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英語學(xué)習(xí)演講稿

時(shí)間:2025-09-18 07:02:16 英語演講稿 我要投稿

【通用】英語學(xué)習(xí)演講稿15篇

  演講稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。在當(dāng)今社會(huì)生活中,能夠利用到演講稿的場合越來越多,相信很多朋友都對寫演講稿感到非?鄲腊桑旅媸切【幘恼淼挠⒄Z學(xué)習(xí)演講稿,歡迎閱讀與收藏。

【通用】英語學(xué)習(xí)演講稿15篇

英語學(xué)習(xí)演講稿1

  國旗下講話稿:英語學(xué)法分享

  各位同學(xué)們、老師們:

  大家早上好,我是來自高二(1)班的xx。今天由我為大家分享一下英語學(xué)習(xí)方法。在我看來英語學(xué)習(xí)少不了以下幾項(xiàng)關(guān)鍵詞:熱愛,積累,運(yùn)用。

  “興趣是最好的老師”;這句話不知道聽了多少遍,但確實(shí)也是值得一次又一次強(qiáng)調(diào)的道理。也許有同學(xué)質(zhì)疑:“我英語又不好,你讓我怎么熱愛呢?”,誠然,當(dāng)你在一門學(xué)科上屢屢受挫,你難免會(huì)有一種我不擅長這門學(xué)科的錯(cuò)覺,就對這門學(xué)科越發(fā)沒了興趣,投入的熱情也隨之減少,于是在下一次考試中難免又慘遭厄運(yùn)。于是你對這門學(xué)科的熱愛在消極的惡性循環(huán)中消逝到茍延殘喘。但請回憶起,當(dāng)你第一次接觸到英語這門學(xué)科時(shí),當(dāng)你第一次學(xué)會(huì)說:“I a fine, thankyou。 and you? I a fine, too”時(shí),好奇與欣喜洋溢起整個(gè)幼嫩的心,熱愛從那個(gè)時(shí)候起油然而生。因此不要懷疑你對英語的熱愛,請勿忘初心。你只需給自己一個(gè)重拾熱愛的機(jī)會(huì),給自己一個(gè)熱情奮斗的機(jī)會(huì),給自己一個(gè)相信自己能學(xué)好英語的信念,結(jié)果一定是美好的。

  當(dāng)有了熱愛作為前進(jìn)的動(dòng)力,積累便是鋪設(shè)起學(xué)習(xí)長路的一塊塊地磚。不論學(xué)哪一門學(xué)科,積累都是必不可少的過程,“故不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。”,在英語學(xué)習(xí)的漫漫長路上,積累的必要性更是不容小覷。我認(rèn)為的積累,不僅僅是抱著一本厚厚的詞匯書從A到Z的埋頭苦背,而是一個(gè)滲透在生活中的事情。可能很多同學(xué)都聽說過跟美劇、電影學(xué)英語的辦法,但在學(xué)業(yè)如此緊張的高中生活中,這種方法顯得有些站著說話不腰疼。所以積累的過程可以就從等車時(shí)公交站臺廣告牌的'標(biāo)語,上學(xué)放學(xué)車上電臺里的英文歌,小心地滑的警示牌里,用發(fā)現(xiàn)的眼光汲取一點(diǎn)一點(diǎn)零碎的知識,不斷鑄就屬于自己的知識網(wǎng)架。請不要自以為是地嘲笑那些在路上駐足在一個(gè)單詞前的人們,不要嘲笑食堂排隊(duì)時(shí)試圖翻譯出食堂菜名的人們,不要嘲笑努力糾正標(biāo)語翻譯錯(cuò)誤的人們,積累就是從此刻拉開了你們的距離。;

  學(xué)習(xí)英語的目標(biāo)永遠(yuǎn)不是應(yīng)付你眼前的大大小小的考試,也更不會(huì)隨著高考的結(jié)束而終止。我認(rèn)為學(xué)習(xí)英語想要達(dá)到的理想狀態(tài)理應(yīng)是應(yīng)用。應(yīng)用是把你所學(xué)習(xí)的看似沒有生命的零碎知識點(diǎn)真正激活,成為你未來生活工作的工具。應(yīng)用可以是渺小到給外國游客指路,給工作的文獻(xiàn)做翻譯,也可以偉大到推動(dòng)國家的外交事業(yè)。當(dāng)你選擇學(xué)習(xí)英語是為了未來的應(yīng)用,是為了肩負(fù)起“茍利國家生死以,豈因禍福避趨之”的責(zé)任,那你的英語學(xué)習(xí)將會(huì)變得廣博而無窮。學(xué)習(xí)不只是那些你以為是考點(diǎn)的詞匯、語法,更是那些看似考不到,沒有用的東西,英語能力的綜合提升反而會(huì)在考試中送你最好的回報(bào)。

  以上就是我對于英語學(xué)習(xí)的見解,請用最飽滿的熱情去面對英語的洗禮吧,請?jiān)谟⒄Z學(xué)習(xí)的路上堅(jiān)定不移的走下去吧!

英語學(xué)習(xí)演講稿2

  大家好哦!這次的期末考試成績,除了英語拿了個(gè)滿分外,其他六門科都不咋地?磥砦揖椭挥杏⒄Z這一門特長了,我就在這里給同學(xué)們小秀一下我的英語學(xué)習(xí)方法。

  ①多讀

  英語要學(xué)好,其實(shí)沒有什么寶典秘笈,重要的是多讀,光會(huì)做考試的巨人可不行,語言可是要學(xué)以致用的。在每天早晨,當(dāng)你第一眼看到透過窗簾射進(jìn)來的陽光時(shí),不要在賴床了,起床讀英語可是一件好事。早上地記憶力是最好的,讀讀英語課文,單詞,還有助于深化印象。光會(huì)寫單詞可不行,要會(huì)讀,看好音標(biāo),發(fā)音一定要準(zhǔn)確。這樣你學(xué)的英語才有用,語言時(shí)說出來的,可不是寫在卷子上的。

 、诙嗦

  說完了多讀,多聽也是一項(xiàng)不可缺少的項(xiàng)目。別真到了用上英語的時(shí)候,你自己侃侃而談之后,別人說什么你想聽天書一樣,那也是沒用,語言使用來交流的。

  應(yīng)該多聽一些外國人說英語,開始的時(shí)候,能聽清幾個(gè)單詞算幾個(gè),如果你們的學(xué)校有外教,那就更好了,在口語課上一定要盡量仔細(xì)聽,這是提升你英語口語水平的好機(jī)會(huì),也要多和外教交流。想在看電視時(shí),加入看的是一部英國或美國電影,最好強(qiáng)迫自己不看字幕。盡量去聽其中的英語對話。另外,也可以試著聽一些英文歌。

