初中生作文9篇[實用]

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都寫過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的初中生作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

初中生作文 篇1

　　今天是大年三十，是我國的傳統(tǒng)節(jié)日---除夕，也是家人團(tuán)圓的日子。

　　可不，一大早我們就和大姑、大姑父來到了爺爺奶奶家，小姑一家人也從南京趕了回來。小姑一進(jìn)門就熱情地招呼我們?nèi)齻�孩子，說：“發(fā)壓歲錢了!”，我喜滋滋地接過紅包，謝了小姑!媽媽問我：“你拿了壓歲錢準(zhǔn)備怎么用呢?”我說：“我想到書店買書�！眿寢岦c了點頭，向我投來贊許的目光。

　　最熱鬧的就是吃團(tuán)圓飯，大餐桌上擺滿了美味佳肴，有可口的糖醋魚、辣乎乎的紅燒大腸、鮮美的雞湯……我的口水都快流了出來。大家都入了座，我剛準(zhǔn)備拿筷子，大姑說：“孩子們，先別忙!你們給長輩敬酒的'時候，想好了要說哪些祝福的話了嗎?等會你們要輪流說啊!”我一聽，可高興了，連忙在心里想著祝酒詞。輪到我時，我不慌不忙地站了起來，說：“祝大家新年快樂，萬事如意!祝爺爺奶奶福如東海，壽比南山!”大家聽了，都開心地笑了，夸我說得好!終于開吃了，爺爺還給我夾了一塊又香又脆的烤鴨，可好吃了!

　　吃完飯，我們圍坐在一起，觀看春節(jié)聯(lián)歡晚會，大家喝著果汁，嗑著瓜子，拉著家常，別提有多開心了!

　　我喜歡過年!

初中生作文 篇2

　　一天晚上我正在睡夢中，突然晴空霹靂，我猛地一下醒了過來，我看到一個滿頭白發(fā)的老黑人穿著白色的衣服和褲子，腳上也是白色的皮鞋，一副慈祥的樣子對我說：“我是上帝，我現(xiàn)在已經(jīng)要去世了，你是一個好孩子，我要將我的神力轉(zhuǎn)移給你，你必須替我管理這個世界�！薄岸！钡囊宦�，我又睡著了。

　　第二天7：00我醒來的時候，肚子“咕”的叫了一下，這是我真想有一份“肯德基”的'早餐擺在我面前，“�！钡囊宦曇槐�肯德基的豆?jié){和一個培根法風(fēng)燒餅擺在了我的面前�！巴壅媸巧窳恕保�我叫道“難道這和昨天晚上的那件事有關(guān)，管他的呢吃了再說。”

　　吃完后我又去刷牙洗臉，一出來竟已經(jīng)7：58了我立刻換上衣服，穿上鞋子向?qū)W校飛奔而去，這時我心里想：要是這時才7：00就好了，10分鐘后簡直不可思議，這時學(xué)校還沒開門，我問了下門口的保安，竟然他說現(xiàn)在才7：10分。

　　我一直等到7：40保安才開門，去教室的路上我在想難道我真有了超能力？到教室后我打開書包這才發(fā)現(xiàn)……

初中生作文 篇3

　　我即將畢業(yè)，帶著一絲留戀離開熟悉的小學(xué)校園，又滿懷憧憬與些許莫名的緊張，邁進(jìn)嶄新的中學(xué)校園。我會和以前一樣優(yōu)秀嗎！我會有很多朋友嗎！我會得到老師的信任嗎！滿心期待與忐忑，在心里勾勒著即將到來的中學(xué)生活……

　　全新的體驗將會遍布在中學(xué)生活的每個角落。新的環(huán)境、新的老師、新的同學(xué)、新的知識……所有的事物都是全新的。讓自己融入到新的一切中去，成為新的大家庭的.一分子，結(jié)識新的朋友，體驗新的感受，所有的一切都是全新的。

　　求知的氣息也會彌漫在校園里。同在一個班，不僅要有友情，更不可或缺的就是求知的欲望。努力吧，使自己成為大家佩服的人，讓同學(xué)對自己刮目相看。

　　中學(xué)的生活更是多彩的。電視臺、文藝演出、樂團(tuán)活動豐富多彩，在中學(xué)的舞臺上盡情地展示自己的魅力，使自己的名字讓所有人知道！

　　讓我在這個人生的第一個起跳點盡情地發(fā)揮自己的熱情與精力，閉上眼睛，深吸一口氣，加油吧，整裝待發(fā)，我一定要在嶄新的道路上留下我永恒的足跡！

初中生作文 篇4

　　一年四季，春夏秋冬，歲月的車輪緩緩碾過，留下一條淺淺深深的痕跡。看人間花開花謝，觀天上云卷云舒，不同的季節(jié)有著不同的韻味，四季的美，讓人陶醉，讓人迷戀。我不禁向四季問候：你好！

