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實(shí)用的初中生作文

時(shí)間:2026-02-08 11:03:44 初中作文 我要投稿

實(shí)用的初中生作文[范例9篇]

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【帪榇蠹艺淼某踔猩魑9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

實(shí)用的初中生作文[范例9篇]

初中生作文 篇1

  美妙動(dòng)聽的旋律從指尖上流淌出,漸漸地形成了一首優(yōu)美的曲子,我彈奏著古箏,享受著只屬于我的時(shí)間。

  還記得小時(shí)候,母親拉著我給表妹挑禮物,不知不覺中走進(jìn)了一間音樂教室,老師正為他的學(xué)生們示范,她的手輕輕一撥,美妙的音符便蹦了出來,到家后,我對(duì)那旋律依舊戀戀不忘,瑩繞在我的身旁,那便是我學(xué)琴之路的起點(diǎn)。

  母親為我找了一位老師,一節(jié)課的功夫我學(xué)會(huì)了各種指法“勾、托、抹”漸漸地這些指法連在一起,變成了優(yōu)美的曲子,這正是我最初聽到的,每當(dāng)我聽到這優(yōu)美的旋律時(shí),所有煩惱都煙消云散了。

  后來,我學(xué)會(huì)的曲子越來越多了,每次彈奏時(shí)如同身臨其境一般,自己就像古代的文人雅士一般生存在一個(gè)亭子中,身旁伴有溪水,還有陣陣微風(fēng),頭上的發(fā)飾隨風(fēng)發(fā)出聲響,樹葉也發(fā)出嘩嘩的聲音,像在為我伴奏一樣。我愛極了這種可使我暢游在絕妙音符中的感覺,它深入了我的靈魂。

  可漸漸的,隨著我考的級(jí)別越來越高,我竟有些厭煩了。從前的我一練便兩三個(gè)小時(shí),可如今一星期碰回古箏已是萬幸了,母親幾番勸說,我也只當(dāng)耳旁風(fēng)。母親并沒有罷休,帶我去聽了一場(chǎng)古箏音樂會(huì)。幾首曲子過去了,我有些乏了,到最有一首時(shí),古箏被抬了上來,我頓時(shí)醒了。望著那古箏既熟悉又陌生,演奏者在演奏時(shí)陶醉在自己的世界中。在美妙的`音符中,在那種典雅的意境中,我仿佛看到了曾經(jīng)的我。一樣的努力與付出,一樣的熱愛,我才知古箏早已深入我的靈魂。

  我飛奔回家,我看到我的琴弦上面布了些許灰塵,我將它們輕輕拂去,扶摸著弦,一拔,音調(diào)都有些不準(zhǔn)了,我調(diào)了調(diào)纏上了指甲,膠早已沒有了粘性,又重新?lián)Q了下,拔動(dòng)琴弦,彈奏最初的的那曲子。一曲畢,我望著一根根弦回到現(xiàn)在,現(xiàn)在還會(huì)有多少人會(huì)停下匆忙的腳步慢慢留意生活中的美?又有多少人會(huì)在意事物中最本真的東西?有多少人回享受生活中的美好?

  我演奏的不僅是一個(gè)樂器,更是中華古典音樂的文化,我定將這富有極高文化底蘊(yùn)的古箏深入靈魂中。

初中生作文 篇2

  昨天是星期六,應(yīng)該是悠閑的一天,但是昨天我很忙。我八點(diǎn)起床然后吃早餐。吃完早餐,我媽媽和我就到鎮(zhèn)上購物。我們?nèi)チ税儇浬痰,因(yàn)槲覌寢屜虢o爸爸買衣服。接著我們就去了超市。我喜歡逛超市,因?yàn)槲铱梢栽谀抢镔I很多零食。但是,當(dāng)我們?cè)诔械臅r(shí)候,爸爸突然打電話給媽媽說姑姑來看我們。然后,我們只買了一些晚餐的食物就打的回家了。當(dāng)我們到家的`時(shí)候已經(jīng)將近四點(diǎn)了。所以我們不得不開始準(zhǔn)備晚飯了。我姑姑說她會(huì)在我家待幾天。我很高興,因?yàn)槲蚁矚g和姑姑待在一起,而且我很久沒見她了。盡管昨天很忙,但是我還是很高興。

  同學(xué)們的一天中是不是也很是忙碌呢?將自己的忙碌的一天描述下來吧!不懂的可以參考哦!