  ③多看

  多看一些英文讀物同樣是一個(gè)提升英語水平的`好辦法。我在家里,母親常給我買《書蟲》以及其他的英文讀物。這可是考驗(yàn)?zāi)闫匠5脑~匯與短語積累的機(jī)會(huì),先閱讀一遍,又不會(huì)的地方先更具上下文猜測一下意思,實(shí)在不行就看注釋,那些生活常用的短語啊,單詞啊,句型啊,一定要多做積累。當(dāng)意思通順,單詞發(fā)音掌握后,就大聲的讀,訓(xùn)練自己流利的讀下來。有些電影都是中英雙字幕,可以在看電影時(shí),不讓自己看中文字幕,先看底下的英文字幕,能看出大概意思后就要和上面的中文字幕對照一下。英語也要靈活,這樣中英對照多了后,你會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí)往往你為一個(gè)單詞抓耳撓腮百思不得其解時(shí),其實(shí)可能另一個(gè)單詞換上后一切問題就都迎刃而解了,在英語中,一個(gè)單詞其實(shí)可以代表其他相近的意思。

  好了,其實(shí)學(xué)英語要我說,也就多讀多聽多看。自己平常的積累也是很大的一部分。

英語學(xué)習(xí)演講稿3

  大家好,我是來自203班的 。

  首先,我想感謝學(xué)校為我們提供了這次接觸英語辯論的機(jī)會(huì),讓我們相識了來自鎮(zhèn)海,效實(shí),寧外等學(xué)校的優(yōu)秀辯手。他們敏捷的思維,清晰的表達(dá)以及流利的英語給我們留下了深刻的印象。

  在此,我也要特別感謝我的搭檔,來自207班的王雨彤,沒有她的付出,我們不能取得這樣的成績。

  在16強(qiáng)進(jìn)8的比賽中,我們的對手來自 xx附中。除卻演說技巧,對資料的把握和分析之外,她們的英語是最明顯優(yōu)于我們的方面。在確定了比賽的結(jié)果后,我簡短地想了一下,為什么她們的英語比我好?

  這個(gè)問題的答案其實(shí)很淺顯。如果把英語比作一座大山,可能他們已經(jīng)攀到頂上了,而我還在半山腰喘氣。她們積累的比我多,所以英語比我好。

  這樣很多人會(huì)說:英語不就是背背單詞練練聽力嘛,誰都能考好。這沒錯(cuò),但如果有人往我面前擺一沓單詞,說你不背完這些單詞就不能睡覺,這等于說把我逼進(jìn)了死胡同,我三天就能發(fā)瘋。再者說,這種緩慢的努力帶來的正面激勵(lì)是非常微小的,只會(huì)讓你陷入,為什么我都這樣勤奮了還沒隔壁的翠花考的高的人生迷茫中。

  那象我這樣意志軟弱的人是怎么學(xué)好英語的呢?兩個(gè)字:興趣。這可不是我的.獨(dú)創(chuàng),精通十國語言的Steve Kaufamann也提出過相似的學(xué)習(xí)主張——effortless“毫不費(fèi)力”,大意就是少用意志力,多用興趣。當(dāng)然,這可不是說,你想干什么就干什么,這指的是選擇適合自己程度并且有興趣的英語素材。

  英語是語言,是一種工具,這也決定了它的覆蓋面是非常廣大的。這其中總有一面能迎合上你的愛好。如果你想要提高自己的英語,不如多接觸一些你喜歡的英語材料。比如我自己很喜歡藝術(shù),就會(huì)登陸一些象wikiart一樣的英文網(wǎng)站,瀏覽一些關(guān)于藝術(shù)家或是藝術(shù)品的解讀。

  當(dāng)然,覺得學(xué)習(xí)英語有點(diǎn)吃力的同學(xué),還是要先努力完成學(xué)校的學(xué)業(yè),不能本末倒置。希望每一位同學(xué)都能在英語學(xué)習(xí)上取得進(jìn)步。

  謝謝!

英語學(xué)習(xí)演講稿4

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  我是初二五班的朱xx,今天我演講的題目是:祝福中考創(chuàng)輝煌。

  再過一周,九年級的學(xué)長學(xué)姐們就將迎來人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折――中考。請讓我代表全體七、八年級的學(xué)弟學(xué)妹們向你們真誠的祝愿:三年辛苦,一朝綻放,祝愿你們在即將到來的中考戰(zhàn)場上釋放出絢麗的光芒!、

  三年時(shí)間,一千多個(gè)日夜,你們一路風(fēng)塵仆仆,無怨無悔的為著這一天而奮斗,領(lǐng)略了書山題海的煎熬,忍受了衣帶漸寬的疲憊。而現(xiàn)在,勝利的號角已經(jīng)吹響!這個(gè)中考的考場,便是你們?nèi)松膽?zhàn)場,此時(shí)不搏,更待何時(shí)?一個(gè)月前提前結(jié)束的體育中考上,你們又一次創(chuàng)造了驚人的成績,我們都以你們?yōu)轵湴粒∈悄銈兊腵堅(jiān)持,是你們的汗水,鋪就了中考勝利的第一塊基石,踩在這個(gè)基石之上,相信你們的這場戰(zhàn)役會(huì)打的更自信,更輕松。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,經(jīng)歷重重磨礪,正是為了等待揚(yáng)眉出鞘的那一刻!

  每當(dāng)我看到你們毫不倦怠的在操場上,教室里揮汗如雨,我也不由得遐想一年后的自己會(huì)是什么模樣。其實(shí)不用一年,中考結(jié)束后的我們,也將迎來生地會(huì)考。我們將以你們的拼搏精神為指引,努力考出最好的成績,為百外畫上屬于我們的第一筆!

  學(xué)長學(xué)姐們,你們將在中考的戰(zhàn)場上百舸爭流,千帆競發(fā),或許你的身旁有許多的身影匆匆而過,有的落在后面,有的超越了你,但是只要你冷靜沉著,滿懷信心,斗志昂揚(yáng),全力以赴,成功必將青垂于你!你們必將為百外再添輝煌!我們?yōu)槟銈児膭艆群埃?/p>

  最后,借用李白的詩句獻(xiàn)給學(xué)長學(xué)姐們:

  長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!祝福你們中考勝利!加油!

英語學(xué)習(xí)演講稿5

  很榮幸今天能站在這里跟大家交流一下英語學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。直接進(jìn)入正題吧,F(xiàn)在既然大家坐在這里,說明大家還是對大學(xué)階段的英語學(xué)習(xí)有一定規(guī)劃的,至少是有一些想法要提高自己的英語水平吧。我去年這個(gè)時(shí)候,基本上什么都不知道,對英語怎么繼續(xù)學(xué)習(xí)也比較茫然,不知道你們現(xiàn)在有沒有這個(gè)感覺。

