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小學生觀察日記

時間:2026-01-17 18:16:56 小學生日記 我要投稿

【推薦】小學生觀察日記范文集錦九篇

  時間過得真快,一天又將結束了,這一天里,有沒有哪件事或某個人觸動到我們呢?這也意味著,又要開始寫日記了。如何把日記做到重點突出呢?以下是小編為大家整理的小學生觀察日記9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【推薦】小學生觀察日記范文集錦九篇

小學生觀察日記 篇1

  今天晚上,奶奶在院子里,看見了一只螳螂。剛開始,奶奶還以為是垃圾,就把它撿起來,拿到了手里。奶奶覺得這個垃圾在動,拿出來仔細地看了一遍,才知道,這個垃圾原來是一只螳螂!奶奶把手松開,讓螳螂跳出來。我知道了這件事,急忙拿了一個不用地瓶子趕來,想讓這只螳螂進我地瓶子里面去,可是,這只螳螂偏不進去。

  也許它在想:“我才不會上你地當!那里面不自由!蓖蝗,這只螳螂跳到了瓶子上面,停住了,好像在捉弄我。我連忙把這只螳螂帶回到我寫作業(yè)地那間房子里面去觀察它。 到了我寫作業(yè)地那間房子里,我把螳螂放到它自己也覺得很大很大地箱子里。我用肉眼去觀察螳螂,但是,根本看不清楚。我腦子一動,就去爺爺那里借了一個放大鏡來觀察。螳螂?yún)s來碰我地放大鏡,它好像覺得很好奇。

  我在放大鏡下觀察,發(fā)現(xiàn)它有一雙大大地眼睛,使它很容易發(fā)現(xiàn)敵人;它自己卻穿著一件青草一樣顏色地衣服,所以敵人很難發(fā)現(xiàn)它。它有一雙帶鉤地鋒利無比地巨齒樣地爪子,很容易抓到食物。它地那張堅硬地大嘴很容易咬傷敵人。但是,小螳螂,你要小心,當你捕蟬地時候,小心黃鵲在后還想吃掉你呢! 我跟螳螂說了好一陣話,最后我對它說:“你累了吧,我還是把你放回大自然去,讓你自由。讓你繼續(xù)去消滅害蟲,保護我們美好地環(huán)境。” 我打開了大箱子,螳螂沒有馬上出來,好像它還依依不舍地離開我這個朋友。我只得把它捉出來,放到花園地草叢里去了。

小學生觀察日記 篇2

  9月27日 星期六 天晴

  說起觀察螞蟻,是因為秋假作業(yè)里有一道觀察日記的題目,以前一直沒機會去看,正好,今天空閑,所以我便去觀察了它們。

  黑螞蟻的頭很小,看上去就像芝麻粒,它的觸角很細,像一根細細的絲線,螞蟻有一條柳枝般精細的.腰身,和綠豆差不多大小的身子,拼湊在一起,真是可愛極了!

  螞蟻找食物的時候,總會有一只螞蟻先去探路,就像是螞蟻群里的“偵察兵”,每當它發(fā)現(xiàn)了一些食物的時候,它都會先躡手躡腳地向食物走去,它走路的姿勢就像是一個小偷一樣地走走停停,好像是怕被其它的螞蟻發(fā)現(xiàn)一樣似的。只要前面沒有危險了,它就會立刻加快腳步,爬進了裝有食物的地方,它先用觸角來頂,食物一動不動,再用頭頂,直到它精疲力盡了,但那些食物仍舊紋絲不動。它只好爬出了裝食物的箱子,并且把有同伴找來一起運食物。

  在運食物的途中,黑螞蟻們也會遇到種種困難,比如在半路中,會遇到陡峭的路,遇到紅螞蟻來搶食物,但它們都能越過陡峭的路,用一些食物來讓紅螞蟻滿足,放它們過去。我想:黑螞蟻們真團結,它們用巧妙的方法躲過了種種困難,這些微不足道的小螞蟻也那么能干,那么聰明!

