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愛心作文5篇【薦】
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編整理的愛心作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

愛心作文 篇1
倘若世界是一間小屋,那么愛心就是溫暖小屋的火爐;倘若世界是一棵大樹,那么愛心就是滋潤(rùn)大樹的養(yǎng)料;倘若世界是一根蠟燭,那么愛心就是點(diǎn)亮蠟燭的火柴。
愛心是困難中不求回報(bào)的.一點(diǎn)幫助;愛心是痛苦中情意濃濃的一聲安慰;愛心是病痛中無微不至的一點(diǎn)照顧。當(dāng)別人遇到困難需要金錢幫助,你若不能借出,那么你給予她一個(gè),給予她一點(diǎn)希望,讓她振作起來,那何嘗不是一種愛心?你若不能給予她幫助,那么你在心中默默祈禱,那何嘗不是一種愛心?
愛心的定義不僅是你要付出多少,而是你的一個(gè)眼神、一個(gè)動(dòng)作、一句話語(yǔ)都可以讓別人感受到愛,感受到陽(yáng)光般的溫暖。愛心的定義不是你付出了多少就要得到多少回報(bào),而是不求回報(bào)、無私的付出。
我想,假如你給予別人愛心,那么你自己的內(nèi)心也會(huì)非常充實(shí)、非常幸福的。捐款是為了奉獻(xiàn)愛心,你捐不了數(shù)額多的錢,那你所捐的一塊錢也是一份心意,倘若每個(gè)人捐1元錢,那全校就又捐出多少錢?所以團(tuán)結(jié)起來的愛心更有力量!
愛心,使冰消融化,愛心是畫中絢麗的色彩。每個(gè)人都奉獻(xiàn)一點(diǎn)愛心,那么世界將會(huì)變得多美好?讓愛從這里起航吧!傳遞愛心!
愛心作文 篇2
我時(shí)常在電視里看到貧困山區(qū)里的孩子穿著打滿補(bǔ)丁的衣服,翻山越嶺去上學(xué),連一本像樣的課本也沒有。這不,我這學(xué)期榮獲了一百元獎(jiǎng)學(xué)金。回到家,我毫不猶豫地向爸爸媽媽提出要求把獎(jiǎng)學(xué)金捐給貧困山區(qū)的孩子,爸爸媽媽非常支持我。
一大早,我便拿著一百元錢到郵局購(gòu)買愛心禮包。我來到柜臺(tái)前,踮起腳尖問:“阿姨,捐愛心禮包是在這里嗎?”阿姨說:“是的`,我們有兩種愛心禮包。一種是學(xué)生型禮包一百元一份,一種是學(xué)校型禮包一千元一份。小朋友,你要哪一種呢?”這時(shí),我心里打起了小算盤。學(xué)校型禮包一千元一份,可我的獎(jiǎng)學(xué)金只有一百元,剛好購(gòu)買一份學(xué)生型禮包。我一邊把錢遞給阿姨,一邊開心地說:“阿姨,我捐一份學(xué)生型愛心禮包!卑⒁踢B忙遞給我一張表格說:“小朋友,可要認(rèn)真填完這份表格哦!否則就不能收到反饋信息!蔽易谧簧献屑(xì)地填完姓名、地址、聯(lián)系方式等幾個(gè)重要信息并選擇了電腦自動(dòng)選擇系統(tǒng)。不一會(huì)兒電腦就為我選擇了一位名叫王爍的女孩,她是湖北省黃岡市羅田縣大河巖鎮(zhèn)葆南路一號(hào)大河岸小學(xué)三年級(jí)二班的學(xué)生。等我拿到愛心包裹項(xiàng)目捐贈(zèng)憑據(jù)時(shí),這一份愛心禮包就啟程了。
我想:王爍收到了這份愛心禮包,一定很開心,臉上的笑容肯定比陽(yáng)光還要燦爛。在小小的一份愛心包裹里充滿了我對(duì)貧困山區(qū)孩子的一片愛心。讓我們攜起手來一起去幫助那些需要幫助的人,讓貧困山區(qū)的孩子像城市里的孩子一樣有一個(gè)美麗的學(xué)校,穿著漂亮的衣服,再也不用翻山越嶺去上學(xué),臉上永遠(yuǎn)掛著燦爛的笑容。那是一幅多么美妙的圖畫!
愛心作文 篇3
今天是9月25日,我想把今天設(shè)定為“愛心日”。在每年的今天,善良的人們行動(dòng)起來,用自己的愛心去溫暖、幫助那些需要幫助的人。
你們一定要問:“你為什么要把今天設(shè)定為“愛心節(jié)”呢?”我來告訴你們。今天,老師讓我們看了兒童影片《小小的我》。從中我受到了很深刻的啟發(fā)。
故事講的是善良可愛的小女孩兒栗欣,在一次車禍中,失去了雙手和雙腳。肚子里的腹腔膜還撞了一個(gè)很長(zhǎng)的裂痕,沒辦法醫(yī)治。到了上學(xué)年齡的小栗欣,每天背著自己心愛的'小書包,趴在窗臺(tái)上看著小朋友們?nèi)ド蠈W(xué)。她多么渴望能和小朋友們一起,坐在寬敞明亮的教室里讀書!盡管栗欣的爸爸媽媽很努力地給學(xué)校求情,但是,學(xué)校不愿意收這個(gè)有殘疾的孩子。為了上學(xué),栗欣在爸爸媽媽的幫助下,艱難地學(xué)走路。她一次次地摔倒,又一次次地爬起來。以驚人的毅力堅(jiān)持著,她終于學(xué)會(huì)了走路?蓱z的小栗欣做夢(mèng)都想上學(xué),她自己艱難地走到學(xué)校去求校主任。跪在地上哭著說:“求求你收下我吧,我真的很想上學(xué)。我會(huì)走路了,我是自己走著來的!彼恼嬲\(chéng)感動(dòng)了在場(chǎng)的每一個(gè)人,學(xué)校終于肯收下她這個(gè)特殊的學(xué)生······
現(xiàn)實(shí)生活中,有很多像小栗欣那樣有殘疾的兒童。他們需要我們的愛,需要我們用愛心去溫暖、幫助他們。以后每年的9月25日,我都會(huì)和同學(xué)們相約,一起到兒童福利院慰問那里的殘疾兒童。用我們平時(shí)省下的零花錢,給他們買文具和食品。陪他們一起聊天,一起玩耍。給他們講小栗欣的故事,鼓勵(lì)他們學(xué)習(xí)小栗欣堅(jiān)強(qiáng)、堅(jiān)持、永不放棄的精神。
盡管我設(shè)定的“愛心節(jié)”是個(gè)人行為。但是我相信,有愛心的同學(xué)們都會(huì)積極地響應(yīng)。如果人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)點(diǎn)的愛,那么整個(gè)世界都會(huì)被愛所包圍,世界到處都充滿了愛!
