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弟子規(guī)的感悟

時間:2026-01-16 17:51:43 弟子規(guī) 我要投稿

弟子規(guī)的感悟

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,我們時常會對某些事或人產(chǎn)生一些觸動,這個時候,寫篇關(guān)于自己感悟的文章是個不錯的選擇。但是,感悟的文章要怎么寫呢?下面是小編為大家整理的弟子規(guī)的感悟,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

弟子規(guī)的感悟

弟子規(guī)的感悟1

  讀了《弟子規(guī)》這本書,使我受益匪淺。

  這本書教了我許多做人的道理,里面使我最感動的就是這一句:父母呼,應(yīng)勿緩。父母命,行勿懶。父母教,須敬聽。父母責(zé),須順承。意思是:父母叫我們的時候,我們要快不能慢。父母叫我們做什么事情,不能偷懶。父母教導(dǎo)我們的時候,我們也要仔細(xì)地聽。父母批評我們的時候,我們要順從。我想:做人不正要這樣嗎?想到這里,我就回憶起那件事。在童年時期,我是一個很愛哭的孩子。有一次,我想用舌頭在冷冷的鐵桿上舔舔,那滋味很不錯,爸爸看見我在弄,馬上抱起我,叫我不要,會把舌頭弄流血的'。我不聽,趁爸爸媽媽午休的時候又那么做,我把舌頭的前半部分舔在鐵欄桿上,剎時覺得舌頭萬般疼痛,心想不好!我剛想縮回舌頭,可辦不到了,舌頭被凍在鐵欄桿上了,這時我急了,在那里大哭,爸爸聽見了,拿起一杯熱水"噗"的一聲,澆在我舌頭附近的鐵欄桿上,冒出了一股熱氣。我把舌頭"摘"下來,弄得滿嘴是血,媽媽說:"小純,爸爸媽媽說過的話以后就要謹(jǐn)記在心了。"這件事都怪我不聽爸爸的話。

  做人就是得這樣,聽父母的話,正所謂"不聽父母言,吃虧在眼前。"由此,我們也得孝敬父母,因?yàn)楦改甘俏覀兊睦蠋煟塘宋覀冊S多道理,關(guān)心,照顧了我們一輩子。讓我們也關(guān)心他們一點(diǎn),尊敬他們一點(diǎn),好好學(xué)習(xí),將來考上大學(xué),回報父母的這份情。

弟子規(guī)的感悟2

  從我開始背誦《弟子規(guī)》開始,我的思想就發(fā)生了很大的變化。尤其是在我的禮儀方面,《弟子規(guī)》給我上了很好的一課。

  現(xiàn)代的家庭中都是獨(dú)生子女,往往缺乏學(xué)習(xí)與兄弟姐妹相處的良好環(huán)境。再加上父母都是上班族,小孩很小,就進(jìn)了幼兒園,更減少親自教導(dǎo)子女的時間。一旦進(jìn)入小學(xué),過集體生活,都容易發(fā)生適應(yīng)困難。例如:個性太強(qiáng),不知道說話的時機(jī),做事不能負(fù)責(zé),常常和同學(xué)發(fā)生爭執(zhí),所以引發(fā)不良行為以及心理的困擾!兜茏右(guī)》重視禮的教化,我認(rèn)為有必要從小就學(xué)習(xí)在無形之中,給大人以及孩子們一種啟示。

  在《弟子規(guī)》這些規(guī)范中,訓(xùn)練小孩謙恭有禮,懂得尊重別人,自然容易融入團(tuán)體,為大家所接納。而兄弟姐妹之間要如何相處才能和睦?當(dāng)哥哥姐姐的,要能友愛自己的弟弟妹妹,做弟弟妹妹的應(yīng)該要尊重哥哥和姐姐。這樣兄弟姐妹就能和睦而減少沖突了。兄弟姐妹之間和睦了,父母的心中就有了快樂,那也是作為子女的一種孝順吧。這點(diǎn)我覺得韓國的禮儀和文化就很好,他們之間的'那種彬彬有禮的相處方式,讓人很羨慕。

  現(xiàn)在,人們都追求物質(zhì)的享受,把財務(wù)看得很重要,對孝順父母以及維護(hù)親情就疏忽了。很多的兄弟之間反目成仇,原因大多來自對財產(chǎn)看得太重。我們在世間活著,若能視富貴如浮云,那么,我們也會減少很多的煩惱。

  有時候,我們只要一句話,就會和自己身邊的人臉紅脖子粗,與人相處一發(fā)覺言語有火藥味道,就要學(xué)著忍讓,不管對方如何,心要柔軟下來。所謂“退一步海闊天空”,講的就是這個道理。