  從這次觀察螞蟻的經(jīng)歷中,我明白了:只要團結,就能克服困難。

小學生觀察日記 篇3

  前幾天打掃房間時,我無意中發(fā)現(xiàn)了蜘蛛網(wǎng)上粘了好多地蚊子,就對一旁地爸爸說:“蜘蛛粘蟲子,真是頂尖高手!”爸爸瞧了我一眼,說:“那蛛絲為什么不粘蜘蛛?蜘蛛也是昆蟲呀!睂ρ剑@是為什么呢?為什么蜘蛛網(wǎng)能粘住蚊子,可蜘蛛在上面走來走去卻粘不住呢?我就連忙向爸爸請教,爸爸卻說要我自己找答案。

  于是,我?guī)е蓡杹淼桨职值貢芮埃吹搅艘槐尽肚嗌倌臧倏迫珪,何不試查一?我翻開書,找呀找,終于在“動物世界”里找到了我需要地答案。原來蜘蛛不會被粘住地原因是這樣地:蜘蛛地肚子里有很多絲漿,尾端有很小地孔眼。結網(wǎng)地時候,它就把這些絲漿噴出去。絲漿一遇到空氣就凝成了細細地絲線,蜘蛛就利用這些絲線織成網(wǎng)。這些絲線帶有粘性,不論什么飛蟲只要撞到網(wǎng)上就別想再跑掉。但是蜘蛛地身子和腿上經(jīng)常分泌一層油質,絲線是不粘油地,可一般飛蟲上沒有油質,所以蛛絲不粘蜘蛛。

  看到這里,我才恍然大悟。接著又翻了翻書,發(fā)現(xiàn)里面地知識可真多。啊,這世界上還有那么多地知識等我去學呀。以后,我得多觀察周圍地事物,多看看課外書,這樣才會懂得許多。

小學生觀察日記 篇4

  7月29日 陰轉雨

  哇,好大的雨呀!

  下午兩點,我正在寫作業(yè)。突然,本來灰暗的天空變亮了,這是神馬情況?我暗想。這時,“嘩啦—”一聲把我嚇了一跳!窗外霎時間下起了傾盆大雨,暴雨夾雜著隆隆的雷聲,而天空卻越來越亮,真神奇呀!

  好大的雨!下的嘩嘩(huá huá)的。我從五樓窗口向外望去,只見一棵泡桐樹被雨澆得葉子漫天飛舞,“呼呼”的風把梧桐樹的樹枝刮得東搖西擺。天哪,太可怕了!那樹的枝干都被刮斷了,不論是粗的.還是細的,都隨著狂風和暴雨還有炸雷從樹上掉了下來。在樹上安家的小鳥連忙逃命,它們在風的怒吼下悲哀地叫著,逆著風艱難地飛走了……

  “啪!”雨打在窗戶上,發(fā)出響亮的聲音!皣W!”雨潑到窗戶上,把玻璃洗得干干凈凈。媽媽高興地說:“哈哈,窗玻璃不用擦了!”真是“洗具”呀(喜。

  雨越來越大,雨滴有豆子那么大,似乎還有冰雹也隨雨點一起墜落。我打開窗戶,想近距離觀察一下雨點,可是風把雨向我這兒一吹,“呼啦”一聲,我成了落湯雞。嗚嗚嗚!又杯具了?晌业男愿袷遣谎苑艞,我索性破罐子破摔,不顧風吹雨打,繼續(xù)打開窗子看雨。那雨絲密密的,透著亮,晶瑩得很。用手接雨滴感受一下,雨涼涼的,還有些冰,舒服。再聽聽雨聲,嘩嘩的,伴著隆隆雷聲,蠻有節(jié)奏感的。

  真喜歡這雨天,喜歡看雨,喜歡聽雨,喜歡摸雨!

