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【精選】初中敘事作文錦集八篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編精心整理的初中敘事作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
初中敘事作文 篇1
在二十一世紀的今天，人人都在提倡低碳生活。那么什么是低碳生活？其實在很多人的心中對這個概念很模糊。低碳生活簡單的講其實就是少排放二氧化碳，多植樹減少噪音，盡量以步帶車，節(jié)約能源……對于大家來說，這是一種利國利民的好行為，是一種積極健康的生活方式，是一種值得提倡的好事。
在這片圣潔的土地上，有著許多美好的事物。地球母親為人類提供各種條件是希望人類能夠更好的享受這種美好的生活。然而，隨著科技的進步，人類不加節(jié)制的浪費，污染，使得天空不再那么湛藍，水不再那么清澈，空氣不再那么清新。翠綠的青山、清澈的溪水、碧綠的小草逐漸遠離了我們的視野。在我們的眼中看到的全是高樓大廈和川流不息的車流，聽到的是刺耳的噪音，喝到的是添了各種化學(xué)成分的水，聞到的是刺鼻的化學(xué)藥劑。我們隨時都面臨著地震、山洪、雪災(zāi)的危險。如果我們還不覺悟，還不善待地球母親的話。那么我們將會面臨更多的災(zāi)難。
我的家鄉(xiāng)曾經(jīng)有一條清澈的小河，垂柳、桃花夾兩岸，魚兒歡快地游來游去。但是，現(xiàn)在的小河沒有了往日的美麗，沒有了魚兒，沒有了桃花。人們把垃圾扔進小河里，把臭水、污水也排進了小河里。使得原本清澈見底的小河變得渾濁不清，河面漂浮著垃圾，底下的苔蘚多的數(shù)不清�？吹竭@種現(xiàn)狀，很令人痛心疾首。
在我心中，低碳生活是令人向往的.，而這種向往的生活僅靠一個人是創(chuàng)造不來的。不過近年來，世界上很多人都提高了環(huán)保意識，因為一些預(yù)言家預(yù)測，在不久，地球會由于生態(tài)環(huán)境而爆炸。所以，許多科學(xué)家在依靠風(fēng)，太陽能等，設(shè)計出一些人類生活的必須品，如太陽能汽車，太陽能熱水器，節(jié)能燈等，人類生活離不開水、電、氣，但我們可以從其他途徑獲得這些東西，或是盡量節(jié)約。我也希望大家都能夠通過自己的努力過上低碳生活。讓我們從小事做起，比如：用了水后擰緊水龍頭，不浪費，不亂扔垃圾等。讓我們擁有一種更健康的生活方式，每個人都獻出自己的一份力，那我們的生活環(huán)境會更好，更美麗！
我們深知：大地不屬于人類，而人類屬于大地。所以，我們?nèi)祟惛緵]有任何理由和權(quán)利浪費自然資源！我希望大家能用自己的努力使自己過上心中的低碳生活。
請給我一片蔚藍的天空，不要讓酸雨淋濕了我的夢；請給我一片綠地，不要讓白色污染了我的視線；請給我一片茂密的森林，不要讓幢幢大樓毀了我的期盼。我相信，我們的生活會更美好��！
初中敘事作文 篇2
中國是一個歷史悠久的大國，有許許多多的傳統(tǒng)習(xí)俗，比如端午節(jié)吃粽子，賽龍舟，中秋節(jié)吃月餅�，F(xiàn)在馬上就要過年了，我們不妨說說年味呢？
過年了，家家戶戶都會團聚在一起，吃著團圓飯，分享著自己在外面的點點滴滴，分享自己一年的樂與苦，講述自己的所見所聞。每人的心里面，年味兒都各有各的味兒。而我家，每逢過年都是熱熱鬧鬧的，家人都會團聚到一起。我家的年味就是全家團圓的喜樂氣氛；就是晚輩孝敬長輩圍坐在桌前敬的那一杯酒；就是屋外煙花閃耀飄進鼻內(nèi)的`一股幽香；就是大人們?nèi)o小孩子手上的紅包；就是媽媽忙前忙后做的一頓年夜飯中的餃子。
每次回到家，總是可以見到我家門前的那一對春聯(lián)，是我的外公親手寫上去的。大家都會夸贊我的外公。門口的燈籠掛的老高，一進門就可以看到家人的笑臉。可以看到兄弟姐妹們都聚集在一起說說笑笑，可以看到小朋友們在幫助大人們進行大掃除。
我媽喊著“開飯了開飯了”，不一會，桌子旁邊都坐滿了，桌子上便擺滿了大魚大肉，令人口水直流，這真是豐盛，我們家人邊吃飯邊夸贊我媽。不得不說，每到了過年，所有的煩惱事都能被拋之腦后，然后歡歡喜喜過大年。
春節(jié)那一天，我起得很早，想去探望我在深山里的爺爺，我拿好了鞭炮和錢紙，和大人們一起進了山，走了很久終于找到我的爺爺，想在春節(jié)這一天給我的爺爺送去光明，好讓爺爺能夠回家看看。
一晃眼，春節(jié)就過了。這個春節(jié)我覺得過得很快，經(jīng)歷了許多，也增長了不少見識，我認為無論是大街小巷中來往微笑寒暄的人，或是這每家每戶與我們同時守候的同一件事，都象征著一個獨一無二的年。
初中敘事作文 篇3
今天，父親的一位朋友結(jié)婚，我們?nèi)胰プＹR。這位叔叔已是三十好幾的人了，可真謂是晚婚模范。父親感概道：他總算有一個家。
家?家是什么?什么是家?
