實用的初中作文集合四篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都寫過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的初中作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

初中作文 篇1

　　月亮很亮，亮也沒用，沒用也亮。天空如同一個漩渦，望上一眼，就能把人卷進(jìn)去。

　　在學(xué)習(xí)中度過，因為一次次的考試成績的公布，心也隨之沉入谷底，家長會斥責(zé)我的原因，老師也會無情的點出我然后開始批評。我有時很迷茫，迷茫有己為什么要做這些事情。心情的低落，每次我都會坐在陽臺上，看著太陽落下，月亮升起。

　　皎潔的月光照射在地面上，心情的不好，讓我把注意力集中到不怎么亮的月光上，我曾想，我為什么像月光一樣無能，陪伴了我十三年的月亮，竟因我的憤怒，跟著牽連進(jìn)去，我的腦中也在自我嘲笑。我或許連月亮也不如，月亮它是博愛的，它的不起眼的光亮，照射著大地上的所有人；它是無私的，在迷失了自我的人中，他們追隨著那一縷光，不斷前行；它也是平凡的，在太陽刺眼的光茫下，不到任何閃光點，卻也令人喜愛。這一切的一切都是它自身的，它沒有做自己做不到的.事，我呢？明明不在意卻因為一件小事而惱火。

　　看著陽臺上的月光，身邊仿佛出現(xiàn)了一個人影，在悄悄告訴我，不要害怕，盡力而為。漸漸清醒，月亮逐漸被烏云遮住，我的眼卻亮了，心平靜下來，伸出手，好似在和它握手。

　　我感謝你，月亮，十三個春夏秋冬，十三年風(fēng)吹雨打，你依舊夜夜出現(xiàn)，陪伴著我，幫我找回自我，你是美麗的，也是無私的。月亮很亮，亮的耀眼。

初中作文 篇2

　　20xx年4月28日晚上19：30，我照常走在回宿舍的路上，只是和以往不同的是空氣中增添了幾分寒冷，連掛在墻上的照明燈也因為寒流扭曲了一下。夜空因此黑的透徹。

　　當(dāng)晚20:00,我注意到了空氣中強烈的寒風(fēng)，正從東方席卷而來，樹也受到影響跟著搖晃起來，大約過了五六分鐘，外面已經(jīng)看不見了——泥土與落葉在空中混合，像榨汁一樣在空中飛散，頓時外面變得朦朦朧朧的。忽然，一道閃電劃過夜空，接踵而至的是一聲雷鳴，我可以想象出外面的情景，哦，好恐怖。

　　當(dāng)晚20:10，即將熟睡的'我聽到了一種聲音，這聲音好似斷斷續(xù)續(xù)，“吱，吱，吱……”。我循著聲音的源頭看去，原來因為外面風(fēng)太大，導(dǎo)致宿舍門一開一關(guān)，似乎在哪一秒這門就會斷。這情景實在令人驚呼，可那時我頭腦里卻一片恍惚，不知該如何是好。突然，一聲聲急促的腳步聲在我耳畔響起，原來宿舍老師也發(fā)現(xiàn)了，就急忙趕了過來。她們一人抓起一個把手不顧一切的往里拉，可這兩個弱小的軀體怎么能戰(zhàn)勝過“風(fēng)神”呢？風(fēng)，越刮越大，鵝蛋大小的冰雹隨著狂風(fēng)也從明靜的夜空中襲了下了來，無情的撞擊著大地�？蛇@兩位宿舍老師卻依舊守著門，絲毫沒有放棄的意思。時間一分一秒的過去了，一刻也不能放松的宿舍老師已經(jīng)在瑟瑟發(fā)抖，臉上密密麻麻的汗珠也從他們的額頭流到眼角。正當(dāng)她們要抵抗不住時，龔小鷹主任也穿著夜服過來幫忙，她帶領(lǐng)幾位生活老師把宿舍里的鐵柜子搬出去擋在了門前，然后離去。我聽著她們漸行漸遠(yuǎn)的腳步聲進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。夢中我感受到世間最柔和的溫情彌漫在我身邊，他使我在那個黑暗的角落，感受到母親般的溫暖……

　　我以為冰雹會給我留下恐懼，但我發(fā)現(xiàn)這冰雹下也有溫情……

初中作文 篇3

　　我，曾經(jīng)，心中莫名慌亂。

　　上一次感覺到慌亂，已經(jīng)是很多年前了，大概是小學(xué)六年級的時候。那時候，我心里的慌亂，沒人能體會。

　　得那時是一節(jié)音樂課結(jié)束的時候，我和一個和我關(guān)系極好的同學(xué)留著音樂教室里整理教室。但是，音樂老師并不知道。就這樣，我們私自留下來整理了。