  我是分在五班,班里的同學(xué)一般英語都很強(qiáng);A(chǔ)英語課還行,視聽說說課曾讓我郁悶了很長時(shí)間,幾乎每次上聽說就很緊張。因?yàn)槲覀兏咧姓n上比較沉默,不愛發(fā)言,正好跟聽老師說課,然后我們就奮筆疾書。我的口語發(fā)音還行,就是感覺英式思維不是很敏捷,總擔(dān)心對話時(shí)答不上來,腦子一片空白怎么辦。班上很多同學(xué)課上表現(xiàn)非常積極,有時(shí)給我壓力很大。但是,壓力歸根結(jié)底還是要化為動(dòng)力嘛,大家還是要強(qiáng)迫自己積極舉手,不要怕在課堂上因?yàn)檎f錯(cuò)而丟臉,在學(xué)習(xí)面前是不需要面子一言的,更何況英語關(guān)系我們的前途啊,一定要在課上多說英語,并且不懂要不恥下問,這是最關(guān)鍵的。口語方面只有多聯(lián)系對話才會(huì)提高。當(dāng)自己跟著老師說或者與同學(xué)用英語對話時(shí)間久了以后就會(huì)自然而然產(chǎn)生語感,這對你的基礎(chǔ)英語提升也是有很大幫助的。還有說道口語還有一點(diǎn),現(xiàn)在我們的新標(biāo)準(zhǔn)英語是配了mp3格式音頻文件,英語發(fā)音非常純正,因?yàn)榭谡Z跟寫完全不同,我們需要跟著正確的讀音進(jìn)行復(fù)制,而新標(biāo)準(zhǔn)英語的這套mp3材料給我們提供了一個(gè)很好的平臺,我們一定要每天跟著標(biāo)準(zhǔn)語音進(jìn)行朗讀,像我就會(huì)在背課文前先聽1遍背誦段落之后熟悉了,再試著跟著mp3進(jìn)行復(fù)制其語音的朗讀,可能一開始跟不上他的口語速度,畢竟我們是中國人,發(fā)音與他們不同,所以我們可以在某些他讀重音或者停頓或者是快速連讀的地方做一些標(biāo)記,再進(jìn)行跟讀,這樣,多跟讀幾遍就會(huì)有顯著效果,雖然不能完全模仿,但是你會(huì)明顯體會(huì)到自己的口音開始改變,像標(biāo)準(zhǔn)的口語靠攏了。俗話說,冰凍三尺非一日之寒,英語就很好的的印證了這句古話,只要我們勤加練習(xí),一個(gè)學(xué)期應(yīng)該就會(huì)有很大提高,政治上我們也說只有量的積累才有質(zhì)的飛躍嘛!再說背課文,之前我們多次跟讀對我們背課文也有很大幫助。當(dāng)我們朗誦完5~6遍文章之后,我們對課文內(nèi)容已經(jīng)能比較熟悉了,此時(shí)我們?nèi)∠露鷻C(jī),進(jìn)行一段一段地慢讀,顧名思義,就是慢速閱讀,因?yàn)橹翱谡Z速度過快,所以我們無法記住文章細(xì)節(jié),因此我們需要慢讀,放慢一些閱讀速度,讓我們大腦有充分記憶文章細(xì)節(jié)的反應(yīng)并且記憶的

  時(shí)間,注意一定要是一段一段的慢讀和背誦背誦,這樣能記憶牢固,不易忘。我

  這些大概就是我的英語學(xué)習(xí)情況了。

  最后我再提一些對英語學(xué)習(xí)的建議:第二,單詞的積累。這是學(xué)習(xí)任何一門語言都是要

  做的基本功。因?yàn)橛⒄Z單詞的數(shù)量之多,掌握一定的方法和技巧來記單詞是十分必要的。

  第一,要有一本夠用的詞典。詞典是最好的`老師。這里說的詞典不是電子詞典。了詞典還要學(xué)會(huì)用詞典和養(yǎng)成查詞典的習(xí)慣。

  第六,注重口語和聽力練習(xí),養(yǎng)成背誦和廣泛閱讀的習(xí)慣。口語和聽力是我們學(xué)習(xí)弱項(xiàng)。

  要解決它們,首先是要重視口語課和聽力課;其次是在課后進(jìn)行大量的口語和聽力練習(xí)。

  第四,預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。學(xué)習(xí)好外語預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)一個(gè)都不能少。通常需要我們認(rèn)真預(yù)習(xí)的課

  程有精讀課,泛讀課,作文課?谡Z課也需要在上課前進(jìn)行充分的準(zhǔn)備。

  我希望大家能從我的經(jīng)驗(yàn)中學(xué)到些許,然后好好地去規(guī)劃自己的英語學(xué)習(xí),畢竟每個(gè)人的學(xué)習(xí)方法學(xué)習(xí)態(tài)度都不一樣。最后祝愿你們在英語學(xué)習(xí)中取得質(zhì)的飛躍,早日飛上藍(lán)天!

英語學(xué)習(xí)演講稿6

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是08級計(jì)科本班的xxx,很高興有機(jī)會(huì)同大家在一起做一番學(xué)習(xí)方面的交流,作為計(jì)算機(jī)學(xué)院的學(xué)生,因?yàn)楸容^新的技術(shù)計(jì)算機(jī)方面的書籍一般都是英文的書,今天我主要講一下英語學(xué)習(xí),沒有計(jì)算機(jī)英語做基礎(chǔ),是學(xué)不好計(jì)算機(jī)的!

  英語學(xué)習(xí)的重要性眾人明了,舉國上下、男女老小都在學(xué)習(xí)英語!英語學(xué)習(xí)的目的是為了服務(wù)我們的生活、工作,但現(xiàn)在社會(huì)中的英語學(xué)習(xí)性質(zhì)打上了形式主義的烙記,偏離了學(xué)習(xí)根本目的,也浸染了中國科舉考試制度陋習(xí)烙印,要不得!學(xué)習(xí)了12年英語的大學(xué)畢業(yè)生對計(jì)算機(jī)中的專業(yè)英語陌生,怪不怪?不怪!因?yàn)橹袊慕逃菑目瓶贾贫鹊臍v史中走過來的。

  在某計(jì)算機(jī)社會(huì)培訓(xùn)學(xué)校,竟然還有人花大價(jià)錢宣揚(yáng)“沒有計(jì)算機(jī)英語,也可以學(xué)好計(jì)算機(jī)”的謬論:說這樣話的人應(yīng)該很懂計(jì)算機(jī)的,他自己計(jì)算機(jī)專業(yè)英語很好,他的這種愚弄人的言論是帶有鮮明商業(yè)目的的欺詐宣傳行為,大家一定警惕!

  沒有計(jì)算機(jī)英語,你看的懂dos下的.全英文命令嗎?

  安裝操作系統(tǒng),沒有計(jì)算機(jī)英語知識,bios你就沒辦法;

  計(jì)算機(jī)操作系統(tǒng)、應(yīng)用軟件的底層開發(fā)編程語言文字都是用英語寫的,沒有計(jì)算機(jī)英語,你能學(xué)的好程序設(shè)計(jì)嗎?

  沒有計(jì)算機(jī)英語知識,說去“從事計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)研究”,那是一種搞笑!世界上最先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)知識,80%以上用英語記敘、傳播的,計(jì)算機(jī)領(lǐng)域最先進(jìn)的技術(shù)、理論都是用英語發(fā)表、記載的。

  中國的計(jì)算機(jī)技術(shù)應(yīng)用、理論研究與世界先進(jìn)水平相比,有較大差距情有可原,但與發(fā)展中國家印度相比的距離產(chǎn)生的主要原因之一是:英語是印度官方語言之一,印度人在英語上占有了優(yōu)越條件。我國政府、社會(huì)認(rèn)識到了這樣的客觀現(xiàn)實(shí)狀況,所以有了現(xiàn)在全社會(huì)加緊學(xué)習(xí)英語的局面。

  如果你要學(xué)好計(jì)算機(jī),就必須學(xué)習(xí)實(shí)在的計(jì)算機(jī)英語!