處在人生不同階段的人，對于家，有不同的詮釋。
從我讀書開始：家就是“磁鐵”。放學(xué)鈴聲一響。心長翅膀，腳踏輪子，一心一意只想一下子飛進家門。桌上熱騰騰的飯菜，母親臉上慈祥的笑容，都是把孩子吸回家的強大“磁力”、這就是家的味道。
長大成人后，家不再是“磁鐵”了。這是，它就成了“樊籠”。像大表姐那樣，把自己看成是可憐的“籠中鳥”，她和她的同齡人苦苦掙扎，急欲脫籠而出，飛向心中那個遼闊無邊的天地。父母的.關(guān)懷與勸告，全被看成是束縛個人自由的繩子。她們哪兒都想去，唯有自己的家不愿多逗留，接著，討厭家的人，自己成了家。
這時，家是溫暖的安樂窩。無論父母如何牽掛，大表姐也懶得回來了，相夫教子的歡愉使她忙得不亦樂乎。
青春漸逝，中年的足音，清晰可聞。
中年人把家看成了“避風(fēng)港”，如我父母，為了三餐與兒女而忙忙碌碌。在外頭受了傷害，回到港灣便有人為你治療。用家的味道治療。
當(dāng)父母發(fā)現(xiàn)聽話的兒女也將看作“樊籠”時他們已經(jīng)雪染雙鬢。后來，當(dāng)籠中的鳥兒一只只飛走后，相依為命的老伴也駕鶴西去了，——如我可憐的奶奶。
家成了一個空殼，殼里的人，靜靜地在等——等一個永遠的約會。
消耗一生的時間，卻不知與誰在約會，冥冥中似有天堂。等得好苦、好累。
苦樂人生才是真實的人生。樂吧，最大的了就在家中。愛我們的家吧!
家的味道是幸福的，苦澀的。
初中敘事作文 篇4
你看你，英語成績又下滑了，你現(xiàn)在在干嘛？”媽媽大聲對我說著，我努力地解釋著，可再怎么解釋也沒有用了，我一氣之下拿上了我的手機，氣沖沖地走出了家門。
在我放學(xué)回家前，也曾考慮過后果。
皎潔的月光照向大地，我一個人背著書包走在路上，心中想：“我到底告不告訴父母我的英語分數(shù)呢？如果告訴，我就會被批評，如果不告訴，紙是包不住火的，父母遲早會知道的�！庇谑牵易哌M家門，告訴媽媽我的分數(shù)。后來受了批評忍不不住了，才走到了外面，這也正是我回家最晚的一天。
到了吃晚飯的時間，我的肚子打起了退堂鼓，我來到一家超市旁，摸了摸口袋，發(fā)現(xiàn)還有一塊沒有吃完的餅干和它剩下的幾粒殘渣。
心里想著：“要是不離家出走，就不會這樣了。”突然一滴雨滴在了我的餅干上，風(fēng)一吹，餅干掉到了地上，我察覺到大雨不久就要來到，心里很是落寞。我跑到了屋檐下，用手小心翼翼地摸出那剩下的殘渣，生怕碎了，生怕掉到了地上。
雨越下越大，風(fēng)也越刮越大，路上的'行人也紛紛減少了。
我拿出了我的手機，發(fā)現(xiàn)有四十二個未接電話，十八條短信，我連忙打開看了看，全是母親的，短信上說：“對不起，我不應(yīng)該那樣，原諒我吧�！薄巴饷嫦掠炅�，你有么有淋濕？你現(xiàn)在在哪？”
額看到這些話，頓時熱淚盈眶，想著也后悔，我也不應(yīng)該離家出走，如果再給我一次機會，我會虛心接受批評，不會再離家出走了。
回到了家，只見媽媽坐在餐桌旁，時不時盯著手機看，我低聲說：“媽媽，我回來了�！眿寢屝老驳卣f：“孩子，餓了吧，我先去盛一碗湯來給你喝，驅(qū)驅(qū)寒�！�
家里的燈光照在我身上，暖暖的，我感到家庭的溫馨，無論你再怎么犯錯，家人終究會原諒你。
這也正是我回家最晚的一天。
初中敘事作文 篇5
初三的時間一晃即過，如今的我已經(jīng)在為高中而拼搏，學(xué)習(xí)中緊張的氣氛讓我?guī)缀醮贿^氣來，時間像流水般嘩嘩而過。時間，你能慢點嗎？你能等等我嗎？不要走的那么快，我還留戀著過去��！