愛心作文 篇4
我們陽(yáng)光小隊(duì)要開展暑期小隊(duì)活動(dòng)了。媽媽說這次的小隊(duì)活動(dòng)要讓我們自己想主題、定方案。于是我們8個(gè)小隊(duì)成員聚在一起,經(jīng)過討論,最終決定去福利院獻(xiàn)愛心。
那一天,我們頂著烈日來到了紹興兒童福利院,在院長(zhǎng)阿姨的帶領(lǐng)下,我們來到福利院大廳,大廳里鴉雀無聲,我們輕聲細(xì)語(yǔ)地走上了樓梯,來到四樓!扒疲∷麄冋诳措娨暷!”我們便馬上融入了他們的隊(duì)伍之中,并把我們事先準(zhǔn)備好的禮物——圖書、拼圖、玩具一一送給了他們。我們還為他們表演了精彩的節(jié)目,有的表演魔術(shù),有的演奏葫蘆絲,有的表演跆拳道。我演唱了一首《天之大》,我一亮開嗓子,就看到福利院的小朋友們熱情地為我鼓掌吶喊,我開心得不得了,因?yàn)槲矣梦业母杪晭Ыo了他們一份快樂。后來他們也走上臺(tái)和我們一起表演了很多節(jié)目。在表演中,我覺得我們的心是相連的。
聽媽媽說,福利院里的孩子大部分都是孤兒,好多孩子還是身患疾病遭到了親人的`拋棄。我感到他們真可憐,我真希望他們也和我們一樣,幸福快樂地成長(zhǎng)。
從福利院回來后,我覺得我們更應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的美好生活,并且應(yīng)該把我們的愛分給更多的人。
愛心作文 篇5
星期天的下午,天氣晴朗,萬(wàn)里無云,我去書店買語(yǔ)文參考書,一邊走一邊欣賞著街道兩旁的美麗景色。
突然,一個(gè)穿著非常土氣的外地人出現(xiàn)在我眼前。他身上背著一個(gè)行李袋,領(lǐng)著一個(gè)四五歲的小女孩,走過來和藹可親地對(duì)我說:小朋友,你好!我昨天從外地來到這里,現(xiàn)在還沒有找到工作,帶來的錢全花光了。我的女兒一整天沒吃東西,你能否借幾塊錢給我,讓我買些東西給她吃?我愣住了,用一種同情的眼光打量著這個(gè)可憐的小女孩。那個(gè)人又說:你是少先隊(duì)員,就學(xué)學(xué)雷鋒,行行好吧!我想:如果把錢給了他,就不能買書了,怎么辦呢?
正當(dāng)我猶豫不決的時(shí)候,小女孩突然哇的一聲哭了起來,我的心腸立刻軟了。這么小的孩子,怎么能一整天不吃東西呢?書可以改天再買,小女孩沒有東西吃,會(huì)餓壞的。于是,我把身上僅有的六元錢給了小女孩。那個(gè)人拿到錢后馬上點(diǎn)頭哈腰地說:你真有愛心,謝謝你,你真是學(xué)雷鋒的'好孩子!目送著父女兩倆離去,我心里甜滋滋的。
雖然沒有錢買書,但我仍到書店走了一躺。在回家的路上,我看到從一堆人里走出兩個(gè)中年男子,他們滿臉笑容,手里拿著許多鈔票,說:這里真是賺錢的好地方......我心里明白了:原來這是一個(gè)街頭堵檔。檔主正大聲喊道:買得大,贏得多!你吆我喝,好熱鬧。這是,只見人群里閃出一個(gè)非常熟悉的面孔,還不停地?fù)u頭嘆氣。我仔細(xì)一看,原來正是我剛才幫助的那個(gè)外地人,手里還拉著那個(gè)小女孩?赡苁禽斄隋X吧,他帶著小女還走出人群后,又繼續(xù)四處響路人借錢去了。
我終于明白了這是怎么回事。這種人真會(huì)包裝扮著一副可憐的樣子,有誰(shuí)能想到他是騙子呢?其實(shí),騙子與扒手沒有根本區(qū)別,只不過是方式不同而已:一個(gè)明,一個(gè)暗,明槍暗箭都是一樣難擋。〗裉,我把錢給了騙子,難道不是助長(zhǎng)了不勞而獲的惡習(xí)嗎?以后行善積德,可要擦亮眼睛!
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