  從孝順父母開始,再和自己的兄弟姐妹和睦相處,再推及到善待所有你身邊的人。這種從近到遠(yuǎn),由親而疏的行仁方法,使親情更親,友情更厚,這樣,我們的社會就更加安定和諧了。

弟子規(guī)的感悟3

  “凡是人皆需愛天同覆地同載”這是《弟子規(guī)》其中的一段。弟子就是學(xué)生,規(guī)就是規(guī)范。星期一的早晨,白校長在大會上要求我們背誦和學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》〉。

  小的時候,我讀過《三字經(jīng)》,里面的內(nèi)容至今還記憶猶新。我感覺《弟子規(guī)》里的內(nèi)容和《三字經(jīng)》里的內(nèi)容大同小異。《三子經(jīng)》是用小故事,小典故來說明一個道理。《弟子規(guī)》是學(xué)生們應(yīng)遵守的規(guī)范。馬老師讓我們背誦“泛愛眾”一課,泛愛就是博愛,就是與朋友在一起相處,要講平等博愛。馬老師說,這里的每一句話都是一個道理,要仔細(xì)去讀,用心去理解。

  剛開始背《弟子規(guī)》時,感覺很吃力,每一句話單獨(dú)背能背過,連起來背時總背不過,媽媽說,如果你先把每句話的意思理解了,再背就好背了。我按照媽媽說的.方法先讀每一句話的解釋。再去背,不僅背過了,而且知道了每句話的道理和意思。

  《弟子規(guī)》雖然是古人寫的,年代離我們很遙遠(yuǎn),但其中所說所講的不正是我們這些生活在現(xiàn)代生活中衣來伸手,飯來張口的“小皇帝”“小公主”所缺少的嗎?

弟子規(guī)的感悟4

  以前,爸爸媽媽老是在我耳邊嘮叨,做人要怎樣?做事要怎樣?當(dāng)時,我覺得真煩啊!怎么大人有這么多的道理、規(guī)矩。

  直到有一天,我讀到了《弟子規(guī)》里:“父母教,須敬聽!蔽也呕腥淮笪,原來父母教導(dǎo)我們做人做事的道理,是為了我們好,我們應(yīng)該恭敬地聆聽。

  這時,我心里覺得非常慚愧,因?yàn)橐郧耙恢闭J(rèn)為爸爸媽媽講的道理是多此一舉,把它當(dāng)做耳邊風(fēng),繼續(xù)我行我素。結(jié)果,在生活、學(xué)校方面碰到很多困難。正所謂:“不聽老人言,吃虧在眼前。”

  爸爸媽媽把他們豐富的人生經(jīng)驗(yàn)教導(dǎo)給我們,是為了讓我們勤奮向上,少走彎路,做一個學(xué)業(yè)優(yōu)良、對社會有用的人。

  “父母教,須敬聽”是我們做子女要遵守的最基本美德。只有這樣,才能更好地尊重老師、尊重他人。聽取一切對自己有用的道理,早日成為一個上進(jìn),有益社會的人。

  《弟子規(guī)》不僅僅告訴我們以上的道理,而且里面還有許多哲人的`話,需要我們好好理解、體會、遵守。

  《弟子規(guī)》會教導(dǎo)我們走好人生的每一步。

弟子規(guī)的感悟5

  俗話說:"百善孝為先."<<弟子規(guī)>>中的第二部分"入則孝"就說了要孝順父母,"父母呼,應(yīng)勿緩,父母命,行勿懶,父母教,須敬聽,父母責(zé),須順承."就道出了怎樣孝順父母.但是,在看<<弟子規(guī)>>之前,我卻不懂得孝順父母。

  有一次,媽媽上了一天班,非常疲憊。剛回到家中,就睡在了床上.然后讓我給她倒一杯水.而我卻看書入了迷,嘴上敷衍著,可卻沒什么行動.直到媽媽憤怒地叫了一聲:"你到底倒不倒?!"我才不情愿地去倒了一杯水,嘴里還嘟囔著:"倒就倒嗎。"事后,爸爸和媽媽批評了我,我忽然間感到很慚愧,感到無地自容。父母為我們可以傾其所有,可我卻連一杯水也不肯為他們倒,這件事令我羞愧難當(dāng),慚愧至今.