  為什麼我們一再讀文法、背單字,卻因句型不熟而不能立即運(yùn)用,總是背背忘忘,而無法學(xué)好英語。事實(shí)上,學(xué)好英文有三大要件:

 。ㄒ唬┡囵B(yǎng)正確的語法習(xí)慣。

  (二)訓(xùn)練用英語思考的能力。

 。ㄈ┻M(jìn)行實(shí)際的會(huì)話練習(xí)。

  練好基本功是學(xué)好英語的必要條件,沒有扎實(shí)的英語基礎(chǔ),就談不上繼續(xù)學(xué)習(xí),更談不上有所成就。要想基本功扎實(shí),必須全神貫注地認(rèn)真聽講,上好每一節(jié)課,提高課堂效率,腳踏實(shí)地、一步一個(gè)腳印地,在大一、大二,同學(xué)們會(huì)開始英語課程,一是為了考過英語四六級,但更重的是英語已經(jīng)滲透了滲透了各行各業(yè),學(xué)習(xí)英語是必需的,計(jì)算機(jī)學(xué)院的學(xué)生更是有必要學(xué)好英語。

  單詞的學(xué)習(xí)是英語學(xué)習(xí)的基礎(chǔ):大家必須做到以下

  一是持之以恒:每天堅(jiān)持記憶一定量的詞匯,過幾天再回頭復(fù)習(xí)一次,這樣周期循環(huán),反復(fù)記憶,需要注意的是,一旦開始,就要堅(jiān)持下來,千萬不能半途而廢,切不可三天打魚,兩天曬網(wǎng)。

  二是良好的記憶方法:記憶單詞的方法很多,學(xué)無定法,但學(xué)有良法.我覺得在句子中記憶單詞是個(gè)不錯(cuò)的方法.要想理解一個(gè)句子,就必須明白句子中每個(gè)單詞的含義.看句子的時(shí)候首先理解句子中每個(gè)單詞的含義,然后就是對句子結(jié)構(gòu)進(jìn)行分析.這樣一個(gè)小小的句子也蘊(yùn)藏了很多的知識點(diǎn).

  三就是要背文章。我覺得背是為了讓你更加熟悉句型,比如說和別人交談的時(shí)候如果你有一句背得很熟的話。就可以脫口而出,不用思考,這就是背的好處,要多背范文,比如英語四六級的范文可以供你參考,這樣有利于你早日考過英語四六級。

  學(xué)習(xí)英語,培養(yǎng)興趣最重要我們可以聽聽英文歌曲,看看歐美電影.但是我們并不是當(dāng)成娛樂.看電影的時(shí)候電影最好是帶英文字幕的,自己用心去聽,先不要看字幕,看看理解多少.能把一部電影中每個(gè)句子都完全的理解,也是一種很大的成就.

  同學(xué)們,大學(xué)生活剛剛開始,千萬不要在無拘無束的大學(xué)生活迷失自己,同學(xué)應(yīng)該知道,在軟件程序開發(fā)的代碼基本上英語寫出來的,這樣就決定了英語對計(jì)算機(jī)專業(yè)同學(xué)的重要性,大一是不讓參加四六級考試的,但是作為大一的同學(xué),你們有充分的時(shí)間去上自習(xí),去做自己想做的事情,但是我知道大家的軍訓(xùn)正在進(jìn)行,大家會(huì)很苦、很累,但是大家一定要堅(jiān)持下來,要知道:不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹,軍訓(xùn)過去之后,你們就會(huì)知道這短短的二十天會(huì)成為你人生中美好的回憶,同樣也會(huì)成為你人生中寶貴的財(cái)富。

  無論學(xué)習(xí)哪一門科學(xué)知識,都不會(huì)是一件輕而易舉的事情,都必須有所付出,不勞而獲不是沒有,只是概率太低,就像你買彩票中得3.6億元的大獎(jiǎng)一樣,你是不會(huì)成為那一位幸運(yùn)者的,他比遭雷劈的概率還要低。對于學(xué)習(xí),特別是英語學(xué)習(xí),僥幸心理要不得,知識只有裝在自己大腦里才會(huì)真正的屬于自己,誰都搶不去!好好學(xué)習(xí)吧!合抱之木,生于毫末;九層之臺,起于累土;千里之行,始于足下,大學(xué)才剛剛開始,你還有時(shí)間好好學(xué)習(xí),要懂得把握,不要畢業(yè)后才悔不當(dāng)初!

  祝愿在座的每一位大一的學(xué)弟學(xué)妹們都有一個(gè)精彩的大學(xué)生活,都會(huì)有一個(gè)美好的未來!

  謝謝大家……

英語學(xué)習(xí)演講稿7

  大家好!

  英語是一門很重要的學(xué)科。英語不僅作為世界通用語言,也是事實(shí)上的國際交流語言。除了漢語外,如果掌握了英語,那么你基本上可以通行天下了。

  爸爸一向非常注重我的英語,所以除了學(xué)校的課程之外,我還上了新概念英語和語法兩個(gè)課外班。那么業(yè)余我是怎樣學(xué)習(xí)英語的呢?

  1、單詞

  單詞是英語中特別重要的一部分。如果一個(gè)句子里有幾個(gè)單詞不認(rèn)識,那就不能正確地理解這個(gè)句子的意思。我每天都背單詞,擴(kuò)充我的詞匯量,這樣在考試中就不會(huì)為單詞不理解而苦惱了。

  2、練習(xí)

  為了在考試中做題得心應(yīng)手,揮灑自如,在家中做一些練習(xí)題是必不可少的。我在家里一般做一些閱讀理解、聽力等的練習(xí)題。原來我做這些題都需要許多時(shí)間,現(xiàn)在每次做這些練習(xí)題只需要較少的時(shí)間就行了。這次期末考試我也從中嘗到了甜頭。

  3、語法

  寫英語作文最離不開的就是語法了。單詞通過正確的語法連接起來就是句子。如果離開了語法,寫出來的作文就是中式英語。所以說語法也是很重要的'。讓我們掌握好語法,說標(biāo)準(zhǔn)的英語。

  4、聽讀和背誦

  就像我們學(xué)習(xí)語文一樣,多聽、多讀、多背誦,語文才能學(xué)好,學(xué)英語也是一樣。多聽,可以鍛煉我們的聽力和反應(yīng)能力;多讀,不僅學(xué)習(xí)了英語也開闊了我們的視野;多背誦,讓我們出口成章。

  只要掌握好這幾項(xiàng),我想英語就是你的囊中之物了。

  謝謝大家!

英語學(xué)習(xí)演講稿8

親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:

  大家好!

  我是徐幫虎小學(xué)茁壯成長的小樹苗。現(xiàn)在一切都是老師同學(xué)給我的。我非常感謝我的老師們的辛勤工作。所以,站在這里競選英語學(xué)習(xí)委員會(huì)的位置,我感到非常自豪,這是大家羨慕的!

