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八年級作文經(jīng)典(10篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的八年級作文10篇，歡迎大家分享。
八年級作文 篇1
不知不覺，時間在一點一點的流逝；父母在一點一點的老去；而我們也在一點一點的長大。
在我們的人生中，永遠(yuǎn)都會伴隨著一個詞語，它就是——成長。
還記得，在我還很小的時候，父母總是在我耳邊念，“我家寶貝，要快快長大哦！這樣子爸爸媽媽就不用那么辛苦了�！庇谑�，在我的人生中，我產(chǎn)生了第一個疑問，“成長”是什么？就這樣，我?guī)е@個疑問，一步一腳印的走向我的'未來。
終于，我步入了人生中第一個轉(zhuǎn)折點——小學(xué)。我一樣帶著這個疑問尋找著它的答案。這次，爸媽并沒有和我說那一句話，而是告訴我，“你長大了，懂事了，爸爸媽媽就不用那么擔(dān)心了。”于是，第二個疑問在我的腦海里產(chǎn)生了，“長大”又是什么？
小學(xué)畢業(yè)那天，爸爸媽媽臉帶愁容地對我說：“是爸爸媽媽沒有用，沒有能力讓你和其他同學(xué)一樣上公立學(xué)校！”當(dāng)時，我多想告訴他們，這不能怪他們，是我自己不爭氣。但我并沒有，我用沉默詮釋了這一切。
兩個月后，我步入了人生中的第二個轉(zhuǎn)折點——初中。(.)我還在繼續(xù)尋找著這兩個疑問的答案。然而，這更讓我意
想不到的是，其實我早已得到了答案……
成長，它一路伴隨著我，它猶如我的影子，不曾與我分開，它已經(jīng)與我融為一體。
成長，是每一次我們受到的教訓(xùn)；是每一次我們經(jīng)歷的挫折。它在提醒著我們長大。
我們在教訓(xùn)中成長；我們在挫折中成長；我們在感悟中成長。同時，我們也在成長中長大。
看，成長正一步一步地?fù)]著手向我們走來……
八年級作文 篇2
小樹享受陽光，尚知回報給大地一片綠蔭。莊稼享受呵護，尚知回報給人類碩果。我享受母愛，懂得了母愛的期盼與關(guān)愛�！}記
奶茶之香-懂得
也許是在題海里浸泡的太久，每天披星戴月，臉上總是揮不去“疲倦”二字。
打開燈，書桌上一杯熱騰騰的奶茶，常常把小小的房間點綴的格外溫馨。我一點也不奇怪，一點也不。奶茶在每天的這個時候出現(xiàn)在那兒，風(fēng)無阻。招手間，我碰到了奶茶，一仰脖，奶茶傾刻入肚，一股暖流立刻自上而下。很暖和，仿佛一切煩惱消失在腦中。
是的，那就是母親的無私，我懂了。
考試之痛-懂得
考試之后總是“幾家歡喜幾家憂”，我很“榮幸”歸入到了憂的隊列中。媽媽對我的期盼很大，我也不想讓她失望。但是，那一次的考試讓媽媽非常失望，我也很傷心。媽媽就勸我，說：“不要灰心，一次失敗不代表今后的失敗，這次主要沒考好的原因認(rèn)真的分析一下，下次不要犯類似這樣的'錯誤，以后就會把成績提上去了。媽媽最樸實的話語讓我鼓起了自信，一步一個腳印把成績提上去了。
是的，那就是母親最樸實的鼓勵，我懂了。
嚴(yán)格之苦-懂得
”家家有本難念的經(jīng)”，煩惱也時常填滿我與母親的“五味瓶”。
記得有一次，我在語文作業(yè)中寫錯了一個字，母親就罰我一個字寫50遍，我當(dāng)時心里就很不服氣，“不就寫錯了一個字嘛，為什么要罰50遍？”第二天，我就和同學(xué)抱怨，說媽媽的不好。同學(xué)都對我說，你媽媽這是對你好，對你嚴(yán)格說明你媽媽愛你，她應(yīng)當(dāng)對你嚴(yán)格。