  "身有傷,貽親憂,德有傷,貽親羞."這句話很好理解,自己身體受傷,親友們就會為自己擔(dān)憂,就可以算是不孝了.古人云:"身體發(fā)膚,受之父母,不敢毀傷."就是這個意思.而道德如果受損的`話,人們不但會取笑自己,還會笑自己的父母教子無方,父母臉上也無光,從而又是不孝了。

弟子規(guī)的感悟6

  如果有人問我,《弟子規(guī)》是什么?我會告訴他《弟子規(guī)》正如這春天里的一條路,沿途都是沁人心脾隨手可采擷的花朵,而每次讀《弟子規(guī)》,都將是一次凈化心靈陶冶情操的生命之旅。

  曾幾何時,我們都佇立路口,遙望千年的歲月,而心靈仿佛無所適從。而今,踏上這條心靈的歸路,首先映入眼簾的,是三個字——“首孝悌”。百善孝為先,我們中國人是最講孝道的,所以古往今來我們對于“孝”的解讀極為深入:我們懂得“樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待”,我們更懂得“誰言寸草心,報得三春暉”。然而這與“孝”同為重要的“悌”,卻如灰姑娘一般,被我們有意無意的遺忘在某個角落里,我們甚至不知道這“悌”究竟是什么!

  什么是悌呢?就是指兄弟姊妹的友愛,也包括了和朋友之間的友愛以及對長者的敬愛、對幼者的疼愛。所以悌是敬愛,是友愛,是疼愛,悌講的是人性的博愛。

  大家可知道,在中國古代,古人視“孝”與“悌”同等分量,“悌”的含義亦被古人用行動詮釋得淋漓盡致。

  在中國古人眼中,為了“悌”為了兄弟姐妹,縱是放棄生命,放棄自己的幸福也在所不惜。于是悌,儼然成了那個時代一種翩翩君子的風(fēng)度與品質(zhì)。人們仰望她,追求她,盡一切可能得到她,她宛若一朵吸取了日月精華的仙苑瓊花,經(jīng)久不息的綻放。

  而今天,我們遺憾的`看到,這朵瓊花敗落了,在經(jīng)歷了物欲與貞潔的激烈斗爭后黯然失色。它在人們心中的美,正在褪了她的顏色,消了她的芬芳。

  對于父母,古人是“父母命,應(yīng)勿緩”,今人更多是“子女命,應(yīng)勿緩”;對于師長,古人是“一日為師,終身為父”,今人更多是“三年為師,路遇側(cè)目”;對于友人,古人是“落地為兄弟,何必骨肉親”,今人更多是“同窗整三載,口角時時在”……

  我們不禁要問:難道是我們的本性不如古人了嗎?其實(shí),在我看來,這不是人性的變化,而是對于傳統(tǒng)美德的漠視。其實(shí),只要我們稍加留意,注意約束自己的行為,“悌”的種子就會在我們身邊生根發(fā)芽,最終枝繁葉茂。見到師長,我們不妨深鞠一躬,道聲親切的“老師您好”;跟同學(xué)相處,我們不妨少一些自我為中心,多一些善解人意的體諒;與朋友發(fā)生矛盾,我們不妨少一些斤斤計較,多一點(diǎn)寬宏大量。再細(xì)致一點(diǎn),當(dāng)行色匆匆卻看到別人手提重物上樓梯時,我們不妨自覺讓開一條通道;當(dāng)饑腸轆轆排隊打飯時,我們不妨多一份耐心等待,止住蜂擁而上的念頭;當(dāng)熄燈休息后,住在樓上的同學(xué)不妨體諒下住樓下的同學(xué),自覺放輕自己的腳步……

  看,這些是不是其實(shí)很容易很容易?可是容易是否意味著平凡?非也!你可知道,這每一小步都是自己進(jìn)步的一大步,而每個人的這一小步卻能促成整個人類文明的進(jìn)步!所以,悌不難,只要我們試著去改變自己一個小小的細(xì)節(jié),去嘗試一種新的舉動!

  當(dāng)你這樣做著的時候,你會發(fā)現(xiàn)天變藍(lán)了,大地變寬廣了,周圍的人變得友善了,朋友越來越多了,煩惱越來越少了,身邊的廢墟上,已悄然生出了一片片生命的芬芳。

  同學(xué)們,希望從今天起,我們的心里都埋好一顆“悌”的種子,讓我們用心的溫度來深深呵護(hù),相信待到明年春天繁花似錦,小樹發(fā)芽的時候,我們也就真的成長了!更希望我們能在《弟子規(guī)》這條遍地繁花的路上越走越遠(yuǎn),我們每一個人都能成為《弟子規(guī)》漫長生命中行路的游覽者,而不只是匆匆過客!