　　每逢“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”的時節(jié)，春天的腳步就近了。享受著春風(fēng)拂面的細(xì)膩，吸嗅著清香爽朗的春韻，輕輕地?fù)崦�著一縷縷纖細(xì)嫩綠的柳條，我們向春天祝福，祝福她又一次綻放新的生命；祝福她能再一次為我們，為大自然增添累累碩果，描繪絢爛的風(fēng)景；祝福她的生命從此多姿多彩。春天帶來的是快樂、是生機(jī)、是色彩，我們將春天造就的每一番景象銘記心頭，去品味、去摸索、去聆聽，感受到的是“余音繞梁”的韻律。我不禁向春天問候：你好！

　　巧遇“兩只黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天”的.生機(jī)勃勃，我們感受到了夏季的清涼、活潑。一切生物都是興奮的，這時，我們才領(lǐng)悟到，夏季是奔放的，是豪邁的。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地我們聽到了她熱情的呼吸，因為我們?yōu)樗�臨近的足音歡喜。當(dāng)我們陶醉于她熱烈的聲音中，我們沒有束縛，游弋其中，看到的是熱情似火的奔放，聽到的是溫馨蕩漾的樂章，感覺到的是一片霞光、一片溫暖。我不禁向夏天問候：你好！

　　欣賞“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”的紅暈勝景，秋天正為她的生日營造美輪美奐的風(fēng)景。滿眼泛著“紅光”的楓葉林，讓我們忘卻葉落歸根、繁花凋零的凄美；讓我們忘記“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”的眷戀；忘記“滿目蕭然，感慨而悲”的壓抑。我們轉(zhuǎn)而欣賞她生命的鼎盛，繁華的朝氣。秋天的生日——唯美而意味深長。我不禁向秋天問候：你好！

　　冬季，我們呼吸著“寒香如故”的臘梅所散發(fā)出的誘人香醇。尋覓著“墻腳數(shù)枝梅，凌寒獨自開”的剛強(qiáng)。我們知道，這是冬天所具有的“獨領(lǐng)風(fēng)騷”的堅貞節(jié)操。我不禁向冬天問候：你好！

　　四季的風(fēng)景，在時節(jié)的變換中，具有不同的韻味；四季的美，儲存生氣，貯藏生命。

初中生作文 篇5

　　假如風(fēng)有顏色，那么我希望他五顏六色、五彩繽紛的，就像我們畫畫用的調(diào)色盤一樣，五顏六色，有紅色的、有綠色的、有黃色的、有白色的、還有藍(lán)色的等……

　　假如風(fēng)有顏色，我希望他是綠色的，把北方黃沙沙的沙漠，吹成一片片綠洲，讓我們的.世界從此不再有沙漠，永遠(yuǎn)都是綠色的。把湖水吹綠，吹成一汪碧綠的清潭，美麗極了，一群小野鴨游來，把湖水更顯得幾分生動、靈活靈巧的呢！它吹過小草，它把小草弄得更加的綠呢！吹過柳葉，把柳葉也吹綠啦！

　　假如風(fēng)有顏色，我希望它是紅色的，冬天，它把寒冷的冬伯伯換走，換成暖洋洋的的紅太陽，讓大家不再寒冷。

　　假如風(fēng)有顏色，我希望它是藍(lán)色的，藍(lán)色代表著寧靜與清潔。夏天到了，藍(lán)色的風(fēng)一吹，使烈日炎炎的夏天變得涼爽、舒適，大地也換上了一件夏裝。

　　假如風(fēng)有顏色，我希望它是白色的，冬天，是一片片白茫茫的積雪。冬天，正是小孩子們的天地，有的人在堆雪人，有的人在打雪仗……

　　假如風(fēng)有顏色，我希望它是烏黑烏黑色的，它吹過幾位老奶奶的頭發(fā)，把老奶奶白蒼蒼的頭發(fā)變回烏黑亮麗的頭發(fā)了。

　　假如風(fēng)有顏色，世界也會變的更加五彩繽紛。

初中生作文 篇6

　　11月1日的早上8：30的時候，爸爸開車帶著我們?nèi)�東部華橋城玩，我們到了東部華橋城的大門，東部華橋城有三個大門，一個大門是往大峽谷去的，一個是往云海谷的大門去的，還有一個是往茶溪谷。我們進(jìn)了往茶溪谷的大門，因為茶溪谷能玩的項目很多，非常的好玩。并且茶溪谷的景色也非常美，花也很多，五顏六色五彩繽紛，好看極了。所以我們才選擇去茶溪谷玩。