初中生作文 篇3

  八月十五,伴著夜幕的降臨,月兒緩緩露出她那嬌美的臉蛋兒。

  此時(shí),月亮被淡淡的云霧擋著,似是位帶著薄紗的羞澀少女,神秘中卻盡顯著高貴。漸漸地,云霧紛紛散去,我不禁張大瞳孔,月,你為何這般美麗?

  完美彎曲的弧度,干凈純粹的白色,籠罩周身的.冷光,無一不令人驚嘆。如此高高在上的月,你是在嘲諷么?嘲諷子女因父母的溺愛而驕縱?嘲諷商人因金錢的誘惑而失去本性?嘲諷現(xiàn)當(dāng)代人因手機(jī),電腦而放棄了歷史悠久的文房四寶,草書,隸書等具有國家代表性的文化?嘲諷……

  月,你嘲諷著世間一切不好的人,事,物,卻獨(dú)獨(dú)忘記了嘲諷你自己的孤獨(dú)。

  一月約三十日,一季有三月,一年分四季,整整百年稱一世紀(jì)……自盤古開天辟地以來,你便遠(yuǎn)離塵囂,懸于九霄,在夜晚獨(dú)自笑望著世間萬物,但從古至今恐怕連你自己也數(shù)不清你究竟度過了多少個(gè)四季,經(jīng)歷了多少次花開花落了吧!

  漫漫長(zhǎng)夜,是如此的難熬,孤寂使你變得冷默,笑望也不知不覺中成了傲視,周身無意識(shí)的散發(fā)著冷光,這些變化,月,你意識(shí)到了么?

初中生作文 篇4

  小時(shí)候家里并不寬裕,課外書籍很是難得。猶記得母親帶我去新華書店買的一本《小學(xué)作文》,我翻看了不下十遍,愛不釋手。后來看得多了,里面的故事大多記得清晰,便不再看。自此很久,讀書也就荒廢了。

  有一次,我和表妹在堂前的方桌上寫作業(yè),是老師布置的一篇作文。我思索良久不能下筆,卻見表妹筆尖飛走,只半小時(shí)一篇文章便躍然紙上。我懇求她借我閱讀,她點(diǎn)頭同意了。我歡喜的讀了兩遍,問她:“你怎會(huì)知道這么多的新詞?”她笑著說道:“都是從書里偷來的!蔽艺f:“你都看些什么書呢?”“雜的很,什么都看的!蔽液苁莿(dòng)容。自此之后,我開始發(fā)奮讀書。有時(shí)候是和表妹一起看,一看便是一個(gè)下午,有時(shí)候自己就抱著一本書,坐在院子里的桑樹下看。那時(shí)候,離家不遠(yuǎn)的菜市場(chǎng)旁邊開了一家希望書社,可以借書,因?yàn)槊咳战栝嗁M(fèi)為兩毛,我便盡量一天看完一本書,決不拖到第二日,看書的速度也就無形中提高了許多。

  初二的時(shí)候,我已完全沉迷在書的世界里,不能自拔?吹臅苁请s,但大多是言情。這也與小女孩成長(zhǎng)起來的天性里某些情愫有關(guān)吧。但我知道,我看言情小說與她們是不同的。我更看重的是書的構(gòu)造和詞匯語言,因此做了很多的摘抄,都是一些景物或者一段心情的描寫,而故事本身在我的記憶里卻不甚深刻。我所在的`班級(jí)是學(xué)校的重點(diǎn)班,學(xué)習(xí)氣氛很濃厚,大家都很刻苦,因此教室里的氣氛也很壓抑。周圍的同學(xué)知道我平時(shí)看的書多,下課時(shí)常常要我講故事給他們聽,也喜愛看我做的摘抄,時(shí)有同學(xué)轉(zhuǎn)抄了去。我也樂意分享我的所讀所見,每日樂此不疲。那時(shí)我還嘗試著寫一些詩歌,又被同學(xué)稱為才女。

