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精選初中敘事作文8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的初中敘事作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初中敘事作文 篇1
歲月不居，時(shí)節(jié)如流。十五年座春秋，我已與媽媽走遍數(shù)載花開(kāi)花落�；厥淄�(jiàn)來(lái)時(shí)的路，一點(diǎn)感慨，一點(diǎn)欣慰，往事如潮，裹挾著一股淡淡的茉莉清香。回憶便鋪天蓋地涌來(lái)。你愛(ài)花，尤其是茉莉。你說(shuō)茉莉清香純潔，讓人看了就禁不住靜下心來(lái)，靜靜享受平淡。你還說(shuō)，茉莉有一個(gè)花語(yǔ)——你是我的生命。于是，家中不大的陽(yáng)臺(tái)上便綻滿了玲瓏剔透的白色茉莉。室滿芬芳。
那一年，我感染了嚴(yán)重的皮膚病。腳上一塊塊的真菌感染觸目驚心。我卻依然不以為然。而你卻一直用你細(xì)膩的心思在我身后默默為我鋪墊成長(zhǎng)的道路。
沒(méi)想到，你不知從哪里聽(tīng)說(shuō)，茉莉花可做藥，有養(yǎng)人的作用。于是每天晚上我放學(xué)回家，你都會(huì)打上一盆熱水，將精心侍弄的茉莉花撕下一枝，將花瓣細(xì)細(xì)洗凈，放入熱水中為我泡腳。我不知道你有多么心疼，我只知道，你為了我，幾乎將你許多年來(lái)栽植的茉莉花如數(shù)摘盡。在水中，花瓣纏繞于我腳尖，你白皙的手指隨花瓣浮沉，解除了我一天的疲勞，芬芳了我的心扉�？吹侥惚粻C的稍微有些發(fā)紅的手，我眼中便盛滿了霧氣。我小心的捧起你的手，輕輕的問(wèn)：“媽，你不怕我傳染么？”
你輕輕捏捏我的手，再次把手放入水中繼續(xù)為我按摩，笑著說(shuō)：“孩子，只要你健康，媽什么都不會(huì)怕，因?yàn)�，”說(shuō)著輕輕捻起一瓣花瓣“因?yàn)槟闶俏业纳�。�?/p>
我望著你深黑清亮的瞳仁，在二人目光的交匯中，茉莉花香愈發(fā)濃郁，在水汽的氤氳的彌散開(kāi)來(lái)，久久不散……
果然，沒(méi)過(guò)多久，我的`腳上的真菌漸漸好了起來(lái)。新長(zhǎng)出來(lái)的皮膚如茉莉花般潔白，甚至還有一絲清香，我知道，不僅是茉莉的香氣，更是你愛(ài)的芬芳。
大音希聲，大愛(ài)無(wú)痕。形形色色的花朵，各式各樣的花語(yǔ)。我卻唯獨(dú)難以忘記媽媽親手栽培的雪白茉莉以及它的花語(yǔ)�！澳闶俏业纳！边@句話以及媽媽為我的無(wú)私奉獻(xiàn)有如一枝不謝的花朵，扎根在我的心坎上，久久的彌散著淡淡的清香……
淡淡的芬芳，伴著濃濃的愛(ài)，縈繞于我的記憶。
芬芳。永遠(yuǎn)。
初中敘事作文 篇2
丟，也許會(huì)更好，丟掉一切煩惱變回最初的自己，丟掉你不需要的，給自己多一點(diǎn)空間。丟，不是一種失去，而是一種獲得和一種新的開(kāi)始。在丟的過(guò)程中換來(lái)的是平靜或是一個(gè)新的開(kāi)始。
菊花它丟掉了春天，也許你以為它枯萎，不，它是去探索那未知的奧秘，從中得到許多的贊美。
夜鶯它丟棄了白天，也許你會(huì)認(rèn)為它會(huì)消失，不，它是在享受著夜晚帶來(lái)的寧?kù)o。