弟子規(guī)的感悟7

  這個假期我讀了《弟子規(guī)》,它讓我明白了許多做人的道理。

  它告訴我們,做人要孝敬父母,尊敬長輩,要與德性好的人打交道,遠(yuǎn)離那些品行差的人。

  父母生病時,要日夜守護(hù)在身邊,湯藥要自己先嘗,然后再讓父母喝。如果自己外出工作,一定要稟告父母,回來時也要和父母打招呼,以免父母牽掛。

  它讓我明白了細(xì)心是由專心和認(rèn)真組成的。取得好成績也不能驕傲,要繼續(xù)努力,才能再次取得好成績。

  弟子規(guī)雖然是一本并不起眼的小書。,但是它卻包含了許多做人的'大道理。我們應(yīng)該好好讀這本書,不要辜負(fù)作者的一苦心。

  《童年》是原蘇聯(lián)作家高爾基的作品。

  書中描寫的外祖父吝嗇、貪婪、專橫、殘暴,經(jīng)常毒打外祖母和孩子們,狠心地剝削手下的工人。而外祖母卻是慈祥善良、聰明能干、熱愛生活,對誰都是忍讓,有著圣徒一般的寬大胸懷。她如一盞明燈,照亮了主人公阿廖沙敏感而孤獨(dú)的心。外祖母還經(jīng)常講述一些憐憫窮人和弱者,以及歌頌正義和光明的民間故事給阿廖沙聽。是她那對世界無私的愛豐富了我,是我充滿了堅強(qiáng)的力量以應(yīng)付困苦的生活。阿廖沙這樣評價外祖母的。

  這部小說的基調(diào)在整體上顯得嚴(yán)肅、低沉,悲劇場景上蒙上了一層天真爛漫的色彩,讀起來令人悲哀但又不過于沉重,使人在黑暗中看到光明。

  這個寒假,我饒有興趣地讀了《雷鋒叔叔的故事》。這本書講了雷鋒叔叔平凡而偉大,短暫卻光輝的一生。書里面讓我印象最深的就數(shù)瘦骨伶仃的童年和釘子的態(tài)度。雷鋒叔叔從小都在地主地壓迫下長大,因?yàn)榻夥跑娊⒘诵轮袊,他才擺脫了苦難,做了自己的主人。他很珍惜幸福的新生活,于是他就好好學(xué)習(xí)、腳踏實(shí)地做好每一件事,為黨和人民奉獻(xiàn)出自己的一切,包括生命。我要學(xué)習(xí)他的釘子精神,善于擠和善于鉆,在以后的學(xué)習(xí)生活中發(fā)揮擠勁和鉆勁,好好學(xué)習(xí)本領(lǐng),為祖國爭光。

弟子規(guī)的感悟8

  國學(xué)文化傳延至今,帶給了我們許許多多數(shù)不盡的知識財富,如弟子規(guī)和三字經(jīng)等都是很好的國學(xué)作品,傳延給我們做人的道理,為人處事的方法,所以現(xiàn)在國學(xué)文化知識風(fēng)靡各地學(xué)院,但國學(xué)文化雖對我們知識方面有所啟發(fā)但是也不可避免國學(xué)作品中有不好的的地方影響著我們的行為與心理。所以也漸漸浮出人們對國學(xué)文化的兩種看法,有人認(rèn)為國學(xué)文化利大于弊,有人認(rèn)為弊大于利,我所支持的是利大于弊。

  生活中我們避不了要去看很的書,但我們何不在看書的的同時選擇對我們有幫助的書本呢?這樣既完成了我們對書的要求與欲讀望,又可以通過書本去學(xué)習(xí)去探究,再完美的書本也有不足的地方,沒有十全十美的書等著我們,要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)不足的地方,改正過來。同時我們也要有合理的學(xué)習(xí)方法,這樣這本書的好處才會盡顯出來。

