三年級兵馬俑作文（合集5篇）

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的三年級兵馬俑作文5篇，歡迎大家分享。

三年級兵馬俑作文 篇1

　　一日，去百度探索“賓”字的含義，可不小心將“賓”打成了“兵”，隨后屏幕上顯示了一串關(guān)于“兵”的信息，剛要重新輸入時，發(fā)現(xiàn)了“秦始皇陵兵馬俑”這一名詞。出于好奇，我點(diǎn)開了“第八大奇跡”。

　　在灰褐色的通道上，一排排神色堅(jiān)定的陶冶軍隊(duì)，手中緊握兵器。怒目圓睜的望著遠(yuǎn)方。鳴叫的.戰(zhàn)馬，轆轆的車隊(duì)。暗色的光影中，給人一種種神秘而又威嚴(yán)的感覺。沉睡于地下二千年，再出世仍絲毫不減自己當(dāng)年威風(fēng)。

　　我隨著他們的眼睛回到二千年前——

　　在那兵荒馬亂的年代，有一支聽從秦王命令的軍人。他們戰(zhàn)無不勝，攻無不克。一年三百六十五日，都是橫戈馬上行，血跡染紅了黃河，最終幫助秦王統(tǒng)一了六國，開創(chuàng)了第一個帝制皇朝，隨著時間的挪移，他們的樣子被工匠做成陶品，作為秦始皇的陪葬品，一直被埋葬在地下。

　　等到幾千年以后，中國人民從地下發(fā)現(xiàn)了他們，這時他們已經(jīng)破爛不堪了，原本身上的彩色已經(jīng)變成了今日的土褐色。雖沒有原來的光彩，但你看他們的眼神，泛著一種不同于凡人的堅(jiān)定。他們汲取了天地的靈力，汲取生命的活力。他們不容許任何人去刻意破壞或輕蔑自己。

　　我關(guān)掉了電腦，但內(nèi)心的激動，恰如海浪，起伏不定！原來生命尊嚴(yán)是可以用生命去捍衛(wèi)的！是堅(jiān)不可摧的，無論生死！

三年級兵馬俑作文 篇2

　　昨天，天氣晴朗，萬里無云，我?guī)е�開心的心情，和爸爸，叔叔們一起去世界八大奇跡之一的`秦始皇兵馬俑。

　　那里，有成百上千個兵和馬，有的身穿鎧甲一臉嚴(yán)肅好像在等待命令，有的騎著戰(zhàn)馬拿著茅好像正在打戰(zhàn)，還有的坐著馬車仿佛打了勝戰(zhàn)。。。真是千姿百態(tài)阿！雖然已經(jīng)過去了幾千年了，但是他們還是一動不動地站在那里，這真是一個奇跡啊！

　　聽媽媽說秦始皇時中國歷史上第一位皇帝，他統(tǒng)一了六國，建立了秦王朝，他的貢獻(xiàn)很大，但他也很殘暴，殺死了許多無辜的老百姓。

　　走在秦始皇兵馬俑里，我仿佛回到了秦王朝，變成了小兵。

三年級兵馬俑作文 篇3

　　今年暑假，我跟著爸爸媽媽一起到西安旅游，有幸參觀了被人們譽(yù)為“世界第八大奇跡”的秦始皇兵馬俑。兵馬俑博物館位于西安以東的臨潼縣，距西安30多公里，是秦始皇陵墓的一部分。

　　一進(jìn)博物館大門，迎面一座巨大的拱形建筑物映入我眼簾。建筑物上方“秦始皇兵馬俑博物館”九個金燦燦的'大字非常醒目。在建筑物前邊的大廣場上，有一個巨大的圓形花壇，里面百花盛開，芳香撲鼻，廣場兩邊是一排排綠樹，樹蔭下坐滿了來自四面八方的游客。

　　我們隨著人流進(jìn)入了兵馬俑的一號坑。哇！眼前那宏偉壯觀的場景讓我驚呆了。只見大廳里面有一個巨大的土坑，長有200多米，寬50多米，深大概有6米左右，里面站滿了各種各樣的陶俑。我仔細(xì)觀察，那些站在隊(duì)伍最前面的一定是將軍吧，他們一個個頭戴金盔，身披鐵甲，手握寶劍，威風(fēng)凜凜。后面那些沒有盔甲的一定是武士俑了，他們一個個挺身而立，精神抖擻，好像馬上就要去出戰(zhàn)的樣子�？粗�這些神態(tài)各異，栩栩如生的兵馬俑，我仿佛看見了那千軍萬馬、奔騰廝殺的秦國戰(zhàn)場，仿佛聽到了號角齊鳴、戰(zhàn)鼓敲響的搏斗聲。