中午，在初三的教室外，用著那習(xí)以為常的動作仰望天空。那天藍色的天空把我的思緒帶回了從前。
從兩個嬰兒哇哇落地開始，時間就飛快的過去，一晃，五年就過去了，兩個孩子已經(jīng)背著書包，蹦蹦跳跳的去幼兒園。"嘻嘻，嘻嘻，靜靜，我們會永遠在一起的對吧。""恩，萍萍，我們是世上最好的朋友，當(dāng)然會在一起的，呵呵。"聽聽這天真的對話，時間的腳印已把它烙在命運的輪盤中，永遠也抹不掉。時間在繼續(xù)的往前走，似乎一點停留的意思也沒有，就這么六年過去了，兩個孩子安安靜靜的走著去學(xué)校。兩個孩子一同望著天空，"萍萍，你看，天空好美�。�""對啊，天好藍，云好白，可是天沒有云，卻會顯得很單調(diào)，天空離不開云。靜靜，對把。""恩，萍萍，就像我們一樣，我就是云，你就是天空，云永遠也離不開天空的`，天空也是離不開云，天空上永遠也不會沒有云，它們就是我們友誼的見證。^—^ '' 時間無情的走過，兩個孩子在為了能考上同一個好初中而努力。
現(xiàn)在，兩個孩子手里拿著錄取通知書，一同望向天空。"萍萍，我們一定會考上同一所高中的，你要好好努力啊，我等你。" "可是，靜靜，我永遠也沒有你那么聰明，我怕。。。。。。。。 " "不會的，萍萍，只要你在加把勁，我們會在哪相見的。" "女兒，快上車，東西都搬好了，上車把。"啪的 一聲，兩個孩子就被一扇車門阻擋在了兩個世界，可能從此變成兩條平行線。車，越開越遠，一個孩子抬頭看著天空，視線已模糊不清了。此時的天空萬里無云，顯得很枯燥，單調(diào)。"靜靜，原來天空可以沒有云��！但我真的可以沒有你嗎？"時間把答案帶走了，一個叫萍萍的女孩在跟著時間的腳印走，尋找著答案，途中，她真的很想停下來休息一會，可時間會等她嗎？不，不會，固然她很留戀以往，可她必須為一個誓言，一個答案繼續(xù)前進，她要追上時間，甚至要超過時間。
"萍萍，快上課了，還站在外面干嗎。""哦"淡淡的一聲回應(yīng)，又要去上那乏味的課。
與其說我留戀時間，還不如說我留戀你，以前最真摯的朋友——靜靜。
初中敘事作文 篇6
過去永遠過去，而未來卻也會變成過去。只是，過去的日子一去不復(fù)返，而刺激的往事又讓我難以忘懷。每每想起總會有一陣微微的激動！
那是兩年前的一個下午，在馬家洲樂園里的我，決心挑戰(zhàn)極限，突破常人的勇氣！
“極限飛車”在我眼前回蕩，我一頭扎進人群之中，賣票人說明了一下，我買了票，坐進了那龐大而又迅猛的車里。一人獨開！心怦怦直跳，剛踩下油門，車一下子沖了上去，哈！真帶勁兒，一瞬間，我終于找到了那感覺，腳板子一硬，踩到了底。隨著油門一落，我便飛鳥似的竄向前去！
誰知，正享受自己飛車快樂之際時，后方一輛雙人車從我車后一撞，我眼看要撞車來不及，一下子來了急漂，一波未平一波又起！我的車尾要撞墻了，我踩下急剎，油門一加，沖到了那只“黑爪”后面，繞了近道，給那人也來了個措手不及！
我玩了四圈被撞了兩次，撞得那個“壞蛋”三次措手不及，回憶剛才的.高速撞墻情景，心中涌出一份對自我的欽佩！
走向園中心，許多的玩�；顒游覅s看不上眼，便看看地圖“摩天換車”！�。『脷馀傻拿职�！我尋圖而去。遠遠地聽到一陣陣聳人耳目的尖叫聲。我快步趕去，見到一個近兩層樓高的大大大鐵環(huán)上有一個車輪，上方有一個能坐十人的保護座位。我見到在空中旋轉(zhuǎn)三百六十度的男人女人們的尖叫聲，便買了票，挑戰(zhàn)勇氣刺激刺激。