  許多老師讓孩子背誦弟子規(guī),孩子們感到很吃勁,可我們只要把它當(dāng)成小詩歌來背誦,在加上意思,一天背一則那樣很快就會記住,這樣也提高了我們的口才訓(xùn)練,同時也在空閑之時有了任務(wù)。而且學(xué)校是教書育人的地方,除了完成正常的教學(xué)任務(wù)外,讓我們學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》也是學(xué)習(xí)的一種擴(kuò)展延伸。讓我們接觸國學(xué)文化,我們的成長必將起到積極的作用!從小灌輸?shù)闹R道德對人的一生都影響深刻,令人受用終身,另外從語文的`教學(xué)來說,《弟子規(guī)》是篇三字句式,內(nèi)容結(jié)合,言簡意濃,值的我們反復(fù)熟讀、深入學(xué)習(xí)并去理解,每天接觸,對提高認(rèn)字量也很有幫助。同時我覺得深讀弟子規(guī)傳延古代文化,弘揚(yáng)祖國傳統(tǒng)文化。從中學(xué)到孝悌忠恕,懂得行為中的舉止,建立良好的道德基礎(chǔ),擁有良好道德思想與品德。多數(shù)家長抱怨孩子擁有自私、任性、怕吃苦、依賴性強(qiáng)等不良習(xí)慣,怎樣才能讓孩子體會一些中華民族的傳統(tǒng)美德,可以通過《弟子規(guī)》《三字經(jīng)》《論語》等經(jīng)典誦讀的記憶學(xué)習(xí)。而且國學(xué)文化我于我們將來的生活和學(xué)習(xí)及走上社會都有正確的引導(dǎo)作用。傳統(tǒng)文化可以教人知辱明理,振奮精神,里面不乏精華。

  所以并不是說國學(xué)文化傳進(jìn)小學(xué)是不好的,而是看教學(xué)方法,但拋開方法不說,國學(xué)文化的本身是優(yōu)秀是可以傳送給我們知識的,告訴我們古人總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)的。傳延中國的古老文化。

弟子規(guī)的感悟9

  自從學(xué)校倡導(dǎo)學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》活動以來,我一直都積極參加學(xué)習(xí)。通過讀《弟子規(guī)》這本書,使我受益匪淺。這本書教會了我許多做人的道理,里面有一句話最使我深受教育:“父母呼,應(yīng)勿緩。父母命,行勿懶。父母教,須敬聽。父母責(zé),須順承。”意思是:父母叫我們的時候,我們要快不能慢。父母讓我們做什么事情,不能偷懶。父母教導(dǎo)我們的時候,我們也要仔細(xì)聽。父母批評我們的時候,我們要順從。

  回想以前我很任性,都已經(jīng)晚上十一點(diǎn)鐘了我還在看電視,媽媽讓我把電視機(jī)關(guān)掉,可我卻像沒聽見一樣,仍然在繼續(xù)欣賞著電視里的精彩畫面。還有一次,媽媽讓我去飯店送冷鮮的羊肉片,我在半路上邊走邊玩,結(jié)果到了飯店,羊肉片都化了,全都粘在一起。還有一次,我踢球把別人家的窗戶踢碎了,媽媽賠了人家好多錢。回家之后,媽媽把我叫到跟前,語重心長的對我說:“以后玩的時候,一定要小心,不能損壞別人家的東西,媽媽掙錢很不容易,這些錢夠我掙半年的了……”媽媽在一旁苦口婆心的教育,可我的眼睛卻盯著電視,把媽媽的話當(dāng)成耳旁風(fēng)。

  自從我學(xué)了《弟子規(guī)》之后,老師和爸爸媽媽都說我變得懂事了。比如:在家里吃飯時,主動幫媽媽拿碗筷、盛飯。還把肉夾到爸爸媽媽碗里。每天幫父母放洗腳水,給他們洗腳。每次去幫媽媽送羊肉片,也從不在路上逗留了。在學(xué)校里,我也不像以前那樣調(diào)皮,自覺遵守紀(jì)律,聽從每個老師的諄諄教導(dǎo)。大家都說我像變了一個人似的。我也越來越堅自己一定能做得更好。我要讓大家都說:“呂景明真是知書懂禮的'好孩子,他爸媽真是有福氣呀!生了這么一個懂事的孩子!”今后我一定努力努力再努力的!我要年年爭當(dāng)三好學(xué)生,讓獎狀掛滿我的小屋!

  做人就是這樣,從小就要聽父母的話,長大以后孝敬父母。父母是我們的第一任老師,他們辛辛苦苦地養(yǎng)育我們,我們一定要尊敬他們,從現(xiàn)在開始,珍惜時間,努力學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)自己的理想,等將來自己出息了、掙錢了,來回報父母的養(yǎng)育之恩。

弟子規(guī)的感悟10

  《弟子規(guī)》是我們生活的典范,讓我看了深有體會。這本書是根據(jù)先師孔子的教誨而編成的。它告訴我們許多道理,在日常生活中,我們要孝敬父母,友愛兄妹,在一切言行中,要謹(jǐn)慎?匆妱e人有了進(jìn)步,就要虛心向他學(xué)習(xí),在和大眾交往時,要平等仁慈……

  "凡出言,信為先"這句話在這么多道理中,是對我印象最深的。它的意思是:人與人之間,只要是說出口的話,就要講信用,不能食言。這讓我想起了博玄說過的.一句話:"以信待人,不信思信;不信待人,信思不信。"意思是:對人誠心誠意,本來不相信,也會相信了;但對人虛偽無信,就是本來相信的,也再不敢相信了?,他說得多有道理啊!