　　我們進(jìn)了大門后，差不多又走了30分鐘的路，然后我們來到了茶溪谷的一個坐電動車的地方，接著，電動車把我們帶到了云中部落坐索道的地方。索道一個接著一個很快就會到達(dá)山頂?shù)�，索道的顏色有藍(lán)色的和紅色的，很耀眼。

　　山坡上樹很多，綠樹成蔭，望下去非常舒服，空氣也很新鮮，山中還有一條很長很長的小路，如果走的話，可能就要走上1個半小時呢！并且路很窄，如果是一伙人就麻煩了，那樣的話就不是一個半小時了。

　　到了山頂?shù)臅r候差不多9點了，等到了山頂再坐一會兒電動車就到茶溪谷了，茶溪谷的景色很漂亮，在哪里可以玩的項目也很多，非常好玩。

　　我們先去做小火車，小火車一次大約能坐120個人，全程有6000米，只需要15分鐘就可以跑完全程。我在中途才體會到小火車行走得很慢，就和我走路的速度差不多。

　　除了小火車以外還有一個好玩的項目，這個好玩的項目就是觀光塔，觀光塔大約有50米高，觀光塔以旋轉(zhuǎn)式緩慢的'速度攀升,我和爸爸媽媽在上面看到了東部華僑城的整個景觀包括大小梅沙，甚至可以看到鹽田港碼頭呢！總之還可以看到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方，很有趣。兒童如果有人陪可以連續(xù)做幾次，我跟小寶就連續(xù)的坐了三次。

　　我們下來的時候不是坐索道的，而是坐纜車的。纜車可不像索道那樣一個接著一個的，纜車只有兩個，并且每個纜車大約可以坐60個人，纜車還要準(zhǔn)確的把握好時間差，要不然，纜車就會撞在一起了，那樣的話就很慘了。

　　到山下后我們就高高興興戀戀不舍的回家了，有時間的話，我還要來玩。

初中生作文 篇7

　　希望這篇有關(guān)于老師，我想對您說的文章，能讓您有所收獲。

敬愛的老師：

　　您好！

　　光陰似箭，歲月如梭。憶往昔舊事，只沉思緒萬千，有種訴說的沖動。

　　也許是千百次的回眸，換來今生的你我相遇，于燈火闌珊處，看到您那忙碌的身影。多少個日日夜夜，多少個春夏秋冬，多少個年年月月，你都一如既往地批發(fā)作業(yè)直到深夜，我不禁潸然淚下，我真的很想對您說。

　　老師，你總是那般的滿懷笑容，如陽光，閃耀著您那博大的愛心；總是那般的孜孜不倦，如花朵，搖曳著您那颯爽的英姿；您總是那般的激情洋溢，如琴師，演奏您那優(yōu)美的旋律。

　　太多太多的激勵，讓我們更加堅定人生的目標(biāo)；太多太多感動，讓我們更加領(lǐng)悟人生的意義；太多太多的教誨，讓我們更加增長人生的睿智。

　　老師，您就像蠟燭，點燃了自己，啟發(fā)了我們。在您的指引下，我們在智慧的海洋里盡情地遨游。

　　語文老師，帶我們走進(jìn)李白“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏”的意境，讓我們領(lǐng)略到一代浪漫大詩人的高潔品質(zhì)。數(shù)學(xué)老師，啟迪我們探討“形缺數(shù)時難入微”的數(shù)形結(jié)合思想，用獨具匠心的創(chuàng)造力和想象力指導(dǎo)我們攻克一個又一個難關(guān)。英語老師，領(lǐng)導(dǎo)我們走向現(xiàn)代化的“絲綢之路”，用標(biāo)準(zhǔn)的英語自豪地告訴路人“China is a great country!”。老師們的每一寸足跡，成為我們探討未知領(lǐng)域的路標(biāo)，為我們通向奧妙深邃的領(lǐng)域奠定了基礎(chǔ)。