我忐忑不安的心情終于“百花齊綻”了出來，猶豫地上了“車”，誰知，剛坐好，就聽到叫聲——原來啟動！我看“車子”左右擺，并沒剛才險，不想才二下，我們?nèi)硇霓D(zhuǎn)了一圈，那感覺靈魂出竅，全身輕松，心無雜念，就只想下去。
可怕地轉(zhuǎn)了三圈后，我快樂地叫起來，因為我朝著地面的人們揮手，向他們說廢話，并伴著許多尖叫聲！一陣刺激后，我終于心滿意足地回家了！
回億過去，留戀童真！雖無耐，可惜，這可刺激了我可能終不忘的挑戰(zhàn)刺激的心靈！
留戀過去，再也不能再來了，我還是一如既往——回憶著這兩樣“別樣的刺激”。
初中敘事作文 篇7
班主任的工作，有苦，有累，有笑，有甜。班主任體會到了教育的快樂，和學(xué)生真誠相處的快樂。在幸福中，她找到了自己，并從中體會到很多。學(xué)生也感受到了與老師相處的快樂，并在這種快樂中建立起牢固的師生關(guān)系。
我們和王小姐已經(jīng)住了兩年多了。時光飛逝。我還記得我作為選手競選班長。第一次走上講臺的時候，我很緊張。然而，當(dāng)全班以熱烈的掌聲歡迎我成為選手時，我的尷尬被消除了，但我仍在猶豫要不要描述我的觀點�；氐阶簧�，我已經(jīng)知道我沒有機會贏了。下課后老師和我推心置腹的談了一次，讓我明白了我應(yīng)該對自己有信心。事情沒有定下來，我不能懷疑自己。它讓我明白了一個人離不開集體。個人成功不算成功。集體成功是我們班委和同學(xué)的榮耀。平時，王先生喜歡和學(xué)生討論我們面對生活和錯誤時采取的態(tài)度。每次王老師認真指導(dǎo)問題，老師都會站在我們的角度和學(xué)生搭起情感的橋梁。如有問題，學(xué)生愿意接受王先生的教育和指導(dǎo)。真的，王先生給了我們愛。我們真的很愛王先生，愛你教的科目，對它有濃厚的興趣。
一次考試結(jié)束，全班坐在椅子上，等著紅色的成績單從班長手里掉下來。我以為這是一個大突破�？煞_一看，都沒做好，再看看別人的成績單，幾乎都沒做好。我徹底失望了：全班都坐了“電梯”，一落千丈，唉！全班同學(xué)像一群弱小的羔羊，掉進了一個可怕的峽谷，大家都沮喪地躺在桌子上。王老師走進教室，看到大家都處于崩潰的狀態(tài)，臉上卻映出了向日葵般燦爛的甜美笑容。她溫柔地說：“沒關(guān)系，考不好，下次考試就要找到自己失敗的原因，彌補自己的粗心�！贝蠹叶继痤^看著老師，但又覺得有些愧疚，這讓我們更加明確了自己的目標(biāo)，于是堅定地點了點頭。��！老師不尋常的話給了我們很多信心！這種話語就像火，給了我們雄心壯志和努力工作的燃燒力量；這個話語就像土壤，給了我們不懈的努力；這種話語就像道，給我們的沖擊是永無止境的努力！王老師，你是引路人，為我們指明了未來。你的話給了我們無限的動力。
我還記得那天下午，我們班的那個男同學(xué)受傷了，我?guī)チ酸t(yī)院。當(dāng)你聽到這個消息時，你放下了它。
手里的工作趕到醫(yī)院，臉上露出幾分擔(dān)憂，眉頭緊皺。他的嘴還在問他，“還疼嗎？”以后小心點。今天先回家�！巴趵蠋熆偸沁@樣。她關(guān)心和詢問我們的學(xué)習(xí)和生活，默默無聞的為班級做貢獻。即使在學(xué)校，我們也能感受到家的溫暖。（5）班，一個大家庭，因為她的存在，變得越來越好。
教育家朱永信說：愛是贏得愛情的'唯一途徑。如果你愛教育，教育也愛你，你就可以享受你的事業(yè)。如果你愛學(xué)生，學(xué)生也愛你。作為一名著名的班主任，只有用“心”來管理班級，才能孕育出真、善、美的心，培養(yǎng)出一個好班級。王老師做到了這一點，她讓我們知道：