  我們應(yīng)該講信用,這樣才能受到別人的尊重。記得在思品書上,有一篇文章,是寫宋慶齡的。宋慶齡小的時候,折紙折得十分好看,栩栩如生。有一天,她又在折紙了,她的同學(xué)小珍看見了,羨慕地說:"你折紙折得真好看,明天我到你家去,你教我折紙,好嗎?""沒問題"宋慶齡一口答應(yīng)下來。第二天,宋慶齡一家本來要去一位老奶奶家的,但宋慶齡想到了昨天答應(yīng)小珍的事情,便沒有去老奶奶家,一個人在家里準(zhǔn)備了許多紙等小珍來,然而,小珍卻沒有來,她失信了。但宋慶齡一點(diǎn)兒也不后悔,她說:"小珍雖沒有來,但我做到了一個講信用的人!"從小就有著優(yōu)良品質(zhì)的宋慶齡,長大后成為了一代偉人,受到人們的愛戴。

弟子規(guī)的感悟11

  《弟子規(guī)》是我們生活的一面鏡子,是我們養(yǎng)成良好個人行為的指南,是檢驗(yàn)我們道德品質(zhì)的一個標(biāo)準(zhǔn),是提高國民素質(zhì)重要的啟蒙教育,也是我們終身受益的良師益友。

  《弟子規(guī)》原名《訓(xùn)蒙文》,是清代秀才李毓秀根據(jù)宋朝朱熹的《童蒙須知》改編,后經(jīng)儒生賈存仁修訂,改名為《弟子規(guī)》,是一本教育兒童如何做人做事的書籍。《弟子規(guī)》全文1080個字,360句,但卻把一個人如何孝敬父母、友愛兄弟、立身處事、 待人接物、修身治學(xué)等等的態(tài)度和禮儀進(jìn)行了高度概括。通過淺讀,使我意識到《弟子規(guī)》不僅是教育少年兒童的好教材,也是我們生活的一面鏡子,是我們養(yǎng)成良好個人行為的指南,是檢驗(yàn)我們道德品質(zhì)的一個標(biāo)準(zhǔn),對我們?nèi)粘9ぷ饕簿哂幸欢ǖ闹笇?dǎo)意義。

  古人云“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”與《弟子規(guī)》的內(nèi)容有相同之處!兜茏右(guī)》用簡單明了的語言,教導(dǎo)大家如何修身養(yǎng)性、尊老愛幼。在日常工作生活中,我們要從小處著手,時刻注意自己的一言一行。注重個人的'形象,也就是維護(hù)集體的形象。與家庭成員和睦相處,與單位同志團(tuán)結(jié)友愛。

  《弟子規(guī)》所體現(xiàn)的是儒家思想。儒家思想揭示了做人做事的根本規(guī)律,是修身、持家、治國、平天下的大智慧。而《弟子規(guī)》則是儒家思想的根。我們學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》,目的是要扎好中國文化的根。

  《弟子規(guī)》規(guī)范了人的行為,一句話一個道理,一句話一種思想。它給了我們很多工作中的啟示。例如“事勿忙,忙多錯,勿畏難,勿輕略!笔侵肝覀冊诠ぷ髦凶鍪虑椴灰艔垼y就容易出錯;不要害怕困難,應(yīng)知難而進(jìn),也不要馬虎草率,要認(rèn)真對待!耙娙松疲此箭R,縱去遠(yuǎn),以漸躋。見人惡,即內(nèi)省,有則改,無加警。”意思是指看見別人有好的品德,就要向他看齊,哪怕同他相差很遠(yuǎn),只要堅持下去,慢慢地總會趕上,看見別人壞的行為,就要自我反省,有就馬上改正,沒有也要引起警惕。“或飲食,或坐走,長者先,幼者後”,是教人不斷形成恭敬心!爸霉诜卸ㄎ,勿亂頓,致污穢”,是講一個人負(fù)責(zé)的態(tài)度,讓有條不紊的做事方法扎根。“房室清,墻壁凈,幾案潔,筆硯正。列典籍,有定處,讀看畢,還原處。雖有急,卷束齊,有缺壞,就補(bǔ)之! 講的就是我們的要養(yǎng)成良好的六常工作習(xí)慣。