雪蓮它丟掉了溫和的環(huán)境，你也許會(huì)認(rèn)為它死去，不，它是在證明自己對(duì)自然的一種挑戰(zhàn)，最終成為雪中最美的生命，讓自己變得更耀眼。
仙人掌它丟掉了肥沃的土壤，你以為它會(huì)死去，不它是在磨自己堅(jiān)強(qiáng)的生命，最終成為沙漠中的奇跡。
菊花丟掉了春天帶來(lái)了贊美，夜鶯丟棄了白天帶來(lái)了寧?kù)o，雪蓮它丟掉了溫和的環(huán)境得到了自豪的生命，仙人掌丟掉了肥沃的'土壤留給大地生命的奇跡。是呀！丟也許會(huì)是一件好事，丟棄你所不需要的，丟去你所心煩的，丟也許會(huì)更好，我們不需要的何不把它們丟棄呢？
丟，我也曾丟棄過(guò)，我所丟棄的是戀心，它讓我感到累和太多的煩惱，我覺(jué)得青春何必要活的那么累。因?yàn)槲倚睦锏乃�，無(wú)時(shí)無(wú)刻都在牽掛，讓我失去了學(xué)的樂(lè)趣，失去了朋友間的關(guān)懷，就如在那漆黑的荒野，那無(wú)盡的黑暗忍受著那一份凄涼和孤獨(dú)，想逃脫那黑暗踏向一片光明和溫暖的地方。這一切而不是說(shuō)是她所造成的，而是因?yàn)槲遥粑铱筛淖冞@一切該多好，可現(xiàn)實(shí)是殘酷的，既然改變不了何不把它丟棄呢？
丟棄了那顆依戀的心，我獲得了新的自我，不在依戀她。丟棄那不現(xiàn)實(shí)的夢(mèng)，喚醒我現(xiàn)實(shí)的夢(mèng)，讓虛假的夢(mèng)化作現(xiàn)實(shí)。
丟是一種新的開(kāi)始，是一種新的嘗試，從丟中獲得，從獲得中開(kāi)始新的路程。
初中敘事作文 篇3
俗話說(shuō)：“人是鐵，飯是鋼，一頓不吃餓得慌�！钡拇_，飲食是我們生活中的重要的組成部分。隨著我們國(guó)家的迅速發(fā)展，飲食文化也變得越來(lái)越豐富多彩了。
我們是幸福的一代：生活比蜜甜，美食處處有……
我最中意的確是過(guò)年的味道。
我家的'年貨都是由爺爺操辦的。記得小時(shí)候，剛過(guò)了二十，爺爺就會(huì)騎著車帶上我和哥哥去各村趕集。到了二十七的下午，我和哥哥會(huì)不約而同到爺爺家里，因?yàn)闋敔斁鸵谱鬟^(guò)年的美味菜肴了。從這天下午開(kāi)始，我和哥哥就可以大飽口福了。
晌午吃飽了飯，奶奶會(huì)燒上一大鍋熱水，將爺爺買好的藕放進(jìn)鍋里，待水一開(kāi)，奶奶會(huì)熟練的用筷子刮去藕上面的臟東西。這時(shí)候爺爺也不會(huì)閑著，爺爺將買的豬肉，加上蔥姜，剁成肉末，剁好后，放入盆里，調(diào)好味。這時(shí)，奶奶的藕也好了。爺爺會(huì)把肉餡均勻的加入奶奶切好的藕中。切藕是有講究的，第一下不能切的太深，也不能切的太淺，太深了會(huì)分為兩半，沒(méi)有辦法再往里加肉餡；太淺，夾的肉餡太少，讓人吃起來(lái)掃興。奶奶切藕最拿手了，所以每次都是由奶奶來(lái)切。加完肉餡后，爺爺會(huì)找出一個(gè)盆子，里面打上幾個(gè)雞蛋，加上面，加上水，攪拌，做成面糊。這一步完成后，奶奶會(huì)往鍋里倒上半鍋油，再不停的燒火，待油八分熱時(shí)，奶奶會(huì)將藕放入油中。剛一進(jìn)鍋，藕會(huì)立即浮在油上，待面糊微黃時(shí)，奶奶就用漏勺撈上來(lái)，不一會(huì)，一盆香噴噴的藕夾子便做好了。這時(shí)，終于輪到我和哥哥啦，屋前屋后我們哥倆手里手里從來(lái)沒(méi)離開(kāi)過(guò)藕夾子。這樣，待晚上吃飯的時(shí)候，我和哥哥便吃的八成飽了，幸福亦在心里充溢。
