在生活中,大多數(shù)人都認(rèn)為:對(duì)手是人生中永遠(yuǎn)過不去的一道深深的峽谷,是學(xué)業(yè)上的一塊絆腳石。在我看來,對(duì)手,不一定是都是你人生中的一塊大石頭。

  今年,我已經(jīng)升到了一個(gè)瀕臨小學(xué)結(jié)束的五年級(jí)了。從一年級(jí)開始,我就十分的爭強(qiáng)好勝,從來不服輸,和那燦爛的晚霞一樣。因?yàn)槲业拿掷镉幸粋(gè)“霞”字,又是如此爭強(qiáng)好勝,大家就為我起了一個(gè)名字叫“不褪的霞光”。今年,我又開啟了“戰(zhàn)斗模式”,在班里尋找與我爭鋒相對(duì)的對(duì)手。

  我看見看見了一個(gè)同學(xué)從身邊走過,喲,是林淵!她就是班上獨(dú)一無二的超級(jí)學(xué)霸,與她杠上的人,可是沒有“好日子”過的!她會(huì)按法律來治你的“滔天大罪”,我決心要她一較高下。

  這不,老師剛發(fā)下來一張語文試卷給我們考試,考試開始!我飛一樣地做題,似乎人家在干什么,也不關(guān)我的'事。忽然,一個(gè)清脆響亮的聲音響了起來:“老師,我可以交卷了嗎?”。我扭頭一看。什么!居然是林淵!她居然在不到十五分鐘的時(shí)間,做完了一個(gè)大人都要思考半天才做得出來的卷子!我看了,鎖著眉頭,抓耳撓腮,怎么也想不出來這道題怎么解答。

  叮鈴鈴——下課了,。老師過來收卷子了,我趕緊在有限的幾秒鐘內(nèi)寫上了最后的幾個(gè)小字。呼——終于寫完了!

  周三,試卷下來了,李淵考了九十五分,是很高的分?jǐn)?shù),我斷定我考不過她了。于是我偷瞄了一下分?jǐn)?shù)。什么!我考了九十六分!。原來是最后一個(gè)幾個(gè)字幫了我的大忙!。我愛死它了!

  對(duì)手,讓我加壓了不少壓力;對(duì)手,讓我了解知識(shí)的深?yuàn)W;對(duì)手,讓我擁有了新的認(rèn)知。

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