- 小學(xué)生觀察日記 推薦度:
- 小學(xué)生觀察日記 推薦度:
- 小學(xué)生觀察日記 推薦度:
- 相關(guān)推薦
【精選】小學(xué)生觀察日記模板集錦七篇
一天的時間眼看就要結(jié)束了,相信大家都有不少體會吧,是時候抽出時間寫寫日記了?靵韰⒖既沼浭窃趺磳懙陌,以下是小編整理的小學(xué)生觀察日記7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

小學(xué)生觀察日記 篇1
今天,郭老師在放學(xué)前對我們說的話令我深有感觸。
下午第三節(jié)體育課下課后,我們像一匹匹活躍的小馬駒奔向班級,等我們休息幾分鐘后,郭老師走進(jìn)班級,放下手中的教案,清了清嗓子說:“來,安靜下來,聽我講句話,放下手中的`筆!卑嗉壚锪⒓带f雀無聲。
郭老師先講了一下關(guān)于我們?nèi)沼浀氖,提了些要求,就開始說如何寫日記了。剛開始,郭老師認(rèn)真地說:“我們寫日記呢,有些人會說‘沒東西可寫!’,但是,他們沒有注意觀察生活的細(xì)微一處……”老師說到這兒,我忽然明白了:不是我們身邊沒有事可寫,我們只要留心觀察生活細(xì)微的一處,就能寫出一篇日記來,日記不限長短,但是你一定要寫的生動、具體。這次的總結(jié),為我今后寫日記點了一盞明燈。
觀察生活細(xì)微的一處,就再也不會覺得寫日記是一件難事了。
小學(xué)生觀察日記 篇2
上個學(xué)期?茖W(xué)老師讓我們養(yǎng)植物,并我們把自己養(yǎng)的植物帶到班級。讓同學(xué)們互相參觀。
我把我的植物拿到了班級,原以為在整個班級里應(yīng)該是我的'同學(xué)長的最高、最大、最茂盛的?墒,我的想法是錯的,因為,我一到了班級就驚奇的發(fā)現(xiàn):我的植物居然是長的最低、最少、最稀少的這是為什么呢?于是,我就偷偷地觀察他們到底是怎樣養(yǎng)植物,能白色顆粒植物長得那么高、大、好。
這時,一個同學(xué)正在給植物捉蟲,并且放下白色顆;丶遥冶愫艹菓┑叵蚰且晃煌瑢W(xué)要了一些白色顆;丶,讓老媽幫我看一下這到底是什么東西?回到家后,我馬上給老媽看,老媽說:“這是一種化肥,能讓植物比原來長得更好、更茁壯!
我想:我養(yǎng)這一個植物既沒有給它捉蟲,也沒有給它施肥,更沒有好好關(guān)心它,植物才會長成這樣的。通過這一件事,我知道了做任何事都要認(rèn)真仔細(xì),要做到最好,必須多動腦,勤動手。
小學(xué)生觀察日記 篇3
有人喜歡秋天的碩果,有人喜愛秋天的晴空,而我喜歡秋天,特別喜歡秋天的菊花,我要把它畫出來。
秋天,天高云淡,涼風(fēng)習(xí)習(xí)。秋雨溫柔無比,連綿不斷,一下就能下三四天!在秋雨的陪伴下,秋姑娘邁著輕盈的步伐來到了人間。來的同時不小心把顏料盒打翻了。菊花被染成了各種顏色。紅的 似火,黃的'賽金,白的勝雪……紫焉紅點點綴這美麗的天空!一陣陣秋風(fēng)吹過,美麗的菊花還在對我頻頻點頭呢!
這就是我的《菊花園》,先找你喜歡秋天的菊花來嗎?
小學(xué)生觀察日記 篇4
我觀察過黑米讓我講講它們吧!
黑米是五谷雜糧,想必大家見過也吃過吧,它黑黑的,米心是白的,較軟,煮起來,好吃的不得了!
20xx年9月30日14:53:44星期一天氣晴
今天,家里買回來一袋黑米,爸爸說:“想不想看看黑米的神奇之處?”“想!”爸爸讓我把黑米放在紙上,滴幾滴白醋,我便按照爸爸說的做了,拿了一瓶白醋,把黑米放了進(jìn)去,哎呀!變了,變了,真的.變了!黑米變成“紅米”了!“神奇吧!”爸爸驕傲地說,“神奇,神奇,真是神奇!”我隨口和道,就像打廣告一樣!爸爸說:“還有更神奇的呢!”我又按爸爸說的做了,放了一點食用堿,哎呀!水變藍(lán)了!后來才知道,原來黑米里有花青素,花青素碰到醋會變紅,花青素在水里會變藍(lán)呀!