  我叫韓瑤,我非常喜歡英語。所以我的英語在讀、寫、背方面都比較優(yōu)越,英語成績也很好。去年期末考試也考了個(gè)滿分的好成績。我一直以此為榮。有的同學(xué)可能會(huì)說女生在處理事情上優(yōu)柔寡斷,拖拖拉拉,但我從來不會(huì)這樣處理事情。我對事情很投入,不會(huì)三心二意,什么事情都會(huì)認(rèn)真對待。

  如果我競選英語學(xué)習(xí)委員會(huì)成功,首先我會(huì)按時(shí)完成老師布置的作業(yè),嚴(yán)格要求自己,然后幫同學(xué)檢查作業(yè)。如果我沒做過,我會(huì)讓他們補(bǔ)上,及時(shí)領(lǐng)取。其次,我會(huì)幫助那些英語成績不好的`同學(xué),耐心的教他們每個(gè)單詞的發(fā)音,還有一些基礎(chǔ)知識和句型。我也會(huì)和大家探討學(xué)習(xí)英語的竅門,分享我在英語方面的收獲,從而提高你們的英語成績,共同進(jìn)步!得到大家滿意的結(jié)果!

  如果我競選英語學(xué)習(xí)委員會(huì)成功,我會(huì)用實(shí)際行動(dòng)證明我能擔(dān)任這個(gè)神圣而光榮的職位。以后我會(huì)盡職盡責(zé),在崗位上勤奮學(xué)習(xí),揚(yáng)長避短,熱心為同學(xué)服務(wù),做好老師的助手!希望大家支持我,謝謝!

英語學(xué)習(xí)演講稿9

各位領(lǐng)導(dǎo)、教師、同學(xué):

  大家好!

  今天我們在這里舉行會(huì)議是為了迎接XX年的第一場戰(zhàn)役,也就是第一次質(zhì)檢,當(dāng)然,我們的最終目的是迎接高考。現(xiàn)在,英語學(xué)習(xí)進(jìn)入了一個(gè)非常關(guān)鍵的階段,也是一個(gè)瓶頸階段。不少高三學(xué)生雖然努力學(xué)習(xí)英語,但仍然沒有明顯的進(jìn)步,有時(shí)會(huì)感到力不從心,手足無措。其實(shí)最主要的原因可能在于學(xué)習(xí)方法上出現(xiàn)了一些問題。在這里我給大家提幾點(diǎn)建議供大家參考。

  一、制定計(jì)劃。要想學(xué)好一門語言,首先要一個(gè)切實(shí)可行的計(jì)劃,用以指導(dǎo)自己的學(xué)習(xí),古人說得好“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。”做事有計(jì)劃就不會(huì)打亂仗,也不會(huì)感到盲從。

  二、專心聽課。課堂是獲取知識的主要來源,上課是學(xué)生進(jìn)解和掌握基礎(chǔ)的基本技能并在此基礎(chǔ)上發(fā)展認(rèn)知能力的一個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié),這就要求同學(xué)們始終保持高度集中的注意力,力爭在課內(nèi)就把一節(jié)課的內(nèi)容記住,當(dāng)堂消化。

  三、及時(shí)復(fù)習(xí)。知識貴在落實(shí),課后及時(shí)復(fù)習(xí)能加深和鞏固對新知識理解和記憶,系統(tǒng)在掌握新知識以達(dá)到靈活運(yùn)用,即知識遷移的目的。

  四、掌握正確的記憶方法。英語是一門記憶很強(qiáng)的學(xué)科,要大量積累詞匯。很多同學(xué)最煩記單詞,總是抱怨記不住,以致于喪失了信心。這是因?yàn)槟銢]有了解到記憶的`規(guī)律,沒有掌握記單詞的技巧,F(xiàn)在我給大家介紹幾種方法。

  1、及時(shí)記憶法,要求上課時(shí)認(rèn)真聽講,爭取趁熱打鐵,當(dāng)堂記住。

  2、聯(lián)想記憶法,如bridegroom和bride。有room的是新郎

  3、分類記憶法,把單詞分門別類,如動(dòng)物、植物類。

  4、感官記憶法也叫運(yùn)動(dòng)記憶法。盡可能發(fā)用多種感官,耳聽、口讀、

  手寫、眼看、心記等。

  5、構(gòu)詞記憶法,通過分析詞根、前綴、后綴、派生和合成等記憶單詞。

  6、情景記憶法,把某個(gè)單詞放在一個(gè)句子或者一段話中去記憶。

  7、比較記憶法,反義詞、同義詞、同音詞。

  8、拼讀記憶法,讀準(zhǔn)單詞的發(fā)音是記住單詞的前提,拼讀記憶首先要

  求把單詞讀準(zhǔn)確,充分認(rèn)識單詞的讀音與拼寫之間的關(guān)系。如enthusiastic

  9、循環(huán)記憶法,任何先進(jìn)的單詞記憶法都必須進(jìn)行反復(fù)記憶。學(xué)了可能會(huì)遺忘,為了防止遺忘,一定要不斷發(fā)進(jìn)行階段性復(fù)習(xí)。可以把單詞和重點(diǎn)句子寫在長片上放在口袋里或貼在桌子上、放在枕頭連隨時(shí)記憶。有些單詞不是你記不住,而是你重復(fù)的次數(shù)不夠多。

  五、培養(yǎng)良好的語感。什么是語感?語感具有一聽就清,一說就順,一寫就通,一讀就懂的功能。那幺,怎樣培養(yǎng)語感呢?

  1、從聽力訓(xùn)練開始,在聽力方面,一是聽課文錄音帶,去感知模仿形成正確的語音、語調(diào),二是聽英語廣播、電視節(jié)目及原聲電影等,三是認(rèn)真對待我們平時(shí)的聽力訓(xùn)練,要沉著、冷靜、細(xì)心,抓關(guān)鍵詞,瞄準(zhǔn)下一個(gè)句子和題目。

  2、朗讀、背誦是培養(yǎng)語感的捷徑。主要是多讀課文及聽力教材,要將一個(gè)單詞讀準(zhǔn),一個(gè)句子讀順,一篇文章讀爛,平時(shí)朝讀時(shí)要最大聲、最快速、最清晰地讀。通過誦讀,同學(xué)們可對文章的語意、語法、語氣、語調(diào)、節(jié)奏、重音了然于心。

  3、要進(jìn)行廣泛閱讀。閱讀是吸收語言材料的最好途徑,實(shí)踐證明,學(xué)生閱讀面越寬,語言實(shí)踐越大,閱讀理解能力便越強(qiáng)。只有通過讀,才能夠獲得最大的實(shí)踐量,才能享受到學(xué)習(xí)外語的真正甜頭和學(xué)習(xí)的樂趣。閱讀的數(shù)量多了,一些常用詞匯、句式結(jié)構(gòu)自然在腦子中形成了印象,也就逐漸形成了語感,F(xiàn)在我們每天至少應(yīng)閱讀一兩篇文章。

  4、多積累多寫作是培養(yǎng)語感的必經(jīng)之路。在平時(shí)寫日記、周記,考試時(shí)盡量使用通過積累的高級詞匯和句型,這樣才能有效地提高寫作水平。

  六、要注重課本,排查要點(diǎn),各個(gè)擊破。這幾年高考中都有課文中的原句子,同學(xué)們要善于發(fā)現(xiàn)隱藏在課文中的命題胚胎。

  七、要持之以恒,孜孜不倦。俗話說“一日學(xué),一日功”,“一日不學(xué),十日空”。也就是要講究一個(gè)“勤”字,做到天天讀,天天背,天天練,天天總結(jié),養(yǎng)成一種好習(xí)慣,這樣你就離成功不遠(yuǎn)了。

  八、要提高自己的應(yīng)試素質(zhì),把平時(shí)的考試當(dāng)作高考,把高考當(dāng)作平時(shí)的考試。

  九、相信自己,強(qiáng)烈的自信心和必勝的信念是我們最大限度地發(fā)揮水平的致勝法寶。我們每個(gè)人身上都有巨大的潛力有待開發(fā),一定要珍惜時(shí)光,找準(zhǔn)人生的奮斗目標(biāo),不斷努力,最大限度開發(fā)你的潛力,你是最優(yōu)秀的。

  最后請大家用最大聲、最清晰、最流利的聲音用英語說:‘where there is a will,there is a way’“有志者事竟成!”