　　您用高貴的心靈，凈化了我們被庸俗纏繞的心靈，重新點燃了我們曾被狂風(fēng)熄滅的理想，使我們的人生方舟永不沉沒。

　　“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”，在人生的漫漫長路中，我們難免會遇到挫折失敗的打擊，當(dāng)我們意志沉沒，一蹶不振時，您就帶領(lǐng)我們走進(jìn)王國維的人生三大境界：

　　一、昨夜西風(fēng)凋碧樹，獨上高樓，望盡天涯路。

　　二、衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。

　　三、眾里尋她千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處。

　　讓我們歷經(jīng)古今成大事者的心靈歷程，去感悟成功的艱辛與獲得成就的'喜悅，使我們在今后的人生道路上應(yīng)運而生那堅強(qiáng)的意志。

　　“日月忽其不淹兮，春與秋其代序”，今天的您仍然站在三尺講臺上，用您那博大的胸襟來容納我們的調(diào)皮任性；用您那無邊的智慧來引導(dǎo)我們走向知識的殿堂；用您那偉大的一生來培育我們成為祖國的棟梁。然而您卻無怨無悔，我永遠(yuǎn)無法忘卻您那偉大的崇高的師魂。

　　四化需要人才，人才需要教育，教育需要老師。

　　老師，我想對您說，教師是太陽底下無法再光輝的職業(yè)，人類的事業(yè)因你們的無私奉獻(xiàn)而更加輝煌偉大；祖國的未來，因你們的誠心教學(xué)而璀璨奪目；孩子的明天，因你們的培養(yǎng)而希望滿懷。

　　“但愿人長久，千里共嬋娟�！痹肝釒熒眢w安康，萬事吉祥！

　　 　　 　　 　　 XXX

　　　　 　　 　　 　　 年月日

初中生作文 篇8

　　鮮花感恩雨露，是因為雨露滋潤了它干涸的心田;蒼鷹感恩藍(lán)天，是因為藍(lán)天使蒼鷹自由的飛翔;高山感恩大地，是因為大地凸顯了它的高聳;魚兒感恩湖泊，是因為湖泊賜予了它們生活的空間;萬物感恩著世界，是因為世界賦予了我們所擁有的一切。

　　在幼時的我的心里，感恩是一個十分抽象的詞語，就像愛一樣，朦朧得使人無法捉摸、看清。因此，我一直心安理得的`接受著父母的寵愛，而不給予知恩回報。

　　漸漸長大，聽熟了老師口中的“要學(xué)會感恩”，在心中便對感恩形成了一個大致的概念，那大概是一種很溫暖的感覺，像冬天里喝下暖暖的熱茶，溫馨得令人深深陷入深思的畫冊，暖暖的讓人頗感心安的電影。

　　在現(xiàn)實中的我們從不曾經(jīng)歷過如此轟轟烈烈的母愛，自然也不會懷著一顆感恩的心，任性的想著父母所給予的一切都是理所當(dāng)然、天經(jīng)地義，從不去感動，從不付出回報。

　　但你是否看到了每天早上父母為你所準(zhǔn)備的早餐，是否看到了每天放學(xué)時父母那期盼的目光;還有你考試失敗時他們鼓勵你的神情，以及他們漸漸老去的容顏與夾雜著幾縷隱私的頭發(fā)。

　　不要在失去時才懂得珍惜，不要在離別時才后悔莫及。烏鴉反哺父母，因為它懂得感恩;羊羔跪乳覓食，因為它懂得感恩。讓我們擁有一顆感恩的心，在感恩中逐漸茁壯成長。

初中生作文 篇9

　　每個人都有自己的向往和憧憬，我向往的是我未來的初中生活。我的初中生活是多彩的'，我們不僅在語數(shù)英的方面有了提高，還增加了物理、化學(xué)、政治等課程讓我們了解到一氧化碳，杠桿原理，我國上下五千年……。這些是我們在小學(xué)所領(lǐng)會不到的知識，體會了“更上一層樓”的感覺，此乃多彩也。

　　我的中學(xué)生活也是有趣的。我們在生物課上觀察昆蟲，觀看紀(jì)錄片；我們在歷史課上穿越，來到清朝、唐朝、明朝……，了解了古中國的歷史；我們在語文課上與韓非子、韓愈“交流”古文，與李白、杜甫“探討”古詩；我們在數(shù)學(xué)課上與函數(shù)“比武”；我們在英語課上與牛津大學(xué)親密接觸；我們在……

　　總而言之，統(tǒng)而言之，我的初中生活是那樣的豐富多彩！

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