  在改革開放的今天,我們的物質(zhì)文化生活水平有了很大的提高。但是,政治文明和精神文明建設(shè)沒能及時跟上。倫理道德淪喪,成風(fēng),道德水準(zhǔn)不但沒有提高,反而下降了,這也是有目共睹的。究其原因,與沒學(xué)《弟子規(guī)》有很大關(guān)系。如何解決這個問題?環(huán)顧全球,沒有別的辦法,只有用中國傳統(tǒng)文化教育人民,特別是在全民中推行《弟子規(guī)》教育,才是出路。

  總之,只有學(xué)好《弟子規(guī)》,才能知廉恥、明是非、懂榮辱、辨善惡,培養(yǎng)健全的道德品質(zhì),樹立良好的社會風(fēng)氣,才能建立高度文明的社會主義中國。

弟子規(guī)的感悟12

  弟子規(guī)是一部流傳已久的經(jīng)典名著。它備受古今中外學(xué)者的推崇,內(nèi)涵廣傅精深,很值得一學(xué)。

  弟子規(guī)是以《三字經(jīng)》的形式,從接人待事方面給我們以指導(dǎo)。兒童對人的一生而言,就像一張白紙,以后怎么定,起筆很重要。在這里,弟子規(guī)也給我們提出了很好的方向。它有利于我們將來走向社會,樹立正確的人生觀,社會觀。當(dāng)然《弟子規(guī)》對于我們小學(xué)生來說對它的內(nèi)容和文字的理解具有一定的難度。不過"書讀千遍,其意自見"通過老師、家長的指導(dǎo),再加上自身不斷的背誦,不斷的.理解,自然而然地朗讀水平、記憶力、行為品德等多有較大的提高。

  我讀完弟子規(guī)后,覺得自己受益不淺。弟子規(guī)讓我懂得了什么叫愛,什么叫孝,什么叫信任,什么叫寬容,什么叫友誼;叵胍郧皨寢岅P(guān)心我,教導(dǎo)我的情景;同學(xué)們幫助我,鼓勵我的情景;老師輔導(dǎo)我,教我的情景,我的心中一陣激動。是啊!他們對我多好!我以后,不,我現(xiàn)在就要做一個知恩圖報的人。比如每天幫媽媽多做一些家務(wù),考出好成績來回報老師,同學(xué)有困難熱心幫助……總之,我要善待他人,與他們和睦相處,自己的心情也就好多了。同時,我也要時刻地提醒自己,善待每一位同學(xué),尊敬每一位老師,孝順自己的父母,遇事要多為他人著想,讓我們用自己的一片真心,換來一個和諧,融洽的學(xué)習(xí)環(huán)境,在這樣的環(huán)境中,相信我們的成績會蒸蒸日上的。

弟子規(guī)的感悟13

  昨天,睿琦放學(xué)時說,今天有一個作業(yè)是要家長做的:記錄孩子的變化,寫踐行感受。說實(shí)話,起初孩子每天回來背幾句《弟子規(guī)》時,我們并沒多加留意,把這看作和以前背的《三字經(jīng)》一樣,畢竟現(xiàn)在社會上正流行著國學(xué)熱。一直以來,睿琦上課注意力不集中,做作業(yè)拖拉的問題,讓我們很煩惱。直到開學(xué)伊始的家長會上,徐老師把踐行《弟子規(guī)》作為我們班的.教學(xué)計劃和家長交流時,在被徐老師教學(xué)育人的執(zhí)著精神所感動,慶幸孩子遇上了個好老師同時,也隱約感覺到這或許是一個讓睿琦養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的方法。

  踐行《弟子規(guī)》近兩個月來,睿琦確實(shí)是有了些進(jìn)步。寫作業(yè)時,和家長討價還價的情況少了,例如他寫錯字后,讓他多訂正幾遍,他不再嚷嚷著強(qiáng)調(diào)老師也只要求訂正三遍;當(dāng)他想玩耍和我們要求他學(xué)習(xí)時,他也能按要求先學(xué)習(xí)再玩耍,不再意見很多,有時寫作業(yè)也能不拖拉;睿琦的運(yùn)動平衡協(xié)調(diào)能力弱,以前稍稍鍛煉一會兒,他就說累了,不肯練了,現(xiàn)在基本能每天堅持練跳繩、跑步;睿琦是一個心很善的孩子,對長輩很孝順,有好吃的會主動留給長輩,長輩生病了他會主動關(guān)心;在公車上,他也會主動給年長者讓座;對社會上的弱者,他也很有同情心,有一次,他非要我給一個常年乞討者錢,并說,他們其實(shí)也很可憐的。當(dāng)然,睿琦還有很多不足之處,他的進(jìn)步還不是非常明顯,但"不積跬步,無以至千里;不積小流,無以至江海",相信只要持之以恒,睿琦一定會有很大的進(jìn)步的。