小學生觀察日記 篇5

  聽說,螞蟻有齊心協(xié)力的能力,我想做個試驗,證實螞蟻齊心協(xié)力的能力。

  這天,在我家花盤發(fā)現(xiàn)有一些螞蟻,于是我就在花盤旁邊布置了一個“迷宮”,里面擺放有許多的障礙物,有木棒作成的橋、塑料泡沫作成的樽子、還有幾個大水坑……里面還放了許多好吃的東西,有糖、米飯、餅干、巧克力、蛋糕……。然后就坐下來用觀察,只見,一只螞蟻在“迷宮”里轉來轉去,大概在尋找回家的路,這時候螞蟻像聞到了蛋糕等好吃的氣味,連忙從這邊的塑料泡沫通過木棒爬到有東西吃的`另一個塑料泡沫。我趕緊用放大鏡觀察,只見螞蟻的腹部劇烈地收縮,才能夠把一塊小小的巧克力抱了起來,然后又急促地回到螞蟻窩。

  我想,就這樣子就算了嗎?我就在螞蟻窩旁等螞蟻出來,不知道過了多長時間,只見那只螞蟻帶了幾只工蟻,爬了出來,然后又急促地向“迷宮”奔去,然后不斷地有螞蟻從窩里爬也來,它們一只接著一只,組成了一個螞蟻的長隊,它們往返交替,一邊走一邊用頭上的觸須碰一下對面走過的螞蟻,不知道是交留信息還是給同伴們加油。只見螞蟻們齊心協(xié)力,把糖、米飯、餅干、巧克力、蛋糕……一樣不漏地都搬進了家,我還沒反映過來,它們就已經(jīng)收工了。它們的速度非?欤挥昧硕潭痰囊粌煞昼。

  看來,螞蟻真的有齊心協(xié)力的能力。

小學生觀察日記 篇6

  昨天下午,我做完作業(yè),就去墻角邊觀察小螞蟻了。我發(fā)現(xiàn)小螞蟻頭上有一對細小長的觸角;兩只小小的眼睛;大大的尾巴;六只細小的腳,可愛極了!

  后來,我看見一群小螞蟻排正整整齊齊的隊伍,離一些大米越來越近,我想:惡作劇一下吧,好讓我知道它們想干什么。于是,我用腳狠狠的把一只小螞蟻踩死,然后把死小螞蟻扔在小螞蟻群中,這一下,小螞蟻有的.亂作一團,有的好象失去了主將的兵一樣,亂竄。

  我去問媽媽,媽媽說不知道。

  第二天,上午第三節(jié)課后,我去問科學老師這是為什么呢?科學老師說:“這是小螞蟻的信息。“哦,原來是這樣啊,難怪!”我恍然大悟地說。

小學生觀察日記 篇7

  這個季節(jié)正是香甜可口的板栗成熟之時,任伯伯率領我們自然成長營的小隊員們走入秦嶺,認識觀察到了板栗樹秋季的變化。

  9月20日上午 多云

  進入秦嶺,隨處可見栗子樹那強壯高大的身軀,聽任伯伯說板栗樹是高大的喬木果樹,在它對應的生長周期里有兩大愛好;一是喜歡被陽光親吻,其次是強壯的枝頭上才會結出果實;抬頭望去栗子樹上掛滿了小刺球,這就隊員們所說的栗子鍋,那些枝頭上淺綠色的果球就是未被日照親臨尚未成熟的果實。