  書看的越多,越覺得自己讀的書尚少,什么都不懂,內(nèi)心漸感恐慌,又不知所措,很是煩心。每日更加勤奮讀書起來。名著也看一些,但是不多。

初中生作文 篇5

  10月2日,我們一家人自駕游來到了紹興。因?yàn)槁吠具b遠(yuǎn),早上5:30出發(fā),到紹興已經(jīng)是中午了。所以,我們決定先吃午飯,再去游玩。

  吃好午飯,我迫不及待地走進(jìn)景區(qū)——柯巖。首先映入我眼前的是一座佛像,它有38米高,由一塊大石頭雕琢而成。導(dǎo)游說,之前這一片都是山,后來為了開發(fā)景區(qū),把佛像周圍的山全部鑿開,變成了有山有水的好地方。在佛像的正對(duì)面立著一“柱”上大下小的奇石,它被稱為“世界第一石”。聽聽它的名字,你就知道它有多神奇了吧!

  在柯巖景區(qū)里,我覺得最好玩的是“坐烏篷船”。烏篷船很奇特,它全身烏黑烏黑的,身體瘦長(zhǎng)瘦長(zhǎng)的,有兩支船槳,一支手搖的,是用來掌握方向的`;另一支卻是用腳劃的。船老大光著腳,使勁地蹬著腳,船只就會(huì)行駛的很快。導(dǎo)游介紹,魯迅小時(shí)候就是坐這種烏篷船去看社戲的。一聽介紹,我的興致就更高了,決定也坐一坐烏篷船,體驗(yàn)一下其中樂趣。

  一艘烏篷船最多坐3個(gè)人,我們一家人剛剛好。爸爸第一個(gè)上船,看著小船搖搖晃晃,我心里有些害怕。爸爸鼓勵(lì)我,我鼓足了勇氣,惦著腳尖,踏上了烏篷船,趕緊坐在位置上。隨著船夫有節(jié)奏的劃槳聲,我緊張的心情慢慢地平靜了,開始欣賞沿途美麗的風(fēng)景。岸上的楊柳垂到了湖里,隨著微風(fēng)輕輕蕩漾;彎彎的拱橋倒映在湖面上,小船劃過,泛起漣漪一片。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,我們就聽到悅耳的戲曲聲,駛近一看,原來是一場(chǎng)“戲曲”。戲臺(tái)在水中央,岸邊擠滿了聽眾,我們就在烏篷船上聽得“津津有味”,真有點(diǎn)像魯迅“看社戲”的感覺。

  不知不覺的,天色已晚,我們依依不舍的離開了烏篷船,告別了柯巖,我在心里默默地說:“再見了,美麗的柯巖!”

初中生作文 篇6

  翻開語文書,一幅漫畫映入眼簾。那是一幅連環(huán)漫畫,漫畫共四幅。漫畫的內(nèi)容是一個(gè)小女孩和一個(gè)小男孩放學(xué)路過一個(gè)垃圾桶。垃圾桶空空如也,但在垃圾桶旁邊,卻堆滿了骯臟、惡臭、像小山一樣的垃圾。小女孩看到了,她告訴小男孩,要把這些垃圾清理掉,小男孩十分贊同。小女孩瞧了瞧自己干凈嫩白的手,又看了一眼垃圾。她不忍心讓自己的手伸進(jìn)那些骯臟的.垃圾里。但她還是伸出了自己的雙手,一點(diǎn)一點(diǎn)的把臟東西捧進(jìn)垃圾桶里;仡^看看,自己的雙手黑乎乎的,發(fā)出了陣陣臭味,但她笑了。再看小男孩,清完垃圾后,又拿出一張紙來。小女孩問小男孩要干什么?小男孩自信地笑了笑,在紙上寫上幾個(gè)字,貼在垃圾桶上。紙上寫著:文明只差一步。