英語學(xué)習(xí)演講稿10

  學(xué)習(xí)英語無捷徑。要想學(xué)好英語只有大量實(shí)踐,多聽多讀,多說,多寫。不要被子商業(yè)廣告所誤導(dǎo)。

  1、注重課堂學(xué)習(xí):

  課堂上要積極參與,不能做被動(dòng)的聽眾。提高課堂效率,珍惜每一次練習(xí)機(jī)會(huì)。

  預(yù)習(xí):熟讀課文,了解生詞在文章中的使用,標(biāo)出難點(diǎn)。

  聽講:老師設(shè)計(jì)的課堂活動(dòng)是有目的的。別人答題時(shí)自己不能不聽不練。

  記筆記:理解≠記住≠靈活運(yùn)用。因此,對好的例句、詞語辨析、常用句型、文化差異,中英文差異,習(xí)俗差異都可作些筆錄。

  2、聽說結(jié)合訓(xùn)練

  1)聽說結(jié)合訓(xùn)練是交流的需要。

  2)聽說結(jié)合訓(xùn)練也是學(xué)習(xí)規(guī)律的要求:高效學(xué)習(xí)的過程是:存儲(chǔ),記憶和激活的過程。聽懂,并講出就是將課本上的句子單詞語法復(fù)習(xí)和鞏固的過程。

  3)聽說結(jié)合訓(xùn)練能夠幫你樹立信心,多聽各種生活情景下的句子,做到能條件反射地說出該說的英語句子。能說出一口流利的英語,不僅培養(yǎng)了成就感,也促進(jìn)了語言的學(xué)習(xí)。

  開始時(shí)可跟錄音讀,保證發(fā)音正確。因?yàn)樵S多同學(xué)聽力差并不是因?yàn)檎莆盏恼Z言知識不夠,而是聽到的正確的語音與自己所說熟悉的不正確的讀音不能聯(lián)系起來,因此影響了理解。

  3、閱讀訓(xùn)練:

  閱讀應(yīng)該是高中三年中最應(yīng)重視的`部分了。因?yàn)樗桥囵B(yǎng)英語語感,鞏固和熟悉所學(xué)知識的最有效途徑。因此,課外閱讀時(shí)可采用半精讀與泛讀的方式。

  半精讀:選長短適中,有一定生詞的原文材料或某一種教材。要持之以恒。要記住,用一本教科書學(xué)英語是絕對不夠的。

  泛讀:自助餐及書報(bào)雜志。讀不同題材、體裁的文章,理解跨學(xué)科知識。讀時(shí)注意對運(yùn)用精妙的詞匯,短語或句子做些摘抄。

英語學(xué)習(xí)演講稿11

  老師們,同學(xué)們,你們好!我是三(4)班的xxx,我能站在國旗下講話感到無比榮幸和自豪。

  我在這里向你們介紹一下自己一點(diǎn)的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),希望大家有點(diǎn)啟發(fā)。我是二年級才轉(zhuǎn)來?xiàng)钕梢菪W(xué)讀書的,我以前沒有學(xué)過英語,當(dāng)我上英語課時(shí)覺得很困難,老師上課提出的英語問題,我一點(diǎn)也聽不懂,而看到其他同學(xué)聽到問題后馬上舉手回答問題,還答得非常流利和準(zhǔn)確,我很佩服這些同學(xué)。于是我暗暗下決心,決定把英語這門功課學(xué)好。下課時(shí),我抓緊時(shí)間請教老師和同學(xué),老師說:“你只要平時(shí)刻苦、用心學(xué)和堅(jiān)持聽錄音帶就很快跟上!蔽野凑绽蠋煹脑捜プ,每天早上六點(diǎn)鐘起床,聽錄音帶30分鐘。每天這樣反復(fù)多聽錄音帶,使我的聽讀能力有所提高。平時(shí)還組織幾個(gè)同學(xué)們聚在一起比賽拼讀詞句,回到家里都用英語跟家人練習(xí)和進(jìn)行多方面的訓(xùn)練。在上學(xué)期期末考試取得了97分的成績,語文和數(shù)學(xué)都有90多分。

  雖然我取得了一定的.成績,但還要加倍努力,學(xué)好每門功課,爭取更大的進(jìn)步。我的講話完了,謝謝大家!

英語學(xué)習(xí)演講稿12

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是來自馬口小學(xué)的一棵正在茁壯成長的小樹苗,現(xiàn)在的一切都是老師和同學(xué)給予我的,我非常感謝辛勤培育我的老師,因此,我非常自豪的站在這里競選英語學(xué)習(xí)委員這個(gè)令大家都羨慕不已的職位!

  我叫寒瑤,我十分酷愛英語這門學(xué)科,因此,我的英語在讀,寫,背等方面都很占優(yōu)勢,英語成績也很不錯(cuò),去年的期末考試我還取得了滿分的好成績呢!我常以此為自豪。有的同學(xué)可能會(huì)說女生處理事情優(yōu)柔寡斷,拖拖拉拉,但我處理事情從不這樣,我做事專心致志,不會(huì)三心二意,隨隨便便,我會(huì)認(rèn)真對待每一件事。

  如果我競選英語學(xué)習(xí)委員成功的話,首先我會(huì)按時(shí)完成老師布置的作業(yè),嚴(yán)格要求自己,再幫同學(xué)檢查作業(yè),如果有沒有做的我會(huì)讓他們補(bǔ)上,及時(shí)把作業(yè)收齊。其次,我還會(huì)幫助那些英語成績差的同學(xué),耐心的教她們每一個(gè)單詞的發(fā)音,和一些基礎(chǔ)的知識,句型。我還會(huì)與大家共同探討學(xué)習(xí)英語的竅門,分享我在英語中的.所得,使大家的英語成績有所提高,共同進(jìn)步!取得讓大家滿意的成績!

  如果我競選英語學(xué)習(xí)委員成功的話,我會(huì)用實(shí)際行動(dòng)證明,我能擔(dān)任這個(gè)神圣又光榮的職位。今后我一定盡職盡責(zé),勤勤懇懇在自己的崗位上努力學(xué)習(xí),揚(yáng)長避短,熱心的為同學(xué)服務(wù),做好老師的得力小助手!希望大家支持我,謝謝大家!