長(zhǎng)大后，我依然盼望著過(guò)年。過(guò)年不僅處處彌漫著美食的味道，而且還會(huì)洋溢著溫馨的親情。
初中敘事作文 篇4
在生活中，我們一定遇到過(guò)很多成功或失敗的事情。做一件事，成功了當(dāng)然高興；失敗了，沒(méi)關(guān)系，既然知道失敗，就要找出原因?yàn)槭裁磿?huì)失敗，重新再來(lái)，這樣，成功的機(jī)會(huì)就會(huì)來(lái)到。
我在讀幼兒園大班時(shí)，見(jiàn)朋友騎自行車不在需要后輪子旁邊的兩個(gè)輔助性的小輪子了，而是跟大人一樣騎的自行車，我很不服氣，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽‘田田圈’為什么能騎那樣的自行車，而我卻不能！”媽媽見(jiàn)我這樣，就叫家屬院門口修車的師傅把后面的兩個(gè)小輪子拆掉了，并讓修車的師傅裝了個(gè)支架，這下我可心滿意足了，露出了可愛(ài)的'笑容，媽媽見(jiàn)我笑容滿面，嚴(yán)肅地說(shuō)：“你別高興的太早，你還不會(huì)騎呢！”
于是，我來(lái)到了樓下，把自行車推到了寬敞的院子里。在媽媽的幫助下，我上了車，我一直在叫：“媽媽不要松手，一直扶著我！”我緊緊的握住自行車的把手，腳放在踏板上，身子稍微往前傾了點(diǎn)，像以前騎自行車的樣子騎了起來(lái)，起了大約一圈多一點(diǎn)點(diǎn)，媽媽把我說(shuō)的話當(dāng)成了空氣，神不知鬼不覺(jué)地把手放掉了，我一下子就失去平衡了，“撲通——”自行車就像被利箭射死的麋鹿倒下了，我也摔了個(gè)狗啃泥媽媽哈哈大笑，說(shuō)：“好，恭喜你，中獎(jiǎng)了，哈哈！”我瞪了她一眼媽媽就立刻過(guò)來(lái)把我身上的草拍干凈，叫我繼續(xù)騎。接下來(lái)，我“二次，三次”一直在反復(fù)練習(xí)。直到最后一次，我人品太好了，老天爺似乎給我施了“騎自行車——不到平衡咒”，我還是在騎，媽媽還是放開(kāi)了手，我一直沒(méi)有感覺(jué)地在騎，沒(méi)有搖搖晃晃。媽媽叫我停了下來(lái)，說(shuō)：“方子力你已經(jīng)會(huì)騎自行車了�！蔽衣�(tīng)了之后，一蹦三尺高，喊道：“耶，我會(huì)騎自行車嘍！”
我經(jīng)過(guò)了騎自行車這件既會(huì)失敗，又會(huì)成功的事，我領(lǐng)悟到了一個(gè)道理：“‘世上無(wú)難事，只怕有心人。’只要功夫深，鐵杵磨成針�！松�(dāng)中沒(méi)有難題，只要你去實(shí)踐，不肯放棄總會(huì)得到成就。”
初中敘事作文 篇5
每次完成數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí)，我都習(xí)慣用計(jì)算機(jī)來(lái)進(jìn)行驗(yàn)算，特別是對(duì)簡(jiǎn)便運(yùn)算的算式，更加注重用計(jì)算機(jī)復(fù)查是否準(zhǔn)確，這樣對(duì)保證作業(yè)的質(zhì)量是有一定的作用。
后來(lái)便認(rèn)為直接用計(jì)算機(jī)來(lái)完成作業(yè)更快捷、方便，看見(jiàn)爺爺不在時(shí)就用它來(lái)幫忙完成作業(yè)。今晚有一道數(shù)學(xué)題惹了麻煩，露了馬腳。這道題是：234分鐘=（）點(diǎn)（）分鐘。