五年級:王卓凡
小學(xué)生觀察日記 篇5
看了它們的行動,顯然我的這個猜測是錯的。它們陸續(xù)爬到月餅上,用自己小小的嘴扯下月餅的一點點,再一點一點地運回家。在運的過程中,有的螞蟻運的月餅很小,只有一丁點,它就雙手把月餅舉起來,跑進(jìn)窩里,把糧食放進(jìn)它們專門的儲存庫里;有的螞蟻運的月餅稍微大一點,它們一起抬著走,看似很輕松的,一下就抬進(jìn)儲存庫里了;有些螞蟻可就喜歡單槍匹馬,用嘴咬著月餅,用手抱著月餅一點一點地拖回家,這樣可是很累的哦!而且時間相對會長很多。還有的'三只螞蟻合作,一起來抬一個大點的月餅,人手多了,大家一起抬,自然也就快了,也有幾只不知道干什么,迷茫地蕩來蕩去,我推測它們也許在探測前方情報吧。漸漸地月餅搬了不少了,最后還剩下一大塊,這可是螞蟻身體的幾十倍呢!我看到了驚人的一幕,幾十只螞蟻齊心協(xié)力地一次性搬這塊相對來說安全一點的地方。
小學(xué)生觀察日記 篇6
今天,我又來到了門前那荒蕪的菜園子里。我漸漸地聽到了嚓、嚓、嚓的聲音,于是,我跟隨著這個聲音,做了一次奇異的歷險。
空間在我眼前擴大了,我看到了一位身著黑色鎧甲的勇士——屎殼郎先生。
屎殼郎先生正在滾著一個一個巨大的糞球,而最令我驚訝的是,它竟然是倒著走的。
在途中,屎殼郎經(jīng)歷了許多小陡坡,在我眼里,這些小陡坡太容易越過去了,但在屎殼郎的眼里,這小陡坡卻是一座座不可逾越的'“大山”。但屎殼郎先生卻勇往直前,都”走“了過去。我真佩服它,太厲害了。
突然,前方出來了一根樹枝,樹枝扎進(jìn)了糞球的”肚子“,而且越扎越深,而另一邊的屎殼郎先生卻毫不知情,它依然使勁地推,過了一會兒,屎殼郎先生似乎覺得哪兒不對勁,于是,它圍著糞球轉(zhuǎn)了一圈,才發(fā)現(xiàn)了問題的所在之處。
它把頭扎進(jìn)泥土里,用爪子刨了一個小洞,然后,才把糞球拔了出來。它真像一位小工程師,在那里研究、探索。
之后,它就把糞球運回家了。
屎殼郎先生真是好聰明,真不知道它的腦子里還藏了一些什么有趣點子。
小學(xué)生觀察日記 篇7
9月22日星期三睛
今天放學(xué)回家后,我按照徐老師的要求,挑了30顆既飽滿又均勻的綠豆,放進(jìn)水里,觀察它們的發(fā)芽過程。我很好奇,每過幾分鐘就去看一次,但是啥變化也沒有。到第四次去看的時候,已經(jīng)過了一個小時了,我便按照老師指導(dǎo)的方法將水倒掉,找了只漂亮的花盆,用鑰匙在泥里戳了30個洞,將綠豆一粒一粒地放進(jìn)它們的“小屋”,然后蓋上土,算是大功告成了。接下去會有什么變化呢?我更好奇了,耐心等待著。
9月24日星期五晴
早晨醒來,我無意中看了一眼窗臺上的綠豆,驚喜地發(fā)現(xiàn)它們居然發(fā)芽了,跟媽媽預(yù)計的起碼得三四天不太一樣。我數(shù)了一下,有7棵嫩芽。那一個個綠白相間的小腦袋從土里努力地鉆了出來,一定費了好大的勁吧。小芽的莖是白色的,芽是嫩米黃色的,大小跟鉛筆頭上的橡皮差不多,頭上還戴了頂“帽子”,顏色是綠色的。媽媽說,那是綠豆的外殼。它們有的舒服地躺在泥土上,宛如在睡覺;有的低著頭,似乎很慚愧的樣子;還有的則彎卷著細(xì)細(xì)的腰身,仿佛在下大腰……真是千姿百態(tài)。
9月26日星期日晴
今天,媽媽特意將綠豆芽帶到奶奶家來讓我看。我一看,大吃一驚:“這是我種的綠豆芽嗎?你換過了吧?”媽媽笑了笑,說:“傻女兒,這當(dāng)然是你種的綠豆芽呀!”我簡直不敢相信自己的眼睛,比畫了又比畫,發(fā)現(xiàn)最高的.竟接近10厘米,最矮的卻只有0。5厘米,跟前天剛發(fā)芽時最高只有1厘米相比,真是判若兩盆。它們有的十分舒展地將嫩葉伸開,仿佛在海邊沙灘上曬太陽。還有的莖稍低著,葉子朝一邊,沒有完全重疊,遠(yuǎn)看那姿態(tài)還真有點像鵝:莖像鵝的脖子,綠豆殼像鵝的腦袋,那葉子像鵝的嘴。
9月30日星期四晴
好多天沒去給綠豆芽澆水了,今天放學(xué)回家,跑到陽臺上一看,哇,又長高了許多。仔細(xì)一看,在兩棵豆芽之間又長出了兩棵植物,高l厘米左右,其中一棵大一點的,有三片葉子,另一棵小一點的,只有兩片葉子,遠(yuǎn)看還真像母子倆。這是什么植物呢?難道兩根綠豆芽能結(jié)婚、生小寶寶嗎?為什么它們長得跟綠豆芽又不一樣呢?別的同學(xué)那邊也會長出這種奇怪的植物嗎?我的問題越來越多,疑團越來越大,就等著以后繼續(xù)探索和發(fā)現(xiàn)吧!
【小學(xué)生觀察日記】相關(guān)文章:
小學(xué)生觀察日記-日記02-21
小學(xué)生的觀察日記11-25
小學(xué)生的觀察日記07-05
小學(xué)生觀察日記07-26
小學(xué)生觀察日記09-10
小學(xué)生觀察日記01-04
小學(xué)生觀察日記06-20
小學(xué)生的觀察日記02-02