英語學(xué)習(xí)演講稿13

  且不論成績好壞,每個(gè)中國學(xué)生都花了大量時(shí)間學(xué)英語,但最后的結(jié)果缺不盡如人意。我個(gè)人以為,英語學(xué)習(xí)者也不妨在下功夫?qū)W習(xí)之前,先多看看各種前人的英語學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。

  我上小學(xué)時(shí),老師只教了二十六個(gè)字母。到了初中,英語非常差,在班級里是倒數(shù)。考試倒數(shù),被英語老師批評,非常難過,但就是不知道怎么學(xué),好像也沒有人告訴我應(yīng)該怎么學(xué),或者人家告訴我應(yīng)該怎么學(xué),我也聽不進(jìn)去。渾渾噩噩到了初三,實(shí)在給逼地沒有辦法了,只好像很多人推薦的那樣,背書,從初一的課本背起,一直背到初三的英語課本,中考也還考的不錯(cuò)。

  到了高中,還是很迷茫?赡苣猩疾幌矚g背書,實(shí)在不是背逼的萬不得已,都不會(huì)去背書。好在我有看書,看報(bào)紙,看雜志的習(xí)慣,每天放學(xué),只要一有時(shí)間,就到縣圖書館的閱覽室去看報(bào)紙,雜志。記不得是在高一還是高二,突然在報(bào)紙上看到一個(gè)正版,都是一個(gè)叫扶忠汗的臺灣人寫的英語學(xué)習(xí)的文章,他說,英語學(xué)習(xí)就是用英語。比如說,你學(xué)了一個(gè)THIS IS A的句型,那你就要馬上把它用起來,THIS IS A BOOK。 THIS IS A DESK。 THIS IS A ROOM。 THIS IS A CHAIR。等等。用多了,用了一千遍,THIS IS A的這個(gè)句型也就會(huì)了。

  我讀了這篇文章,感覺非常有道理。一個(gè)句型,我用一千遍,不久會(huì)了嗎?一個(gè)單詞,我用一千遍,不久會(huì)了碼?那怎么才能用一千遍呢?我想,對,閱讀!閱讀多了,不就一個(gè)句型用一千遍,一個(gè)單詞用以前遍嗎?

  我就到圖書館的書庫里找英語方面的書。可巧,我找到一本《英語學(xué)習(xí)》的合訂本。里面有簡單的文章,也有復(fù)雜的文章。我就從里面簡單的有趣文章開始看起。簡單的文章看完了,再看略微難一些的文章。記得有一篇很有趣的文章,但很難,生詞很多,我就一個(gè)生詞一個(gè)生詞的查著看,看的腦子疼,大概整整花了兩周時(shí)間才把這一篇文章看懂。就這樣,一點(diǎn)點(diǎn)看下來,一本書看下來,考試的閱讀理解和完型填空我就看的懂,做起來就不費(fèi)勁了。

  后來,高考因?yàn)橛⒄Z是強(qiáng)項(xiàng),就考了英語系。

  到了大學(xué),進(jìn)了大學(xué)圖書館的外文書庫,看到那么多英文書,高興地簡直要發(fā)瘋。大學(xué)雖然有很多好老師,但也許自己自學(xué)自由自在慣了,課倒沒有認(rèn)真聽多少,就是到圖書館里借書,看書,還書,再到圖書館借書,或者在圖書館的閱覽室里,一呆就是一個(gè)上午,一個(gè)下午,一個(gè)晚上。

  大一的時(shí)候,借書證一辦下來,就去借了幾本原版英文名著,但生詞太多,實(shí)在看不懂,放在手里幾個(gè)月,又還回去了。郁悶了一段時(shí)間,再一看,自己手里才發(fā)的《大學(xué)英語泛讀教程》不也很好看,而且不難,不就很好嗎?我就一口氣把《泛讀教程》看完了,再回頭找?guī)妆竞唵蔚脑嬗⑽淖x物,看起來非常吃力,但拼命查英語詞典,開始一天就看兩頁,還行,就繼續(xù)往下看,慢慢地也就把一本JACK LONDON的WHITE FANG看完了?赐炅说谝槐居⑽脑,長吁了一口氣,哎,終于把一本真正的英文書看完了。

  底下,越看越有趣,一發(fā)不可收拾,大學(xué)學(xué)英語就是自己找英文原著,開始都是找英語小說。大三的時(shí)候,看英文版的《戰(zhàn)爭與和平》,整整兩個(gè)月,看的頭都暈了。看完以后,又是一番感慨,這本1400多頁的英文書都看下來了,再看別的英文書就不怕了。

  后來,對國際政治感興趣,就看國際政治方面的英文理論書,美國的歷史,地理,文化方面的大學(xué)教科書。大學(xué)四年下來,我讀的英文書碼在一起,感覺要比我的人還高。不經(jīng)意間,英語就通了。

  現(xiàn)在回想,可以說,扶忠汗先生的一篇文章奠定了我的英語學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。我以后的英語基本上按照他說的英語學(xué)習(xí)就是用英語的思想去做的,F(xiàn)在想想也后怕。但再想想,偶然中有必然。如果自己不有意去找,又怎么可能遇到扶忠汗先生的好文章。

  英語學(xué)習(xí)的起步階段,總結(jié)前人的經(jīng)驗(yàn),站在前人的肩膀之上。然后指導(dǎo)一個(gè)合理的目標(biāo)和計(jì)劃,找到一個(gè)許多實(shí)踐證明的成功的'方法。有一個(gè)參照,再去努力,出現(xiàn)問題了,心里也有準(zhǔn)備,對比一下,就知道問題是什么,如何解決,成功的可能性就要大許多。

  對于后來的學(xué)習(xí)者,我個(gè)人感覺,你們的學(xué)習(xí)條件要比我當(dāng)年的要好得多。特別是現(xiàn)在的網(wǎng)絡(luò)非常發(fā)達(dá),用GOOGLE可以,用BAIDU也可以,都可以找到很多英語學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)。有什么問題,直接把問題總結(jié)一下,寫在GOOGLE或者BAIDU的搜索框里,一搜就會(huì)出來許多關(guān)于英語學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的結(jié)果。然后把搜索出來的網(wǎng)頁一一打開。慢慢地,細(xì)細(xì)地看下來,尤其是現(xiàn)在的英語學(xué)習(xí)者的成功經(jīng)驗(yàn),要多看看,多想想。

  在搜索的結(jié)果里,有很多是英語學(xué)習(xí)網(wǎng)站上收錄的。一般來說,一個(gè)英語學(xué)習(xí)網(wǎng)站要想站的住,或者一個(gè)站的住,一個(gè)有了一段時(shí)間的網(wǎng)站,都有一個(gè)英語學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的欄目,收錄相當(dāng)多的英語學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。查到一個(gè)英語學(xué)習(xí)網(wǎng)站上英語學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)欄目上的文章,看完后,可以反過來把整個(gè)英語學(xué)習(xí)網(wǎng)站上關(guān)于英語學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)欄目的所有經(jīng)驗(yàn)都看一下。幾個(gè)英語學(xué)習(xí)網(wǎng)站的英語學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)欄看下來,怎么學(xué)英語,自己就有了一個(gè)比較深入正確的認(rèn)識。

英語學(xué)習(xí)演講稿14

各位同學(xué):

  你們好!