我因?yàn)榱?xí)慣了用計(jì)算機(jī)來(lái)完成，一小時(shí)等于60分鐘我是清楚的，便不假思索在計(jì)算機(jī)上輸入234，然后輸入÷號(hào)，再輸入60，按下=，很快出現(xiàn)3.9。因此，我非常相信計(jì)算機(jī)的正確性，便把這個(gè)數(shù)據(jù)直接填進(jìn)括號(hào)里變成：234分鐘=（3）點(diǎn)（9）分鐘。
爺爺檢查作業(yè)時(shí)問(wèn)我，這個(gè)答案正確嗎？我滿有把握地說(shuō)：“正確”。爺爺說(shuō)再檢查一下吧！我慢不經(jīng)心的說(shuō)：“絕對(duì)正確”。爺爺要我要我重新運(yùn)算一遍，我拿出計(jì)算機(jī)一點(diǎn)，得數(shù)正好是3.9,便得意地拿給爺爺,要他自己去看。誰(shuí)知爺爺根本不看，表情莊重，責(zé)令我進(jìn)行還原，我只好老老實(shí)實(shí)進(jìn)行還原，按答案加起來(lái)一算，只有189分鐘，這時(shí)我心里很著急。爺爺問(wèn)我還有45分鐘那里去了，我無(wú)法回答。后來(lái)才知道錯(cuò)在進(jìn)位不同，因?yàn)橛?jì)算機(jī)是十進(jìn)位，而時(shí)間換算是六十進(jìn)位的，因此出現(xiàn)了錯(cuò)誤。該死的計(jì)算機(jī)這次給了我好大的麻煩，把我的秘密全暴露了。
爺爺非常嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：做數(shù)學(xué)用計(jì)算機(jī)來(lái)檢驗(yàn)或復(fù)查是可以的，但是不動(dòng)手練習(xí)，直接用計(jì)算機(jī)來(lái)完成作業(yè)是一種投機(jī)取巧的行為，學(xué)校、家庭都不允許，因?yàn)樗荒芴岣哌\(yùn)算水平，還會(huì)妨礙自己智力的發(fā)展，同時(shí)產(chǎn)生懶妥性格。
這是一次深刻的'教訓(xùn)，爺爺?shù)脑拰?duì)我啟發(fā)很大，使我知道了學(xué)習(xí)沒(méi)有捷徑好走，只有加強(qiáng)動(dòng)手練習(xí)的自覺(jué)性，多動(dòng)腦筋，善于鉆研，才能提高數(shù)學(xué)的解題能力、運(yùn)算能力、驗(yàn)算能力。
初中敘事作文 篇6
蝴蝶再美飛不過(guò)滄海，任鷹高飛飛不出桑田，駱駝，從不流淚，因?yàn)樗浪恼滟F每一滴眼淚，都有它落下的意義�！}記
記得，那是在一個(gè)冬日，厚重的大地上還鋪滿了皚皚的柔雪，那呼呼的北風(fēng)比往日更冷，似乎在向我訴說(shuō)著離別的悲傷。我，獨(dú)自一人坐在空曠曠的車?yán)�，即將踏上離別的道路�？粗囃饷χ帐皷|西的父母，我無(wú)奈的嘆了一口氣。唉！人生難得是歡聚，唯有離別多。
噔噔噔，又是那熟悉的腳步聲。姥爺順著樓梯疾步走了下來(lái)，臉上不知是被風(fēng)吹的還是因?yàn)榕苌吓芟露兊猛t。姥爺身穿一件黑色的外套，頭上戴了一頂配套的帽子，不知為何，我心中深切的感受到了老來(lái)的凄涼。兒女經(jīng)常不在身邊，現(xiàn)在，又到了離別的時(shí)候了。
風(fēng)，還是那樣猛烈的吹著。姥爺頭上的帽子被風(fēng)吹開(kāi)，露出了一股股的銀絲。我在心中是極想替他重新將帽子帶好，可我又怕我走下車之后沒(méi)有勇氣再走回車上，再向姥爺?shù)揭粋�(gè)別。姥爺?shù)哪抗庖琅f是那樣深沉，依舊那樣的慈祥。姥爺目光沒(méi)有望向我，半瞇著眼，看著那即將落日的夕陽(yáng)。