　　接下來我們還參觀了二號坑和三號坑，這兩個雖然沒有一號坑大，但也是造型逼真，令人贊嘆不已�。�

　　這么壯觀的巨大工程，在科學(xué)技術(shù)很不發(fā)達(dá)的20xx多年前，全靠工匠們雙手建造，真是太不可思議了！這充分展示了我國古代勞動人民的智慧和才能。

三年級兵馬俑作文 篇4

　　有人曾說過：“不看秦俑，不算真正到中國。”清明時節(jié)，爸爸媽媽帶我去了古都西安，參觀了“世界第八大奇跡”，秦始皇的殉葬品——兵馬俑。

　　秦兵馬俑世界聞名，我內(nèi)心充滿了期待。剛走進(jìn)景區(qū)大門，我的心就激動萬分。聽導(dǎo)游說，有兵有馬為軍隊(duì)，野心勃勃的秦始皇，希望死后也擁有活著的榮華富貴，便派人修建了舉世聞名的秦兵馬俑，它成為了中國古代的一張金子名片！

　　院內(nèi)人山人海，有老有少，還有好多外國人。放眼望去，滿眼翠綠。一排排松柏屹立其中，如同一個個忠誠的衛(wèi)士。

　　我們先去了秦兵馬俑的一號坑。這是最大的一個坑，一進(jìn)門，就看到各式各樣的兵馬俑：有的半蹲著，神情嚴(yán)肅，好像在參見什么大將；有的昂首挺胸，信心十足，好像不把敵人看在眼里；有的眉頭緊鎖，仿佛在思考怎樣打敗敵人……

　　他們的頭飾也各不相同：有的戴箸冠，有的戴云長冠，更多的則是束發(fā)挽髻，他們個個都被雕刻得栩栩如生。

　　接著，我們參觀了2號坑。二號坑比一號坑小一點(diǎn)。在這里，我們看到有一個圖片，提示這里有盜墓者留下的洞口。我和爸爸找了一會兒，果然找到了！這個洞參差不齊，導(dǎo)游說仔細(xì)看，可以看到有一個木棍支撐著洞，看來盜墓者比考察者這還早呢！這么珍貴的'文化遺產(chǎn)卻有遺失，真是可惜！

　　最后，我們來到了三號坑。這里的兵馬俑較少，最顯眼的就是那輛馬車了，車有四匹馬拉著，那馬體肥膘健，威風(fēng)凜凜，后面是一個站著的兵俑，他雙手成空心拳狀，緊握韁繩，眉飛色舞，神采奕奕，好像得知了什么喜訊，急著回去稟報(bào)。

　　看了這幾個坑，我發(fā)現(xiàn)了一個共同點(diǎn)：都有許多堵墻。經(jīng)咨詢才知道這是夯筑的承重墻，上面的凹槽是棚木的印痕，這真是處處都是知識呀！此刻我也明白了媽媽常說的“讀萬卷書，行萬里路”！

　　秦兵馬俑是我國古代勞動人民血淚和智慧的結(jié)晶，也是全人類精神文明的瑰寶！

　　它是炎黃子孫們的驕傲！這么有價(jià)值有意義的寶貴遺產(chǎn)，我們又怎么能讓它在受破壞呢？

三年級兵馬俑作文 篇5

　　今天520，我懷著好奇的心情，跟隨小記者團(tuán)到蕭報(bào)參加了怎么制作兵馬俑？

　　到了那里，水晶老師先跟我們講解了古都西安千年的歷史文化和建筑，還跟我們看了很多很多的'美食，那里最有名的就要數(shù)秦始皇兵馬俑了，真希望有朝一日我能去那里瞧瞧！

　　聽完講解后，水晶老師就拿出一個兵馬俑開始教我們?nèi)绾巫霰�馬俑？首先，橙子姐姐給我們每人發(fā)一個燒杯，讓我們?nèi)ス?0毫升的水。然后，又給我們一人一個一次性杯子、一根筷子和一袋石膏粉讓我們把石膏粉倒入玻璃杯中，用筷子攪拌均勻。最后，給我們一個粉紅色的模具，讓我們把攪拌均勻的石膏緩緩地倒入模具內(nèi)，靜止等待20分鐘。等待的過程真是漫長和煎熬，真希望時間能夠過得快一點(diǎn)，可是如果時間不夠，模具就不能定型，我只能目不轉(zhuǎn)睛地盯著我的模具看著，直到老師說可以打開了，我才迫不及待地打開模具，“哇”！一個精致的將軍俑呈現(xiàn)在我的眼前，太不可思議了！我太興奮了！

　　回家的路上，我小心翼翼地把精心制作的將軍俑捧在手心里，就怕一不小心被摔了�？粗鴮④娰福�真希望自己長大后也能成為一名將軍，保衛(wèi)國家！保衛(wèi)大家！

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