  初二是初中三年中最重要的一年,因?yàn)槌醵菍W(xué)生成績兩極分化非常嚴(yán)重的一年,成績好的同學(xué)越好,而成績差的同學(xué)越差。有些同學(xué)想等到初三才認(rèn)真學(xué)習(xí),想提高成績,考入重點(diǎn)高中。但由于初二基礎(chǔ)較差而心想事不成。那么,如何使自己的成績一如既往并有所提高呢?這就需要我們同學(xué)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。古今中外的大量事實(shí)證明:一個(gè)人成功與否,主要不是因?yàn)樗闹橇,而是取決于他是否具備良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,因此我們必須注重良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成?释趯W(xué)術(shù)上有所建樹,那么,就請你盡早養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在學(xué)校的學(xué)習(xí)中,一個(gè)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣主要包括:預(yù)習(xí)習(xí)慣、上課習(xí)慣、復(fù)習(xí)習(xí)慣、自我提問的習(xí)慣、“不恥下問”的習(xí)慣、利用工具書的習(xí)慣。

  1、“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”。預(yù)習(xí)是首要的環(huán)節(jié)。預(yù)習(xí)的目的在于對將要學(xué)習(xí)的知識有個(gè)總體的了解,以便上課時(shí)有目的的聽講,集中精力解決好新課的重點(diǎn)和難點(diǎn)。所以,學(xué)習(xí)新課前必須預(yù)習(xí)。預(yù)習(xí)時(shí)要逐詞逐句閱讀相關(guān)學(xué)習(xí)內(nèi)容,聯(lián)系以前所學(xué)過的相關(guān)知識,深刻理解本節(jié)課知識的重點(diǎn)和難點(diǎn),畫出哪些地方不會(huì),并及時(shí)做好記錄,為下一節(jié)上課做好充分的`思想基礎(chǔ)。良好的預(yù)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,并不是一朝一夕的努力就行了,需要每天堅(jiān)持預(yù)習(xí)。同時(shí),在預(yù)習(xí)的時(shí)候應(yīng)做到看、做、思相結(jié)合,做到眼到、手到、心到,不能把預(yù)習(xí)當(dāng)作任務(wù)來完成,而要將它看作是學(xué)習(xí)新知識的一個(gè)重要環(huán)節(jié)來看待。

  2、上課是學(xué)生掌握知識的主戰(zhàn)場。上課的時(shí)候,課前要準(zhǔn)備好所需用的課本、筆記本、作業(yè)本、工具書等,課上要認(rèn)真專注地聽老師的講解和同學(xué)們的發(fā)言,要積極和老師配合,隨時(shí)跟上老師的思路和節(jié)奏,積極回答老師提出的每一個(gè)問題,對分組討論的問題要積極踴妖,敢于發(fā)表自己的意見和見解。同時(shí),要養(yǎng)成一個(gè)善于記錄課堂筆記的習(xí)慣,要記錄學(xué)習(xí)的要點(diǎn)、學(xué)習(xí)新得、以及老師對教材的補(bǔ)充和延伸,以便逐步加深和更正自己對新知識的理解,不斷提高自己的自學(xué)能力。

  3、課后復(fù)習(xí)是對知識的鞏固和消化過程。課后一定要進(jìn)行及時(shí)鞏固復(fù)習(xí),對課上所學(xué)習(xí)的重點(diǎn)、難點(diǎn)知識進(jìn)行反思、總結(jié),哪個(gè)地方會(huì)了,哪個(gè)地方還不會(huì)。

  4、善于自我提問的習(xí)慣。從某種意義上講,學(xué)習(xí)的過程就是一個(gè)不斷提出問題并不斷解決問題的過程。善于提出問題,是自學(xué)能力強(qiáng)的標(biāo)志之一。5、“不恥下問”的習(xí)慣。有些同學(xué)有了問題,自己解決不了,又死要面子,不肯問人,這樣問題越積越多,學(xué)習(xí)就會(huì)陷入被動(dòng)局面。

  6、利用工具書的習(xí)慣。要解決那些自己不能解決的問題,除了向老師、家長和同學(xué)請教外,還可以利用工具書求得解答。學(xué)生都要備有必要的工具書,特別是《新華字典》《英語詞典》。

  行為養(yǎng)成習(xí)慣,習(xí)慣造就性格,性格決定命運(yùn)。我們每個(gè)人的心田好比一塊神奇的土地,播種了一種思想,便會(huì)有行為的收獲,播種了行為,便會(huì)有習(xí)慣的收獲,播種了習(xí)慣便會(huì)有品德的收獲,播種了品德,便會(huì)有命運(yùn)的收獲。可見,良好的習(xí)慣對人生的確太重要了。習(xí)慣是一種能量的儲(chǔ)蓄,養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的人,要比那種沒有養(yǎng)成良好習(xí)慣的人以及養(yǎng)成不良學(xué)習(xí)習(xí)慣的人具有較大的潛在能量。

英語學(xué)習(xí)演講稿15

  英語,作為一門150分的科目,其重要性不言而喻。學(xué)不好,會(huì)嚴(yán)重拖你后腿;學(xué)好了,便成了你提高總分的一大助力。在這里,我想分享一些個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)。

  首先,學(xué)英語一定要注重單詞的積累!独献印飞险f:“合抱之木,生于毫末;百丈之臺,起于壘土;千里之行,始于足下!蓖瑯,英語的突破要基于單詞的積累。我們可以充分利用早讀課的時(shí)間大聲地背誦單詞,在腦海中留下初次印象,再通過做題不斷地鞏固,如果光靠讀,記不下單詞,還可以回到課本中記憶,結(jié)合語境,加深理解。對于練習(xí)、考試中常見常錯(cuò)的單詞,一定要做好積累,并時(shí);仡,從而在下次訓(xùn)練中有所提升。

  其次,做好課前預(yù)習(xí),用好限時(shí)訓(xùn)練。學(xué)校強(qiáng)調(diào)“不預(yù)習(xí),不上課;不復(fù)習(xí),不作業(yè)。”因此,我們課前應(yīng)提早記憶一遍語言點(diǎn),對于不懂或者補(bǔ)充的語言點(diǎn),課上要做好記錄,訓(xùn)練時(shí),要認(rèn)真對待每一份卷子,尋找快速進(jìn)入狀態(tài)的方法。

  對于基礎(chǔ)較為薄弱的同學(xué),我個(gè)人不太建議去刷類似45套的套題,因?yàn)樗鼈兊腵綜合度較高,對于底子薄的同學(xué),刷一套除去聽力和寫作的卷子,可能需要一個(gè)半小時(shí)甚至更多,不僅耗費(fèi)大量的時(shí)間,還影響了其余科目的學(xué)習(xí)安排。也許有的同學(xué)會(huì)把一套卷子分成幾部分完成,但可能你每次停下的時(shí)候,就是你進(jìn)入狀態(tài)的時(shí)候,這種分散式的訓(xùn)練,并不利于題感的培養(yǎng),這就降低了訓(xùn)練的效果,建議同學(xué)們跟著老師的節(jié)奏,每天進(jìn)行題型集中的訓(xùn)練。

  至于給學(xué)霸們的建議,在此我也不敢妄言,在此,我只想把海賽的一句名言送給大家,與大家共勉,“人生是一匹馬,輕快而健壯的馬。人,要像騎手那樣大膽而細(xì)心地駕馭它!

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