突然，姥爺?shù)哪抗庾兊媒辜�，步履匆匆的像后備箱走了過(guò)去，一段清晰的對(duì)話傳了過(guò)來(lái)。
“怎么把這包點(diǎn)心拿出來(lái)了？快裝進(jìn)去。”接著就是一陣裝東西的聲音。
“爸！點(diǎn)心就不拿了，東西太多，放不下。”
“不行，得裝上去，孩子愛(ài)吃�！�
“爸，真不拿了，孩子吃多了也不好�！�
“正是長(zhǎng)身體的時(shí)候，不吃怎么行？快裝上�！�
聽(tīng)到這，我輕輕地閉上眼，想起姥爺對(duì)我的好，心中格外不是滋味。
離別的`腳步已經(jīng)降臨，車子已經(jīng)啟動(dòng)�！斑诉恕北犻_(kāi)眼，看到的是姥爺那一張笑臉，笑得格外燦爛，我，卻很想哭�！皠e不高興了，以后有的是機(jī)會(huì)見(jiàn)面�！薄班�！”我含淚點(diǎn)了點(diǎn)頭，本想多說(shuō)一些安慰的話，卻只輕輕的點(diǎn)了點(diǎn)頭，仿佛再多說(shuō)一句眼淚就將流下。
窗外的景色漸漸向外滑去，透過(guò)后視窗，看見(jiàn)的只是一個(gè)模糊的身影。直到車轉(zhuǎn)個(gè)彎，再也看不見(jiàn)了，我的眼淚再也忍不住，悄然落下。
初中敘事作文 篇7
雨，越下越大了。東方的曙色已經(jīng)透進(jìn)了窗戶，雨還沒(méi)有小的樣子。 我剛剛起床，門外響起叮當(dāng)叮當(dāng)?shù)鸟R鈴聲。送牛奶的來(lái)了。我開(kāi)門出去，只見(jiàn)樓前的便道上停著一輛套著栗色騾子的膠輪輕便車，車上有兩個(gè)大洋鐵桶，一個(gè)穿著舊雨衣的人，正給一些打著雨傘的人打奶�！斑@么大的雨，也沒(méi)有把你擋住呀?”“不會(huì)的，除非天上下刀子!是大半截兒入土的人了，還能給大家送幾天奶呀!，接著是爽朗的笑聲。因?yàn)閷W(xué)校放假，我昨天才到家里，人不熟識(shí)，不便說(shuō)什么，只是打量這位送奶人:五十以上的年紀(jì)，不胖不瘦的.個(gè)子，四方臉布著皺紋，“八”字胡黑白相間。雨水從臉上往下流著，說(shuō)話時(shí)總帶微笑。藍(lán)布褲給到半腿上，一雙舊球鞋已經(jīng)全濕。不一會(huì)兒，奶打完了。他跨上了車轅，一聲咳喝，那騾子立即小跑起來(lái)—蹄聲得得，水花飛濺，車子馳向東邊的街道，鈴聲越響越遠(yuǎn)�！��！�:
愛(ài)人對(duì)我說(shuō)，給孩子訂一斤牛奶真難，奶站的奶訂不上，經(jīng)熟人介紹，才訂了郊區(qū)農(nóng)民的牛奶。這個(gè)送奶人姓張，不知叫什么名，_孩子們喊他為“牛奶伯伯”，大人們喊他為“老張師傅”。據(jù)說(shuō)，也是這幾年才買了奶牛而賣牛奶的。這位“老張師傅”不錯(cuò)，說(shuō)話很實(shí)誠(chéng)，送的牛奶純而新鮮，數(shù)量也足。他在騾子脖子上系了一個(gè)銅鈴，鈴一響，就是他的牛奶來(lái)了。每天早上七點(diǎn)多，準(zhǔn)到。別看離城好幾里路，年齡又那么大，可是，風(fēng)雨無(wú)阻，都是他自己來(lái)送，沒(méi)一回例外。有一兩回，他和一個(gè)二十多歲的兒子一塊來(lái)�？粗敲β档臉幼�，多少人打趣說(shuō):“老胳膊老腿的，還不歇歇呀?有這么個(gè)棒小伙子，還不能把你替換替換全真是老鳥(niǎo)疼小鳥(niǎo)呀!”