是的，那就是母親的嚴(yán)格之苦，我懂了。
關(guān)懷之愛-懂得
“女行千里母擔(dān)憂”這句話是每一位母親對女兒的關(guān)愛。有一次，我和爸爸出去玩，還沒到，媽媽的電話就打過來了，說“怎么還沒到呢？沒事吧？”爸爸說“沒事，到了就給你發(fā)短信了�！钡搅送砩�，我起來上廁所，就聽見爸爸手機響了，我一看是媽媽打過來的。我接起電話，對媽媽說“都十二點多了，媽媽你打電話來干嘛啊？”媽媽說：“怎么樣？玩的開心么？明天在外面一定要注意安全，不要亂跑.........”媽媽一直在擔(dān)心的囑咐著。
是的，那是就是母親的關(guān)懷之愛，我懂了。
尾聲：母親的無微不至，母親的樸實，母親的期盼，母親的關(guān)愛，我懂了。
八年級作文 篇3
生命如四季，由旺盛到衰敗生命中又有多少我們不知道珍惜的愛。這種愛是我們的依靠，這種愛是我們的動力，但這種愛我們不懂得珍惜，讓最愛我們的人受傷害，當(dāng)我們醒悟時，人生就到了冬天，早已晚了。我們?yōu)槭裁床辉诖禾鞎r就懂得回報懂得感恩呢？
那天，雪是那么白，帶著對新的一天的到來的喜悅，我興沖沖走出了家門，外面是雪白的世界，寒風(fēng)不停地吼著，雪鵝毛般的滿天飛舞，打到臉上，涼涼的，走起路來，發(fā)出“咯嘰咯嘰”的`聲音。我在寒風(fēng)中吃力地走著。只聽傳來了爸爸的聲音，“女兒，等爸爸一會兒”�！拔也灰蔽液懿磺樵浮０职峙艿轿颐媲�，用他的大衣把我包住�！袄淞税�！”我掙脫了，“我不用”“我這個樣子很丟臉的�！薄皝G臉？”“怎么有爸爸不好嗎？”我不語了。爸爸也沉默了，爸爸明顯有些哀傷。我也知道剛才說的那句話傷害到了爸爸。
后來，我走在路上看到了這一幕，一個孩子和爸爸走在一起，父親把大衣披在兒子身上為兒子遮風(fēng)擋雪，兒子也關(guān)心地問到“爸？你冷不？”爸爸回答到“不，不冷”。
爸爸深情地對我說：“你小時候也這個樣子，現(xiàn)在長大了”爸爸嘆了嘆氣。我明白了什么。當(dāng)又一次起風(fēng)的時候，我躲進(jìn)了爸爸的懷里，爸爸開始給我講我小時候的事，雖然我不記得什么，但是我仍然點頭。
一路上，雪落到我的手心里，很涼，跟我的心一樣涼。一種從為有過的愧疚感從心頭流過。使我久久不能平靜。
八年級作文 篇4
今天，我早早的起床，沒錯，今天是20xx年2月18日，一年的最后一天，大年夜。
媽媽一早從外面拎了大包小包回來，打開一看，有豬肉，青菜，薺菜等。聽媽媽的安排，一起包餃子，我負(fù)責(zé)洗菜。把菜葉一片一片分開，放水里略微浸泡后，仔細(xì)地一片一片在流水中沖洗三遍，待媽媽來檢查。媽媽滿意地笑了笑：“真是能干的孩子�！辈嗽诨j筐里，水慢慢滴干了。媽媽把菜放進(jìn)煮開水的鍋里，兩三分鐘，菜就焉頭搭腦的了。把它們一一撈起攤開，稍稍冷確后，切成粉筆一樣長的長度。
媽媽踮起腳，從上面的柜子里拿出來一樣神器：絞菜機。胖胖的“肚子”上蓋著一個綠帽子，活像一個胖娃娃頂著個大大的荷葉。摘下“帽子“，肚子里面還是有內(nèi)容的。有一個連在一起的四個月牙形的薄薄的刀片，這讓我想到它的鋒利。蓋上那個帽子，抓住帽子上的一個圓形把手，輕輕一轉(zhuǎn)，下面的刀片就慢慢地跟著轉(zhuǎn)動。哦，原來是這個原理。媽媽拍了拍這個東西，悠悠的說：這個可是我在網(wǎng)上淘到的寶貝啊�！皨寢尠巡朔帕诉M(jìn)去，蓋上蓋子，輕輕轉(zhuǎn)了幾下，只見菜葉變成了菜屑，好快呀。不一會兒，青菜就碎好了。把碎好的肉糜菜末兒一股腦兒放進(jìn)小盆中，放些許調(diào)料，拌勻，一盆餃餡就好了，聞起來香香的。