  “文明只差一步!蔽铱赐赀@幅漫畫時(shí),注意到了這句話。這幅漫畫引人深思的地方有三點(diǎn):其一、小女孩和小男孩注意到了垃圾桶旁的垃圾,他們沒有置之不理,而是走上去清理。如果現(xiàn)實(shí)生活中,會(huì)有多少人這樣做?其二、小女孩明知清理垃圾會(huì)弄臟自己的手,但還是用手去清理。我……我就不會(huì)這樣做。其三、他們做好事不留名,不愧為新時(shí)代的好少年!對(duì)了,那句并不華麗但很真誠的話我還沒說呢!——離文明只差一步。這句話是漫畫的主題,好比皇冠上的珍珠。如果那些垃圾堆在現(xiàn)實(shí)生活中,我們會(huì)怎樣做?我只能承認(rèn)我無法像小女孩做的那樣。碰見了,我會(huì)繞道而行?戳诉@幅漫畫,我羞的無地自容。

  現(xiàn)在,我呼吁:大家都來保護(hù)我們的地球吧!把垃圾扔進(jìn)垃圾桶內(nèi)吧!因?yàn),把垃圾人到地上,扔掉的是人格,是你的?yōu)良品質(zhì)。

初中生作文 篇7

  每當(dāng)我看到哥哥穿著旱冰鞋,悠閑自得的滑來滑去的時(shí)候,我就特別的羨慕他,好想自己也能學(xué)會(huì)滑,于是,我決定在暑假學(xué)滑冰。

  暑假的一天,我和哥哥一家一起去旱冰場(chǎng)。我好奇的穿上冰鞋,神氣的'一站,還沒來得及炫耀一番,身子一歪多虧伯母及時(shí)把我扶住了,否則我的屁股就要“開花”了,哥哥牽著我慢慢的滑到欄桿邊,我扶著欄桿,滑著,滑著,一下子,感覺來了!我甩開欄桿,勇敢地滑了起來,慢慢地,我越來越熟練了,我高興得手舞足蹈,我一得意忘形,“啪”!一個(gè)漂亮的趴下,“嗚――”我真想哭。我不得不爬起來,滑到椅子邊,一屁股坐在椅子上。我打起了“退堂鼓”,不滑了!伯伯走過來,拍拍我身上的灰,笑著說:“既然你要決定學(xué)滑冰,就不能怕摔跤。你看哪個(gè)會(huì)滑冰的人沒摔過跤呢?摔一跤就退縮,天下還能有會(huì)滑冰的人嗎?”我聽后,不由得臉紅了。一股強(qiáng)大的力量使我重新站了起來,繼續(xù)向前滑。后來,我不知摔了多少跟頭,不知多少次又重新站起來,終于,我學(xué)會(huì)了。

  這件事令我至今難忘,也讓我明白:無論做什么事,都要踏下心來,不自卑也不自滿,更不能怕失敗。

初中生作文 篇8

  很難想象,步入初三我竟然還有如此好心情,腳底仿佛安裝了彈簧,走路就顯得格外輕松了,笑容始終掛在臉上,甩也甩不掉。

  初三的教室只能傳出讀書聲,不能傳出笑聲和打鬧聲,這是年級(jí)組長(zhǎng)的口諭,可是到了我們班就失靈了,因?yàn)橛形遥杖站o張的學(xué)習(xí)和體育課上魔鬼般的訓(xùn)練,同學(xué)們把臉上的肉擰成一塊一塊的,把笑容切割成一塊一塊的,笑也是苦笑,樣子好可怕,每每看到這種情況,我就會(huì)開個(gè)玩笑,或講個(gè)笑話,或者仰天長(zhǎng)嘯數(shù)聲,大家就會(huì)被我吸引,沒有人會(huì)認(rèn)為我得了神經(jīng)病,對(duì)我的好意,他們會(huì)很在意的捧捧場(chǎng),傻乎乎的跟我瘋笑一番,誰說何以解憂唯有杜康。不經(jīng)意間就忘記了沉重,得到片刻的放松。因此大伙兒就很在意我。

  我的同桌是一個(gè)愛美的女生,晚三下后拒絕加餐,我就裝出吃驚的樣子說“哎呀,人比黃花瘦啊”語文老師接口說“綠肥紅瘦啊”于是大伙兒笑做了一堆。

  上周,我因生病請(qǐng)假一周,周末回來,大家就想歡迎貴賓一樣歡迎我,男同胞們圍了過來又拍肩膀的,有捅我一拳的,還有笑的,女同胞一律的注目禮,我被他們的熱情搞的分不清東南西北了,以至于失禮,再加上地理學(xué)的不好,下講臺(tái)時(shí)一下子摔倒了,額角與桌角親密接觸,誕生了一個(gè)大包,但我還是笑了,像許三多一樣,大伙兒的吃驚就變成喜悅。落座后好友聚到一起七嘴八舌地說你怎么才來啊,我有那么好嘛,我一頭霧水,他們說教室里沒有誰都行,唯獨(dú)沒有我不行,學(xué)習(xí)太緊張,教室里太悶了,讓人喘不過氣來,我是他們的調(diào)味品,生活中沒有鹽能行嗎?