要有愛心，擔(dān)心班級規(guī)模，對學(xué)習(xí)要有耐心，在競爭中要有進取心，與同學(xué)團結(jié)合作。我們（5）班不是最好的班集體，但我們是最有潛力的班集體。雖然很多活動我們沒有獎項，但是我們?yōu)樗麄儕^斗過，努力過。我們可以自豪地對外國班說：我們五班是九年級最忠誠的班。只要付出時間，一切最終都會產(chǎn)生好的結(jié)果，但感情消散了，再好的榮譽也失去了本來的意義。我們是一個集體，親如一家的兄弟姐妹。正是因為深厚的感情，我們才有了一個和諧的、有凝聚力的集體，教師是我們集體的締造者。
王老師，你給我們指明了前進的方向。你是我們身后的堡壘，是我們面前的盾牌，是勇敢的斗士，是闊步前進的精神信仰。黑發(fā)以霜織日月，粉筆無字寫春秋。王老師，你是知識的傳播者。你用粉筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤。你是我們的親人，用一切可能的方式照顧我們，關(guān)心我們。你是我們的朋友。每次你站在我們的角度思考問題，都是在幫我們解決生活中的瑣事，教會我們?nèi)绾未颂幨�。你是我們班的領(lǐng)導(dǎo)，帶領(lǐng)我們走向正確的方向，為我們的理想而奮斗。三年很短，我們會留下最真摯的感情，帶走最好的回憶，步入新的殿堂。王小姐，謝謝你的辛勤工作！
初中敘事作文 篇8
冬天，不似往日的柔和，而是狂風(fēng)呼嘯，漫天飛雪，人們不得不將自己包成一個個的“大粽子”我亦如此，衣服里一件，外一件的，生怕受了凍。我坐在車站，等待著公交車的來臨，身邊還站著許多叔叔阿姨，都把脖子縮進農(nóng)服里。凜冽的寒風(fēng)似刀一般刮過我的臉頻，刺痛刺痛的。
四下觀望，一個衣衫襤樓的老婆婆引起了我的注意，別看附近的人都穿得和粽子一般，但都是名牌，而她卻只一件棉累上衣，一件灰色薄褲，一雙灰色的板鞋，還散發(fā)著一股惡臭，人們都避著她，她漸漸地向我這邊走來，“天，大事不妙，三十六計走為上計！”我想。奈何人太多，還不等我起來，她就坐在了我旁邊的等候椅上了。
我在冷風(fēng)和旁邊這個婆婆的雙重刺微下盼望著，終于盼來了天使一般的'公交車，人們似饑餞的猛獸看到了獵物一般，馬上撲了上去，早已忍受不住的我，想跟著擠上去。
“哎呦！”一聲沙啞的慘叫傳進我耳中，我好奇地回過頭，原來是地面結(jié)了一層薄冰，害得那個老婆婆摔倒了。我愣了愣，磨踏蹭地走了過去。一靠近，我便仿佛聽到了鼻子的修叫聲，我忍住惡臭，將婆婆扶了起來，動作很逾矩，但終歸是扶起來了，婆婆顫顫巍地向我道了謝，和我一起上了公交車。
車中的位置已經(jīng)占滿了，我希望會有個好心人讓出座位給婆婆坐，可那些入若無其事地看著手中的手機，有幾個嘴角還掛若笑，似乎為搶到座位而慶幸，有一個小孩還看著我笑，我覺得他在幸災(zāi)樂禍，婆婆摔倒時，他們不來幫忙就算了，現(xiàn)在一個小孩和一個老人沒位置，他們身為大人也不讓一個座位，這讓我憤怒。我望著那些人，仿佛看見了他們的心，那心是黑色的。
正生著氣，突然一只有著老繭的手搭上我的肩：“女娃啊，我有一張小椅子，你坐吧�！逼牌藕吞@地邊對我說，邊拿出一張折疊椅給我。我愣了愣，趕忙拒絕，最終卻經(jīng)不住婆婆的熱情，不好意思地坐下了。
我望著那些人，仿佛看見了他們的心，那心是黑色的。一想起他們的冷漠，我就會憤怒。一想起婆婆的善良，我就會更憤怒，我也為自己對婆婆的嫌棄感到深深的后悔。
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