老張師傅笑著說(shuō):“疼他個(gè)啥喲，給大家送奶，- 這可不是小事情，他送，我還不放心呢!”訂他的牛奶的人可不少，有西郊的，城里的，還有東郊的，哪怕只有一兩戶，他也不嫌遠(yuǎn)。大街上不讓走畜力車，他就從小巷里繞著去送。 聽(tīng)了愛(ài)人的介紹，對(duì)這位送奶的老張師傅，我更有了幾分敬意里 天氣真討厭!沒(méi)完沒(méi)了的雨下了一整天。晚上，雨一會(huì)幾大，一會(huì)兒小，在夭麻麻亮?xí)r，又是大雨t就在我們估計(jì)“今夭的牛奶不一定來(lái)了”的時(shí)候‘門外又傳來(lái)了叮當(dāng)叮當(dāng)?shù)拟徛暋?“沒(méi)一回例外”的老張師傅，今天“例外，了1送奶來(lái)的，是一個(gè)二十歲左右的后生，身穿新雨衣，足登高腰新膠鞋。一看那輛輕便膠輪車和栗色騾子，就知道是老張師傅的兒子。我問(wèn):‘老張師傅為啥投有來(lái)?”他說(shuō):“病了。” 這后生手腳很麻利，一會(huì)兒，他就驅(qū)車向東去了。 ’剛把牛奶熱好，門外又響起了鈴聲。
雨很大，鈴聲仿佛響得很急。因?yàn)榕Ｄ桃呀?jīng)送過(guò)了，所以，鈴聲盡管是取牛奶的信號(hào)，我也沒(méi)有出去看。有人敲門了。我一開(kāi)門，不由得楞住了。身穿舊雨衣的老張師傅水淋淋地站在門口，身后是一輛自行車，車兩邊吊著兩個(gè)小洋鐵桶兒。沒(méi)等我開(kāi)日，他已開(kāi)口了，“真對(duì)不起，一時(shí)沒(méi)把心操到，就……”我說(shuō): “今天的奶已經(jīng)來(lái)了，，是你兒子送的�！崩蠌垘煾登敢獾匦χ�，期期艾艾地說(shuō):“真對(duì)不住人，我是來(lái)補(bǔ)送牛奶的，快拿缸子來(lái)……” 看樣子，他有難言之隱，而且.在歉意的微笑‘;”.帶著一種無(wú)名的攝怒。在他的催促下，我遞過(guò)了缸子，一一他滿滿地倒了一缸子牛奶之后，便匆匆向東去了。
初中敘事作文 篇8
朋友，當(dāng)?shù)诌_(dá)終點(diǎn)時(shí)，請(qǐng)不要松懈，從終點(diǎn)出發(fā)吧!朝著自己的夢(mèng)想，帶上成功之后的那份淡定與自信，向未來(lái)提出挑戰(zhàn)，不斷的超越自我，不再理會(huì)背后的沉重，心無(wú)旁騖的，用以往的努力，從終點(diǎn)出發(fā)!