弟子規(guī)的感悟14

  最近,我讀了《弟子規(guī)》這本充滿人生哲理的書,感觸頗多,明白了做人也有這么多規(guī)則,懂得了一個人想要得到他人的尊重就必須做到尊老愛幼,誠實(shí)守信、有禮貌………

  “首孝第次謹(jǐn)信泛愛眾而親仁有余力則學(xué)文”這是《弟子規(guī)》的總述!叭藙t孝”主要講的是孝順父母。要經(jīng)常幫家里干些自己力所能及的事,自己的事情自己做,不能什么事都依賴父母。父母教導(dǎo)我們時,我們要耐心的聽,并且銘記在心,不能閑啰嗦,也不能很不耐煩的跟他們頂嘴,要知道父母說什么都是為子女好,愛子女的表現(xiàn)。我們也要愛父母,孝順父母,書本中也寫道“親愛我,孝何難;親憎我,孝方賢。”

  記得以前自己真是太任性,簡直就是飯來張口,衣來伸手,什么事情都要父母做,自己偷閑。天氣涼了,父母叫你多穿件衣服,覺得啰嗦;感冒了,不但要父母照顧,吃飯還要挑三挑四,父母都沒坐下動筷子,我們就先吃了!兜茏右(guī)》里有一句“長者立幼勿坐長者坐命乃坐。”意思是長輩沒坐,我們不應(yīng)該先坐下,長輩坐下來了,叫我們坐的時候再坐,可是如今在社會一還有誰會真正做到這些呢?父母說兩句,就發(fā)小脾氣,其實(shí),等自己長大后,才會懂得這一切,天下父母心,他們把最好的東西給了我們,很多人認(rèn)為這一切都是理所當(dāng)然的,不,這不是……每個人心里都應(yīng)該懷有一顆感恩的心,“誰言寸草心,報得三春暉!”天下的父母都一樣——希望自己的兒女能夠好好讀書,將來有出息。所以目前報答,孝順父母的方法之一就是好好讀書。孝順父母是做子女理所當(dāng)然的`事。

  “出則悌”意思是兄弟姐妹之間要和睦相處,不能整天吵鬧,讓父母操心,以前的我總是和姐姐鬧別扭,大家更是互不相地?fù)寲|西,把家弄得亂烘烘的。現(xiàn)在回想起來都覺得那樣做是不對的。其實(shí)兄弟姐妹相處和睦,父母心里就會感到安慰,這比任何東西都珍貴,這也是孝順父母的方法之一!兜茏右(guī)》這本書讓我受益匪淺,深刻理解這些至理名言,長大了才會真正懂得父母的嘮叨是多么重要,無論再親近的人,都比不過父母的好!

弟子規(guī)的感悟15

  學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》使我受益匪淺。其中有些道理很簡單,但就是沒有真正去體會其中的道理。因?yàn)樵趯W(xué)習(xí)《弟子規(guī)》之后才真正的懂得。《弟子規(guī)》增長了我的智慧,震撼了我的心靈。通過對《弟子規(guī)》的學(xué)習(xí)我有三點(diǎn)體會:

  第一做人要懂得感恩。對一個人而言,應(yīng)該報答的最大恩情是父母的養(yǎng)育之恩,所以《弟子規(guī)》第一章就是《入則孝》感恩之心體現(xiàn)在一個“孝”字上,“父母呼應(yīng)勿緩父母命行勿懶”“父母教須敬聽父母責(zé)須順承”,想一想這些都是我們做兒女的孝順父母的基本要求,但我卻有很多沒有做到。通過這次學(xué)習(xí),希望自己在今后的學(xué)習(xí)和生活中加倍努力,希望能給操勞的父母幸福的'生活。

  第二待人接物要懷著恭敬之心,為人要謙虛。恭敬與謙虛是分不開的,沒有內(nèi)在的謙虛很難做到對人恭敬!皾M招損謙受益”、“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”,雖然從小就念過許多這樣的名言警句,但我卻沒有意識到謙虛是一種品質(zhì),反而常常爭強(qiáng)好勝,驕傲自滿。

  第三要找準(zhǔn)自己的'人生目標(biāo)!兜茏右(guī)》教人向善,長養(yǎng)人的德行,目的是讓人活得有意義。而我也是通過學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》明白和學(xué)到了做人的道理,人生是一個過程,過程如何很大程度上取決于你選擇了一個什么樣的人生目標(biāo)。

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