我把餃子皮餃子餡，一碗水，都一一擺放在圓桌上。我看著媽媽把餡放在餃皮中，兩邊沾水，兩手輕輕一捏，一個餃子就出來了。我學(xué)著媽媽的樣子一起包著，把歡樂和幸福包進(jìn)了餃子里，把一年的'收獲和得失包進(jìn)了餃子里，把對家人的愛包進(jìn)了餃子里。。。。。。邊包邊等待著家人一起吃年夜飯。
過年了，團圓了，每個人臉上洋溢著幸福的微笑，對一年來自己辛苦的慰勞，也是對新的一年的憧憬。大年三下吃餃子，全家人團團圓圓，祝愿大家新年快樂。
八年級作文 篇5
從我們來到這個世界上，一定可以感覺出對我們付出最多的就是母親。
春天，母愛就像抔抔泥土胚芽在她的懷抱中萌發(fā)希望;夏天，母親的愛是潤物的甘霖，生命的拔節(jié)聲在嘎嘎作響;秋天，母親用愛的色澤點燃世界，金色的豐收映襯著果實的臉龐;冬季，母親用愛的潔白凈化心靈，是脆弱的幼苗得到豐富的營養(yǎng)。母親，為我們付出了很多很多，但不求回報即使付出再大的代價，她也只為了讓我們健康成長……
有一年冬天，天上下著鵝毛大雪，爸爸出差了，媽媽還沒下班。我便獨自一人在暖融融的屋子里喝著熱牛奶看著電視，感覺幸福極了。往窗外一看，樓下有很多小朋友在玩雪。我打開窗戶，想跟他們說說話。忽然刮進(jìn)一陣?yán)滹L(fēng)，我打了一個寒顫，想到了媽媽在外面奔波時的身影，靈機一動，打開了茶柜，找到了媽媽最喜歡的“養(yǎng)生之道——苦蕎茶”和茶杯。我小心翼翼的把它們一一拿了出來，泡好茶，等著媽媽下班。
過了一會，大門傳來了鑰匙開鎖的聲音——一定是媽媽回來了!我把已經(jīng)在暖氣片上放的熱乎乎的媽媽的棉拖鞋拿到了媽媽面前，并幫媽媽把鞋子脫下來，穿好棉鞋。抬起頭，我看到了媽媽那凍得通紅的臉和手，心疼極了，急忙端上我早已準(zhǔn)備好的熱茶，媽媽明白了我的用意，留下了感動的淚水……
我忽然感覺，媽媽為我付出了這么多，而我只是給她穿好了鞋泡了杯熱茶媽媽就激動得熱淚盈眶，可見在媽媽心中，我對她的回報是多么的重要。
我想，母愛是一棵參天大樹，挺拔間為我遮風(fēng)擋雨，溫馨中給我清新的氧氣，哺育我成長;母愛是一朵永不凋謝的花，吐出芬芳的`氣味，飄香萬里，讓香氣圍繞在我的身旁。面對如此強大的母愛，我們又怎樣不去想到感恩?“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義�！甭淙~在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是大樹對滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，繪畫著那一幅幅感人的畫面，那是白云對哺育它藍(lán)天的感恩。俗話說“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報。”更何況媽媽為你付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。感恩是有意義的。正因為有愛，才讓個世界不停旋轉(zhuǎn)!