  9月20日中午 多云陰

  中午野餐過后,隊員們慫恿著領隊郭老師打栗子;郭老師猛烈地把樹一搖,很多的`栗子鍋就從天而降,這時候我們這幫小家伙不停往后退,因為我們都不想被栗子鍋砸到。稍等片刻,我們就趕緊跑到樹下找掉在地上的栗子鍋;走近一看,栗子鍋好像一個個小刺猬,用手一碰,它就會主動來攻擊你,很疼的啊。每個栗子鍋里住著二到三個棕色半圓形肚皮的栗子兄弟,等到栗子鍋開口的時候,栗子兄弟就會蹦蹦跳跳的離開自己的家,到大地上來探奇。我用兩腳一點一點地將鍋撥開,迫不及待地剝皮入口,又脆又甜,稍帶澀味,要是熟的一定更加美味。

  9月21日上午 陰

  板栗吃法多樣生吃、熟吃,炒吃、煮吃都可以。早晨起營集合時任伯伯告訴我們栗子雖然美味但卻不能貪吃,因為栗子中的含糖量和淀粉率很高,食用過多會引發(fā)消化不良,這不昨晚就有貪嘴的隊員鬧肚子了。原來生活中處處都有學問,只要你懂得觀察善于發(fā)現(xiàn)你就會有所收貨。

小學生觀察日記 篇8

  在我家院子里放著一盆仙人掌。它長著一片片扁平的莖,像高舉著的手掌,上面長著一根根長而硬的刺。看著它便勾起了我對童年的回憶。

  童年時的`我是個病殃子,身體抵抗力差;一年春天我得了腮腺炎,腮腺腫大,頭昏腦熱。唉!可謂是痛不欲生。奶奶小心翼翼摘下一片仙人掌,用小刀削去它的外皮,露出碧綠色的果肉,上面覆蓋著一層黏液。奶奶將果肉搗碎,用紙一包貼在我的患處。呵!清涼無比。剛開始,有些癢癢的,真忍不住想撓一下。第二天腫痛便消了。真是神奇啊!平實的仙從掌,沒想到還有如此功能。

  仙人掌不僅有藥物作用,還給了我向上的勇氣。

  去年夏天,我一直沒給它澆水,因為我考試失利了,沒有心情管它,可仙人掌在冷漠和孤獨中堅強生長著。想不到,干旱和酷熱都奈何不了它,仙人掌竟還是那樣新鮮、碧綠,并長出新的莖片。

  我愛上仙人掌,不再說它丑了,因為我已懂得,它的丑中隱藏著不平凡的美。是!越是表面上不那么美的東西,它表現(xiàn)出的美越是高潔,不同凡響。

小學生觀察日記 篇9

  今天晚上我在小區(qū)散步,想到科學老師布置的作業(yè),我從科學的角度來觀察小區(qū)里的各種植物。

  我們小區(qū)的植物都是寧波典型的品種,主要有四大類:喬木、花卉、草本植物和菌類。

  喬木有:散發(fā)陣陣香氣的香樟;被譽為活化石的銀杏;象征高潔的松樹;花兒可以泡茶的樹;還有不起眼的歪脖子榆樹屹立在主干道兩邊。

  小區(qū)里花開不斷。它們是:春天開放的映山紅和紫藤;開的梔子花和紫薇;秋天,不算高大的桂花樹也來湊;茶花有兩種:一種是春天開放的,長得比較高大;另一種是開放的,長得比較矮小,只有一尺高;還有就是月季花,每個月都開放。

  小區(qū)里面最不引人注意的就是那些草:大片的`草坪都是人工種植的;還有一些是野草,他們力頑強,隨遇而安。我認識的有車前草和三葉草,還有一些我不認識。

  小區(qū)里還有一種的植物世界上最小的房子蘑菇。尤其是一場小以后,草叢中,大樹底下,你會發(fā)現(xiàn)許許多多的小蘑菇。

  小區(qū)里,大部分植物都是長綠的。這些樹和花的葉子表面都像涂了一層蠟,油光光的。只有銀杏樹是植物。一到秋天它的葉子就變黃了落下來。所有的野草都是一年生草本植物,到了秋天它們就都枯死了。

  通過觀察,結合科學書,我學到了不少知識。大自然真奇妙!

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