  我笑的力度太大了,不僅感染了同學(xué),而且緩解了上課氣氛,一次小考后,老師氣沖沖的'“闖”進(jìn)教室,把卷子往桌子上一扔,環(huán)視了一周,皺著的眉頭間聚集著憤怒,頃刻就要爆發(fā),我看老師怒氣沖沖的樣子,竟然笑了出來,真是罪過,老師好不容易蓄足了怒氣,被我輕輕一笑竟攪得煙消云散,就連老師也抵不過笑的力量,嘴角一揚(yáng),氣氛就緩和下來了。下課后許多同學(xué)就很感激我,說我是四兩撥千鈞。

  語文老師說,一看到我就想起了陶淵明,我一點(diǎn)兒不吃驚,盡管東籬無句話可采,抬頭無南山可見,可我依舊悠然。

  同學(xué)們,放下煩惱,放出來吧,不要讓學(xué)習(xí)的壓力壓垮了自己,學(xué)會(huì)自我調(diào)節(jié),讓自己的嘴角上揚(yáng),讓笑容把春天留住。

  當(dāng)然,我也相信,能笑到最后的才能使真正的高手。

初中生作文 篇9

  還記得那些年,我們同青春開了一個(gè)大大的玩笑……

  我們同青春賭上的是前途,是未來。

  現(xiàn)在開始懷念初3的那段日子,懷念一張張黑白的卷子綿綿不斷的傳下,一通抱怨,然后埋頭苦戰(zhàn)。

  是的,它讓我學(xué)會(huì)了忍耐,堅(jiān)持,堅(jiān)強(qiáng)。

  曾經(jīng)以為不會(huì)痊愈的傷口,也只是留下若隱若現(xiàn)的傷疤;曾經(jīng)驚天動(dòng)地的風(fēng)雨,撐過了也只是云淡風(fēng)輕。沒有永遠(yuǎn)的痛苦,也沒有永遠(yuǎn)的快樂。

  很久了,我等待時(shí)間快點(diǎn)過去,溫柔殘酷的將一切變成平淡,然而時(shí)間總會(huì)勾起回憶的傷,就這樣麻木著,感覺不到快樂,也感覺不到痛苦,就這樣,平靜的生活。

  穿越記憶的長(zhǎng)河,復(fù)制記憶中美好片段……

  我記得,我們不顧家長(zhǎng)的感受,一起瘋。

  我記得,我們不顧老師的感受,一起拼命的'玩。

  其實(shí)我們都錯(cuò)了,在你受了傷的時(shí)候,只有父母最關(guān)心你;在你黑夜貪玩沒回家時(shí),只有父母會(huì)擔(dān)心,或許,父母現(xiàn)在做了一些很過分的事,但是,那一切的一切,都是為了我們自己,成長(zhǎng)會(huì)告訴你,父母始終為的是自己。

  現(xiàn)在唯有努力,奮進(jìn)。

  我們就這樣揮霍了青春,辜負(fù)了他人對(duì)我們的期望。

  其實(shí),在我們受批評(píng)時(shí),我們心里比任何人都難受,畢竟我們賭上了自己。所以請(qǐng)別責(zé)怪我們。我們不會(huì)后悔,自己選的道路,就算再艱難,爬也要爬完,不會(huì)后悔。我們會(huì)用心銘記那段百味生活,讓一切悲傷變成今后前進(jìn)的動(dòng)力,等著看我們的成績(jī)。

  追憶被風(fēng)吹過的季節(jié),那些年,我們同青春開了一個(gè)大大的玩笑,再回首,才發(fā)現(xiàn),原來青春,開不起玩笑。

  呵呵……

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