八年級作文 篇6
人才：德才兼?zhèn)涞娜�，有某種特長的人。
這是人才一詞在《現(xiàn)代漢語詞典》中的正解。當(dāng)然，我們做不了“德才兼?zhèn)洹钡娜�，這是圣人的標(biāo)準(zhǔn)，如孔子一類“子”，凡人遠(yuǎn)不可比擬。不過，有某種“特長”這一點應(yīng)該很容易達(dá)到，但又要做到最好也才得稱之為人才。大多數(shù)人在此就望而卻步了，雖然有才能，但不希望或害怕展現(xiàn)，使機會與其失之交臂，這其中，無非就是缺少了一點自信。
所以，每一個人才都需要具備一個條件“自信”當(dāng)你能大聲向全世界宣布：“吾乃人才”時，你就離成功不遠(yuǎn)了。
吾乃人才，說的容易，但又需要問心無愧，心胸坦蕩的人才能從真正意義上說出這四個字，這就決定了有部分人雖天天吹噓“吾乃人才”但一事無成的事實，到頭來，又是竹籃打水——一場空。
自古以來，哀嘆懷才不遇，自擬人才的.人大有所在。典型例子就是韓愈了，他的一篇〈馬說〉流芳千古，多少文人騷客以此共勉，先不管他寫后是否遇見了傳說中的“伯樂”單是這一篇文章，就足以證明韓愈是個人才，這個人才還是個大大的人才。文中韓愈委婉的將自己比喻為千里馬，用識馬者來描繪世人之愚昧無知，生動的描繪出自己心中的哀悖之情，這情，為天下人才之感嘆，為天下人之哀呼。當(dāng)真是蕩氣回腸，字字珠璣。
這種人，不任用豈不可惜了？于是，一篇高呼“吾乃人才”的大作永久定格在中國文學(xué)史中。
假如，你是一位真正的勇士，必將亮出自信的旗，倚天抽劍，仰天長嘯，逐鹿中原……
假如，你是一個真正的水手，必將亮出自信的旗，扯足風(fēng)帆，劈波斬浪，一往無前……
假如，你是一名真正的人才。必將亮出自信的旗，高呼一聲：“吾乃人才！”
吾乃人才！吾乃人才！
這是一句真正的表達(dá)，這是一句無謂的話語，是對自己才能的肯定，這是通往成功之路的精神支柱。
朋友們，欲為人才必自信，請你們相信自己，努力奮斗，用自己青春的力量開辟一片新天地！
相信：吾乃人才！
八年級作文 篇7
“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！碧K聯(lián)作家高爾基的名言大家一定熟悉吧，對我來說，書籍就像一位既友好又博學(xué)的老師，它使我眼界更寬，使我的情操得到陶冶。
小時候，我愛看帶有圖畫的書。雖然字不認(rèn)識，但我看著精美的插圖便能知道個大概，覺得是非有趣。在我的印象中，書是一幅幅美妙的畫。
到了一二年級，我認(rèn)識了一些字，便開始讀一些簡單易懂、插圖多的書。雖說簡單易懂，但不認(rèn)識的'字還真不少，有的字我只認(rèn)識一半變只讀一半，也不影響我繼續(xù)往下讀的興趣。在我的映像中，書是用認(rèn)識的字鋪出的小路。
現(xiàn)在，我認(rèn)識的字多了，讀書時也基本沒有“攔路虎”了。除了字典，我每次重新看一本書時，都既有“如逢故知”的感覺，又有新的體會。從《西游記》中，我讀出了孫悟空的神通廣大，從《水滸傳》中，我讀出了武松的正義勇敢，從《三國演義》中，我讀出了諸葛亮的神機妙算......《海底兩萬里》帶我領(lǐng)略科學(xué)的奧秘，《伊索寓言》告訴我生活的智慧，《愛麗莎夢游仙境》帶我去了一個神奇的國度......在我的印象中，書是英雄人物匯聚的殿堂。
在綿綿的燈光下，在完成作業(yè)后，我愉快的“旅行”便開始了，格林兄弟給我講述了一個個故事，我跟著白雪公主穿越森林，跟著勇敢的小裁縫去戰(zhàn)勝巨人。翻開《小鹿斑比》，與天真無邪的小班比一起，奔跑在平坦的大草原，我們唱著歡樂的歌兒，那歌聲隨著耳邊的清風(fēng)傳得很遠(yuǎn)，很遠(yuǎn)，我與窗邊的小豆豆一起，擦亮“列車教室”窗戶......夜已深了，我沉浸在愉快之中。對，有香味！似玫瑰如茉莉，不比這些都要香！是，這是書本的香氣，它陪著我感受世界的真、善、美。我感到書籍給我?guī)淼摹办o”，這種任我思考的“靜”是讀書給我的。在我的印象中，書是一片寧靜而美麗的大草原。