　　很快，我們整理完教室，我們兩個人便準(zhǔn)備下樓回班。半路上，我們有說有笑。就在那個轉(zhuǎn)角，我們和音樂老師碰見了，她停下腳步，一臉疑問，問：“你們兩個干嘛去的？怎么沒跟著隊伍回去�！贝藭r，我心里有一絲迷茫，不知道該怎么辦，只好說：“在音樂教室打掃衛(wèi)生。”我旁邊的同學(xué)點了點頭。但是，音樂老師好像不相信我們說的，一臉狐疑的樣子�？吹竭@個表情，我感覺到慌亂，不知所措。這時，我旁邊的同學(xué)說：“請相信我們！”音樂老師似乎動搖了一下，可是并沒有真的相信我們。接著，她說：“你們最好不要騙我，不然把你們送去教導(dǎo)處。”“教導(dǎo)處！這可不行，可能會被叫家長的�！蔽倚南�。那時，我心里十分慌亂，十分害怕，十分恐懼。我和那個同學(xué)相視了一下，做出決定————撒謊。我們一起和音樂老師說：“老師，我們是把椅子全擺亂以后，重新排的�！币魳防蠋燁D了頓，點了點頭，沒有說什么，這使得我跟慌亂了。不一會兒，我們班主任來了，和音樂老師交談了幾句，對我們說：“吃過飯來我辦公室�！蔽覀冎缓命c點頭。

　　吃過飯，我們來到辦公室找班主任。到了辦公室，班主任不在，我們只好在門口等。這段時間，我心里十分慌亂，害怕被叫家長。時間一點點地過去，伴隨著腳步聲，班主任來了，她把我們叫了進(jìn)去。問我們這件事的來龍去脈，我們也是一一如實回答。不一會兒，班主任了解了大概的.情況。她沒有怪我們，只是讓我們以后做事要告訴老師。這時，我那顆懸著的心才放下。

　　慌亂，沒什么好慌亂的，清者自清，濁者自濁。不用過于在意這些東西，在意得越多就會更加慌亂。

　　慌亂，沒什么好慌亂的……

初中作文 篇4

　　我本以為，他是我的鄰居；最后發(fā)現(xiàn)，他不過是我的鄰居。——題記

　　十三歲那年遇到他，高高瘦瘦，相談甚歡，我總是愛幻想，以為一聊，就是一輩子。

　　可一輩子是段太長的時光，長到誰都無法預(yù)料故事的發(fā)展。

　　人總是會有段時間特別單純，相信一切，相信什么都會好起來，就算知道前面就是南墻，卻偏要去撞個頭破血流才肯罷休。慶幸的是，這段時間來得快，去的也快。

　　人走的太近，缺陷也就暴露的越徹底。

　　他喜歡開玩笑，我的情商又不高。他嘴里說出的所有話，似乎結(jié)尾只要加上一句“開玩笑的”，我就應(yīng)該釋懷，不管這個玩笑開的多過分，最后好像都應(yīng)該被化解。

　　而我，處在“情商”這個大圈子邊緣的一個人，總是搞不懂說話的時機(jī)，往往反應(yīng)過來大動肝火時，他已經(jīng)云淡風(fēng)輕，反而顯得我小題大做。一開始我也懷疑，是不是自己的心胸太狹隘，可現(xiàn)在想想，真的是嗎？

　　不是一個圈子的人，再近，也有一層可悲的“厚障壁”。

　　最初認(rèn)識的'時候，我心里真的很充實，什么事都能說出來，什么都不算什么，什么時候都能見面，什么話題都能聊上半天。后來，什么都變了，意見的分歧越來月大，矛盾也漸漸增多，有時見面聊開了也就解決了，有時甚至不知因何而起，因何而息，一個賭約？還是一個心結(jié)？

　　大多時候，結(jié)局永遠(yuǎn)比過程更令人唏噓。

　　終于，我們漸漸疏遠(yuǎn)，仍會見面，偶爾也能寒暄幾句，但感覺再也不似從前那般一見如故。于是，他尋找他的知己，我留存我的孤獨。最開始兩個人滔滔不絕的模樣還歷歷在目，誰又能想到，舊知己到最后變不到老友……

　　我們還是鄰居，兩家不過一墻之隔；只是鄰居，兩個靈魂咫尺天涯。有什么好嘆息呢？兩個不同世界觀的人，結(jié)局早在一開始就注定，唯有感激曾經(jīng)在生命中有過這段經(jīng)歷。這樣也好，做偶爾敲門的鄰居，永遠(yuǎn)不會有矛盾和分歧的鄰居。

　　紀(jì)念永遠(yuǎn)或濃或淡的友情，紀(jì)念永遠(yuǎn)的——鄰居。

【實用的初中作文】相關(guān)文章：

實用的初中的作文【實用】12-20

實用的初中的作文07-25

初中的作文[實用]02-03

初中的作文【實用】07-23

初中作文【實用】02-23

[實用]初中的作文03-02

初中的作文【實用】01-26

實用的初中的作文01-04

【實用】初中的作文04-19

實用的初中作文【精選】04-24