從終點(diǎn)出發(fā)，尋找未來(lái)新的挑戰(zhàn)!居里夫人是明智的。當(dāng)她擁有了一項(xiàng)項(xiàng)令人矚目的榮譽(yù)后，她卻沒(méi)有驕傲，更沒(méi)有滿足，她堅(jiān)信：榮譽(yù)都是昨天的，當(dāng)昨天獲得了榮譽(yù)之后，“昨天”也就實(shí)現(xiàn)了它的價(jià)值，畫上了句點(diǎn)。人應(yīng)該向未來(lái)看齊，不斷挑戰(zhàn)，不斷充實(shí)自己，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的提升。正因?yàn)榫永锓蛉擞兄@樣一股敢于面對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)的信念，才使她可以安然的把獎(jiǎng)牌給女兒做玩具，才讓她不斷的突破了自我，在世界的發(fā)展中依舊光輝熠熠!從終點(diǎn)出發(fā)，甩掉曾經(jīng)的包袱和負(fù)擔(dān)!若愛(ài)迪生失敗一次，就將此作為發(fā)明事業(yè)的終結(jié)，郁郁寡歡，不再“出發(fā)”那恐怕現(xiàn)在我們還需點(diǎn)著煤油燈，在微弱的燈光下，讀書、工作。幸運(yùn)的是愛(ài)迪生每失敗一次，就將此作為新的起點(diǎn)，丟掉失敗帶來(lái)的包袱與負(fù)擔(dān)，從終點(diǎn)出發(fā)，重新開(kāi)始。在幾千次的“出發(fā)”后，終于他實(shí)現(xiàn)了自我!
若方仲永在擁有稟人的天賦后，不為了謀利而放棄后天學(xué)習(xí)，那他一定能和歷史光輝的潮流中，流下亙古的芳名和不朽的文學(xué)作品，可惜的是方仲永將自己的天賦捆成一個(gè)巨大的包袱越來(lái)越重，而天賦也在時(shí)間中磨光了，于是泯然眾人矣……
從終點(diǎn)出發(fā)，拾起回憶中努力的點(diǎn)滴!拿破侖，法國(guó)資產(chǎn)階級(jí)的代表，他用武力和獨(dú)裁摧毀了封建舊秩序，維護(hù)了法國(guó)資產(chǎn)階級(jí)統(tǒng)治秩序，捍衛(wèi)了法國(guó)大革命的'成果。在法蘭西第一帝國(guó)期間，他重視資本主義工商業(yè)，為保持資本主義的長(zhǎng)久利益，他倡導(dǎo)用法律規(guī)范來(lái)資本主義秩序，他公布的一系列資產(chǎn)階級(jí)性質(zhì)的法典成為以后立法的典范。作為軍事家的他，經(jīng)了了無(wú)數(shù)征戰(zhàn)，其正義戰(zhàn)爭(zhēng)捍衛(wèi)了法國(guó)大革命的成果。但最后卻因驕傲而兵敗滑鐵盧，拿破侖說(shuō)道：“我從來(lái)沒(méi)有打過(guò)這樣一個(gè)會(huì)戰(zhàn)，而且相信以后不會(huì)再有了!在我有生以來(lái)我都不曾經(jīng)歷過(guò)如此焦急不安的生活，我必須坦率承認(rèn)，我從來(lái)沒(méi)有如此地接近失敗!”這一戰(zhàn)使拿破侖的軍事生涯結(jié)束了，他終于可以“休息”了!他的星辰已經(jīng)損落，一個(gè)時(shí)代終于結(jié)束了!!試想如果他忘記著榮譽(yù)與成功，把每一次的成功作為一個(gè)新起點(diǎn)，重新出發(fā)，像以往一樣努力、謹(jǐn)慎，拾起回憶中的那種從容與拼勁，那結(jié)果還會(huì)是這樣嗎?成功后有成就感是人之常情，但成就感也需克制一下。我們要做的是把成就感化為自信，在努力的基礎(chǔ)上加以自信，來(lái)幫助我們成功!
出發(fā)，帶著夢(mèng)想和希望，站在終點(diǎn)處，像小鳥(niǎo)一樣無(wú)拘無(wú)束的出發(fā)!出發(fā)，攜著努力與自信，站在終點(diǎn)處，像風(fēng)箏一樣自由自在的出發(fā)!出發(fā)，忘掉榮譽(yù)與失敗，站在終點(diǎn)處，像蝴蝶一樣沒(méi)有負(fù)擔(dān)的，輕松出發(fā)!
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