書中有香，這書香陪伴著我，與我共同成長。
八年級作文 篇8
是誰，在風(fēng)景如畫的春天，不能去賞春；是誰，在揮汗如雨的夏天，仍伏案工作；是誰，在滴水成冰的冬天，還帶病上課？是老師，是我們敬愛的老師！
初中的第一節(jié)英語課，我們的英語老師大步流星地走進(jìn)教室，身罩一件黑色長裙，一雙眼睛在眼鏡下仍犀利無比，掃視著我們，也不說一句話。瞬間，教室從一個嘈雜的菜市場變成了比賽開始前一秒的針落有聲。見我們安靜下來，才口齒清楚的自我介紹。語氣里滿是“肅殺”。于是，在心里，我不自覺給她貼上一個嚴(yán)厲，不親近的標(biāo)簽。
確實，在那之后，我們的英語課都上的無比認(rèn)真，生怕那鷹般的眼神落在自己的身上。但是，在嚴(yán)厲的外表下也有風(fēng)趣，溫和的一面。時不時從嘴里蹦出一個個英語笑話，常把我們逗得捧腹大笑，同時又增強了印象。她讓所有的難題變成了樂趣，她讓英語不再枯燥無味，她講課像磁石一樣的吸引著我。
有一次英語課上，我的英語聽寫沒通過。于是英語老師便面無表情地說：“下課來我辦公室一下�！闭�(jié)課我都上的憂慮不已。下課了，我膽戰(zhàn)心驚地等待著老師的批評，可現(xiàn)實卻是從狂風(fēng)暴雨變成了和風(fēng)細(xì)雨：“你看啊，這個單詞怎么會寫錯了呢，開頭結(jié)尾的'b和d像不像兩個翅膀？要去理解用意，再去巧記。單詞其實挺簡單的，加油！我相信你可以的！”聽了老師的一番鼓勵和循循善誘，我學(xué)習(xí)英語更加努力，單詞記得更加勤奮。
老師像北斗，為我們指明進(jìn)步之路。老師像蠟燭，點燃自己的青春，照亮了祖國的未來。老師像園丁，打理著祖國的未來。老師像春雨，把點滴知識灑在我們心中。
最美，是老師！
八年級作文 篇9
童年的趣事就像一顆顆璀璨的珍珠，有的雖然已經(jīng)褪色，有的卻依然流光溢彩。有件事現(xiàn)在想起來還是記憶猶新。
放寒假了，我來到了奶奶家。奶奶家在山區(qū)，房子旁邊的山上有許多山洞。一天，我去山上玩，在一個山洞里發(fā)現(xiàn)了幾只倒掛著的蝙蝠，便想做個惡作劇，嚇嚇?biāo)鼈�。就從口袋里拿出鞭炮，點上引信，扔進(jìn)了洞里，頓時鞭炮的爆炸聲和洞里的回聲震耳欲聾。那幾只蝙蝠立刻驚慌失措地飛了出來，看到這些，我得意地笑了起來�？墒牵瑳]料到洞的深處一大群的蝙蝠發(fā)出可怕之極的“吱吱”叫聲，并像轟炸機一樣爭先恐后地飛了出來，我頓時嚇呆了。萬萬沒想到的是，蝙蝠的排泄物像炸彈般地落在我的頭上、衣服上，發(fā)出一股惡臭，真是“偷雞不成蝕把米”。
我立刻像一陣風(fēng)似的.向山下的小溪跑去�？墒�，屋漏偏逢連夜雨，一不小心，又摔了一跤，鼻子摔出了血，疼得我直流眼淚，我邊抹眼淚邊跑。當(dāng)我跑到小溪邊蹲下來洗臉時，才發(fā)現(xiàn)倒映在水中的自己臉上，有紅色，有黑色，有白色，猶如一個京劇的大花臉，狼狽極了。
每當(dāng)回憶起著件事，我邊忍俊不禁。童年童趣，一直伴我成長。
八年級作文 篇10
今天下午放學(xué)，我騎電瓶車回家。我家住在二樓，我到了，看見樓下有一個十分明顯的五元錢，我立馬撿起，裝到兜里，趕緊把電瓶車推上去，趕緊跑上樓去。累得我氣喘吁吁的。就像做賊心虛一樣�；氐綐巧�，我像往常一樣，趴在桌上做作業(yè)，直到媽媽叫我吃飯。在飯桌上，我向媽媽說了這件事，媽媽想了想，問我：“那五元錢長啥樣？”“還能長啥樣啊，不就那樣，你又不是沒見過。”“新不新？”我回答：“挺新的'，好像還洗過�！眿寢屖挚隙ǖ恼f：“沒錯，那就是你的錢。你的五元錢放在窗臺上掉了。額，見了自己丟掉的五元錢。
這到底是喜是悲。
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